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想象的作文（共7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的想象的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
快半夜了吧，明明和佳佳還待在窗口。天上的星星，眼睛一眨一眨，它們說(shuō)：“明明，佳佳，天這么晚了，你們?cè)趺催�不睡覺(jué)呀？”明明是哥哥，佳佳是妹妹，他們?cè)诘刃履晖尥弈亍?/p>
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)......鐘樓上的大鐘敲了十二下，啊，新的一年來(lái)到了！就在這時(shí)候，天空忽然亮起一個(gè)小紅點(diǎn)，好像一顆紅寶石，一閃一閃地閃著紅光，向明明和佳佳飛來(lái)，不一會(huì)兒，就飛到了窗口。啊，原來(lái)是一條大紅鯉魚(yú)，尾巴一擺一擺，嘴里吹著泡泡，咕嘟，咕嘟，咕嘟。大紅鯉魚(yú)背上坐著一個(gè)大胖娃娃，大胖娃娃胸口圍著一個(gè)大紅肚兜，大紅肚兜中間繡著一朵五瓣梅花，五瓣梅花發(fā)出一陣陣清香，飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去，明明和佳佳覺(jué)得全身都暖和起來(lái)。
這大胖娃娃就是新娃娃呀！新年娃娃來(lái)了，新年娃娃來(lái)了！明明和佳佳樂(lè)得拍起手來(lái)�！懊髅�，新年好！佳佳，新年好！”新年娃娃笑瞇瞇，笑瞇瞇，拍拍大紅鯉魚(yú)的腦袋說(shuō)：“鯉魚(yú)乖乖，快把禮物拿出來(lái)！”
大紅鯉魚(yú)聽(tīng)了，把嘴一張，吐出一件東西來(lái)，呼地一下，正好落在明明的手里。那是什么東西呀？明明和佳佳一看，嗯，是兩本書(shū)，扎著一條大紅緞帶。
“明明，佳佳，再見(jiàn)！全世界的小朋友都等著我呢�！毙履晖尥夼呐拇蠹t鯉魚(yú)的`腦袋，大紅鯉魚(yú)擺一擺尾巴，吐著泡泡，就從明明和佳佳的窗口飛走了。
要是跟著新年娃娃，給全世界小朋友拜個(gè)年，那該有多好��！明明和佳佳這么一想，身子就變得很輕很輕，好像兩片小樹(shù)葉兒，從窗口飄出去，可是新年娃娃騎著大紅鯉魚(yú)，早就沒(méi)影了。他們飄呀，飄呀，飄了幾千里幾萬(wàn)里路。他們很累很困，落進(jìn)一朵白云里去了，白云又松軟，又暖和，他們就迷迷糊糊睡著了.....嘭叭—— 一聲爆竹響，把明明和佳佳驚醒了。
他們睜開(kāi)眼睛一看，啊，哪來(lái)的白云？他們是睡在自己的被窩里呀！他們趕快起來(lái)，尋找新年娃娃送的禮物，把一個(gè)個(gè)抽屜全翻了，沒(méi)有；最后翻起被子床單來(lái)......哈哈，找到了，找到了，禮物在枕頭底下呢！他們解開(kāi)大紅緞帶。
想象的作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名繪畫(huà)家。
因?yàn)槲铱梢园炎约旱目鞓?lè)生活畫(huà)下來(lái)與其他人分享;可以把自己的心情畫(huà)下來(lái)與他人分享;可以把美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)與他人分享;可以把想象的東西畫(huà)下來(lái)與他人分享;可以把一些突發(fā)事件和美好的回憶畫(huà)下來(lái)與他人分享;還有許許多多的事情的一瞬間和一些片段都能畫(huà)下來(lái)與他人分享……
把自己的作品給他人分享時(shí)是一種欣慰;是一種幸福;是一種快樂(lè);是一種美滿(mǎn)。當(dāng)?shù)玫剿说馁澝罆r(shí)更是一種快樂(lè);更是一種幸福;更是一種驚喜;更是一種興奮;更是一種美滿(mǎn)。如果當(dāng)?shù)玫剿酥赋龅牟蛔銜r(shí)應(yīng)當(dāng)是一種虛心接受的心理;應(yīng)當(dāng)是敢于面對(duì)的心理;不應(yīng)當(dāng)是焦躁的心理;不應(yīng)當(dāng)是生氣不耐煩的心理。
