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想象的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
在古代,人們穿著簡(jiǎn)便,圖案簡(jiǎn)單,科技不發(fā)達(dá),就連女生都不能上學(xué);在現(xiàn)代,人們穿著漂亮,布料舒服,圖案豐富,科技發(fā)達(dá)了,女生們也都能去上學(xué)了。今天,就讓我?guī)е蠹乙黄鹑ノ磥?lái)的世界上,調(diào)查未來(lái)的人類吧!
未來(lái)的女孩兒:天資聰穎、穿著美麗、身上長(zhǎng)著美而輕便的翅膀,在空中自由的飛翔著,好似仙女下凡又好似蝴蝶翩翩起舞。
未來(lái)的男孩兒:天資過(guò)人、身著王子服、身上長(zhǎng)著帥而輕便的翅膀,在空中自在的飛翔,好似王子出入又好似蜻蜓點(diǎn)水,
未來(lái)的大人:女人漂亮,頭腦聰慧,可以在空中飛翔,無(wú)拘無(wú)束;男人帥氣,頭腦聰明,可以自由自在的在空中飛翔。
未來(lái)的老人:身體健康、頭腦聰慧、可以在空中滑翔、自由自在,好似牛羊在奔撞又好似小鳥吱吱唱歌。
經(jīng)過(guò)我們的總結(jié),未來(lái)的人們:身體健康,頭腦聰明,可在空中開汽車,交通不堵塞;可以展開雙翅在空中自由自在的飛翔;可以無(wú)拘無(wú)束的`仙女下凡,可以無(wú)拘無(wú)束的蜻蜓點(diǎn)水;可以隨時(shí)隨刻的換上美麗舒服的衣服,可以隨時(shí)隨刻的換上帥氣整潔的衣裳;他們熱愛(ài)祖國(guó),非常衛(wèi)生,看見(jiàn)垃圾便把它扔進(jìn)垃圾箱里;他們干凈整潔,見(jiàn)到臟衣服便把他立刻換掉,保持干凈整潔。
在我眼里,未來(lái)的人是干凈整潔的,是無(wú)拘無(wú)束的;他們的干凈整潔,熱愛(ài)祖國(guó)和衛(wèi)生值得我們學(xué)習(xí)!
想象的作文 篇2
從前,有一位農(nóng)夫家里十分貧寒,他很賣力地種地也不能填飽四個(gè)兒子的肚子。
一天,農(nóng)夫下田干活,準(zhǔn)備播下一批新的糧食。突然,一束耀眼的光從土里冒出來(lái)。農(nóng)夫睜大了眼睛:這不是公元625年亞瑟王留下的寶藏嗎?屋內(nèi)的四個(gè)兒子見(jiàn)這么強(qiáng)烈的光束,連滾帶爬地沖出門,你爭(zhēng)我搶地把寶藏從土里翻出來(lái),紛紛去城里過(guò)好日子去了。
農(nóng)夫嘆了口氣,便繼續(xù)耕種起來(lái)。
太陽(yáng)快下山了,黑暗慢慢籠罩大地,明月也被烏云所掩蓋。
這時(shí),一道七色光束從高處落了下來(lái),農(nóng)夫抬起頭一看,嚇了一跳:“。縼喩!”
只聽(tīng)沉重的`聲音隱隱傳來(lái):“是誰(shuí)挖走了我的寶藏?”
農(nóng)夫想:“如果不是我挖出了這寶貝,兒子們就不會(huì)爭(zhēng)搶拿走,那么這都是我的錯(cuò),我應(yīng)受到懲罰!但是……如果我說(shuō)四個(gè)兒子拿走了,那么就意味著四個(gè)兒子就要受到懲罰。哦,是亞瑟王,到底該怎么辦,怎么辦呢?”
