【通用】過去現(xiàn)在未來作文15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的過去現(xiàn)在未來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
過去現(xiàn)在未來作文1
傳說，命運女神日夜不停的編織著屬于每個人的三條線。這，分別是過去，現(xiàn)在，未來。三條線匯聚在一起，便成就了人的一生。
我踏上歲月的火車，過去就是第一站。
過去，我是一個小學生。曾經(jīng)的那段揮之不去的小學時光讓人難忘。那時的微笑，那時的郁悶，那時的興奮，那時的哭泣。操場上嬉戲的身影，教室里的朗朗書聲，走廊上打鬧的男孩，辦公室里老師的訓誡……一切的一切，即使今后還會遇到類似的事，但是那時的喜怒哀樂，只屬于童年，只屬于過去。
過去的，終究是過去�？磿r光飛逝，只留下“童年”兩字讓我回味。但是，一個人不能總沉浸在過去里，所以，我又回到了我腳下的那塊實實在在的土地——現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我成為了一名中學生。陌生的校園，陌生的班級，陌生的老師，陌生的.同學，一切都是新鮮的。在這片土地上，有太多的記憶等我去創(chuàng)造，真讓人期待。但是，曾經(jīng)的三門主課瞬間乘二加一——七門！地理、歷史、生物……的突然到來——現(xiàn)在，我的壓力也乘二加一。一切，使我感到身上的擔子愈加沉重。新學期，現(xiàn)在，我要腳踏實地的學習，并對自己吶喊——加油！加油！
有了自己對自己的鼓勵，瞬間豁然開朗，立即來到未來觀景臺，展望未來。
過去現(xiàn)在未來作文2
明天月考，這是節(jié)難得的自習。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復習。我寫完作業(yè)百無聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬分驚異道：“你學習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。
過去
小B喜歡談她的過去。她小學時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現(xiàn)在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數(shù)學老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉變過來。我們上一個奧數(shù)班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學寫在黑板右邊，以鼓勵同學。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面��！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉學后因為同學的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現(xiàn)在
小A是好學生。上次考試的第一及從前的'優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學心中神圣的代表。但誰能明白她內心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙―中考�？粗绺缃憬銈兠β档纳碛�，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會放棄�！斑�有一年，你一定要加油，我們考一個高中。”小A的聲音時�；仨懺傥叶叀�
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學習，也要無悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現(xiàn)。
