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想象的作文集錦（9篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我是一滴水珠，我長得很可愛：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們遭到了厄運(yùn)。
一天早晨，我正和伙伴們在荷葉上嬉戲著，突然，一陣狂風(fēng)刮來（這里的狂風(fēng)是指汽車的`尾氣），我和伙伴們被刮進(jìn)了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了……原來，工廠正在排污水，住在附進(jìn)的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰又會來關(guān)注我這一滴小水珠呢？
忽然，一陣天翻地覆，我被卷進(jìn)了抽水機(jī)中，然后被運(yùn)入了城市，澆到了草地上。
“嗬，小水珠，歡迎�！币恢晷〔菡f，“謝謝了。”我感謝了小草的熱情，我仰起頭，卻看見工廠的煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來了。
遠(yuǎn)處來了幾個(gè)男孩，他們不顧一旁的“愛護(hù)花草樹木”標(biāo)牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著�！昂锰垩健！薄巴窗 ！薄皠e踩了�！薄昂秒y受�！鳖D時(shí)，從周圍傳來了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著對我說：“小水珠，怎么辦？”……
也不知過了多久，我一醒來發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)在大海里了，和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類，請不要這樣……
想象的作文 篇2
我，是一塊穿著粉紅色衣服的橡皮，我經(jīng)過長途跋涉，來到了一家叫“娃娃精品屋”店，周圍的事物對我來說都是那么的陌生。一個(gè)人把我抱到一個(gè)專門放橡皮的地方。
過了許多天，商店的人來來往往，有一個(gè)長得眉清目秀的小女孩發(fā)現(xiàn)了我，于是，把我買下了，放進(jìn)了口袋。我想：“這個(gè)小女孩一定是十分愛護(hù)文具，再說我又穿得那么漂亮，一定會把我當(dāng)成她的掌上明珠的'。”
下午，下課鈴響了，小主人把我從鉛筆盒里拿出來，從書桌底下拿出一把尺子。我心慌心跳加快了速度，頭上冒出了一股冷汗，不一會兒我的全身都快濕透。小主人十分用力的用尺子砍我和我的朋友，讓我和我的朋友兩敗俱傷。
最后一節(jié)課，是體育活動課，小主人和她的同桌開了一家“友家牛肉店”，里面什么都有，有牛排，咖喱牛肉炒飯，牛肉炒粉絲……，反正“店”里什么都有，每個(gè)菜名里都“�！弊�，要不怎么才叫牛肉店呢。牛肉店的生意很紅火，收進(jìn)來的假錢也很多，浪費(fèi)的橡皮更多。
這幾天，我?guī)状蜗腚x開這個(gè)主人，我不想讓我的下半身和上半身一樣痛苦。中午，趁主人去吃飯的時(shí)候，偷偷跑到了一個(gè)十分愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的鉛筆盒里（這幾天，我一直在觀察每個(gè)人的上課動靜），中午，小主人的“牛肉店”又開始營業(yè)了，當(dāng)她要拿橡皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮不在了。
她十分著急，對全班的桌子掃描了一下，發(fā)現(xiàn)李小紅的桌子上有她前天買來的橡皮，于是走到李小紅面前和她爭了幾句，把我又放到了桌上，把我的下半身也弄成了炒飯。
我本來是用來擦去錯字或污跡的，但是我被小主人用來當(dāng)“牛肉店”的最佳材料。
想象的作文 篇3
