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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-02-23 09:17:34 想象作文 投訴 投稿

(精品)小學(xué)想象作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)小學(xué)想象作文8篇

小學(xué)想象作文 篇1

  在暑假里,我看了這樣一本書:《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書共分五個(gè)部分:《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍(lán)年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見你》。

  《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì),導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學(xué)了,這讓孤獨(dú)的潘語沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來,潘語沐加入了由副班長(zhǎng)李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負(fù)有心人,在一張照片的提示下,潘語沐驚奇地發(fā)現(xiàn),原來“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局!真是蒼天有眼,在下一個(gè)學(xué)期,胡月穎又回到了班里??

  看完這篇文章,我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的.文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動(dòng)不已。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都抗議孩子寫小說,說這會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!

  寫小說,完全不必去迷信權(quán)威的看法,可以完全聽從自己心靈的

  呼喚,大膽地構(gòu)思,自由地表達(dá),只有是發(fā)自內(nèi)心的文字,都是很有價(jià)值的哦!

小學(xué)想象作文 篇2

  大家好,我現(xiàn)在是一個(gè)小盆景,我以前只是一個(gè)普通的小松柏,但是經(jīng)過同學(xué)們的“打扮”,我成功華麗轉(zhuǎn)身地變成了一個(gè)精致的小盆景。

  我出生在鴻江盆景園里,剛來到這兒,我對(duì)這一切都很陌生。我不明白為什么都被裝在一個(gè)個(gè)容器里。為什么其他的盆景會(huì)用異樣的目光看著我,只有幾個(gè)年長(zhǎng)的老樹安慰我?時(shí)間長(zhǎng)了,我和其他沒有被“打扮”的小松樹都 相處得很融洽,就是和一些很漂亮的盆景好像還不太好。是因?yàn)槲疫一直沒融入它們,成為盆景,所以我常;孟胫幸惶煺嬲蔀榕杈暗腵樣子。

  這一天終于到了,有一群成功中心小學(xué)的孩子們來參觀這里。我打聽到他們將為我“打扮”,我按捺不住心中的喜悅,迫不及待地想快點(diǎn)兒變成盆景。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都擼起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),我心里更是充滿了興奮和激動(dòng)。我被捧到了一個(gè)同學(xué)面前,他應(yīng)該就是我的“服裝設(shè)計(jì)師”,他幫我捆上了一條鋁線,有點(diǎn)癢,但是我知道這是為了保護(hù)我,包括其它盆景也都這樣。然后,我又被捧到另一個(gè)同學(xué)面前,他應(yīng)該就是我的“發(fā)型設(shè)計(jì)師”,他把我向下壓,繞了一圈,又向下壓,我感到身上一番酸痛,好像電流從身體中突然穿過,整個(gè)身體感覺麻麻的,甚至無比難受!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我鼓勵(lì)自己。經(jīng)過一番擺弄后,我變得婀娜多姿,只是還不夠完美。最后,我被扶到“化妝師”手中,“化妝師”是個(gè)非常細(xì)心的女同學(xué),她小心翼翼把我換到另一個(gè)漂亮的盆子里,讓我擁有足夠的土壤。把貌美如花的我,打扮得像亭亭玉立的仙女,還別出心裁地用青苔和白色的沙作點(diǎn)綴,如同點(diǎn)睛之筆。我這個(gè)“模特”終于可以閃亮登場(chǎng)了。最后,我又被送到“攝影師”面前,迎接雪亮的閃光燈,我感到受寵若驚,以前都只是“旁觀者”,現(xiàn)在我竟成了“主角”,簡(jiǎn)直像是丑小鴨變白天鵝啊,太令人不可思議了。旁邊的同學(xué)嘖嘖稱贊我的“美貌”。

  我終于成為了真正的盆景,現(xiàn)在,我不但和還沒被“打扮”的小松樹相處融洽,就連以前那些瞧不起我的盆景也接受了我,我很喜歡和他們一起悠閑地談天說地。

  我現(xiàn)在擁有的一切,也多虧了那一群成功中心小學(xué)五年3班的小學(xué)生們,是他們幫助我變成真正的盆景,我真誠(chéng)地感謝他們。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章如行云流水般,通順流暢,表述生動(dòng),通篇內(nèi)容緊扣主題,中心思想明確。最為巧妙之處就是使用第一人稱的敘述方式,以自身的角度描述自己從一個(gè)普通的小松柏,經(jīng)過同學(xué)們的“打扮”,成功華麗轉(zhuǎn)身地變成了一個(gè)精致的小盆景的故事。視角獨(dú)特,但整篇文章巧妙之處就在于很好的運(yùn)用了這獨(dú)特的視角把整個(gè)故事敘述得更親切、生動(dòng)。其中故事情節(jié)曲折婉轉(zhuǎn),跌宕起伏,環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié),深深地吸引住了讀者的注意力,讓優(yōu)爸的視角從未離開過文字。最終引起讀者的共鳴,當(dāng)優(yōu)爸讀到“以前那些瞧不起我的盆景也接受了我”時(shí),滿心歡喜地為小盆景高興。不得不說小作者很有寫作的天賦,希望小作者利用好這天賦,創(chuàng)作出更多更好的作品。