如果我當(dāng)了繪畫(huà)家，就要畫(huà)許許多多的畫(huà)。我要畫(huà)漂亮的姑娘;帥氣的男孩;美麗的風(fēng)景;奇形怪狀的東西;辦喜事的場(chǎng)面;游玩的場(chǎng)面;搬家的場(chǎng)面;過(guò)節(jié)的場(chǎng)面;吃團(tuán)圓飯的場(chǎng)面;逛廟會(huì)的場(chǎng)面……還有許許多多的東西可以畫(huà)。我還可以用不同的東西畫(huà)，比如：油畫(huà)、墨畫(huà)、水粉畫(huà)、素描……等我畫(huà)了許許多多的畫(huà)后，我要開(kāi)個(gè)畫(huà)展，把我畫(huà)的作品都放進(jìn)去，與他人分享我美麗、充滿(mǎn)著感情的畫(huà)。讓欣賞者感受到生活的美滿(mǎn)、幸福、快樂(lè)。
我想當(dāng)繪畫(huà)家不是光說(shuō)不練的，有句俗話是這樣說(shuō)的：光說(shuō)不練是假把使，光練不說(shuō)是傻把使，邊說(shuō)邊練才是真把使。還有句俗話說(shuō)得好：只要功夫深鐵杵磨成針。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。
把自己的作品給他人分享時(shí)是一種欣慰;是一種幸福;是一種快樂(lè);是一種美滿(mǎn)。當(dāng)?shù)玫剿说馁澝罆r(shí)更是一種快樂(lè);更是一種幸福;更是一種驚喜;更是一種興奮;更是一種美滿(mǎn)。如果當(dāng)?shù)玫剿酥赋龅牟蛔銜r(shí)應(yīng)當(dāng)是一種虛心接受的`心理;應(yīng)當(dāng)是敢于面對(duì)的心理;不應(yīng)當(dāng)是焦躁的心理;不應(yīng)當(dāng)是生氣不耐煩的心理。
如果我當(dāng)了繪畫(huà)家，就要畫(huà)許許多多的畫(huà)。我要畫(huà)漂亮的姑娘;帥氣的男孩;美麗的風(fēng)景;奇形怪狀的東西;辦喜事的場(chǎng)面;游玩的場(chǎng)面;搬家的場(chǎng)面;過(guò)節(jié)的場(chǎng)面;吃團(tuán)圓飯的場(chǎng)面;逛廟會(huì)的場(chǎng)面……還有許許多多的東西可以畫(huà)。我還可以用不同的東西畫(huà)，比如：油畫(huà)、墨畫(huà)、水粉畫(huà)、素描……等我畫(huà)了許許多多的畫(huà)后，我要開(kāi)個(gè)畫(huà)展，把我畫(huà)的作品都放進(jìn)去，與他人分享我美麗、充滿(mǎn)著感情的畫(huà)。讓欣賞者感受到生活的美滿(mǎn)、幸福、快樂(lè)。
我想當(dāng)繪畫(huà)家不是光說(shuō)不練的，有句俗話是這樣說(shuō)的：光說(shuō)不練是假把使，光練不說(shuō)是傻把使，邊說(shuō)邊練才是真把使。還有句俗話說(shuō)得好：只要功夫深鐵杵磨成針。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。
想象的作文 篇3
今天，我和媽媽去圖書(shū)館借書(shū)。我來(lái)到書(shū)架前，用手輕輕地去翻書(shū)，翻著翻著，突然，我看見(jiàn)了一本《有魔法的書(shū)》。我拿著這本書(shū)，跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“就這本了！”“好的�！眿寢屨f(shuō)。
我拿著這本書(shū)，高高興興地回家了。一回到家，我就打開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的故事就像連綿起伏的山，一波三折。我看著看著，書(shū)飄起來(lái)了，我也跟著飄起來(lái)了，書(shū)中間出現(xiàn)了一大個(gè)旋渦，我被吸進(jìn)去了，“�。【让�！救命��！”我大聲地喊著。這時(shí)，我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后，發(fā)現(xiàn)自己手里拿著一根魔法棒，而且居然還不是在家里，而是在一個(gè)陌生的`村莊。樹(shù)大得出奇，陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不過(guò)來(lái)，蟬鳴聲大得好像打雷一樣。