我是一匹馬，還是一匹來自草原的馬。不過，我沒有蝴蝶那樣婀娜的身姿，也沒有鮮花姐姐那樣五彩繽紛的顏色，但作為大自然的一名成員，我也有責(zé)任要把大自然裝點(diǎn)得絢麗多姿。
當(dāng)太陽公公、大叔伯伯、小草弟弟、云朵阿姨正在熟睡中，我已經(jīng)在廣闊的草原上開始奔跑起來，等待著旭日東升。等他們醒來時(shí)，我已經(jīng)在草原上跑完十圈了。我跑到他們面前，向他們打招呼，他們也對我打招呼：“小馬，早上好�！�
我喜歡奔跑，尤其是在夏季。在夏季，我經(jīng)常跑到草原上，一群小孩子也出來了，他們輪流地騎到我背上來，我就帶著他們在草原上飛奔了一圈，所有孩子都說我是草原上最好的一匹馬，每當(dāng)我聽到這話，我都興奮得差點(diǎn)跳到美國去。
我一天天地長大了。有一天，我在草原上奔馳�；貋頃r(shí)，發(fā)現(xiàn)我的屋子里放滿了鮮草，看到人們在一旁歡呼，我才想起來，原來今天是我五歲的生日。
我是一匹來自草原的馬，一匹過著自由自在、幸�？鞓飞畹�.馬，同樣是一匹無憂無慮的小馬！
想象的作文 篇4
小鳥能夠飛翔，因?yàn)樗鼡碛袕V闊的天空；魚兒能夠嬉戲，因?yàn)樗鼡碛姓Ｑ�；而我，一個(gè)平平常常的中學(xué)生卻長年累月的被束縛著，沒有自由。
說到頭來，這種沒自由、拘束的日子，也是我自討苦吃。小時(shí)候，常常貪玩，不好好學(xué)習(xí)，媽媽便把我鎖在家里看書，而我的心卻早已遨游在操場和蔚藍(lán)的天空里了，一般的.成績，注定了我周末與補(bǔ)課、作業(yè)相伴，因?yàn)樨澩娌]有讓我有心思好好聽老師講課，周而復(fù)始，我，還是那個(gè)成績普普通通的我。
初三了，學(xué)習(xí)壓力負(fù)擔(dān)更重了，為了讓自己上到一個(gè)好的高中，我只好不情愿的對游戲say：goodbye，高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓的我喘不過氣來，但是臨時(shí)抱佛腳總是抵不過日積月累，中考那天我并沒有超常發(fā)揮。
中考過后，在別人放松的日子里，我整天想著我能考幾分考什么學(xué)校。本該在游樂場放飛理想的風(fēng)帆，享受著自由的我，只好發(fā)呆想著成績，每天夢里都會不約而同的夢見成績與未來。真后悔，當(dāng)初沒有好好讀書。
如果我能預(yù)測未來，我一定不會讓自己沉迷游戲，然后孤獨(dú)地懺悔；如果我能預(yù)測未來，我希望在四川地震前告訴他們，就會大大減少傷亡人數(shù)；如果我能預(yù)測未來，我就可以站在十字路口前，去阻止那些令人憂傷、死傷不計(jì)其數(shù)的車禍；如果我能預(yù)測未來，我真的真的有太多的事要做。
科技社會的發(fā)展十分迅速，不知未來人類是否能擁有這項(xiàng)技能，但是我相信，這份美好的愿望將永遠(yuǎn)在我心中銘記。
想象的作文 篇5
嗨，大家好我是劉思捷，我從小夢想就想當(dāng)一名明星現(xiàn)在我給大家說一說我的故事吧！
導(dǎo)演，讓別人當(dāng)了女一號我呢就是一個(gè)路人甲而已不過在一次我在演，導(dǎo)演看我不錯在一部電視劇讓我當(dāng)了女主角出了這部電視劇我就一炮而紅，我并成了許多的.廣告代言人。還有的是我要超過”許多“的明星這樣我會更紅我的人生就更精彩！
我一定要努力努力再努力！
想象的作文 篇6
有一天，小菲魚在海里快活地游著，忽然他看見了一條奇怪的魚。這條怪魚身體后的魚鰭長得像人張開的五指。小菲驚叫起來，立刻圍上來許多魚。大家好奇的看著這條怪魚，議論紛紛：“它長得怎么這么奇怪呀?” “一點(diǎn)也不像咱們，太丑了！”……. 小菲靠近這條奇怪的魚問：“你們叫什么名字呀？”“我叫手指魚�！毙》茊枺骸澳阍趺磿L成這樣��？”一條金魚擺動著魚尾嘲笑地說：“你長得真難看，瞧！我這魚尾就像孔雀一樣漂亮！”其他小魚也都搖擺著顯示自己的漂亮。
正在這時(shí)，一只烏賊突然出現(xiàn)，手指魚大聲地說：“烏賊來了，你們快逃！”小魚們回頭一看，這可下壞了。他們哪里還跑得快呀，漂亮的魚尾也使不上勁了，只好躲到五指魚的身后。只見五指魚“倏”地向前游了一步，直對小烏賊，又“倏”地掉轉(zhuǎn)頭，張開五指，就象人類攥拳頭一樣，緊緊攥住了小烏賊魚的頭部。還沒等小烏賊魚反應(yīng)過來，就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出水面了。
