假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文1

　　一天晚上，我正躺在床上津津有味地看著神筆馬良的書，突然，一位胡子白花花的老爺爺出現(xiàn)在我面前。他對(duì)我說：“一想要一支馬良神筆嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，老爺爺告訴我，如果用神筆做一些自私的事，就會(huì)懲罰我。

　　于是，我走在黑漆漆的小路上，就想馬上跑回家躲進(jìn)被窩里。但是，我可以用它來幫助別人呀！我走著走著感覺越來越黑，就在墻角畫了一個(gè)手電筒。走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)大街上有個(gè)乞丐，我就在地上畫了一些錢給他。

　　夏天的`晚上，可真熱�。∥叶家呀�(jīng)滿頭大汗了，想想應(yīng)該沒有人需要我的幫助了。

　　于是，我就去用馬良神筆畫了許許多多的錢，想用這些錢去干好多事。我買了好多的冰棒，買了我喜歡吃的零食，有巧克力、棒棒糖、面包……還買了我喜歡的飲料和牛奶，飲料有雪碧、可樂、橙汁……

　　我吃得飽飽的，肚子圓鼓鼓的。我要回家了，當(dāng)我走在黑漆漆的小路上時(shí)，一個(gè)很可怕的人向我走來，我連忙跑，但我感覺我跑不動(dòng)了。一看腳下，就是那個(gè)人，他對(duì)我說：

　　“因?yàn)槟阕隽俗运降氖�，所以我要懲罰你！”

　　“啊啊啊��！”突然，我醒了，發(fā)現(xiàn)這原來是個(gè)噩夢(mèng)呀！

假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文2

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給孩子們畫一所美麗而舒適的校園，讓同學(xué)們?cè)谶@所學(xué)校里盡情吮吸知識(shí)的乳汁，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來走出山區(qū)，去追求自己的夢(mèng)想。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給那些貧苦人民畫一些糧食，讓他們的生活更加富裕，從此不再忍饑挨餓，他們會(huì)更有力氣去創(chuàng)造美好幸福的生活。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一所不要錢的醫(yī)院，讓所有被病痛折磨的人們都快快好起來，讓他們一家人充滿幸福，健康快樂地享受生活。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)在馬路上多畫一些清掃大街的機(jī)器，讓那些清潔工阿姨多休息一會(huì)，讓我們的生活環(huán)境美麗如畫。假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫幾件漂亮的.衣服，把它送給媽媽，讓媽媽高興高興。

　　假如我有一支馬良的神筆……

　　教師評(píng)語：

　　同樣一片想象類作文，小作者寫出了自己的特色，對(duì)于文章結(jié)構(gòu)安排別出心裁，同時(shí)多方面體現(xiàn)了小作者悲天憫人的無私情懷。語言簡(jiǎn)潔而優(yōu)美。

假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文3

　　我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的東西來……

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的'服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的水喝了，

　　而且那里的植物也能生長(zhǎng)，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì)用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文4

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給孤兒院的孤兒們畫出一個(gè)帥氣的爸爸和一個(gè)漂亮能干的媽媽。讓他們有一個(gè)完整的家庭。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給雙目失明的人們畫出一雙炯炯有神的眼睛。讓他們擁有多彩的世界。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給路邊乞討的乞丐畫一棟房子，一畝田地。讓他們不再過饑寒交迫的日子，過上幸福的生活。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)把小河變的'清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)，樹木會(huì)長(zhǎng)的枝繁葉茂，將再不會(huì)有人亂砍亂伐。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)對(duì)犯罪分子進(jìn)行心理教育和心理輔導(dǎo)，讓他們痛改前非重新做人。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)垃圾分類器，把垃圾進(jìn)行分類，讓露天堆放的垃圾發(fā)揮它們的利用價(jià)值。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫一種靈丹妙藥讓得了無法醫(yī)治的病人吃了這種靈丹妙藥病情馬上好轉(zhuǎn)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫出一個(gè)翻譯動(dòng)物講話機(jī)讓人和動(dòng)物成為朋友。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)讓人們安居樂業(yè)。

假如我有馬良神筆優(yōu)秀作文5

　　假如我有一支馬良的神筆，我要做的第一件事就是為祖國(guó)畫一條更長(zhǎng)更高更堅(jiān)固的長(zhǎng)城，讓他永遠(yuǎn)守衛(wèi)我最愛的祖國(guó)；我還要為祖國(guó)畫許許多多的節(jié)能的高科技的'發(fā)明，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大；還有，我還要為祖國(guó)畫更多的花草樹木，讓我的祖國(guó)變得更加美麗。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要做的第二件事就是為社會(huì)上所有的殘疾人畫他所缺的身體器官。讓盲人可以重見光明，讓失去雙腿的人可以下床走路，讓失去雙臂的人可以用手做他喜歡的事情。假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的孩子畫一座座美麗的教室，讓他們可以讀上書。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸畫一個(gè)暖和的大棉襖，給媽媽畫一條漂亮的圍巾，給爺爺奶奶畫一個(gè)暖和的火爐，讓他們可以暖和的過完每一個(gè)寒冷的冬天。