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小學(xué)想象作文優(yōu)秀【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
有一天,我纏著時(shí)間老人給我一根魔棒,去大人國旅行。時(shí)間老人只好給我一根魔棒并告訴我如果有了危險(xiǎn)就用魔棒,不過只可以用上5天。
我把魔棒放在地上,棒頭正好對著我。我念著背了七千七百八十六遍的咒語,閉上眼睛,手握著魔棒說聲“走”!皣W”的一聲我來到了大人國國王的王宮。
一會(huì)兒,國王來到我站的地方,讓一個(gè)宮女把我放在手里。那個(gè)宮女手掌如此之大,超出了我的想象。她把我抓在手里端給國王看,國王看了看,立刻召來了他們國家有名的三位學(xué)者,一起來研究我,結(jié)果研究了半天,還是沒弄清楚我的身份,我費(fèi)了半天的口舌才把自己介紹完。國王知道了,對我呵護(hù)有加,命人做了一個(gè)小屋子掛在了他的房間里,又拴上了小鎖。
等過了四天吧,國王帶我出去旅游。當(dāng)天漸漸地亮起來的時(shí)候,我聽到了公雞在報(bào)曉的聲音。令我吃驚的是:有一只像羊的動(dòng)物,它發(fā)出的不是“咩咩”的聲音,而是發(fā)出的聲音像公雞一樣。我詢問國王,國王只是笑瞇瞇的不回答。我只好問國王身邊的仆人,他告訴我,這種動(dòng)物是他們國家最了不起的博士比德用克隆技術(shù)克隆出來的。原來它就是國王召來研究我的.那三位學(xué)者中的一位。我又聽到了鴿子的叫聲,我尋聲望去,“哇噻”,那里的鴿子有現(xiàn)在的四倍大呢。我隨著國王坐在像飛機(jī)一樣大的跑車?yán)铮粗車慕ㄖ镌桨l(fā)稀奇,簡直是令我瞠目結(jié)舌。我指著一個(gè)像喇叭似的東西問身邊的仆人,他驕傲的說:“你連這個(gè)都不懂,它是我們這的環(huán)保煙囪,這個(gè)是我們這最常見的東西,如果讓你看到我們這最先進(jìn)的東西,你還不得嚇暈?zāi)!?/p>
正在這時(shí),“嘟嘟”幾聲,把我嚇了一跳。我一看,糟了!時(shí)間再過一刻鐘就到第五天了,我連忙把魔棒一揮又回到了我的家。這真是一次快樂的旅行。
小學(xué)想象作文 篇2
有一首歌曲叫做《二十年后再相會(huì)》,抒發(fā)了人們憧憬未來的美好情感。而二十年后回故鄉(xiāng),則是一件讓人遐想聯(lián)翩的事情。
我想,二十年后回故鄉(xiāng),一定要去看一看自己的母校和平中心小學(xué)。看一看那盛滿快樂的操場,充滿溫馨的教室,和裝著許多小秘密的課桌;蛟S,學(xué)校已經(jīng)不再是老樣子了?赡芙虒W(xué)樓重建了,操場更寬敞了,教學(xué)設(shè)備更先進(jìn)了。可是那曾經(jīng)的`溫暖和快樂不會(huì)變,因?yàn)槟鞘俏矣肋h(yuǎn)的人生記憶。到了學(xué)校,當(dāng)然要去看望老師。到時(shí)候,他們已是人到中年了。班主任李老師,您還是那樣帥嗎?數(shù)學(xué)陸老師,您還是那樣理性而嚴(yán)厲嗎?英語趙老師,您還是那樣言詞準(zhǔn)確而滔滔不絕嗎?音樂穆老師,您的嗓音還是那樣響亮而甜美嗎?雖然歲月會(huì)染白您們的兩鬢,但我知道,您們一定會(huì)風(fēng)采依舊。那時(shí)候,老師們還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?要知道他們教的學(xué)生太多太多了,那才是真正的桃李滿天下呀!可我知道我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師,是他們給了我啟蒙教育,給我的人生道路鋪下了第一塊基石。
二十年后回故鄉(xiāng),我已經(jīng)三十歲了,該有“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來”的感觸了吧?
二十年后回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)又會(huì)發(fā)生怎樣巨大的變化呢?現(xiàn)在的天津是“百日不出門,不識(shí)回家路”,而二十年后的天津又是怎樣的精彩呢?無論你怎樣想象,都不會(huì)過分吧?
