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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-10-09 11:00:57 想象作文 投訴 投稿

實(shí)用的小學(xué)想象作文10篇(熱門)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)想象作文10篇(熱門)

小學(xué)想象作文 篇1

  從前,有一只與父母,兄弟姐妹住在一起的小螳螂,名字叫歡歡。

  歡歡十分自大。不論家里有什么活他都要搶先第一個(gè)去干,爭(zhēng)搶功勞,還用盡心思地去出風(fēng)頭。

  螳螂一家住在一塊森林深處的一塊大草坪上,因?yàn)槭窃谏种校运麄冋l(shuí)也沒(méi)去過(guò)城里,不知道城市是什么樣子的。

  有一天,歡歡突發(fā)奇想:如果我去探索城市,兄弟姐妹、爸爸媽媽一定都會(huì)夸獎(jiǎng)我的!

  于是歡歡打好行囊,第二天清晨就上路了。

  他走哇,走哇,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,來(lái)到了一條小溪邊!昂脤挼暮友剑 睆膩(lái)沒(méi)有見過(guò)這么寬的河的歡歡嚇了一大跳,“我該如何過(guò)去呢?”

  歡歡想啊,想啊,可是他怎么也想不出一個(gè)好辦法。這時(shí)他一扭頭,看見溪邊還有許多灌木叢,葉子又寬又厚。歡歡揮動(dòng)他那對(duì)大鐮刀,砍下一片葉子,把它推到溪上。他坐在葉子上,用它的大鐮刀充當(dāng)船槳,劃著“船”到了對(duì)岸!肮,我真聰明,居然能想到這么棒的方法!”他得意洋洋地大笑著。

  他又穿過(guò)了一片大森林,走過(guò)一片栗子地,繞過(guò)了一堵墻,來(lái)到了一個(gè)小山坡前。

  “好高的山!我該怎么跨過(guò)去呢?”歡歡仰望面前的“高山”,自言自語(yǔ)道。他開始爬小山坡,三天后,他終于翻過(guò)那座“高山”,來(lái)到了城市里。

  原來(lái)城市是這樣的啊,高樓林立、車水馬龍、人來(lái)人往,歡歡走了一個(gè)星期還沒(méi)走到頭。一天,歡歡在道路上走著,一個(gè)龐然大物呼嘯著沖了過(guò)來(lái)!原來(lái)是一輛飛馳的'小汽車。歡歡舉起“大鐮刀”,擋在“怪物”的前面想讓它停下來(lái)?蛇沒(méi)等碰上小汽車,就被它刮來(lái)的一陣風(fēng)吹上了天,這也太厲害了,歡歡驚呆了。歡歡滿懷熱情地繼續(xù)探索著這個(gè)奇妙的世界。

  兩個(gè)月后,小螳螂歡歡回到家里。他的妹妹問(wèn)他:“哥哥,外面怎么樣?”歡歡心有感觸地回答道:“人外有人,天外有天,只有虛心學(xué)習(xí),才能變成強(qiáng)者。這次我領(lǐng)悟到啦!”

小學(xué)想象作文 篇2

  一天晚上,老師讓我們寫一篇關(guān)于“汽車”的想象故事,我對(duì)汽車可是毫無(wú)了解的。那絞盡腦汁拼命想,不知怎么回事,我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)境……

  當(dāng)我睜開眼時(shí),一個(gè)汽車站在我面前,突然它對(duì)我說(shuō)了聲:“你沒(méi)事吧!”我嚇得小心臟差點(diǎn)跳出來(lái)。我指著它說(shuō):“妖、妖怪呀!汽車居然會(huì)說(shuō)話!”這時(shí)它又說(shuō):“我不是妖怪,你現(xiàn)在正在汽車王國(guó),我叫瑪琳,我是一輛寶馬車!薄芭,原來(lái)是這樣呀!”我恍然大悟地說(shuō):“既然你來(lái)了,我就帶你去看看我的朋友們吧!”瑪琳一邊說(shuō)一邊打開車門,讓我進(jìn)去。在路上,我問(wèn)瑪琳:“汽車是由哪幾個(gè)部分組成的呢?”瑪琳說(shuō):“我們汽車通常是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身和電氣設(shè)備組成的!薄芭,是這樣啊!那汽車又有區(qū)別嗎?”我又問(wèn)道。瑪琳立即回答:“當(dāng)然有區(qū)別啦,汽車分客車、轎車等。”瑪琳又對(duì)我說(shuō):“好了,目的地已經(jīng)到了,馬上就能見到我的'朋友們了。”我仔細(xì)一看,原來(lái)瑪琳把我?guī)У搅送\噲?chǎng),斄疹I(lǐng)著我進(jìn)入停車場(chǎng),向我一一介紹它的朋友們:“這時(shí)奔馳車——杰克,大眾車——安弟,雪鐵龍——娜娜,蘭博基尼——藍(lán)哥……”它們把我?guī)У焦珗@來(lái),四周全是綠草、花兒和樹木,車子們與我聊了很多。這時(shí)瑪琳把飲料遞過(guò)來(lái)給我喝,我邊喝邊問(wèn)瑪琳:“這是什么飲料?”瑪琳回答:“汽車喝的肯定是汽油嘍!”“什么!汽油!”我被嚇醒了。看著眼前空白的作文紙,我立即奮筆疾書……

  你想不想來(lái)和我體驗(yàn)一下呢!