“咚！咚！”疑？這是什么聲音？我回頭一看，看見(jiàn)一只巨大的螞蟻正向自己走過(guò)來(lái)。我一邊跑一邊拼命喊：“救命�。【让�！”突然，一個(gè)人拉住我的手，來(lái)到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說(shuō)：“這里是顛倒村，所有的東西都是反著的。”“原來(lái)是這樣，嚇?biāo)牢伊�！”我深呼了一口，拍了拍胸口說(shuō)。那個(gè)人還告訴我：“如果你想逃出這里，首先需要往前走，再向左轉(zhuǎn)，最后在右轉(zhuǎn)，這樣你會(huì)看見(jiàn)前面面有個(gè)旋渦，只要走進(jìn)去，就可以回家了。我按那個(gè)人說(shuō)的話去走，果然找到了漩渦。我高興極了，大步地沖了進(jìn)去，現(xiàn)時(shí)覺(jué)得頭昏眼花。等我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)，這一切其實(shí)不是真的。
但我一看時(shí)間，時(shí)間沒(méi)有變，那本書(shū)好好地?cái)[放在那里，莫非那本書(shū)有魔法。
想象的作文 篇4
要說(shuō)想象中的新型汽車(chē)，那你們肯定想不到。我想象的新型汽車(chē)是獨(dú)一無(wú)二。
我想象的車(chē)特別“怪”。這輛汽車(chē)的燃料可以用電和水作為燃料。這輛車(chē)用的電是從車(chē)的`表面的太陽(yáng)能發(fā)電板中產(chǎn)生的。而且還是高壓電呀！燃料用的水可以是利用空氣中的水分子匯集而成，還可以積蓄水資源，過(guò)濾成飲用水。而且還是零排放零污染的哦！這輛車(chē)可以發(fā)射“物資導(dǎo)彈”給災(zāi)區(qū)人民送去水、食品和醫(yī)藥品。
這輛車(chē)真是十全十美啊！這種車(chē)的輪胎十分堅(jiān)固，就連導(dǎo)彈都轟不開(kāi)。這種輪胎既可以在道路上行駛，也可以變成噴氣式飛天輪胎，就連在水中行駛，還是能對(duì)付這種情況，會(huì)變成噴氣式之水中輪。這種模式的速度可以跟三十條金槍魚(yú)速度之和較量。如果車(chē)的零件受了害，只需2分鐘就會(huì)自動(dòng)修復(fù)。
這種車(chē)還有百變的功能。在陸地上可以隨意變換各種車(chē)型；在擁擠的道路上可以變成鉆土機(jī)，還可以變成工程車(chē)，在空中再造一條路；在水上可以變成游艇；在水下可以變成潛水艇，可以變成各式各樣的海洋生物，暢游海底；在沙漠里可以變成植物車(chē)，讓沙漠變成山清水秀的密林；在干燥的地方可以變成灑水車(chē)，讓那里解決災(zāi)難等等�？傊�，這輛車(chē)所到之處都會(huì)幸福美滿(mǎn)！
這輛車(chē)可以變成人形格斗形態(tài)。有了“他“就可以到處伸張正義，擁護(hù)和平。
這輛車(chē)的引擎可以極速飛馳。可以幫警察抓捕逃犯；幫醫(yī)院運(yùn)送傷員；幫救災(zāi)的人們，運(yùn)送糧食，水和醫(yī)藥品，給災(zāi)區(qū)的人們運(yùn)送物資等等。最快的時(shí)候可以超越光年，實(shí)現(xiàn)瞬間轉(zhuǎn)移的功能。
真希望滿(mǎn)大街遍布著這種車(chē)��！
想象的作文 篇5
現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書(shū)包，被書(shū)包壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的外形就像一個(gè)手提包，打開(kāi)這個(gè)手提包，里面就出現(xiàn)了一個(gè)顯示屏，下面是鍵盤(pán)，這個(gè)書(shū)包的名子叫電腦書(shū)包。這種書(shū)包里儲(chǔ)存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)，我們從小到大一直用這個(gè)書(shū)包。就省去換買(mǎi)書(shū)包的麻煩了。而且這個(gè)書(shū)包背起來(lái)十分輕巧。
上課時(shí)，老師操縱著所有的電腦書(shū)包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相符合的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習(xí)了。
這種書(shū)包，可以自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原來(lái)難的題，如果你做錯(cuò)了，電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的.題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。