以十歲的年齡去想象二十年后的事情,我想我的想象力肯定是不夠的。但二十年后回故鄉(xiāng)的命題又是那樣的讓我著迷,讓我激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)我長大后的故事。我在心中期待著,向往著,想象著……
小學(xué)想象作文 篇3
在外國有一所非常出名的魔法學(xué)!舾裎制,人人都向往去哪里學(xué)習(xí)魔法,玉皇大帝得知后決定在中國也辦一所魔法學(xué)校。
這所魔法學(xué)校由玉皇大帝院長總負(fù)責(zé),招聘了幾位奇趣的老師。分別是咒語詩人李白、魔法音樂仙子嫦娥、營養(yǎng)師豬八戒和無敵全能魔法師孫悟空。想知道為什么稱他們奇趣老師嗎?且聽我慢慢道來。
要說魔法學(xué)校里誰最有趣,那就是我們的無敵全能魔法師孫悟空老師了,他不但魔法高深能上天入地,有七十二種變化,還特別喜歡捉弄人。一天,魔法課上孫老師教我們轉(zhuǎn)移魔法,他告訴我們學(xué)習(xí)魔法必須要集中精神,想著你要干什么大伙兒可敢興趣了,不停的練習(xí)著,只見懶羊羊臉上的眼鏡跑到不高興的臉上,路曼曼頭上的蝴蝶結(jié)跑到馬小跳頭,沒頭腦不小心轉(zhuǎn)移到了水桶里……有時(shí)孫老師也會(huì)在課堂上會(huì)變出許多小孫老師,扮演不同的角色的情景劇來告訴我們這個(gè)社會(huì)上的.善良與邪惡。這天,孫老師給大伙上變幻課,只見孫老師一會(huì)變成一棵大松樹,一會(huì)變成一個(gè)巨人,一會(huì)又隱身不見了。同學(xué)樣也紛紛練習(xí)起來,有的人變成了豬頭,有的人變成了變形金剛,還有人變成了大便,可搞笑了。平時(shí)休息的時(shí)候?qū)O老師會(huì)經(jīng)常變成怪獸來嚇唬我們,說是測試我們的反應(yīng)能力,實(shí)際就是他愛捉弄人。 再說說李白老師吧!一天,李白老師教咒語課,因?yàn)橹湔Z課的咒語非常的長,所以“瞌睡豬”就在課堂上睡著了,那呼聲可震耳欲聾,大伙兒怎么也叫不醒他,這下李白老師怒了,念了一大段咒語,只見“瞌睡豬”浮在空中,不停有水球向他砸去,李老師說:“不是想睡覺嗎?讓你清醒清醒!睆哪且院,“瞌睡豬”再也不敢在課堂上睡覺了。
這就是中國的魔法學(xué)校,雖然這些老師很嚴(yán)厲又喜歡捉弄人,但我們就是喜歡他們。
小學(xué)想象作文 篇4
寫夢中的高科技的作文 多功能空調(diào)衣 在新聞發(fā)布中心,我的助手一出場,就引起全場的一陣騷動(dòng)。這是我預(yù)料之中的事,因?yàn)楫?dāng)時(shí)室外已是零下30攝氏度,在滴水成冰的嚴(yán)寒天氣里,我的助手卻只穿一件“襯衫”!看他滿面紅光,絲毫找不到寒冷的痕跡,這對于一個(gè)個(gè)把自己裹在皮大衣里的人來說,怎能不引起震動(dòng)呢? 看著人們驚奇的目光,我高興得像一只快樂的小鳥。我今天是應(yīng)邀前來展示我研制的多功能空調(diào)衣的——就是我助手身上的這種衣服。要知道,這種空凋衣是我花費(fèi)了多年的心血才研制成的。它的誕生能引起如此大的轟動(dòng),這正是我所企盼的。面對著要求采訪的記者和激動(dòng)的人群,我興奮地介紹起多功能空調(diào)衣的作用。 “多功能空調(diào)衣無論是在酷熱的夏季,還是在寒冷的冬天,你只要按天氣的變化在專門配置的手表型的電子遙控器上輸入當(dāng)天的溫度,空調(diào)衣里的微型空調(diào)器就會(huì)隨著今天溫度的變化釋放出冷氣或暖氣。當(dāng)然,電子遙控器還可以當(dāng)做計(jì)算器和手表使用。” 我剛講到這里,只聽一位記者問道:“這種衣服臟了怎么辦?能洗嗎?洗后衣服里的微型空調(diào)器會(huì)受到損失嗎?” “當(dāng)然能洗呀!”我說,“我在空調(diào)器里放了一層經(jīng)過無毒藥水浸泡軟的玻璃鋼保護(hù)膜。當(dāng)你使用空調(diào)器時(shí),保護(hù)膜就會(huì)自動(dòng)打開,讓冷氣或暖氣通無阻地在衣服里來回流動(dòng)。當(dāng)空調(diào)器不打開的時(shí)候,保護(hù)膜就起到保護(hù)空調(diào)器的作用,空調(diào)器就不會(huì)受損。洗衣服時(shí),要看衣服的主人是不是很細(xì)心,如果主人忘了關(guān)微型空調(diào)器,那空調(diào)器受損也是必然的。’ 這時(shí),一位記者問:“那你現(xiàn)在找到解決這個(gè)問題的辦法了嗎?” 我正想談?wù)勎覍鉀Q這個(gè)問題的設(shè)想,于是習(xí)慣地?fù)]動(dòng)手臂邊比劃邊說起來哎呀,怎么有疼痛的感覺呢?睜眼一看,眼前的記者、助手、人群一下子消失得無影無蹤,桌子上只是一堆我平時(shí)愛看的書。啊!原來做了一個(gè)夢,剛才夢中揮手正碰在桌子上。 想起夢中的一切,我不由自主地讀起面前的書來。我暗下決心,在未來的歲月里,從書海中找到我的多功能空調(diào)衣。