我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個午后的陽光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽光之中。
真的無法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽光之中。
過去現(xiàn)在未來作文3
過去，你也許是一個失敗的人，也許你受夠了失敗的滋味，你想振作卻振作不了。過去，你也許是個異常成功的人，但是你卻因此而失去了許多事情，友情、親情……
現(xiàn)在，也許你已經(jīng)成功了，可這時你才發(fā)現(xiàn)，成功也許會令你失去很多東西……現(xiàn)在，你也許失敗了，而且是一敗涂地，但你會發(fā)現(xiàn)，你又重獲了很多東西，包括友情、親情……
未來……誰都不知道，也無法預測，未來是靠自己去開創(chuàng)的`，我的這篇文章并不是說叫你不要追求成功，而是為了警戒你，千萬不要為了成功而出賣自己身邊的人，關心你的人，不要辜負他(她)們的一片苦心。還有失敗并不代表一切，今日失敗，但也許你明天就會成功，就算你是失敗者，但我堅信終有一天是成功者，別放棄希望。
過去、現(xiàn)在、未來，都是屬于你自己的，成功與失敗，就看你自己。
過去現(xiàn)在未來作文4
收拾東西時無意中翻出了我以前的日記，翻開了第一頁，記憶也飄去了那天……
那天和同學打鬧，不當心摔了一跤，痛的坐在地上都站不起來了，同學們都笑話我。記得，那是我第一次發(fā)誓，在哪跌倒就一定要在哪站起來！視線一轉，又看見了另一篇日記，記憶又到了那一天，“下雪了，好美呢，到處是白色�！毙r候的.我可喜歡下雪了，巴不得每天都下，然后一個小小的夢想便在心中萌發(fā)了，我想飛到天上看下雪的樣子。
看完一篇篇日記，心里不禁觸動，那用小手寫下的小子對雖蒼白無力，但卻一個個扎進我的心田。這么多年，好像忘了我的初衷，這不得不讓我將以前和現(xiàn)在對比。
現(xiàn)在第一任務是學習，第二第三還是學習，當然我會努力，起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中，感覺節(jié)奏加快了，肯定會有些跟不上，但我努力呀，勤能補拙，我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說的是毅力，但我似乎少了這一點，總是堅持不下來，半途而廢，我知道這樣下去不行。
想著想著，想到了未來，也不知道了未來，我是什么樣子，但我沒法預見未來，我沒有超能力，大家也沒有。
我知道我不是戰(zhàn)神，聰明也談不上，但我越挫越勇。越是有挫折襲來，便會勾起我對成功的渴望，所以便充滿了力量。媽媽常說，未來是自己打造的。所以現(xiàn)在，我便要擁有力量，打破屏障，朝著夢想，朝著未來前進！
過去現(xiàn)在未來作文5
我的家鄉(xiāng)在福建省南平市政和縣，那里有貧窮落后的過去，有輝煌富饒的現(xiàn)在，我相信更有美好的未來。
聽爸爸說，以前那里是偏僻破舊的小山村，村里都是羊腸小道，凹凸不平、坑坑洼洼，彎彎曲曲。垃圾隨處可見，豬、牛、雞、鴨等家禽在大街上亂跑，隨處大小便。人們住著破爛不堪的木頭房，穿著帶補丁的衣服，吃著粗茶淡飯。小孩一放學就要回家采野菜喂兔子，撿豬糞當肥料……
近十幾年來，人們過上了富裕的生活，修建了寬闊平坦的水泥路，柏油路，地鐵······在路旁栽種了花花草草，郁郁蔥蔥的`蒼天大樹。蓋起了一棟棟高樓大廈，小洋房，別墅，裝上了網(wǎng)絡電視，電腦，空調。人們穿著時髦的衣服，吃著色香味俱全的美味佳肴，開上了小轎車，越野車。街道干干凈凈，一塵不染，人們不會亂扔垃圾，隨手把垃圾扔進垃圾桶。小孩兜里有零花錢，想買什么就買什么，有些孩子有IPAD平板電腦、手機……
以前，家鄉(xiāng)的七星河又臟又臭，水面上漂浮著骯臟、惡心的垃圾，散發(fā)出 熏天的臭氣。如今，人們在河兩岸修建人行棧道，人們會去那里散步，吸著新鮮的空氣，令人感到神清氣爽，心曠神怡。
我作為政和的一員，我愿號召大家一起保護我們的家鄉(xiāng)，愛護環(huán)境，關愛他人，做個文明的人，為平安和諧的政和做出貢獻!祝愿我的家鄉(xiāng)在大家的努力下變得越來越美麗!
