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未來的想象作文

時(shí)間:2025-01-14 15:55:28 想象作文 投訴 投稿

(集合)未來的想象作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的未來的想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)未來的想象作文6篇

未來的想象作文 篇1

  在這溫暖的大家庭里,有著孩子們愉悅的歡笑聲,也有著團(tuán)結(jié)一致的情誼,我喜愛牽引他們正確的方向,教導(dǎo)他們做人處事的道理,與他們談心,就像兄弟姊妹的手足之情,那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。

  二十年后的我,已經(jīng)是一位小學(xué)老師,身邊圍繞著許多孩子,我教導(dǎo)他們?cè)S多激勵(lì)人心的佳句,在遇到挫折時(shí)能給予他們正面的力量,也適時(shí)地學(xué)會(huì)放手,使他們能更加獨(dú)立,往自己的.夢(mèng)想啟航。我喜歡犧牲自己的時(shí)間,來幫助他們,我喜歡默默的付出,將愛傳承下去。

  雖然有時(shí)在教書的路途上會(huì)挫折,但我仍不放棄,因?yàn)楫?dāng)我成功時(shí),那些荊棘的考驗(yàn),都顯得微不足道。我辦了許多的活動(dòng),與他們一起玩,一起笑,共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們,該讀書時(shí)就必須用功,該玩時(shí)就玩得盡興,成功時(shí)一起享受甜美的果實(shí)。

  教學(xué)是門藝術(shù),過學(xué)就如同許多本書,手指翻飛,無數(shù)的故事歷歷在目,交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的,我會(huì)鍥而不捨的堅(jiān)持下去,雖然只像蠟燭默默的付出,但卻能完成他人無法做到的事,就是不平凡,這便是——二十年后的我。

未來的想象作文 篇2

  想知道未來的是什么樣嗎?想知道未來的東西是什么樣嗎?想知道它們有什么功能嗎?那我今天就告訴你們吧。

  就先說文具盒吧!文具盒到那時(shí)就變成多功能的了哦,如果上課時(shí)間鋼筆沒墨水了,文具盒就會(huì)感應(yīng)到,立馬伸出機(jī)械手臂把鋼筆拿走,換來一支墨水充足的鋼筆,然后把那只沒墨水的'鋼筆放在充墨水的地方,一分鐘后,鋼筆的墨水就充滿了。是不是很方便呢。如果你忘記帶文具盒了,別擔(dān)心,你只要通過手表叫一聲自己給文具盒起的名字,文具盒就會(huì)自己飛過來,你也就不需要再跑回家一趟了,多省事啊。如果回家的時(shí)候拿的書籍太多了,文具盒就會(huì)幫你分擔(dān)一點(diǎn),你只要把書籍放在文具盒上方就可以了,它就會(huì)帶著書籍飛哦。如果你的文具用品用完了,它會(huì)給你語音提示,并顯示出相關(guān)網(wǎng)頁讓你挑選文具,并通過網(wǎng)上訂單給你發(fā)貨。怎么樣,很智能吧。

  在你做不懂題的時(shí)候,你可以在文具盒的第三層的屏幕上搜題,一切的難題都會(huì)在上面解開,你也可以搜相關(guān)資料,總之這個(gè)文具盒是很好用的。

  未來的文具盒是這樣的,未來的其它東西也是非常高科技的,相信我,到時(shí)我們?nèi)祟惖纳顚?huì)變得更加多姿多彩,生活將會(huì)變得更加美好!

未來的想象作文 篇3

  未來的房子是什么樣的呢?接下來,就讓我來給你們講一講這房子吧!

  房子的大門上,有一個(gè)感應(yīng)器,我們一家四口把自己的右手大拇指的指紋放在感應(yīng)器上,機(jī)器就會(huì)通過指紋,再打開大門,好玩吧!

  房子里,有一個(gè)正正方方的廚房,里面有愛心形的烤爐?墒,有人就會(huì)問:“廚房里怎么只有一個(gè)烤爐呢?而且連一把餐勺也沒有了呀!”這可不是一個(gè)難題。在墻上有一小塊不同花紋的磚塊,你只要把這塊磚塊往左邊推,里面有紅、黃、綠三種不同顏色的按鈕。你按一下紅和黃色的.按鈕,里面 出現(xiàn)一張黃色的紙和一張貼貼紙,貼貼紙上有許多誘人的食物,你想吃什么,就把那個(gè)食物的貼貼紙貼在紙上,然后,放進(jìn)烤爐,按一下啟動(dòng)按鈕,就好了。

  按綠色按鈕,整整齊齊的餐桌餐椅和干干凈凈的餐具一起從地下升上來了。飯菜燒好了,烤爐會(huì)叫道:“美味的佳肴來了!”哇,好香呀!