小學(xué)想象作文 篇3

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?我也不知道,不過(guò)你待會(huì)兒就會(huì)明白的,讓我們拭目以待吧。

  我乘坐著“時(shí)光快車”來(lái)到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的'。

  我走進(jìn)學(xué)校的電梯,只見一個(gè)按鈕也沒(méi)有,只有一個(gè)話筒,我對(duì)著話筒說(shuō):“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進(jìn)了457樓,走進(jìn)了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電!昂诎逑此⑵鳌,要是在上面寫了字,想擦了它,那你可按一個(gè)按鈕:“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。

  我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上要是是冷天,操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺(jué)。

  未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)想象作文 篇4

  從小到大,我有過(guò)很多很多美麗的愿望,例如當(dāng)個(gè)流浪畫家,或當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,造出世界上最漂亮的房子……不過(guò),我最想能像阿姨一樣,在繁華的小街頭,開一家屬于自己的咖啡館。

  冬日早晨,天邊出現(xiàn)一抹玫瑰似的云霞。我?guī)е膼?ài)的貓咪,騎著自行車到咖啡館上班。那古典而優(yōu)雅的小屋。

  然后,我會(huì)用一顆顆上等的咖啡豆磨成一杯杯溫暖的咖啡,苦澀而又無(wú)比的香醇。

  “叮鈴鈴——“

  擦得發(fā)亮的玻璃木門上掛著一串琉璃風(fēng)鈴,只要客人一進(jìn)門,我便知道小街要“起床“了。

  八九點(diǎn)的時(shí)候,是小店最安靜的時(shí)候。我光著腳丫,在原木的地板上,下不停地端著白色瓷杯,上面畫著我親手繪上的玫瑰色桃心。里面則倒?jié)M了一杯杯香氣四溢的卡布奇諾……看著客人臉上幸福的表情,我也很幸福。

  中午的時(shí)候可以算的上是最熱鬧的時(shí)候。不斷有一隊(duì)又一隊(duì)的小資來(lái)我的小店里吃午餐。順便說(shuō)一下,我的小店正是一家西餐廳哦!

  下午二三點(diǎn)時(shí),慕名而來(lái)喝下午茶的人們一撥又一撥。我從冷藏柜里端出兩盤布朗尼蛋糕,踏著黑色木板,來(lái)到小院子上。午后的'陽(yáng)光是那般旖旎,我的顧客們也源源不斷地走進(jìn)我的店里。

  忙了一個(gè)下午,我一個(gè)人收拾著有些亂的店子。收拾完后,鎖上店子的小木門,抱上貓咪,騎著單車回家好好休息休息。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,盡管我的咖啡小木屋有了些年齡。不過(guò),他依然還是在每天清晨敞開大門,歡迎來(lái)喝咖啡的人們……嘖嘖嘖,這樣的生活真的好愜意。

小學(xué)想象作文 篇5

  阿旭小記者被顏之神大老板指派了一個(gè)不可能的任務(wù),就是“采訪阿飄”,但是世界上的阿飄這么多,到底該采訪誰(shuí)呢?

  阿旭小記者靈機(jī)一動(dòng),最近不是快要端午節(jié)了嗎?這個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人當(dāng)初是投汨羅江自盡的,不如就跟他約個(gè)訪談吧!

  小旭記者來(lái)到江邊,一個(gè)臉色蒼白的男鬼?yè)踉谒媲,打算抓大近視小旭?dāng)替死鬼,發(fā)現(xiàn)小旭身上有閻羅王的免死金牌,他嚇得說(shuō)不出話來(lái)。

  小旭得意的問(wèn):“你當(dāng)初干嘛要自殺呢?屈原先生,你學(xué)識(shí)淵博,難道不知道自殺很愚蠢嗎?”

  水鬼愣了一下便說(shuō):“啥?屈原是誰(shuí)?我是屈月!”原來(lái)認(rèn)錯(cuò)人啦?小旭摸摸頭道歉:“你不是屈原?那你可以幫我找一下他嗎?”

  區(qū)月先生搖頭嘆息:“親愛(ài)的記者先生!這里是尼羅河,你也可以叫他泥羅江,就不是你想找的汨羅江啦!”

