[精選]想象的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文1

　　貓吃老鼠，老鼠怕貓。

　　一天，老鼠出門，看見了貓，拔腿就跑。它在屋里聽見貓說(shuō)：“出來(lái)吧，我不吃你！”

　　老鼠聽了回答：“我才不上你的當(dāng)呢！”

　　貓很生氣，它說(shuō)：“你不出來(lái)，我就把洞挖開�！�

　　老鼠就從別的.洞口逃走了。貓還不知道，就使勁挖了起來(lái)，直到挖破了手，才停了下來(lái)。

　　貓多笨，老鼠多狡猾！

想象的作文2

　　假如我是科學(xué)家，我為了滿足我兒時(shí)的愿望，就突發(fā)奇想，我要發(fā)明一種機(jī)器人，它體型像一顆蛋形狀較小有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)機(jī)械臂，它可以做家務(wù)，也可以定期修理自己，有的'時(shí)候會(huì)去做工，但不能淋雨，只要一淋雨，它就會(huì)故障，他的力氣可大了，足以抵擋住一顆小行星，如果有外星人入侵，他就會(huì)使出全身力氣打敗外星人，它還能美化環(huán)境，吸取汽車尾氣，釋放出氧氣，還會(huì)吃掉垃圾回收再造出有用的東西，有了他世界會(huì)更美好，我不僅要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

想象的作文3

　　一輛不想被開的車有很多夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想是逃到主人世界之外。

　　第二個(gè)夢(mèng)想就是幫小動(dòng)物們運(yùn)他們喜歡吃的那些水果蔬菜。

　　第三個(gè)夢(mèng)想就是有味覺氣管，這樣即可以嘗到水果的`味道，又可以不冒出有害的尾氣還可以冒出新鮮空氣。

　　第四個(gè)就是能在地上跑、能在水里游、能在天上飛。如果有小動(dòng)物落在水里上不來(lái)就可以救小動(dòng)物上來(lái)。如果有小動(dòng)物想看看天空，他就是免費(fèi)的空中巴士。如果有跑步慢的小動(dòng)物去辦事，就可以坐車去辦事。

　　第五個(gè)夢(mèng)想就是帶著世界各地的小動(dòng)物來(lái)中國(guó)玩，可以去Canada找松鼠哇！還可以去USA跟老鷹飛行。

　　一輛車的夢(mèng)想數(shù)也數(shù)不完，像落葉一樣多。像星星一樣多。

想象的作文4

　　我是一個(gè)活潑快樂(lè)的'男孩，每天干的事：寫作文（每天下午做完作業(yè)寫一篇）、愛好：游泳、體重：25千克、年齡：9歲半。

　　我喜歡寫作文，原因：因?yàn)槲铱戳恕墩n堂內(nèi)外》這本書，就讓我喜歡上了寫作文，所以我每天都看《課堂內(nèi)外》、寫作文，看《課堂內(nèi)外》猶如看做作文、在網(wǎng)上寫作文似玩游戲，寫作文讓我快樂(lè)、自豪。

　　我的愛號(hào)——游泳，游泳好處：1可以鍛煉身體。2可以緩解頸椎等疾病。我會(huì)游蛙泳，蛙泳很像青蛙在水里游泳。原來(lái)游泳也有這么多好處啊。

　　這就是我！

想象的作文5

　　第二天，雨恒還沒等孩子們起床，就去了她以前住的萊若茜皇宮。

　　走過(guò)走廊，跨過(guò)大門，走上二樓，雨恒終于找到了萊若茜王后。她拿著俊靈草告訴國(guó)王和王后事情的.經(jīng)過(guò)，可王后就是不愿意收留她。國(guó)王同意了，王后也不得不服從。

　　她隨后下了樓，跑到仙境那所大別墅里。姑娘們過(guò)會(huì)兒就起來(lái)了，雨恒卻在窗子旁寫著點(diǎn)什么東西。當(dāng)其中一位小姑娘想過(guò)去看看時(shí)，雨恒已經(jīng)飛回皇宮了……