下課了，電腦書(shū)包會(huì)放出美妙的音樂(lè)，讓你感到輕松。活動(dòng)課時(shí)，我們還可以和電腦書(shū)包一起做游戲。
這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū)，可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還可以跟五洲四海的小朋友談天說(shuō)地。
現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信這種書(shū)包一定會(huì)在我們這一代人的手里。
想象的作文 篇6
汽車(chē)王國(guó)，顧名思義，就是汽車(chē)主宰的王國(guó)，那里面的一切都是為汽車(chē)服務(wù)的，大家都生活得很開(kāi)心。
然而有一天，人類(lèi)闖入了其中，因?yàn)槠?chē)們都是熱情好客的家伙，所以汽車(chē)非常歡迎人類(lèi)的到來(lái)。這位人類(lèi)天天觀察這些汽車(chē)，竟起了私心。他把一群汽車(chē)召集來(lái)，說(shuō)：“想去人類(lèi)家園玩嗎？你們可在那里工作，再在那里呆下去，好嗎？”汽車(chē)們你看看我，我看看你，覺(jué)得盛情難卻，便答應(yīng)了。第二天，汽車(chē)帶好了自己的干糧——汽油，與人類(lèi)一同上路。剛到達(dá)人類(lèi)家園，這位人類(lèi)的朋友們就快馬加鞭坐到車(chē)上，霸道地說(shuō)：“從現(xiàn)在起，你就是我的了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”汽車(chē)們望著旁邊無(wú)可奈何的“老熟人”，氣急了，無(wú)奈呀！誰(shuí)讓他們答應(yīng)他了呢？于是，汽車(chē)在人間泛濫了，大批大批的汽車(chē)同胞被人類(lèi)控制。
隨著時(shí)間的流逝，汽車(chē)的脾氣越來(lái)越暴躁，發(fā)生了許多交通事故，車(chē)主吵得更是不可開(kāi)交，自然環(huán)境也越來(lái)越差。汽車(chē)王國(guó)的`國(guó)王實(shí)在忍無(wú)可忍了，親自來(lái)到人間，對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“你們不適合做汽車(chē)的主人，只會(huì)讓他們受傷！有的人還會(huì)酒后駕車(chē)！你們有資格嗎！”人類(lèi)紛紛哀求。汽車(chē)國(guó)王搖了搖頭，說(shuō)：“唉，那怎么好呢？汽車(chē)我先不回收了，但是你們必須遵守交通規(guī)則，做得好，我就給你們汽車(chē)的新系統(tǒng)，不用汽油，有用太陽(yáng)能或其它不污染環(huán)境的東西，如果做得不好……后果你們知道！”從此以后，人們謹(jǐn)記汽車(chē)國(guó)王說(shuō)過(guò)的話，小心翼翼地開(kāi)車(chē)，車(chē)禍發(fā)生率大大減少。
我們要開(kāi)文明車(chē)，行平安路，要讓安全永伴我們。但我們也要注意低碳生活，別讓地球母親多一絲哀愁。
想象的作文 篇7
人體有許多器官。
你不知道嗎？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！有眼睛、鼻子……
不過(guò)它們之間是有爭(zhēng)吵的的。比如胃和腳的爭(zhēng)吵。
一次，主人剛剛起了床，胃感到有點(diǎn)餓了。胃就對(duì)叫腳說(shuō)：“我要去吃飯�！薄安�，我要出去走走�！蹦_說(shuō)。沒(méi)想到它們就爭(zhēng)起來(lái)誰(shuí)的功勞大�！拔覀兊墓谧畲�！主人要下地干活，還不是要我們指路�。�？”右腳說(shuō)�！坝夷_力氣最大，我力氣第二！”左腳說(shuō)�！叭绻也怀燥�，你哪有力氣走路��？”胃說(shuō)。
就這樣，他們不停地爭(zhēng)吵著……
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。
不要用自己的`長(zhǎng)處去比別人的短處。要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這樣才是一個(gè)健康的向上的團(tuán)隊(duì)。
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