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[優(yōu)秀]想象作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優(yōu)秀]想象作文10篇](https://p.9136.com/00/l/cfebcff3d7f7cec411_5f226734a734a.jpg)
想象作文 篇1
李剛家里有一只母狗，最近生了幾只漂亮的小狗。
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師正在講《我的舞臺(tái)》，由于李剛把剛出生沒(méi)幾天的一只小狗帶到了教室，放到了抽屜里。李剛的抽屜太亂了，讓小狗非常得悶，便“汪汪汪”的叫了幾聲。沒(méi)想到，這幾聲狗叫引起了講得正起勁老師和同學(xué)們的注意。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“李剛，你干什么，把你的狗抱出來(lái)。”“就是，把狗抱出來(lái)，我們正聽得起勁呢，就被你的.死狗打擾了，而且，你干嘛帶狗啊？”“就是�！薄熬褪恰！蓖瑢W(xué)們責(zé)怪的聲音傳遍了課堂。直到老師大聲地說(shuō)了一聲：“停�！贝蠹也磐Ａ讼聛�(lái)。李剛委屈而又無(wú)奈的把小狗抱了出來(lái)�？吹竭@只小狗，同學(xué)們“哇”地叫了出來(lái)。這只小狗非常的漂亮，黃中帶白的毛發(fā)很是引人注目，耷拉著的耳朵更是讓人贊不絕口。但是，最使人驚奇的是小狗的尾巴，小狗的尾巴黑中帶白，約摸20厘米長(zhǎng)。
同學(xué)們似乎忘了剛才說(shuō)的話，蜂擁而至，搶著想要摸一下這只小狗。老師敲了兩下黑板，同學(xué)們立刻坐了回去。老師迷惑不解地問(wèn)：“李剛，你帶這只狗來(lái)學(xué)校干什么，學(xué)校是不準(zhǔn)養(yǎng)寵物的�！薄拔椅摇覀兗业哪侵回埧偸瞧圬�(fù)這只狗，而且，母狗也很討厭他，不愿意喂它奶，我為了能更好的照顧她，就把他帶到學(xué)校里來(lái)了�！崩顒偟椭^，不敢看老師的眼睛�！芭叮瓉�(lái)是這樣�！崩蠋熁砣婚_朗，“那好吧，我就允許你在教室里養(yǎng)狗，不過(guò)，注意不要讓狗弄臟教室，只能養(yǎng)十天。而且，盡量不要讓其他班的學(xué)生知道，大家也要保密�！薄昂�！”全班異口同聲的回答。
下課了，同學(xué)們?nèi)繃诶顒偟淖簧�，搶著摸小狗�?/p>
想象作文 篇2
星星狐是一個(gè)愛(ài)環(huán)保的孩子，她的家里非常亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬，只要家里出現(xiàn)一點(diǎn)兒臟的地方，她就會(huì)馬上擦干凈。
有一次，星星狐看見自己的兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓?jiān)诔詵|西，便走上去說(shuō)：“你們?cè)诔允裁礀|西？能分給我一些嗎？”“我們?cè)诔苑奖忝�，也可以分給你一些！”她們異口同聲地答到�！罢婧贸裕 毙切呛f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，她們吃完了，莉莉貓看見周圍沒(méi)有垃圾筒，就隨手把袋子丟到了地上，星星狐看見了說(shuō)：“莉莉貓，請(qǐng)不要把垃圾丟到地上，這樣會(huì)破壞森林的環(huán)境的'！”“這有什么事咯，等會(huì)兒掃地的阿姨會(huì)來(lái)把它掃掉的！”莉莉貓冷淡地說(shuō)�！熬褪牵【褪�！不就是個(gè)袋子嗎！切！”星星兔說(shuō)。星星狐不禁皺起了眉頭，一陣沉默過(guò)會(huì)，星星狐轉(zhuǎn)身把袋子撿了起來(lái)，朝路邊跑了過(guò)去，大概跑了十來(lái)步，她就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)垃圾筒，就直接把食品袋扔了進(jìn)去。