小菲和其它的'小魚們驚呆了，“好厲害�。 薄疤衿媪�！”“我們的再好看也沒有用啊！” 小菲緊緊握手指魚的手說：“我明白了，你把魚鰭團(tuán)結(jié)起來，就象人類手指�！薄笆前�，團(tuán)結(jié)起來力量大嗎！”五指魚自豪地說。
想象的作文 篇7
那段時(shí)間他們一直都在想著那個(gè)悲傷的故事，也許是從那個(gè)小說里面沒有出來，所以一直都在斤斤計(jì)較者。
可是真的有那么悲傷嗎？也許只是他們的嬌柔做作。
這些東西看到的并不都是表象，也許你可以看到本質(zhì)的`東西，但是他們卻不一定能夠了解。
假如在生活當(dāng)中，你能夠一針見血的看清楚事情的本質(zhì)，那么你所擁有的這種能力就是不同尋常的。
很多時(shí)候，事情的經(jīng)歷都是在這樣的過程當(dāng)中慢慢的發(fā)生的，如果真的能夠理解，也許根本就不是我們現(xiàn)在所想象的那么簡單。
其實(shí)他們在這里經(jīng)受的那些生活都是我們必須承擔(dān)的。這好像一直以來他們先上著，那些不是他們生活當(dāng)中的美景，畢竟生活和旅游不是同樣一個(gè)概念。
那個(gè)時(shí)候其實(shí)我也想對你說很多的話，可是他們一直都在忙著自己的事情，你想避也沒有心情去聽我說那些亂七八糟非常漫長的故事。長篇大論，一般沒有人那么有耐心去看，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中大家都很忙。
雖然我也不知道很多人在忙些什么，他們說是為了養(yǎng)家糊口，或者是其他的原因，可是泡酒吧？也常常有他們的身影。
想象的作文 篇8
假期的作業(yè)真多，我可能寫不完的！
我在成堆的作業(yè)里翻了翻，“呀！這是什么？”我驚訝的喊道。這本書真奇怪。
我翻開書看了又看，突然發(fā)現(xiàn)，書里的文字在慢慢地移動。這時(shí)，移動的文字變成了一個(gè)小黑洞，把我吸了進(jìn)去。
哇！我來到了童話書里面的故事世界！那邊就是小紅帽的家，我趕忙跑到她的'身邊，告訴她：“這片森林里一只大灰狼，你可一定要繞著走�！毙〖t帽說：“好的，我最怕這種動物了�！惫�，大灰狼怎么也想不到，小紅帽跟它捉迷藏，這下可要餓肚子嘍！
我高高興興的向前跑。跑著跑著，天黑了，天上下起了大雪。前面那是誰？我仔細(xì)一看，呀，是賣火柴的小女孩呀！我跑到她身邊，給她一床鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在溫暖的被子里睡著了。
看著小女孩安睡的臉龐，我心里想：安徒生的童話被我改寫了，真希望這個(gè)世界上多一些溫暖和愛。剛想到這里，我不知被什么絆了一跤，差點(diǎn)兒跌倒，我定睛一瞧，啊呀，是白雪公主，她癱倒在地上，手里拿著一個(gè)鮮紅的蘋果。糟了，原來是白雪公主被后媽欺騙，吃了毒蘋果。我趕緊扶起公主，把她嗓子里的毒蘋果摳了出來。在白雪公主醒來之前，我趕緊跑掉了，因?yàn)槲也皇峭踝�，我還得在張老師上網(wǎng)課點(diǎn)名之前趕到家里呢！
我來到一片池塘前，咦？哪里來的嗚嗚的哭聲。呀，是丑小鴨在那里獨(dú)自哭泣。我問：“丑小鴨，你怎么啦？”丑小鴨哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了，傷心的說：“別人都說我丑，不理我，也不和我玩。”我說：“除了自己，沒有人可以否定你，你可以利用這段時(shí)間，讓自己變得強(qiáng)大！”丑小鴨擦干了眼淚，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們看著對方，都笑了。
我繼續(xù)向前走，慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老樹前，發(fā)現(xiàn)有個(gè)樹洞。我走了進(jìn)去，看到熊大和熊二在里面冬眠，又看見熊二手里拿著那本奇怪的書。我把書拿了過來，一打開書，我眼前一黑。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)