  這時(shí)小記者才恍然大悟的`紅著臉跑走了!只留下一臉哭笑不得的屈月,深深的被迷糊小旭打敗了。

小學(xué)想象作文 篇6

  一天清晨,小兔子背著書包高高興興地去上學(xué),可是,過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候卻遇見了老山羊的孫子小山羊,但是,小兔子想快點(diǎn)過(guò)橋去上學(xué),因?yàn)樗涂爝t到了?墒切∩窖蛞惨s時(shí)間,所以,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  怎麼辦呢?突然,小兔子說(shuō):“山羊弟弟,我都快遲到了,你先讓我過(guò)去吧,回頭我請(qǐng)你吃糖!毙∩窖蛘f(shuō):“我才不要你的.糖呢,你讓我先過(guò)去,什么都好辦。”

  因?yàn)殡p方意見達(dá)不成一致,小山羊說(shuō):“如果你不讓我先過(guò)我就對(duì)你不客氣了。”兔子說(shuō):“雖然你們?nèi)硕,但是我不怕。”山羊說(shuō):“別怪兄弟無(wú)情了。”小兔子又說(shuō):“也別怪我無(wú)情!苯Y(jié)果雙方都掉進(jìn)了河里。最后小兔子和山羊匆匆忙忙回家換衣服了。

  小兔子回家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你怎麼能給小山羊爭(zhēng)呢?你要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼!

  第二天早晨,小兔子又去上學(xué)了,快要過(guò)橋時(shí),發(fā)現(xiàn)橋的那頭站著一只老山羊。兔子心想:“我是不是和羊家族有仇呀,昨天碰到小山羊,今天又碰到老山羊。”不過(guò)兔子又想到了媽媽的話,小兔子有知道中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)美德是尊老愛(ài)幼,于是,兔子就對(duì)山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯,您先過(guò)吧!鄙窖虿f(shuō):“你真是一個(gè)同事的孩子呀。”

  于是小白兔在山羊伯伯過(guò)河之后就高高興興地上學(xué)去了。

小學(xué)想象作文 篇7

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了。我乘坐著飛機(jī)來(lái)到了家鄉(xiāng),一下飛機(jī),我就看見兩邊綠樹成蔭,環(huán)境清新。這便是我的家鄉(xiāng)—安徽淮南。

  我順新舊小路往前走,呀!原來(lái)我踩得不是以前的泥土路了,是一條又寬又美的柏油馬路。再往前走,馬路兩旁一棵棵大樹筆直地站在那兒,像路旁的哨兵一樣。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空中倒映著樹的`臉頰。

  踮起腳尖往遠(yuǎn)處望去,一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊,猶如列隊(duì)的衛(wèi)士矗立在馬路兩旁。以前矮舊的樓房,現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)高大的建筑物。

  再向前走有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。人們都喜歡在這兒玩。記得我小時(shí)候這里沒(méi)有游樂(lè)園,現(xiàn)在有了。游樂(lè)園里有:碰碰車、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬和畫畫的等等,這些以前只有大城市里才有的,在現(xiàn)在的農(nóng)村也有了。鄉(xiāng)親們足不出戶就可以玩到,而且玩多少遍都不厭倦。

  人們也有一番改變。以前土里土氣的衣裳,瑞在換成了揚(yáng)飛的衣裳。平時(shí)都看不見農(nóng)村的婦女化妝,瑞她們把臉上涂滿了化妝品,真是有一番改變。

  我走在寬闊的大路上,看著美麗的世界,唱著家鄉(xiāng)的小曲,這時(shí)我快活極了!家鄉(xiāng)的變化太大、太美了!

小學(xué)想象作文 篇8

  小時(shí)候,看著輕捷的燕子扇動(dòng)著翅膀,在樹林里穿插飛影,在湖面上一掠而過(guò),在天空中自由翱翔,我內(nèi)心幻想的精靈早以隨之跳躍起來(lái),揪人的好奇心讓我夢(mèng)想著擁有一對(duì)飛翔的翅膀,在天際里遨游,在宇宙中盤旋。

  假如我有對(duì)翅膀,我會(huì)飛到蜿蜒的長(zhǎng)城上空,觀賞長(zhǎng)城內(nèi)外的`壯麗山河;會(huì)飛到漓江之畔——桂林,感受桂林山水甲天下給人帶來(lái)的愉悅;也會(huì)飛到碧波蕩漾的大草原,體會(huì)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊的遼闊......

  假如我有對(duì)翅膀,我會(huì)直沖云霄,在天幕中穿梭,享受飄飄欲仙的感覺(jué);我會(huì)來(lái)到世界之顛——珠穆朗瑪峰的頂端,眺望世界,盡收一切在眼底;我也會(huì)來(lái)到雄渾壯麗的長(zhǎng)江之上,置身于其中的波瀾壯闊,浪花飛濺......