“尊敬的亞瑟王,我這兒沒(méi)有挖到寶藏……哦,我挖到了,但我不能給您!”農(nóng)夫堅(jiān)決地說(shuō)。
“那你就接受懲罰吧!”亞瑟王說(shuō)道。
只見(jiàn)天空突然烏云密布,電閃雷鳴。“啊——”的一聲,農(nóng)夫消失不見(jiàn)了。
四個(gè)兒子回來(lái)后看到屋里的慘狀,知道父親為了他們受到了懲罰,犧牲了自己,后悔不已。
想象的作文 篇3
人類現(xiàn)在發(fā)明了許多現(xiàn)代工具,例如:汽車、飛機(jī)、火箭、機(jī)器人等?墒,未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?20xx年,小明剛走進(jìn)學(xué)校大門口,一個(gè)穿戴整齊的機(jī)器人走了過(guò)來(lái),禮貌對(duì)我說(shuō):“你好!我是16號(hào)機(jī)器人,是學(xué)校的門衛(wèi)管理員,同學(xué)請(qǐng)輸入您的學(xué)號(hào)和所在的班級(jí),謝謝合作!”機(jī)器人管理員?這還是第一次見(jiàn)到!于是,我懷著一顆好奇心輸入了班級(jí)和學(xué)號(hào)!蓖耆_,請(qǐng)進(jìn)!”只見(jiàn)一個(gè)粉藍(lán)色的樓梯出現(xiàn)在我面前,我問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這是怎么回事?”“哦!您放心!這叫“音樂(lè)心情梯”,它會(huì)按照您的.心情變化不同音樂(lè)!”這么神奇?我趕緊走上去,聽(tīng)見(jiàn)一首悅耳的歌聲傳入我耳里,原來(lái)是我喜歡聽(tīng)的“鈴兒響叮當(dāng)”,真好聽(tīng),我不禁贊嘆道。來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)課桌有一本“書”,翻開這本“書”,里面有目錄,讓我瞧瞧,一:聰明數(shù)學(xué),二:豐富語(yǔ)文,三:多彩英語(yǔ),四:動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。我點(diǎn)擊了一下二豐富語(yǔ)文,這時(shí)出現(xiàn)了一本語(yǔ)文書!哇!好神奇呀!電腦書!電腦課桌!可別小看了它!它有二個(gè)好處,就是如果你上課沒(méi)聽(tīng)懂一道題,下課后,你重新選擇播放,它下課后會(huì)仔細(xì)講給你聽(tīng),直到你聽(tīng)懂。如果你上課看不清黑板,它會(huì)幫你放大,多么有趣呀!走出校園,小明開心極了!心想,未來(lái)的學(xué)校真不錯(cuò)!
想象的作文 篇4
我是一顆小石子,我來(lái)自河對(duì)面的小山上。我不知道我什么時(shí)候就開始生活在那里,但我知道,在我家的下方,森林里的小動(dòng)物們長(zhǎng)大了,有了它們的寶寶,它們的寶寶又有了它們的寶寶,不知過(guò)了多久。
那一天,天空中總是下著雨,一直下著雨,從我家的上方滑下來(lái)一片土,把我?guī)щx了我的家,我來(lái)到了家鄉(xiāng)的小河里,我成了一顆光滑而濕潤(rùn)的小石子,每天我都在水里,任由小魚小蝦搬來(lái)搬去,因?yàn)槲覑?ài)它們。
那一天,我記得很清楚。一陣糟雜的機(jī)器聲,把我從小河里撈了起來(lái),開始的時(shí)候,我還不知是什么東西,把我的身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹了起來(lái),后來(lái)我才聽(tīng)說(shuō),這種東西叫水泥,原來(lái)我被建筑工人拌在了水泥里,他們把我扔在了一個(gè)人類叫房子的`邊上,我想既來(lái)之則安之,我也無(wú)所謂,我自己就安安心地住了下來(lái)。
那一天,我正在迷迷糊糊嗮著陽(yáng)光,只聽(tīng)一陣碰撞聲,我脫離了那個(gè)叫房子的家,我落在了地上,任由他人踩來(lái)踩去。不知哪一天,我被風(fēng)一吹,我飛到了半空中,哦,我有恐高癥,還好,我又落了下來(lái),我回到我的小河里,也許這兒才是我真真的家,一個(gè)有小魚小蝦作陪的家。
想象的作文 篇5
秋天到了,草原上,蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服,帶上降落傘,并叮囑他們:“一定要落在有土的地方,不然,你們會(huì)死去的!逼压殞殘(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽,我們記住了!”一陣微風(fēng)吹來(lái),寶寶們打開降落傘,帶著對(duì)未來(lái)世界的好奇之心,去旅行了。