過去現(xiàn)在未來作文6
陽光暖暖的地斜射入疏落的窗戶，柔柔的映射在紙上，翻開扉頁，密密地記下了與你一起走過的春夏秋冬。你深沉的愛就這樣呵護這我慢慢長大。
過去，父愛是夕陽欲墜是林間道上大手拉小手的幸�；貞�。
殘陽如血，天宇上星星若隱若現(xiàn)。我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的風車，欣喜溢滿了心房。而你，此時正邁著穩(wěn)健的步伐，雙手高高舉起穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間，似乎舉起來的就是整個世界。我不由自主的把手伸給你，你用有力的大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實！
這條三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中我慢慢長大。
后來啊，父愛是風雨中電動車上大衣裹小衣的溫暖。
父親在啟程時，摸了摸我單薄的衣衫，不由分說的把自己的大衣脫下來裹在我身上。盡管我再三強調我不冷，可你只是淡淡的說：“披著，不要凍著”暖意涌入我心，在這艱難的環(huán)境，仍有你的守護，真美好！我趴在你背上緊緊地抱攏你，真希望我的愛也可以傳遞給你，讓你免受風雨的侵襲，讓你的白發(fā)不在增加，讓你的皺紋不在堆積，讓你那顆正逐步走向老年的心永遠保持青春。
風雨中前進，在你的守護下，我慢慢理解。
現(xiàn)在，父愛是夜深人靜時一杯暖茶的力量；昏暗的燈光，依舊是堆積如山的'試卷，倏忽間一杯香濃的咖啡擺在了我眼前�！昂煤米觯业饶�！”父親那句平凡的話語，成了我動力的來源，于是心不在疲憊。因為總有個人為我撐起理想的天空。
將來，我相信在父親的陪伴下，我就這樣慢慢長大。也會在你的愛中，不斷地完善自己，讓這份愛成為我終身受益的財富。
過去現(xiàn)在未來作文7
正值青春期的我們是一群在草原上奔跑的鹿，我們不像狼，沒有那嗜血的欲望；我們不像狗，沒有那敏感的嗅覺；我們不像禿鷲，不似猛禽中的巨人……我們是一群年輕健壯的鹿，放肆張揚地奔跑在草原上，努力追逐夢想與未來。
回望過去，站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧、無憂無慮的歡笑的孩童。童年的追逐打鬧游戲帶給了我們無數(shù)幻想與憧憬，也成了我們堅持的開始——執(zhí)著追求。
立足當下，會發(fā)現(xiàn)正值花季的我們已來到人生最美好的時刻。十七歲的我們會有失敗的`淚水也會有成功的喜悅，成績會讓我們喜悅，但絕不是止步�，F(xiàn)在，我們可以站在原地回望過去亦可以展望美好未來。把握現(xiàn)在，我們無所畏懼，勇往直前。
未來，是我們成功的期限。無數(shù)次在夢境里灑落喜悅的淚水，無數(shù)次在幻想里得到過的雷鳴般的掌聲在這一瞬間匯集，成為現(xiàn)實。擁有美好未來是因為我們曾經(jīng)執(zhí)著追求過、勇往直前過。
過去，現(xiàn)在，未來匯聚成我們的一生�；厥走^去，我們問心無愧；立足當下，我們勇往直前；展望未來，我們信心百倍。
過去現(xiàn)在未來作文8
人的一生是一個極其其妙的循環(huán)：未來、現(xiàn)在、過去。在你不知不覺中，你所期待的未來就悄悄地成為了過去，人的一生就是在這樣往復的循環(huán)中度過的，因此我們需要在過去的時光中尋找經(jīng)驗——追朔過去；把握住當下的時光——珍惜現(xiàn)在；為自己的未來規(guī)劃藍圖——放眼未來。
——題記
對于過去，我的記憶并不多，總感覺像失了憶似的，模糊不清，在那記憶迷離的墻壁上，又有多少色彩呢？
我的第一次記憶是在兩三歲的時候。那是我在花園里玩兒，玩兒著玩兒著在草地上絆了一跤，我無助地哭喊，可父母在很遠的地方，沒聽見我的哭喊，一看父母不來，我冷靜下來，試著自己爬起來，用我的手撐起地，站起來，一次、兩次……失敗了，再從來，三次、四次……又沒成功，我蓄足了力氣，猛地一撐，有些打顫，但還是晃晃悠悠站了起來，此時父母還在一旁毫無察覺，我突然意識到——有些事情靠別人幫助一時間是無能為力的，要靠自己。