想象的作文6

　我想發(fā)明一個(gè)節(jié)能環(huán)保的自動(dòng)黑板。老師非常辛苦，每天給我們講課都要擦黑板，很麻煩，而且粉筆沫有毒的，老師如果吸進(jìn)了粉筆沫，對(duì)身體可不好，會(huì)生病的。而我要發(fā)明這個(gè)自動(dòng)黑板就會(huì)幫我們解決這個(gè)問(wèn)題。

　　這個(gè)黑板看起來(lái)很普通，其實(shí)功能很大，而且使用簡(jiǎn)便。仔細(xì)看，黑板上右側(cè)有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是黑色的`按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)把你想擦的字擦得一干二凈，指向哪兒擦到哪兒，而且還不會(huì)有粉筆沫。第二個(gè)綠色按鈕可以隨時(shí)將黑板與互聯(lián)網(wǎng)連接，調(diào)出上課時(shí)所需要的任何資料。第三個(gè)藍(lán)色按鈕能伸能縮，在黑板不用時(shí)可把它伸縮成一條線，使用時(shí)再將黑板展開。

　　怎么樣？我發(fā)明的這種自動(dòng)黑板不錯(cuò)吧。

想象的作文7

　　那一天，太陽(yáng)剛剛升起，黑漆漆的天空似乎要得到解救。不過(guò)，太陽(yáng)好像跟我一樣——無(wú)精打采，令我十分好奇。

　　不一會(huì)兒，太陽(yáng)仿佛在鬧罷工，一個(gè)勁地降下去。一秒鐘不到，太陽(yáng)就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。那速度這么快，都可以當(dāng)上“吹�；侍�后”了！

　　于是，剛天亮，便又天黑了。我打了個(gè)哈欠，剛想睡下，天明明亮著嗎？我揉了揉眼睛，什么？一輪明月掛天空---在晚上！天哪？難道是幻覺？真是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”呀！

　　看著一會(huì)兒白，一會(huì)兒黑的天空，我頭都暈了。剛上床，又起床，又上床……饒了我吧!

　　太陽(yáng)，月亮，你們別鬧變扭．苦的`是我們!

想象的作文8

　　在20xx年的一天早晨，機(jī)器人小蓮蓮說(shuō)：“主人，你去工作的時(shí)間到了，快點(diǎn)起床，快點(diǎn)，要遲到了�！蔽颐刻於急贿@小蓮蓮細(xì)細(xì)的聲音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在門口的機(jī)器人小寶寶連忙遞過(guò)他手中的包。我大步走到樓下，在樓下的機(jī)器人小飛飛早已準(zhǔn)備好了，我坐上小飛飛的`身體上，接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來(lái)，小飛飛飛了起來(lái)，一下就來(lái)到了公司樓下，在樓下等候多久的機(jī)器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機(jī)器人小糖糖連忙遞過(guò)記賬本，跟我說(shuō)了一些蘿莉八所的話。姐姐，我妹妹把我給吵醒了，雖然只是夢(mèng)但我相信，總有梯田會(huì)有機(jī)器人的。

想象的作文9

　　隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來(lái)的'學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙鏡一般。如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)�。窟@就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入底下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

　　走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！

想象的作文10

　　一天早上，我早早地起了床，穿好衣服就去刷牙，我拿起了牙膏往手里放，用手擦擦牙。刷完牙我吃起了早餐。吃完早餐我背著太陽(yáng)能書包去上學(xué)，它會(huì)吸收陽(yáng)光給我?guī)��?lái)許多暖氣。

　　我坐著新型飛船去上學(xué)�；氐綄W(xué)校我用升高器飛向課室。因?yàn)閷W(xué)校沒有樓梯，所以我們要用升高器飛向?qū)W校。下課了，我又用升高器飛向操場(chǎng)。走到學(xué)校門口，我又坐著新型飛船回家了。

想象的作文11

　　我是一支鋼筆，一支非常漂亮的鋼筆。我細(xì)細(xì)的，也就是我身材非常好。我身上有兩種顏色，黃色和黑色。有小貓，小猴子看星星的花紋。

　　我這幾天不開心，因?yàn)樾≈魅顺商煊弥行怨P，一遍一遍又一遍地用，我實(shí)在看不下去了，以前主人老用我，現(xiàn)在呢！中性筆囂張地跟個(gè)地主一樣，老瞧不起我和鉛筆，還不是因?yàn)橹行怨P樣子好看 嘛！真委屈。