魔法媽媽用貝殼項(xiàng)鏈召喚星星狐，星星兔和莉莉貓來(lái)魔法花園開會(huì)。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍，夸星星狐是個(gè)愛(ài)干凈的孩子，批評(píng)星星兔和莉莉貓不愛(ài)干凈，星星狐受到了獎(jiǎng)勵(lì)，星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后，星星狐，星星兔和莉莉貓都成了愛(ài)干凈的好孩子。
想象作文 篇3
天將拂曉，溫暖的陽(yáng)光射向了那扇會(huì)反射出綺麗光線的窗戶，跟著光線前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無(wú)比，地上堆滿著琴譜，找不到任何路可走，就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂，床上的棉被與筆作伴，床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣，似乎高得看不見盡頭，更別說(shuō)房間里的書桌了。剎那-門被打開了，好奇的光睜大眼睛，想看看。了解這個(gè)房間到底是誰(shuí)的?門被緩緩的打開，走進(jìn)來(lái)的竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音樂(lè)老師，曾在世界各地巡回演出。每次上臺(tái)表演的時(shí)候，總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采，演奏的曲目，更是帶來(lái)了許多的震撼，因此獲得大家的掌聲和喝采，也擄獲了眾人的目光。
猶記這二十年來(lái)，我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了許多艱難的關(guān)卡，努力創(chuàng)作，卻無(wú)人知聞，幾度想要放棄，但在老師和家人的支持下，讓我堅(jiān)持，努力下去，直到某位音樂(lè)大師欣賞到我的作品，并帶我到美國(guó)各地巡回演出，但還陶醉在美夢(mèng)當(dāng)中的我，永遠(yuǎn)不知道悲劇的'來(lái)臨。一直到那位大師的過(guò)世，我就再也沒(méi)有到各地演出，美夢(mèng)也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點(diǎn)。不過(guò)為了他，我決定承受著失去友人的痛苦，站起來(lái)繼續(xù)努力，讓音樂(lè)飛揚(yáng)到世界的每個(gè)角落。
經(jīng)歷了那么多的事情，使我在知識(shí)與技術(shù)中成長(zhǎng)了許多，希望下一個(gè)二十年能夠有更杰出的表現(xiàn)，并擁有一棟屬于自己的音樂(lè)樓房，小閣樓和管家，讓自己沉浸在音樂(lè)的世界里，創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂(lè)，使美夢(mèng)成真，并在世界上用動(dòng)人的音樂(lè)，感動(dòng)更多人，為自己留下更多。更美好的回憶!
想象作文 篇4
自習(xí)課上，老師讓大家預(yù)習(xí)課文。龍龍讀著讀著，突然龍龍楞住了。因?yàn)橛幸粋�(gè)字他不認(rèn)識(shí)。
他急急忙忙去問(wèn)文文，文文一看這個(gè)字，傻眼了。原來(lái)她也不認(rèn)識(shí)這個(gè)字。
文文也不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，這怎么辦呢？龍龍一時(shí)慌了手腳�？墒牵粋�(gè)突如其來(lái)的辦法使龍龍不在慌亂。那就是——去問(wèn)老師！
這個(gè)辦法想出來(lái)之后，龍龍就對(duì)文文說(shuō)“你一個(gè)人在這兒讀吧！我問(wèn)老師去”。龍龍剛走了幾步，文文就著急地說(shuō)“別走！老師在這兒哪！”龍龍一看，竟然是一本字典！
沒(méi)想到，龍龍卻說(shuō)“我不會(huì)查字典�。�，”文文說(shuō)“你不會(huì)查字典，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完，文文就打開字典。又說(shuō)：“你看這個(gè)字，部首是三點(diǎn)水三畫�！苯又终f(shuō)：“我們先在目錄里找到三點(diǎn)水在45頁(yè)。然后，她又說(shuō)：“接著在檢字表中找到三點(diǎn)水字所在的頁(yè)碼�！比缓螅终f(shuō)：“再數(shù)一數(shù)另一部分炎是8畫，就可以在檢字表中找到了，你看這個(gè)字在45頁(yè)�！�
查完字典，龍龍感激地說(shuō)：“原來(lái)字典也是一位老師啊！”
想象作文 篇5
五個(gè)孩子載著錢博士的新發(fā)明飛翼出發(fā)了。隊(duì)長(zhǎng)炎龍決定先去找正義的能量，然后讓鋼鐵獸寵物進(jìn)化，最后打倒蝙蝠。
探測(cè)器顯示，在前面的山洞里有正義的'能量。副隊(duì)長(zhǎng)洪樂(lè)馬上駕駛著飛翼向山洞移去。飛翼在洞口停下了。炎龍他們帶著鋼鐵獸進(jìn)去了。
光光說(shuō)：好黑啊，這不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳啊�？赂终f(shuō)：虧你還叫光光，竟然怕黑，這可真好笑啊。圓圓說(shuō)：你們小點(diǎn)聲，說(shuō)不定這洞里還有妖怪呢！光光說(shuō)：啊，要是把妖怪吵醒了，我們可就都完蛋了啊。炎龍說(shuō)：有妖怪我們也不怕，讓鋼鐵獸三拳兩腳就打敗了，嘿嘿。突然，地面震動(dòng)了一下。光光說(shuō)：不會(huì)是妖怪來(lái)了吧。果然，光光說(shuō)對(duì)了，一個(gè)像大象那么大的蟲子，從山洞深處出來(lái)了。啊，怎么辦圓圓說(shuō)。洪樂(lè)說(shuō)：不怕，看我的厲害，天樂(lè)，來(lái)個(gè)水氣彈。��？？怎么可能啊，竟然對(duì)它一點(diǎn)傷害沒(méi)有。洪樂(lè)接著說(shuō)。嚴(yán)龍又說(shuō)；看我的，加大能量，火龍炮發(fā)射。大蟲子退了幾步。圓圓、光光、柯根也都使出了絕招，分別是羽蝶射線、風(fēng)沙旋和木箭齊發(fā)。大蟲子受了點(diǎn)傷。隊(duì)長(zhǎng)炎龍又說(shuō)：這樣是打不過(guò)的它的。讓我們一起使出絕招吧。隊(duì)員們說(shuō)：好，讓我們一起努力吧！
怪獸被消滅了。他們拿到了第一顆有正義力量的藥丸。但不知道該怎么去用。光光說(shuō)：不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)博士吧！柯根又說(shuō)：好辦法。錢博士告訴他們，只要讓鋼鐵獸把藥吃了，就可以了。隊(duì)里的所有隊(duì)員都認(rèn)為讓圓圓的寵物―――羽蝶吃。因?yàn)橛鸬纳渚�還太弱了。就這樣，羽蝶吃下了第一顆正義藥丸。
想象作文 篇6
在二十年后，我再次回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是怎樣呢？
我在早上7：00就穿好衣服，戴上了手表型電腦，讓機(jī)器人給我準(zhǔn)備好了早餐，就乘坐飛船從金星“嗖”的一聲到了地球。剛到地球，地球一片綠色 全是花草樹木，環(huán)境與二十年前大大不同。人人都不會(huì)再用使世界烏煙瘴氣的汽車，全都換成了以廢舊材料為燃料的飛船，穿梭在高樓大廈之間。走進(jìn)了森林里，全是鳥語(yǔ)花香，小動(dòng)物在森林里自由自在的奔跑。
小朋友上學(xué)做的是無(wú)污染、無(wú)廢氣的車。上課的`時(shí)候，每個(gè)學(xué)生的桌子上都有一臺(tái)電腦，老師也是一個(gè)機(jī)器人，他可以通過(guò)電腦給學(xué)生們上課�！岸ｂ忊彙毕抡n了，學(xué)生們都下去玩耍了。我下樓一看，咦？怎么沒(méi)有人？我問(wèn)了老師，老師按下了一個(gè)按鈕，樓梯緩緩升起，有許多小朋友在那玩耍，原來(lái)操場(chǎng)在地底下。在地底下建操場(chǎng)有什么好處呢？如果在地面上建操場(chǎng)的話，回受建筑物的阻礙，就會(huì)不那么寬敞，而在地底下建的話，操場(chǎng)就會(huì)很寬敞。
在到農(nóng)村去看看，那兒空氣更不用說(shuō)了，科技也發(fā)達(dá)多了，去田里，農(nóng)民都不用牛耕田，用一些全自動(dòng)的機(jī)器，農(nóng)民不用“汗滴禾下土”了。而播種呢，就會(huì)由一個(gè)全自動(dòng)、高智能的機(jī)器人來(lái)撒種子，每個(gè)種子的距離是非常精準(zhǔn)的。