小學(xué)想象作文 篇3

  哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市。

  在這里,汽車排出來的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣,未來的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶,它就會(huì)飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng),只要垃圾在里面,它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的,垃圾就會(huì)自己跑去垃圾處理廠。

  將不可回收垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶,這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣,垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。

  在每個(gè)人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會(huì)打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見主人的樣子才會(huì)打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會(huì)變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y!家中有特制的電視機(jī)——想看什么電視節(jié)目都能看,因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的'柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板——可以變軟變硬。在商場(chǎng)里,每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品,就會(huì)自動(dòng)送來。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦,然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來。

  看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會(huì)不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。

  我相信,未來的城市會(huì)比我想象的還要好。

小學(xué)想象作文 篇4

  嗨!大家好!我是未來的科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器人,我叫奇奇。我身上一點(diǎn)不像現(xiàn)代的機(jī)器人一樣,渾身是鐵,有時(shí)一碰水就生銹了,根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣,只是頭上只有三根毛,像小三毛一樣。我身上找不到半點(diǎn)鐵,全是人皮,抓抓我的臉蛋,哇,那可是像平常人的臉蛋一樣,qq的,軟軟的',還蓬松蓬松的。那時(shí),你一定會(huì)驚訝得大喊起來呢!

  我走路的時(shí)候和現(xiàn)代的機(jī)器人也不一樣。走起來,慢的時(shí)候跟大家跑步的速度一樣快,而真正快起來呢?會(huì)比光速還快呢!這都是因?yàn)槲业耐群芗?xì)長(zhǎng),能跨出很大很大的步子,讓我走路的速度很快。

  我說話時(shí)很流利,不象鐵機(jī)器人一樣,說話一個(gè)字一個(gè)字的,等到它講一句過去,早就一個(gè)小時(shí)了!我可不想像他們一樣,拖拖拉拉,比拖拉機(jī)還慢。

  如果我剛誕生,可能會(huì)一點(diǎn)知識(shí)都沒有。你這時(shí)也可以送我去學(xué)校讀書呀,我保證,別人學(xué)六年的知識(shí),我一年就能學(xué)會(huì)!

  我看書的速度可快啦!你如果因?yàn)橐黄≌f或論文很長(zhǎng),可以叫我先幫你閱覽一遍,然后把大致的內(nèi)容告訴你,你不懂得的問題,可以提出來向我請(qǐng)教,我馬上會(huì)教你。

  總之,我的好處有很多很多,說都說不完。當(dāng)然這些都要謝謝發(fā)明我的科學(xué)家了。你們說,我誕生后會(huì)不會(huì)給你們帶來更多的方便呢?

小學(xué)想象作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,萬獸獅子要在美麗的大森林召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目非常多,有賽跑,有摔跤,有跳遠(yuǎn)……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動(dòng)物都趕來參加,可熱鬧了!

  首先是小狗和小貓賽跑,小猴子當(dāng)裁判。小猴說:“各就位,預(yù)備跑!”剛開始,小狗比小貓跑得快?墒桥艿揭话耄」房匆娏艘恢幻利惖暮,就離開跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,卻發(fā)現(xiàn)小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。

  接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對(duì)方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象開始得意了。小熊聽到周圍很多人在給它喊“加油”,它猛然一發(fā)力,結(jié)果小熊反敗為勝,把小象摔倒了。小熊高興極了。

  袋鼠參加了跳遠(yuǎn)比賽,它壓倒其他小動(dòng)物,得到了第一名。

  太陽落山了,運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。小動(dòng)物們贏了比賽的興高采烈,輸了比賽的`則垂頭喪氣。獅子說:“你們應(yīng)該‘勝不驕,敗不餒’,爭(zhēng)取明年再一比高下!甭犃霜{子的話,小動(dòng)物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來啊!