幾乎是一眨眼的時間，我步入了小學，開始步入學習的旅途。有一次數(shù)學考試，我有一道題始終弄不明白，怎樣想也難以理解，此時，爸爸耐心地給我講題，我有些明白了，但還是掌握不到要領。第二天上學，我又為此專門請教了我的數(shù)學老師，老師很快給我講明白了這道題，我又想到了爸爸的方法，很快便掌握了這類題的要領，從此以后就很少錯了。我明白了——有些事情是我一時間無能為力的，要靠父母和老師來幫忙。
當我又大了一點后，我的同學有了一個弄不清的問題，向我請教，我?guī)退v解，他看起來十分迷茫，我又換了一種方法給他講了一遍，他有些明白了，我又幫他理清了思路，他徹底明白了，并向我表示感謝。我明白了——有些事情是別人一時間無能為力的，需要我們去幫助他。
這三條經(jīng)驗，看似互相矛盾，但只要辨別清楚，一些看似非常困難的事便迎刃而解——這是我對過去總結的經(jīng)驗。
現(xiàn)在，我正面臨著小升初嚴峻的難關，距離考試只剩不到三個月了，這段時間，應當會是辛苦的，但只要過了這一關，便可得到更好的學習環(huán)境、更好的老師、更好的學校，何樂而不為呢？因此，當下我應當按部就班地完成我的訓練，進行一些測試，鞏固我的基礎，擴大我的知識面，修補自身的薄弱項，使自己的能力大幅提升，這些不能僅僅是紙上談兵，應當拿出實際行動來，使得這些成為現(xiàn)實。
關于我的未來，是一個不確定因素，未來，不知道有怎樣的情況、怎樣的`困難，不過，我始終憧憬著未來，盡管它每時每秒都在變成過去。未來，一定是美好的，我的夢想——To be an astronomy——成為一名天文學家，研究天上的星星，探究那茫茫宇宙中的奧秘……不過，我現(xiàn)在還只能坐在屋里寫作業(yè)，夢想畢竟是美好的，不過“千里之行始于足下”，還是必須腳踏實地地干，才能最終實現(xiàn)自己的夢想。
人的一生畢竟是一個周期問題——未來、現(xiàn)在、過去。只有努力把握好當下，未來才會變得圓滿，當我們追憶過去時，才不會愧疚。只有追朔過去、珍惜現(xiàn)在、放眼未來，才能讓若干年后的你在回顧自己一生的時候，發(fā)覺自己度過了一個充實的人生。
過去現(xiàn)在未來作文9
快到二點時雨停了，稀稀朗朗的太陽光從云隙間瀉下來，仿佛世間萬象終于握手言歡了。
自我出生的那一日算起，到今日，已經(jīng)走過了十幾個春秋寒暑。這十幾年的光陰，倘若是對于旋生旋死的蜉蝣來說，則幾乎可以算得上是一段接近于永恒的漫長；可是假若是相對于不知開始與終結的宇宙來說，我倒是成為了一只朝生暮死的蜉蝣。
在過去的日子里，我曾經(jīng)擁有過很多，也失去過很多。一切的一切都在不止息的流變著，此一原因總是要用自己的毀滅換取彼一結果的誕生，新生首先會將陳舊取代，然后自己再復歸為陳舊。但是，倘若要問在這不可捉摸的流變不居之中，究竟存在著什么共同之處的話。那么無可質疑的，這些曾經(jīng)處于野蠻生長、改變之中的事物們��！全都不可避免地歸于了失落。
我看到，生命的經(jīng)歷與際遇如同流沙一般，自我的雙手之間消散、自我的內心之中淪陷。生命之中即蘊含著死亡，擁有之中即包蘊著失去。也許，我不能預測一個人未來的命運，卻可以明晰他必定會走到的那最后的結局。生命，成就著自身，卻也毀滅著自身。
我試圖將這些失落在時間之中的印象找尋，可是卻無可奈何地發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)完全失去了那時的記憶。過去的我早已悄然死去，被掩埋在了一座沒有人去到過的墳冢之中。墳冢的上面，是青灰色的墓碑；墳冢的下面，是森森的骨殖。
如果，我們總是將目光投向過去那無盡。那么，世界也都將會隨著這不斷倒退回起點的目光而變得毫無意義�？墒�，假如我們將目光放眼向無盡的'將來，伸出雙手攥緊她由無數(shù)思緒編織而成的雙手，那么世界將會成為一次由巨大靈感激發(fā)而出的偉大創(chuàng)造。
過往的日子里，你在世間生存了朝夕日夜。這些朝夕日夜日復一日地疊加，終于造就了今日的你。因為這過去的光陰，你可以是一個十七歲的少年，同樣也可以是一個七十歲的老者。可是不論是十七歲還是七十歲，都只能活在當下與今天。而每一個人的當下與今天都是相同的，不可能因為消散在過往歲月之中的生命而發(fā)生怎樣的改變。