篇七:想象作文-黑洞之旅
想象作文-黑洞之旅
杰克是一名冒險(xiǎn)家,他天上、地下、海底都走遍了,只剩下遙遠(yuǎn)的.外太空沒有去過了。于是他找到了航天局局長李先生:“李先生我想去外太空冒險(xiǎn),不知您是否愿意贊助我一艘宇宙飛船!薄敖芸讼壬,我是您的忠實(shí)崇拜者,我當(dāng)然愿意贊助您,請問您要去哪里因?yàn)槲覀冃枰鶕?jù)您所去的地方來決定用那種型號(hào)的飛船!薄凹热皇敲半U(xiǎn)就要去較為危險(xiǎn)的地方,恩就去近距離觀察一次黑洞吧!”局長大吃一驚:“黑洞!你瘋了嗎那里可是很危險(xiǎn)的!”誰知杰克不屑一顧,仍然堅(jiān)持要去。局長拿他沒辦法只好允許了。就這樣杰克去坐著宇宙飛船觀察黑洞了。
宇宙飛船到了黑洞附近,因?yàn)樗俣忍,擺脫不了黑洞的吸引力,一下子被黑洞吸了進(jìn)去,杰克連驚嚇帶碰撞,暈了過去不知道過了多久,杰克恍惚間聽見有一個(gè)甜美而興奮的聲音傳來:“他醒了!”他發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒適的大床上,周圍的墻壁都是粉紅色的,床單也是粉紅的,好溫馨啊!床的周圍圍了許多人,每個(gè)人都關(guān)切的望著他!拔以谀睦铩苯芸藛枴!澳阍诤诙蠢铮覀兌际且郧氨晃M(jìn)來那些科學(xué)家的后代。”杰克走出了那間屋子,當(dāng)看到眼前的景象時(shí),杰克驚呆了:高樓大廈、奇花異卉、珍禽異獸不僅景色優(yōu)美,而且空氣清新,沒有絲毫污染的痕跡,簡直就是天堂!經(jīng)過打聽,他才知道, 原來以前的那些科學(xué)家們帶到這里的那些地球上的物質(zhì)都被保護(hù)起來并且發(fā)展了。而在地球上,這些物質(zhì)都已經(jīng)因人類破壞環(huán)境而消失了。
后來杰克抵擋住了黑洞里的誘惑,借助那里的高科技回到了地球。他把他的經(jīng)歷寫成了一本書,立刻引起了很大的哄動(dòng):有人說是假的亂編的,有人問那里是不是真的有花草樹木, 有人問那里有些怎樣的珍禽異獸。杰克后來干脆開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),解答了所有的問題。
杰克后來又帶領(lǐng)一些科學(xué)家組成了一個(gè)考察隊(duì),專門去黑洞考察,看看到的到底是什么原因,可以讓人類在黑洞里生存?疾旖Y(jié)果讓人們大吃一驚:黑洞居然有一個(gè)出口在地上,只有乘坐飛船才能出入,否則你無論如何也掉不到這個(gè)黑洞口里去。如果從這個(gè)洞口坐著飛船往洞里飛,就會(huì)飛到另一個(gè)宇宙去,回頭看會(huì)發(fā)現(xiàn)你不是從黑洞飛出,而是---“地球”!那個(gè)宇宙里也有金星、木星、水星還有一個(gè)“黑洞”。考察隊(duì)本想再去那個(gè)黑洞看一看,但又怕進(jìn)去出不來,所以就暫時(shí)放棄了。
最后,杰克決定住在黑洞里不返回地球了。
小學(xué)想象作文 篇5
果園里的小鳥我問你,
秋天在哪里?
小鳥說:”秋天在那碩果累累的枝丫上!
天上的大雁我問你,
秋天在哪里?
大雁說:”秋天就在那輕盈的秋風(fēng)里!
地上的小草我問你,
秋天在哪里?
小草說:”秋天就在我黃色的秋裝上。“
田野里的小鼴鼠我問你,
秋天在哪里?
小鼴鼠說:”秋天就在哪沉甸甸的'稻谷里。
大山,大山我問你,秋天在哪里?
楓樹急得紅著臉說:“秋天就在那漫山遍野里,不信,你瞧!
層林盡染,疊翠流金。
山河壯美,五谷豐登。
哦,我明白了,
秋天就是一位可愛的小仙女,
她把快樂和喜悅帶給大家。
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