一個(gè)蒲公英寶寶隨著風(fēng)姐姐來(lái)到城市!斑?這就是媽媽說(shuō)過(guò)的有趣的地方嗎?有高大的樓房,有奔馳的汽車,有漂亮的霓虹燈,我想看看。咦?為什么沒(méi)有土呢?我怎么落下來(lái)呢?我還是再找找吧!”他繼續(xù)隨著風(fēng)姐姐在城市里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,好不容易在一個(gè)花園中間找到一片泥土,剛準(zhǔn)備落地,就聽(tīng)一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵,這里落腳的地方不多了,你還是再換個(gè)地方看看吧!”蒲公英寶寶無(wú)奈地說(shuō):“好吧,我再找找。”他繼續(xù)找呀找呀,可是,城市到處都是水泥做的道路、高樓、游樂(lè)場(chǎng),僅有一點(diǎn)點(diǎn)泥土都已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹木、花草,他們都在嚷著地方不寬敞,容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨著風(fēng)姐姐回到大草原,還是回家安心呀!
可沒(méi)想到的是,當(dāng)蒲公英寶寶回到自己的大草原家時(shí),發(fā)現(xiàn)家已經(jīng)不見(jiàn)了,草原變成了繁忙的建筑工地,到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊著:“媽媽,媽媽……”可回答他的只有機(jī)器的.轟隆聲。蒲公英寶寶著急地哭了。
“是誰(shuí)呀?”一個(gè)蒼老的聲音從地底傳來(lái)。
“我是蒲公英,您是誰(shuí)呀?”
“我是大地媽媽。”
“大地媽媽,我的家怎么沒(méi)了?我的媽媽為什么不見(jiàn)了?為什么會(huì)變成這樣呀?嗚—嗚—嗚”
“人類不愛(ài)護(hù)自己的家園,亂砍亂伐,野蠻占用草原,土地,你們的家沒(méi)有了,這樣下去,人類的家也會(huì)沒(méi)有的!贝蟮貗寢岆y過(guò)地說(shuō)。
“人類呀,請(qǐng)給我們植物一個(gè)立足之地吧!也給你們自己留下一片綠色的家園吧!”蒲公英寶寶用盡最后一絲氣力,向人類呼喊著。
想象的作文 篇6
假如我是一個(gè)男孩我會(huì)怎么生活呢?哈,我知道!
假如我是一個(gè)男孩,就可以在操場(chǎng)上大大咧咧地跑著,不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打,不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。
假如我是一個(gè)男孩,早上就可以節(jié)約許多時(shí)間,不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的,男孩子三下五除二穿好衣服,把頭隨便抓一下就可以出門了,照樣朝氣蓬勃!
假如我是一個(gè)男孩,就不會(huì)被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等,因?yàn)槟泻⒌牧α慨吘贡扰牧α扛鼜?qiáng)大,力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會(huì),他只會(huì)被人崇拜。
假如我是一個(gè)男孩,長(zhǎng)大以后不用生寶寶,我會(huì)成為一個(gè)愛(ài)家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱,在家人遇難時(shí)可以幫助家人掙脫掉大難的危機(jī),多么了不起!假如我是一個(gè)男孩
其實(shí)根本就沒(méi)有什么“假如”,你自己根本沒(méi)權(quán)利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當(dāng)一次男孩,一個(gè)真正的男孩!
精彩點(diǎn)評(píng):沒(méi)想到小小格格也憧憬當(dāng)男孩,這是一份對(duì)另一種美、另一種性情的欣賞,表明了小作者對(duì)自由、灑脫、堅(jiān)毅等美好品性的'追求!小作者將男孩女孩的不同特點(diǎn)也寫得很有意思,叫老師屢次忍俊不禁!
最令老師感動(dòng)的是“長(zhǎng)大做爸爸”的心聲,表現(xiàn)了一個(gè)女孩美好善良的心靈!很棒,格格!