  飛翔是一種享受,是一種快樂(lè),它雖無(wú)形,但心靈能夠體會(huì);雖辛苦,但苦中卻有樂(lè)趣;雖看似平凡,但又超凡脫俗。

  我熱愛(ài)飛翔,熱愛(ài)她那種飄浮不定的感覺(jué),于是我夢(mèng)想著能有一對(duì)屬于自己的翅膀,在奇妙無(wú)比的大千世界中飛翔!

小學(xué)想象作文 篇9

  過(guò)去的往事,未來(lái)的時(shí)事,時(shí)間如飛沙一般,消逝得甚快,人生的走馬燈,每一幕回憶都萬(wàn)分貴重,美好的時(shí)刻總是令人陶醉,更令人留戀,若人有時(shí)光機(jī),又會(huì)想到哪個(gè)時(shí)刻呢?

  如果我有時(shí)光機(jī),我想要回到過(guò)往,看看那個(gè)為成長(zhǎng)的小鬼頭,看看那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就出錯(cuò)的粗心鬼,看看那個(gè)特有熊心豹子膽的'野小孩,那個(gè)小小的身影,總是跌跌撞撞、活蹦亂跳,幼稚的聲音說(shuō)著童言童語(yǔ)的自己。歡了的時(shí)光總過(guò)得很快,這段回憶一直珍藏在我的腦海中。

  如果我有時(shí)光機(jī),我會(huì)帶著緊張又好奇的心去未來(lái),未來(lái)新奇的東西一定很多,日新月異的科技帶給地球有甚么優(yōu)缺點(diǎn)?世上有甚么重大的改變呢?不過(guò),我更想看看未來(lái)的自己及親朋好友如何了?未來(lái)有無(wú)信可能,哪怕只是我們一個(gè)微小的動(dòng)作,都有可能改變未來(lái)。

  可惜時(shí)光機(jī)還沒(méi)正式問(wèn)世,不過(guò)人們不必奢求回到過(guò)往或趣未來(lái),其實(shí)我們把握每一寸光陰及記錄下每一刻,我們自己就是時(shí)光機(jī),雖然沒(méi)辦法改變?nèi)魏问挛,但可以回味往事,雖無(wú)法探索未來(lái),但能猜測(cè)就好,這樣就足夠了。

小學(xué)想象作文 篇10

  在2597年,宇宙不再寂靜沉默,反而生機(jī)勃勃充滿歡笑。

  科學(xué)家X星發(fā)現(xiàn)比地球至少多五倍的淡水源,使人類不再為水而煩惱,而且到了烈日炎炎的夏天,人們還可以到這里度假游玩,到了冬天人們就穿上溜冰鞋來(lái)滑冰,好不熱鬧。

  咦?這里怎么又兩個(gè)地球?哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前,科學(xué)家在火星上也可以哺育生命,于是他們用了先進(jìn)的技術(shù)把火星球上小部分水運(yùn)到這里,又使用了某種發(fā)明讓火星上的水不在“集體大逃亡”,然后播下樹種,造屋子……現(xiàn)在火星不再一片荒涼,而是一派生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香了。人們紛紛跑到這兒居住,成了第二個(gè)地球,讓地球不為人口增多而擔(dān)心了!

  “嘻嘻嘻!”“哈哈!”“呵呵!”……從飛船上看,那個(gè)不停傳來(lái)笑聲的“童話星”不是圓形,而是一個(gè)心形,五彩斑斕,像彩虹一般美麗。從飛船上下來(lái),看見許多童話人,他們是童話星的居民,他們有著一個(gè)最大的'特點(diǎn)是—到死都保持著童心,所以,他們最討厭沒(méi)有童心的人,認(rèn)為他們非常古板,最喜歡的是兒童,因?yàn)閮和挥邢胂罅ΑK麄兂3Q?qǐng)各地的小孩到他們星球玩耍。你看,那個(gè)幸運(yùn)的小孩,早上被童話人邀請(qǐng)到了童話星,他們手拉著手,哼著歌,去游樂(lè)園元,一會(huì)坐摩天輪,一會(huì)比賽吹泡泡,一會(huì)玩碰碰車……到了中午,他們又去一家餐館吃飯,可沒(méi)有菜單呀!不要擔(dān)心,只要跟服務(wù)員說(shuō):“自己想吃什么就OK了”,他們會(huì)按你的要求去做,讓你驚嘆不已。到了下午,他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具,讓你笑得合并不攏嘴,晚上,童話又給你講好聽的故事,聽著聽著就睡著了,到了到了第二天,你醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己正躺在自家床上,童話人早已不見人影。

  X 星、火星、童話……個(gè)個(gè)千姿百態(tài),熱鬧非凡,使宇宙充滿生機(jī)。

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