小學(xué)想象作文 篇6

  “呼”,一陣風(fēng)刮來,天上飛來一個(gè)“盤子”。噢,是飛船,停在了兒童樂園的草地上。

  忽然,門開了,從里邊走出一位白胡子老爺爺,手里拿著一根小木棒,孩子們一見,都擁到老爺爺身邊!澳鷱哪睦飦硌剑俊薄袄蠣敔斈鷣砀墒裁?”“孩子們,我來自離地球1億光年的A星,我到地球上收破爛!薄笆掌茽?”孩子們聽了,真搞不懂,為什么要到地球上收破爛?有個(gè)叫園園的小孩才不想那么多呢,連忙撿來一個(gè)紙箱說:“這紙箱沒有人用,您拿去吧!”老爺爺笑著說:“我是專收地球上沒有用、沒人要的.東西。

  這個(gè)紙箱還可以回收利用,怎么能算沒有用的東西呢?”園園聽了用手抓抓腦袋,因?yàn)樗X袋上剛才被一個(gè)好大的花腳蚊子咬了一口,還癢癢呢!突然他眼前一亮,忙對(duì)白胡子老爺爺說:“我腦袋上這個(gè)包沒人要,您把這個(gè)討厭的包給我收走吧!”“行呀!”老爺爺用小木棒朝園園腦袋上那個(gè)包一指,神了,這個(gè)包就立即飛到老爺爺?shù)目诖锪。園園什么也沒感覺到。老爺爺還獎(jiǎng)給園園一盒巧克力,甜甜的,帶一股牛奶香味,啊,真好吃!

  小朋友們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著園園的嘴,不時(shí)咽著口水。“給……給……破爛還……還有……有獎(jiǎng)啊,真……好!闭f話的是麗麗,說起話來有些口吃。“口吃不是好東西!崩蠣斢眯“糁噶艘幌蔓慃惖淖欤,她的口吃病立即就好了,說起話來像流水似的,可流利了。老爺爺獎(jiǎng)給麗麗一件外星花裙子,麗麗穿上它可美啦!轉(zhuǎn)起來像牽牛花。小朋友們見園園和麗麗都得獎(jiǎng)了,心里羨慕死啦,忙找自己身上不要的東西,什么感冒啦、咳嗽啦,全讓白胡子老爺爺收走了!拔业哪棠虥]有人要,你把她收走吧!”咦,是誰在說?原來是尖猴兒,“她以前是我的奶奶,現(xiàn)在她老了,眼睛瞎了,沒人要了,你帶走她,快給我獎(jiǎng)品吧。”“不,不,我們都要老奶奶,我看尖猴兒沒人要,就把尖猴兒帶走吧!”“好,那我就把尖猴兒收下!闭f完,老爺爺就把尖猴兒領(lǐng)進(jìn)了飛船。

  尖猴兒在飛船上叫著:“我不要走,還有人要我呢!”可是沒有一個(gè)人理他。飛船越來越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn),消失在天空中。

小學(xué)想象作文 篇7

  假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個(gè)人都可以去無邊無際的`太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸?鞓返厣钤谝黄。

  假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。

小學(xué)想象作文 篇8

  時(shí)間:20xx年5月2日晚20:00時(shí)

  地點(diǎn):鳥巢“金雞”杯服裝設(shè)計(jì)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  “下面有請(qǐng)20xx年最年輕,最杰出的設(shè)計(jì)師——linda!”觀眾們掌聲一片,只見一個(gè)身著晚禮服的女人向舞臺(tái)徐徐走來,她化著淡淡的妝,一邊走著“貓步”,一邊向觀眾們揮手,她就是今天的主角linda。當(dāng)她走上舞臺(tái)時(shí),主持人說:“大家可不要小瞧了這位剛剛才滿22歲的姑娘,linda雖然還在上學(xué),可設(shè)計(jì)的衣服可漂亮呢!她在剛剛落下帷幕的'“金雞”杯服裝設(shè)計(jì)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),是全中國(guó)最年輕的設(shè)計(jì)大師,她是近一個(gè)月來都登上了各大媒體的頭版頭條的設(shè)計(jì)大師,她設(shè)計(jì)的服裝都被各大服裝店搶購一空,只要哪個(gè)店里有她設(shè)計(jì)的衣服,就算以前的生意再不好,半小時(shí)之內(nèi),肯定會(huì)全部賣光。最近幾個(gè)大老板,正準(zhǔn)備買斷版權(quán)?伤崄淼腻X,全部捐給了剛發(fā)生了8.0級(jí)地震的青海和7.8級(jí)地震的汶川,這是一位品德多么高尚的人啊!在許多貪官面前,像這樣品德高尚的人真少見!” ……

  其實(shí)linda就是我,我就是linda,不過,是10年以后的我。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,穿上自己設(shè)計(jì)的時(shí)尚的服裝看著街上許多藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng),都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,心里多開心呀!我把所有的錢捐給紅十字會(huì),讓更多的人,受到更多的惠顧,讓更多的地方擁有更優(yōu)良的醫(yī)療環(huán)境!

  可是當(dāng)上設(shè)計(jì)師的路途很遙遠(yuǎn),但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,只要腳踏實(shí)地的一步一步向夢(mèng)想靠近,不要急于求成,沒有什么事情、沒有什么夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了。

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