我是個(gè)女孩,我和你的想法一樣。我覺(jué)得你寫的很棒,加油
想象的作文 篇7
夜已經(jīng)深了,樹林里走出來(lái)一位金發(fā)飄飄的小仙女,手里揮著閃光的魔杖。她是一個(gè)夢(mèng)的使者。
小仙女輕輕地,走進(jìn)了一座泥草房。草房里的床上,躺著一個(gè)小女孩,手里抱著媽媽的照片,眼角還掛著淚珠。仙女明白了,小女孩的媽媽已經(jīng)去世了,她看著小女孩悲傷的神情,心中十分難過(guò):“不!哭只能讓小女孩更加悲傷,我一定要讓她堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
她輕輕一揮魔杖,夢(mèng)中的小姑娘見(jiàn)到了媽媽,媽媽慈愛(ài)地對(duì)她說(shuō):“孩子,不要悲傷,振作起來(lái),人生本來(lái)就是這樣的,不要因?yàn)橥锵湃サ臇|西而丟掉現(xiàn)有的東西,悲傷只能浪費(fèi)你的時(shí)間和精力,也會(huì)讓媽媽不放心!毙∨⒙(tīng)了,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我記住了,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不會(huì)再因?yàn)檫^(guò)去的事而把我應(yīng)該做的事拋在一旁!毙∠膳(tīng)了,帶著微笑,滿意地離開了。
她走啊走,忽然眼前出現(xiàn)了一座金碧輝煌的宮殿。在一個(gè)絲絨床上,躺著一個(gè)小男孩,他是這里的王子,但也是愁眉苦臉的。噢!小仙女知道了,小男孩雖然過(guò)得很舒服,但卻沒(méi)有童年的.快樂(lè)。他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)廣闊的草原,也沒(méi)有捉過(guò)蟋蟀,更沒(méi)有小朋友和他一起玩耍,他只能孤獨(dú)地在這宮殿里,每天和仆人們?cè)谝黄稹?/p>
于是,小仙女閉上了眼睛,默默地念了一些咒語(yǔ)。一道金光劃了過(guò)來(lái),一幅會(huì)動(dòng)的圖畫飄進(jìn)了小男孩的夢(mèng)鄉(xiāng)。然后,小仙女悄悄地走向門外,她好像隱隱約約看見(jiàn)小男孩在夢(mèng)里笑了......
在這個(gè)靜寂的夜里,小仙女還要去很多地方,她要到世界各地,讓人們的夢(mèng)中充滿親情和快樂(lè),變得更加甜蜜……
想象的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)有二十年了。我載著濃濃的回憶,乘坐著舒適豪華的私人飛機(jī),回到了我的家鄉(xiāng)——河南。
不一會(huì),我就回到了我的家鄉(xiāng)了。我剛下了飛機(jī),驚呆了,這哪是河南呀:狹窄的`馬路變寬了、骯臟無(wú)比的小河變成了干干凈凈了、吵鬧聲沒(méi)有了、垃圾消失了、黑煙不見(jiàn)了。路邊的草坪上,小花盡情舒展著四肢,小鳥在枝頭歡唱……但是,車呢?車去哪了呢?一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺似乎看出了我的疑惑,就對(duì)我說(shuō):“你在找車嗎?”“是的。”我說(shuō)。“你看看天上”那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺又說(shuō)到,“車早都變成了懸浮汽車了!蔽姨ь^一看,“哇!”我不禁驚嘆。天上有好多懸浮汽車呀!這時(shí),我突然想起了我的爸爸媽媽,于是乘著懸浮公交車回到了我的家。
到了家,見(jiàn)到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽見(jiàn)到我都很開心。我看了一下我們的家,基本什么都沒(méi)變,就是全部東西全都變成了智能的了。爸爸媽媽首先帶著我去到了我們家的后果園。眼前的場(chǎng)景更是讓我吃驚,機(jī)器人竟然照料著果園:有的機(jī)器人在澆水、有的機(jī)器人在拔草……有了機(jī)器人幫忙,爸爸媽媽就輕松多了。我在心里暗暗感概道。
“叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了。這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。二十年后真的是那樣嗎?
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