以前我們因?yàn)榭諝馕廴尽厥倚?yīng)等等我們搬到了其他星球，這回，我要通知搬到其他星球的人，讓他們搬回來(lái)��！
想象作文 篇7
20xx年到了，我來(lái)到了一個(gè)奇幻王國(guó)，里面的小屋各式各樣，一間漂亮的糖果小屋，頓時(shí)映入我的眼簾。
里面的糖果應(yīng)有盡有，讓我看得眼花繚亂。它的形狀很多，有圓形、正方形……它的顏色也很多，紅的`、白的……真是應(yīng)有盡有！你會(huì)想：每天吃那可口的糖是會(huì)蛀牙的，不可能讓這么多人都疼得在地上打滾吧！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這些糖果加過(guò)天然的維生素，可以幫你消滅這些可惡又可憐的蟲子！但是，這些糖可不是普通的糖，人們只要一餐吃一顆糖就可以吃飽，這樣，人們就不用擔(dān)心每天吃什么了！
這些糖還有一個(gè)作用，就是如果你晚上睡著了，聞到了糖果的香味，那么就可以舔一口用糖果做的床，不用擔(dān)心舔完就沒(méi)了，因?yàn)檫@個(gè)“糖果床”是可再生長(zhǎng)的。不到五分鐘，就會(huì)立刻增多，和以前的床一樣長(zhǎng)，一樣寬。這樣，就不用怕晚上餓肚子了。
正當(dāng)我快要張口大吃時(shí)，“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被吵醒了！唉，要是美夢(mèng)成真就好啦！
想象作文 篇8
今天，天氣明朗，我穿著自己制造的科幻衣服，來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)一模一樣的我。
我來(lái)到克隆機(jī)旁，按著上面的程序，輸入了我的基因：他，不高不矮1米5，喜歡穿球衣，尤其是詹姆斯，喜歡帶足球帽，尤其是曼聯(lián)的，腿上穿著一條悠閑褲，腳上穿著nike鞋，走起路來(lái)像匹馬，抬頭仰望像長(zhǎng)頸鹿。他的右手臂有著一塊紅紅的胎記，又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾條白頭發(fā)，雙腿強(qiáng)壯而有力，跑起步來(lái)像巨風(fēng)，一臉正氣凜然，風(fēng)光無(wú)限。
時(shí)間過(guò)著過(guò)，克隆的.我正在運(yùn)行著，不一會(huì)兒，我看見了他那大大的眼睛，真的很大，特別大，打到和青蛙的眼睛沒(méi)什么區(qū)別，眼睛大嘴巴卻小，嘴巴雖小，但話卻不少，一開口，全世界的話都被他說(shuō)完了似的，鼻梁和那劉德華一樣高挺，還帶著梁朝偉的笑容，十分英俊颯爽。叮！看起來(lái)已經(jīng)完成了，出來(lái)一看，果然和我一模一樣，我的孿生兄弟誕生了。
我不僅要構(gòu)架我的外形，還要把我的性格注入上去。我又來(lái)到思維轉(zhuǎn)化機(jī)，把克隆的我的大腦打開，對(duì)準(zhǔn)那思維轉(zhuǎn)化機(jī)，在鍵盤上輸入一大段話：他大發(fā)慈悲像唐三藏，他聰明伶俐像孫悟空，他愛(ài)吃愛(ài)玩像豬八戒，他辛勤誠(chéng)懇像沙和尚，他任勞任怨像白龍馬，他集唐僧五師徒一身，可以獨(dú)自人一人上西天，取西經(jīng)。
我還給他帶來(lái)愛(ài)好，我用熏陶能量機(jī)，把他熏陶得樣樣精通。他把《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》這中國(guó)四大名著看了一遍，整個(gè)人都醒目了，他不僅成為了讀書王子，而且還造就了一身玩弄?jiǎng)e人的〞壞〞本領(lǐng)。他會(huì)做出各種各樣的惡作劇。他會(huì)在奧利奧夾心餅干上涂上牙膏，在果汁上放點(diǎn)苦爪汁，他還會(huì)亂作非為，寫出一首〝爛〞歌，比如這一首：這個(gè)這個(gè)人，笨笨笨笨笨，豬頭的腦子，帶著個(gè)鼻孔，睡覺(jué)發(fā)出隆隆聲，愛(ài)耍皮又耍賴，像個(gè)活寶怪，嘩啦啦嘩啦啦！這個(gè)這個(gè)人，就是我，最可愛(ài)。有點(diǎn)可笑吧！希望不見怪。
我把他創(chuàng)造完后，把他帶回了家，媽媽可以來(lái)見到了，愕然一聲：怎么有兩個(gè)兒子。
想象作文 篇9
要是能和諸葛亮聊聊天那該多好啊!