　　小主人呀！小主人，你對(duì)我的'關(guān)心我會(huì)銘記，現(xiàn)在只求你的一點(diǎn)愛護(hù)。不用我就不用我，算了吧！

　　你若喜歡我，就請(qǐng)你愛護(hù)我。

想象的作文12

　　熊貓：我真想穿一身五彩繽紛的衣服，這樣就可以照一張彩照了。

　　蜜蜂：我真想變成一個(gè)大懶蟲，再也不像一匹老馬那樣忙個(gè)沒完沒了。當(dāng)別的蜜蜂在不停地工作時(shí)，我卻享受著美麗的陽(yáng)光。

　　烏鴉：我真想把我的聲音變得像翠鳥那樣清脆悅耳，從此不再遭人嫌棄厭惡。

　　老鼠：我真想變成一只可愛乖巧的'老鼠，讓別人喜歡我，讓人認(rèn)不出我是以前那個(gè)令人煩惱的老鼠。

　　獅子：我真想變得像一只小白兔那樣小巧，這樣別人會(huì)喜歡我，親近我，我就可以和大家一起快樂(lè)的玩耍。

　　烏鴉：我真想把嗓音變得悅耳、動(dòng)聽一些，然后開一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，讓其它動(dòng)物欣賞我優(yōu)美的歌聲。

想象的作文13

　　夜晚，天空好像墨水點(diǎn)染了一樣，彎彎月亮把天空照亮。

　　我躺在靜悄悄的草坪上，抬頭看著玉玉的月亮，享受著皎潔的.月光。月亮的光被清涼的風(fēng)吹到了每個(gè)角落。幾朵白云好像幾個(gè)淘氣的孩子，想遮住月亮，可美麗的月亮從云朵的縫隙里勉強(qiáng)地鉆出一縷月光�？赡苁窃鹿饷宰×孙L(fēng)，風(fēng)不停地圍著月亮，帶走了那些奇形怪狀的白云。月亮出來(lái)了，光更亮了，那光好像月亮勝出的信號(hào)。它那迷人的身軀把我吸引了，我看呆了。一會(huì)兒，我醒過(guò)神來(lái)，看了看左邊，有幾只螢火蟲提著燈籠，照亮了樹林里可怕的暗影；看了看右邊，有一只小蟲子趴在地上，等待著捕捉皎潔的月光。

　　天色已晚，我不得不和月亮揮揮手。

想象的作文14

　　如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆，我想給山區(qū)的孩子畫一所高大的學(xué)校。

　　讓他們也在那里讀書，唱歌，學(xué)習(xí)。

　　沒有知識(shí)是進(jìn)不了大學(xué)的。

　　如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆，我想為窮人畫各種各樣的食物和舒適的房子。

　　這樣它們就不用再挨餓受凍了。

　　如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆，我想在干旱的沙漠上畫美麗的.綠洲和湖泊。

　　讓沙漠里的人和動(dòng)物喝清涼的河水。

　　如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆…

想象的作文15

　　我時(shí)常在想：我為什么不能打扁同桌王子維？

　　如果我會(huì)隱身術(shù)，也許我就能有機(jī)會(huì)海扁一頓他。我要先拿刑棘打，再拿木棍打，準(zhǔn)把他打得鼻青臉腫。我打得十分盡興，可王子維卻東張西望，一臉莫名其妙。

　　不光如此，我還要上天庭拿李天王的玲瓏寶塔和雷震子的`大鐵錘，先讓王子維嘗嘗五雷轟頂?shù)淖涛叮�再把他關(guān)進(jìn)寶塔，關(guān)他個(gè)九百九十九世（假如我們都長(zhǎng)生不死的話）把他放出來(lái)時(shí)，看他還敢不敢再跟我作對(duì)！

　　如果他還敢，我就把他扔去無(wú)間地獄，讓他永世不得翻生，而且還求生不得，求死不能，哈哈！如果他不敢，求饒了，我就讓他好好地活。

　　雖然這樣出出氣挺痛快，但仔細(xì)想想，還是讓人有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲野l(fā)覺自己居然能這么狠。

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