想象的作文 篇9
每天上學(xué)，我都要從一個(gè)垃圾堆旁走過。不知咋的，昨晚我做了個(gè)夢，夢見我每天經(jīng)過的垃圾堆里的易拉罐正在對話：
“哎喲，哪個(gè)該死的壓在我身上，看我怎么收拾你！”睡夢中的王老吉罐生氣地說。
“老兄，別神氣了，過不了多久我們都得離開這花花世界了�！眽涸谕趵霞奚砩系募t牛罐哀聲嘆氣地說。
“我不信人們這樣看不起我，想當(dāng)年，老子在大商場、酒店里的身價(jià)是何等的高貴，老人們點(diǎn)名要喝我，小孩子掙著要我……現(xiàn)在只是……人們暫時(shí)的遺忘罷了�！蓖趵霞拮孕诺卣f。
王老吉罐滔滔不絕的話刺傷了底下的健力寶罐，它嘆著氣說：“孩子，紅牛孩子的話是對的，我在這里已整整十年沒見天日了。論回收的身價(jià)，我比你們高，因?yàn)槟銈兪氰F制的，而我是鋁制的�？墒怯行┤苏J(rèn)為我們的用處不大，就把我們當(dāng)作無用的.垃圾給處理了。實(shí)際上，我們還能為國家出一份力呀……”
“噢，有希望了！我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生經(jīng)常從我們這里經(jīng)過，總要呆呆地看上我們幾眼，還不時(shí)地發(fā)出嘆息聲，或許他想幫我們……”王老吉罐略有所思地說。
“快說，快說，他叫什么名字？”紅牛罐有點(diǎn)迫不及待了。
“好像聽他爸叫他什么成成……”
聽到這里，我不由地一驚，它們所說的成成，不就是我的小名嗎？對呀，我每次經(jīng)過學(xué)校邊上的那堆垃圾旁，總為每天不斷加高的垃圾而嘆氣，只是想不出怎樣處理他們。
健力寶罐仿佛看懂了我的心思，他接過話茬說：“人類總不大重視我們，嫌我們麻煩，把我們隨處亂棄，等我們都腐爛后，他們的后代處理起我們可麻煩了，其實(shí)只要他們多一份環(huán)保意識，我們中的很多伙伴不但不會污染環(huán)境，還會讓我們變廢為寶呢！”
王老吉罐探了探頭看了看不遠(yuǎn)處幾節(jié)已腐爛的電池，不由地倒吸了一口冷氣，突然一陣刺鼻的氣味嗆得他幾乎緩不過氣來，他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)身后有一堆腐爛發(fā)臭的動物尸體，還有幾個(gè)被遺棄的農(nóng)藥瓶，王老吉罐痛苦地?fù)u了搖頭，嘆了口氣說：“這樣的日子何日是個(gè)頭啊……”
健力寶罐安慰道：“你還剛到這兒，我在這里十年，什么樣的臟和苦沒見過，其實(shí)我們本不該來這里的，人類只要在每個(gè)小區(qū)和工廠安裝上智能三色垃圾桶，嚴(yán)格分類存放生產(chǎn)和生活垃圾，將生產(chǎn)過程中和日常生活中產(chǎn)生的廢棄物自覺、及時(shí)地分類，有害有毒的廢棄物放入紅色垃圾箱，無危害可回收廢棄物放入綠色垃圾箱，無危害不可回收的廢棄物放入藍(lán)色的垃圾箱，當(dāng)人們放錯垃圾時(shí)會溫馨提示，如：您放錯了，我是可回收垃圾；您放錯了，我是不可回收垃圾。
“每個(gè)縣市再把這些垃圾進(jìn)行集中處理，那樣我們就不再是垃圾，而是可再生的資源，只有像現(xiàn)在這樣把我們混在一起的時(shí)候，我們才成了環(huán)境殺手，成了垃圾，一旦分類回收我們就是“寶”，塑料、金屬、橡膠等可回收利用，剩飯生菜，蛋殼果皮等廚房垃圾可用來制造有機(jī)肥料，對不能利用的統(tǒng)一進(jìn)行無害化安全處理�！�
我邊聽邊不住地暗暗點(diǎn)頭。這時(shí)，王老吉罐和紅牛罐帶著哭泣對我說：“成成小朋友，你可要救救我們，我們還年輕，我們再了也不要在這鬼地方呆啦，救救我們吧，救救我們……”
“怎么了，成成，是不是做噩夢了？”爸爸把我從睡夢中搖醒，我抹了抹額頭的汗水，“哦，原來是一場夢�！笨赏趵霞藓图t牛罐那帶著哭泣的哀求還一直在我耳畔響著：“救救我們吧，救救我們……”
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