我就像他請(qǐng)教一下，讓他教我劍法、武術(shù)、天文、地理和算命等。
一天晚上，不知怎么的，睡著了。然后一看，這是那里，一個(gè)人跟我說(shuō)：“這是在三國(guó)時(shí)候，啊!不會(huì)吧!你是誰(shuí)?我急忙地說(shuō)。他說(shuō)：“我就是諸葛亮，我說(shuō)：“久仰諸葛亮大名，今日一見果然不同凡響，他說(shuō)：“你不是很想和我聊天嗎?我急忙說(shuō)：“是啊!你怎么知道，他說(shuō)：“你不知道我會(huì)天文和地理嗎?今天我早已算到今天有人會(huì)來(lái)，我說(shuō)：“諸葛亮果然名不虛傳，他笑著說(shuō)：“哈哈!你在夸獎(jiǎng)了，我看你天資不錯(cuò)，決定教你一套功夫，看清楚點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，我把他剛才用的功夫記住了，自己也用了一下，他對(duì)我說(shuō)：“要有大俠風(fēng)范，我知道你性格內(nèi)向，但要記住，不可沖動(dòng)，不要相信那些壞人的廢話，要查清楚后，才可動(dòng)手，為了你的`安全，我傳一套功夫給你，在你最沖動(dòng)和生氣時(shí)才用，我連忙說(shuō)：“知道了，過(guò)了一下子，把那套功夫從我頭上傳下來(lái)，打入我的五臟六腑，他教我用的方法，我用完后有睡著了，第二天起來(lái)才知道一切都是假的。但是我還記得諸葛亮對(duì)我說(shuō)的話，我永遠(yuǎn)記在心里。
希望在21世紀(jì)的學(xué)生長(zhǎng)大后能發(fā)明一種時(shí)光機(jī)，回到三國(guó)時(shí)期。
想象作文 篇10
有一天，蜜麗小公主偷偷地一個(gè)人跑出皇宮，出門逛街去了，她逛得好開心�。』蕦m外面的世界實(shí)在是太好玩了，她每天都被關(guān)在皇宮里，快要悶死了。
逛著逛著，她的腳越來(lái)越酸了，她想要叫出租車，偏偏每部車子都有人，眼看蜜麗公主要變成落湯雞了。
她趕快拿出手機(jī)，打電話給她的母后大人：“媽媽，快點(diǎn)派衛(wèi)兵來(lái)接我啦！”
皇后大聲罵著：“蜜麗公主，你太不乖了，居然偷偷溜出皇宮，你知不知道大家為了找你，都快要急瘋了？”
衛(wèi)兵很快的就出現(xiàn)在蜜麗公主的身邊，恭恭敬敬的請(qǐng)她上車：“公主��！你下次不要這樣了啦！玉皇大帝都快要?dú)馑懒四�！�?/p>
頑皮的蜜麗公主伸伸舌頭：“誰(shuí)叫父皇和母后平時(shí)都把我關(guān)在皇宮咧？”
回到皇宮，蜜麗公主才知道玉皇大帝因?yàn)闅饷埯惖?媽媽沒(méi)有把公主看好，夫妻兩個(gè)人要鬧離婚，玉皇大帝氣得大哭，所以人間才會(huì)下大雨。
最倒霉的就是老百姓了，每個(gè) 人都淋的像落湯雞，真是招誰(shuí)惹誰(shuí)了��？
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