記憶與想象，使得人類不會輕易甘于當下的平庸，卻又同時鼓動著人們放棄雙手之中可以把握的實在，而將目光投向那天邊虛無縹緲的云翳。植物不會追懷向自己的過往，所以植物有時比人類智慧；動物不會憂心于自己的未來，所以動物有時比人類真實。
可是，人類畢竟是在生物學意義之上對于植物與動物存在著絕對優(yōu)勢的一個物種。記憶與想象也許只是思維進化的一個副產(chǎn)品，可就這副產(chǎn)品卻又時時提醒著人類：我們自身進化是極不完善的。否則，人類為什么會為了這樣一種自己全然鞭長莫及的事物而牢騷斷腸呢？
所以，我總是希望可以活在當下。哪怕當下在過往同未來的襯托之中，只不過是一場不可捉摸的黃粱之夢。而即便在沉在迷蒙的夢里，那對于生活與真實的渴望，也都會激勵著我去追尋那當下的沉醉。
過去現(xiàn)在未來作文10
時間過得真快啊，轉眼間，又是一年中秋節(jié)到來了。根據(jù)農村的習俗，拜訪親朋好友，有的在忙碌著走親戚；有的在準備殺羊，殺豬，好像在刻意等待著遠離家鄉(xiāng)游子的到來…看到眼前的這一幕幕情景，我的心里思緒萬千。
我想到了以前，原來的我，每逢佳節(jié)，有的時候是和朋友們在一起聚會，湊湊熱鬧；但是每年八月十五的晚餐除了上學的時候不能回家，都是和自己親愛的父母在一起，一家人圍坐在桌旁，吃著那滿桌子香噴噴的飯菜，品著美味的月餅。晚飯過后，還會和妹妹一起出去尋找那圓圓的月亮。一家人在一起其樂融融。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)為人妻，團圓的節(jié)日，那個保守的老公要求回婆家，所以我們都是回婆家過節(jié)了，自然陪伴我爸媽的日子就少了。漸漸地，我也成為了一名母親，現(xiàn)在的我們行動都遵循孩子的意愿，由于兒子和姥姥的感情比較深刻，所以現(xiàn)在我們會八月十五中午在這個媽媽家，晚上在那個媽媽家，都陪陪雙方的父母。
過去和現(xiàn)在我們的生活模式基本都是一樣的，不論工作多忙，都要和家人一起吃頓團圓飯，美味的月餅更是不能少的。時光境遷，永遠不變的是，我們的傳統(tǒng)節(jié)日八月十五。我們仍然盼望著佳節(jié)的到來。
俗話說，父是天，母是地。是��！是您們給我充足的營養(yǎng)；是您們給我充足水分；是您們給我充足的陽光；給我充足的氧氣。 “羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我感謝您們——我親愛的父母親。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的`一大遺撼，要想將來不后悔莫及，我從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母�；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報，更多的是精神上的、情感上的。
我也要感謝你——親愛的孩子，是你帶給我們這個家庭無限的歡樂，是你的到來讓我們的家庭更完美，更幸福。孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
父母在老去，孩子在成長著，我也在慢慢的變化著。在中秋節(jié)這個闔家團圓的日子里，我在想著：將來的情景，滿滿的一大家子人圍坐在桌子旁邊，那時候的父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，兒子也長成年輕力壯的青年，而我們…夜晚我情不自禁的抬頭仰望天空，嘴角露出了微笑，心里滿載著祝福，祝福我的親人朋友節(jié)日快樂！我還在想著…
過去現(xiàn)在未來作文11
雨是我的靈感，坐在下雨的窗前，看著淅淅瀝瀝的細雨，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我心中的豎琴開始撥弦，靈感也如泉水般涌來。我是一個令人捉摸不透的女孩，平時的我，開朗又愛笑，會與大家融在一起。但在身邊沒有人的時候，我就會變成另外一個人，不說話，不愛笑，沒有任何表情。我自己似乎把平時那個愛笑的我投進了另一個世界，不見了蹤影。我也不知道我到底想干什么，我只是按照生活的節(jié)奏去干需要干的事。
