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假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文1
一天晚上,我正躺在床上津津有味地看著神筆馬良的書,突然,一位胡子白花花的老爺爺出現(xiàn)在我面前。他對(duì)我說:“一想要一支馬良神筆嗎?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,老爺爺告訴我,如果用神筆做一些自私的事,就會(huì)懲罰我。
于是,我走在黑漆漆的小路上,就想馬上跑回家躲進(jìn)被窩里。但是,我可以用它來幫助別人呀!我走著走著感覺越來越黑,就在墻角畫了一個(gè)手電筒。走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)大街上有個(gè)乞丐,我就在地上畫了一些錢給他。
夏天的`晚上,可真熱。∥叶家呀(jīng)滿頭大汗了,想想應(yīng)該沒有人需要我的幫助了。
于是,我就去用馬良神筆畫了許許多多的錢,想用這些錢去干好多事。我買了好多的冰棒,買了我喜歡吃的零食,有巧克力、棒棒糖、面包……還買了我喜歡的飲料和牛奶,飲料有雪碧、可樂、橙汁……
我吃得飽飽的,肚子圓鼓鼓的。我要回家了,當(dāng)我走在黑漆漆的小路上時(shí),一個(gè)很可怕的人向我走來,我連忙跑,但我感覺我跑不動(dòng)了。一看腳下,就是那個(gè)人,他對(duì)我說:
“因?yàn)槟阕隽俗运降氖,所以我要懲罰你!”
“啊啊啊!”突然,我醒了,發(fā)現(xiàn)這原來是個(gè)噩夢(mèng)呀!
假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文2
假如我有一支馬良的神筆,我要給孩子們畫一所美麗而舒適的校園,讓同學(xué)們?cè)谶@所學(xué)校里盡情吮吸知識(shí)的乳汁,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),將來走出山區(qū),去追求自己的夢(mèng)想。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給那些貧苦人民畫一些糧食,讓他們的生活更加富裕,從此不再忍饑挨餓,他們會(huì)更有力氣去創(chuàng)造美好幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一所不要錢的醫(yī)院,讓所有被病痛折磨的人們都快快好起來,讓他們一家人充滿幸福,健康快樂地享受生活。假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)在馬路上多畫一些清掃大街的機(jī)器,讓那些清潔工阿姨多休息一會(huì),讓我們的生活環(huán)境美麗如畫。假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫幾件漂亮的.衣服,把它送給媽媽,讓媽媽高興高興。
假如我有一支馬良的神筆……
教師評(píng)語:
同樣一片想象類作文,小作者寫出了自己的特色,對(duì)于文章結(jié)構(gòu)安排別出心裁,同時(shí)多方面體現(xiàn)了小作者悲天憫人的無私情懷。語言簡(jiǎn)潔而優(yōu)美。
假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文3
我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的'服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨,這樣南方就有足夠的水喝了,
而且那里的植物也能生長(zhǎng),這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人,我會(huì)用我的神筆畫一雙電子眼,放入那個(gè)盲人的眼睛里,這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣,把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文4
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給孤兒院的孤兒們畫出一個(gè)帥氣的爸爸和一個(gè)漂亮能干的媽媽。讓他們有一個(gè)完整的家庭。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給雙目失明的人們畫出一雙炯炯有神的眼睛。讓他們擁有多彩的世界。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給路邊乞討的乞丐畫一棟房子,一畝田地。讓他們不再過饑寒交迫的日子,過上幸福的生活。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)把小河變的'清澈見底,空氣清新甜潤(rùn),樹木會(huì)長(zhǎng)的枝繁葉茂,將再不會(huì)有人亂砍亂伐。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)對(duì)犯罪分子進(jìn)行心理教育和心理輔導(dǎo),讓他們痛改前非重新做人。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫一個(gè)垃圾分類器,把垃圾進(jìn)行分類,讓露天堆放的垃圾發(fā)揮它們的利用價(jià)值。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫一種靈丹妙藥讓得了無法醫(yī)治的病人吃了這種靈丹妙藥病情馬上好轉(zhuǎn)。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫出一個(gè)翻譯動(dòng)物講話機(jī)讓人和動(dòng)物成為朋友。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)讓人們安居樂業(yè)。
假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文5
假如我有一支馬良的神筆,我要做的第一件事就是為祖國(guó)畫一條更長(zhǎng)更高更堅(jiān)固的長(zhǎng)城,讓他永遠(yuǎn)守衛(wèi)我最愛的祖國(guó);我還要為祖國(guó)畫許許多多的節(jié)能的高科技的'發(fā)明,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大;還有,我還要為祖國(guó)畫更多的花草樹木,讓我的祖國(guó)變得更加美麗。
假如我有一支馬良的神筆,我要做的第二件事就是為社會(huì)上所有的殘疾人畫他所缺的身體器官。讓盲人可以重見光明,讓失去雙腿的人可以下床走路,讓失去雙臂的人可以用手做他喜歡的事情。假如我有一支馬良的神筆,我要給山區(qū)的孩子畫一座座美麗的教室,讓他們可以讀上書。
假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸畫一個(gè)暖和的大棉襖,給媽媽畫一條漂亮的圍巾,給爺爺奶奶畫一個(gè)暖和的火爐,讓他們可以暖和的過完每一個(gè)寒冷的冬天。