  這里,還有一個(gè)溫室花園。里面的花兒可真多!有芬芳撲鼻的紅玫瑰,有物資部分的郁金香,還有多姿多彩的蓮花,真美麗呀!這個(gè)溫室可以按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的變化來調(diào)整室內(nèi)的溫度。這里面有一種十分稀有的樹,它會(huì)在每一個(gè)季節(jié)里結(jié)出許多茶袋,而且這些茶袋放在熱水里,再喝一口茶,你就會(huì)感到十分悠閑。

  還有我的房間呢!我的房間里還有一張非常神奇的床。這張床,可以為我按摩,消除我一天的疲勞。當(dāng)我睡不著時(shí),床會(huì)給我講故事。

  房子的奧妙可真多呀,你們希望有一間這么好的房子嗎?

未來的想象作文 篇4

  在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

  到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個(gè)刷卡器。見我走近校門,機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽的.聲音:“要進(jìn)校門,請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌隆!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)!

  我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請(qǐng)到86層!敝宦牎班病钡囊宦,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。

  完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來,努力學(xué)好本領(lǐng)吧。

未來的想象作文 篇5

  我的汽車神奇的地方就是沙發(fā)上有幾個(gè)按鈕。

  堵車時(shí),只要按下第一個(gè)按鈕就可以飛上天。

  渴時(shí),只要按下第二個(gè)按鈕,它就會(huì)用手做一瓶水,如果想喝果汁就說一聲:“蘋果味的果汁!毕牒仁裁次兜木驼f什么味。

  你如果嫌熱時(shí),只要按下第三個(gè)按鈕,它就會(huì)在你頭發(fā)邊自動(dòng)多一個(gè)扇子或太陽傘。

  你如果無聊,只要按下第四個(gè)按鈕,它就會(huì)陪陪你說會(huì)兒話。

  如果你嫌無聊時(shí),你可以按下第五個(gè)按鈕,它就會(huì)讓你看電視。

  你們也想要一輛這樣的汽車嗎?如果你們不努力學(xué)習(xí),這些功能是不可能實(shí)現(xiàn)的'哦!

未來的想象作文 篇6

  我首先便想到,“留”代表暫時(shí)的放棄,代表積蓄著不用?晌业纳杏性S多美好的事物,我不會(huì)藏著它,我不會(huì)錯(cuò)過它的。正義,并非要留給未來才有,我現(xiàn)在就要正義?鞓罚⒎且艚o未來才有,我現(xiàn)在就要快樂。親情并非要留給未來才有,我現(xiàn)在與父母就有親情……其實(shí),很多事物有時(shí)效性,到了年齡不用,過期就貶值了。我認(rèn)為人應(yīng)該活著自然,不該破壞人生的自然發(fā)展。

  當(dāng)然,除了這些人生中最重要的,畢竟還是有一些可以留給未來的。我可以現(xiàn)在買上5000元股票,留給未來。如果經(jīng)濟(jì)正常,未來這5000元,或許就成了50000。我可以現(xiàn)在拍下一些照片,留給未來,幾十年后,在新造的高樓上看照片上故鄉(xiāng)的滄桑。我可以留下一些作文給未來。這些作文將表達(dá)我最富創(chuàng)造力的年代的奇思妙想,為老來體衰的未來的我指引方向。我可以留下一些電腦程序給未來,當(dāng)人工智能盛行之時(shí),再看著曾經(jīng)煞費(fèi)苦心編出的“死”作品,一定會(huì)感嘆科技發(fā)展之快。

  哇!哇!哇!

  讓我留下今日的陽光照亮黑暗的明夜,讓我留下今日的清新空氣替代明日的污濁,讓我留下今日的和平感動(dòng)明日的戰(zhàn)亂,讓我留下醒世的.格言教化明日的狂民!

  讓我留下今日的身軀,化為明日的光輝;讓我留下滾滾的長江,澆灌月球的土壤;讓我留下宇宙,宇宙!宇宙!讓我留下世間的一切,讓我留下這個(gè)三維空間,留到空間的禁錮完全打開的那天,留到全世界都解放的那天,留到人類可以超越生死,旅行于時(shí)空的那天,留到一切維度都不是個(gè)謎,留到能量時(shí)代!

  我撿起了塊石頭,扔進(jìn)了維度旋渦。

  平靜與平衡從此打破。

  我先去了。 我就是未來。

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