未來是任何一個人都不能預測的，但我知道未來的命運掌握在自己的手中。通向理想的未來之路，需要自己去鋪設，沒有人可以幫助我。通向未來的'路是漫長而又艱辛的，但同樣也是神秘的，或許在某一天，會在人生的十字路口迷失方向，所以，我要掌控我的未來，我要把握好我的命運之輪。我的命運之輪在旋轉，我在這個轉盤上不停地奔跑。我是個追求自由的女孩，不斷追求理想，讓我笑到最后。畢竟，強者未必是勝者，但勝者一定是強者。
過去現(xiàn)在未來作文12
有時候，真的覺得過去是多么美好，現(xiàn)在種種事都那么不如意�？爝^年了，感覺是那么迷茫。
那個時候總覺得只有班上才是最溫暖的地方，只有同學朋友才真正是我的兄弟姐妹。如果哪一天，我來得特別早，那一定是我在家里受了委屈，想趕緊到班上這個避風港。但是現(xiàn)在，放學鈴聲一響，我就是第一個沖出教室的。教室不再成了我的留戀之處，和同學似乎也有隔閡，總覺得相處不來。就算在家里受了委屈，也不愿早點到學校來，只想早點出門，在路上磨蹭磨蹭，直到時間差不多了才到班上。
以前課后，同學們聚在一起，交談聲，歡笑聲，不絕如縷，不時迸出一兩句至理名言或是可愛的綽號�，F(xiàn)在，課后只剩這么幾種人：做作業(yè)的，睡覺的，兩兩小聲交談的，上廁所的，聽mp3的，去辦公室找老師問問題的'�？傊褪窍抡n后的教室竟比上課時的教室還安靜。
有時想到未來，也不是美好的，而是略有恐懼的。
過去現(xiàn)在未來作文13
我站在白堤邊，看見蓮花盛開，披霞含露，亭亭玉立。微風過處，團團荷葉輕搖，朵朵蓮花頷首，陣陣沁香撲面，憶你這水肌玉骨君子蓮的一生。
過去——憶兒女情長
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云上誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓�；ㄗ燥h零水自流�！蓖窦s詞人將你當作相思紅豆，寄托相思之情，飽受相思之苦的她多少個夜晚在思念？猶記得你，郁郁的蓮，愛你的清純，愛你的淡雅，刻骨的深情，盡在回眸中溶含，怎不讓我銘心的依戀？你的上半生在情和愛之間徘徊，留下那無限的遺憾。
現(xiàn)在——品高雅人生
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”你的現(xiàn)在高貴、神圣、純潔，淤泥渾不怕，出水自清白。你那出水芙蓉驚心動魄的.美，引無數(shù)英雄競折腰。只是微淡一點白，清風拂過，婀娜多姿，這純真自然，不與世俗同流合污的意境，除了你，同者何花？愛你出淤泥而不染，愛你不惹俗世的塵煙，賞悅目芳艷，聞沁心幽香。是你，讓我們達到了這么高雅的境界，讓我們看到了超凡脫俗的美。日本花界將你與死亡以及幽靈世界連在一起，用半枯的蓮葉和蓮蓬、新開的蓮葉和蓮花、以及未開的蓮葉和蓮苞，分別代表過去、現(xiàn)在和未來。可現(xiàn)在純潔的你被罪惡玷污，日本的做法令人不恥，他們違背良心，跨越道德底線，實在很難將他們與高雅的你聯(lián)系在一起。
未來——神秘、未知
“過去總算漸漸還過得去，未來就等來了再決定。”你的未來神秘、未知，就像我們的未來一樣迷茫。不過純潔、高雅將會永遠陪伴你。我們也會通過這次魅力學習體會到你的不妖媚，潔身自好，并讓它們陪伴我們走向未來。
“芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，卷香風十里竹簾�！痹赶﹃栂卵U裊青煙，波光粼粼，層層點點，攀一枝與你邂逅的傘，繼續(xù)追尋你潔白的堅貞。
過去現(xiàn)在未來作文14
世間有四季更替，有風霜雨雪；人有悲喜離合，生老病死。在人生這座聳入云霄的大山面前，我們踏著時間的坡道徐徐向前。走過的路無論多么艱險也終將成為過去。正在面對的是現(xiàn)在，而那可望而不可及的山頂便是光明的未來。
在英語語法中有一般過去時的did，現(xiàn)在進行時doing，一般將來時willdo。過去時did讀起來短促而有力，好似權威不容質疑。的確，世上沒有后悔藥。人們面對歷史只能無力地低下高貴的頭，在歷史面前任何的強詞奪理或是詭辯都顯得蒼白無力。進行時doing將音調拉長，以引起人們的注意，也許是為了告誡我們現(xiàn)在的重要性。確實，無論是過去的板上釘釘，亦或是未來的無從知曉。只有把握正在拼搏的現(xiàn)在，才能不辜負昔日未雨綢繆的`付出，將理想的未來拉近自己即將行跡的道路。將來時willdo，兩個詞預示著未來好似分岔口，充滿著未知的迷途，在重重迷霧中隱藏著隱隱閃光的機遇，等待著強者去探尋。
不僅英語語法中暗藏玄機，國語標點符號也在我的觀點中。句號代表著過去，感嘆號代表著現(xiàn)在，問號代表著未來。句號用于斷句，表示獨立的句子。人們常說：“一切都將結束，一切都會過去�！睂τ诂F(xiàn)在來說，過去的種種苦難、種種喜悅、種種經(jīng)歷都已如大江東去不復回�；蛟S“過去”這個句號畫得并不完美，但沒有關系，因為我們仍有值得警醒的現(xiàn)在。感嘆號表示著一種感情強烈的宣泄�，F(xiàn)在的我們是東升的朝陽，只有抓住時機，當仁不讓，才能躍出海平線，將自己的光輝照亮通往成功圣壇的光明之路。吸取過去的經(jīng)驗，把握現(xiàn)在的機會，才能創(chuàng)造未知的未來。問號代表著未知的事物。未來的事無從知曉，時間是否有長短？外太空是否存在其它高等智慧生物？20xx地球是否真的會如瑪雅預言般毀滅？這一切的一切都需要等待未來的考證。
身處21世紀，在信息科技高度發(fā)達的現(xiàn)在，我們不可能身著戎甲，血灑沙場；也不可能駕駛宇宙飛船，探索外星人�，F(xiàn)在，我們唯一能做的就是用知識武裝自己，用筆去書寫自己光明的未來。將輝煌的過去丟給歷史學家和考古學家去苦苦探究，將未知的將來任由預言家和幻想家去大膽猜測。把握現(xiàn)在才能成為人生的贏家！
過去現(xiàn)在未來作文15
輕輕觸碰陽光，今天的光好暖。過去，現(xiàn)在，將來。短短的六個字，就是一生。一生，原來這么短暫啊。春夏秋冬，盛開在回憶里花朵四季輪回。
過去，過去是什么樣子的，過去是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的并且影響到我們現(xiàn)在的行為。我想，過去就像是開在春天里的花朵。你看那小小的一朵，卻還是在努力的吐著芬芳，像極了我們當初稚嫩的樣子。過去發(fā)生了很多，如今回憶，只剩下這樣一句話籠統(tǒng)概括。沒有人可以改變過去，但是他可以改變現(xiàn)在。
現(xiàn)在呢？現(xiàn)在又是什么？現(xiàn)在，是我們正在經(jīng)歷的，是離我們最近的�，F(xiàn)在的我們可以看到過去自己的不足，可以構思自己的未來，現(xiàn)在是最好的。不僅是因為是我們最好的'時光，而且是最好的時光里最好的我們。你是否對過去不滿？是否想改變自己？曾經(jīng)的我抱著的念頭想，反正過去都這么糟糕了還有什么好改變的。遂放縱。
于是日子一天一天過去了，我一天一天的放縱自我，看著鏡子里越來越糟糕的自己，一瞬間的怔愣�？墒�，這真的是我想要的嗎？大多數(shù)都珍惜他的生命，卻很少有人珍惜他的時間。于是常咨嗟，我在浪費時間啊。生活總是自己的，何必跟自己過不去呢？后退，轉身，彎腰，鞠躬，告別過去的自己。我要做更好的自己了，再見。
做人難，難在難以擺脫過去的自己。你自己永遠是你最大的對手。就像是下一盤圍棋，你是要做求勝者？還是求道者？前者志在戰(zhàn)勝他人，后者志在戰(zhàn)勝自己。過去我想做求勝者，現(xiàn)在我想做求道者。海明威說，真正的高貴，不是優(yōu)于他人，而是優(yōu)于過去的自己。如是而已。
本來是很虛無縹緲的東西，他只有幾抹虛幻的影子，看不見摸不著，充滿神秘。私以為，現(xiàn)在是過去的鋪墊，未來是現(xiàn)在的延伸。對未來來說，現(xiàn)在是過去，至于過去那是過去的過去，就像英語里的過去完成時。這也就是說，未來值得期待，但真正需要，只有現(xiàn)在，而且，就在當下。龍應臺說，因為緣起緣滅，人走，茶涼，生命從不等候。
我們生活在這個平凡寥落的時代，萬事萬物都在變化，唯一不變的只有我們。我們應采取更加積極的措施來主動改變現(xiàn)在，而不是被動等待。
惟愿時光記憶一路繁華千樹，你們都有值得期待的未來，值得珍惜的現(xiàn)在，值得擁抱的過去。
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