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想象作文300字（范例5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的想象作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文300字 篇1
假如我有一匹馬那該有多好�。〖偃缥矣幸黄ヱR，我要騎上這匹馬去蒙古大草原，那里的蒙古人非常熱情好客，我可以吃大盤(pán)子的手抓羊肉，喝最純正的蒙古牛奶。我還可以騎著屬于我的馬在大草原上瘋狂的奔跑，等跑累了，馬可以吃草，而我呢就躺在碧綠的草地上遙望藍(lán)藍(lán)的天空。那是多么美好��！
假如我有一匹馬，我就會(huì)騎著它去大海邊，望著一望無(wú)際的大海，那心里該有多么天沒(méi)啊！
假如我有一匹馬，那我一定會(huì)好好照顧它。因?yàn)槲疫�要騎著它翻山越嶺呢！我希望我的馬能夠有一對(duì)金翅膀，可以飛上高高的藍(lán)天，在天空中無(wú)拘無(wú)束自由自在的飛翔。
我的'這匹馬一定要毛色發(fā)亮，跑的時(shí)候一定要像飛起來(lái)一樣，如果我的馬生病了，那我一定會(huì)每天都守候在它身邊，每天都認(rèn)認(rèn)真真的照顧它，一直到它好起來(lái)……
假如我有一匹馬，當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)陪它開(kāi)心，當(dāng)他難過(guò)的時(shí)候我就會(huì)安慰它，不管怎么樣，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)陪在它身邊。
想象作文300字 篇2
九點(diǎn)的鬧鈴剛響，我寫(xiě)完了作業(yè)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“孫子，咱們玩一盤(pán)象棋吧!”我爽快地答應(yīng)了。我和爺爺打開(kāi)象棋盤(pán)，突然，一束光把我和爺爺吸了進(jìn)去。
我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。等我清醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界，墻上寫(xiě)著幾個(gè)大字：爺爺、孫子象棋大賽。突然，空中出現(xiàn)了一個(gè)小法師，他走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到魔法象棋國(guó)，你們要想回去，就得贏一盤(pán)象棋。機(jī)會(huì)只有一次。哦，忘了告訴你們，你們也是其中的兩枚棋子，至于是哪枚嘛，需要抽簽�！闭f(shuō)完，他嗖地一下就不見(jiàn)了。我被嚇得直哆嗦。這時(shí)，我聽(tīng)到了爺爺那冷靜又自信的聲音：“孫子，你忘了嗎?咱倆可都是象棋高手，誰(shuí)也不會(huì)打敗咱們的�！甭�(tīng)到了爺爺鼓舞的話，我心里有了底兒。
正式比賽的時(shí)候，我和爺爺都抽到了“車(chē)”。一開(kāi)始，我們就失去了一個(gè)馬和一個(gè)炮，我被嚇壞了，爺爺卻在這時(shí)走到了他們車(chē)的面前，一拳把車(chē)打死了。爺爺吃掉了他們的.車(chē)!我大喊著“爺爺萬(wàn)歲”!這時(shí)，我也走了一步好棋，我大喊一聲：“將!”爺爺這才看到，他們的將被我吃掉了!將召喚了小法師，打開(kāi)了回去的路，還不等我歡呼，我們就已經(jīng)回到家了。
我還是在書(shū)桌前，時(shí)間是九點(diǎn)零一分，剛才發(fā)生的是夢(mèng)嗎?這永遠(yuǎn)是個(gè)謎。
想象作文300字 篇3
一天，我正在寫(xiě)作文�？墒牵蝗挥幸魂嚬�，從我電腦里發(fā)射出來(lái)，非常的刺眼，隨之，我就被那刺眼的光，給吸進(jìn)了電腦里面去。
剛剛進(jìn)去時(shí)，我什么也看不到，一片都是白色。只聽(tīng)的到一陣接連一陣的笑聲，慢慢的才看清，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的地方。這里的`生物，和地球上的生物差別很大，既不像人，又不像動(dòng)物，它們長(zhǎng)得很怪。雖然我很怕，但我試著與它們溝通，我和它們說(shuō)話，它們似乎也聽(tīng)得懂，它們告訴我：“這里是火星我，我們是這里的守護(hù)者，”我聽(tīng)到后，感到非常的驚訝，同時(shí)又非常的開(kāi)心。因?yàn)椋F(xiàn)在地球上的科學(xué)家們都在探索，除了地球以外的行星還有沒(méi)有其他的生命體存在，而且更巧的是，科學(xué)家們現(xiàn)在的下一個(gè)目標(biāo)，就是前往火星，可現(xiàn)在火星正好有其他生命體的存在。你說(shuō)，我能不高興嗎？能不開(kāi)心嗎？但又能不驚訝嗎？
它們還說(shuō)我是怎么來(lái)到這里的，我把我怎么來(lái)到這里的方法，告訴它們；它們才知道我其實(shí)是不經(jīng)意才來(lái)到的，所以就問(wèn)我：“小朋友，那現(xiàn)在你想不想回家，我們有辦法送你回去，”我答應(yīng)了它們的方法......
一眨眼后，我又回到了家里，回到了電腦椅上，好像什么都沒(méi)有發(fā)生，我又繼續(xù)寫(xiě)我的作文。
想象作文300字 篇4
從前，橡皮、水筆和鉛筆是三個(gè)形影不離的好朋友，不知道哪一天，其中的一個(gè)大聲說(shuō)道：“我們來(lái)選一個(gè)老大吧！”“好！”大家齊聲喊道。接著，文具們便爭(zhēng)吵起來(lái)。
橡皮得意洋洋地說(shuō)：“選老大？我看你們不用選了，我就是你們的王，你們的`老大！我可以擦掉鉛筆的任何痕跡，你們就把老大這個(gè)位置讓給我吧！”
鉛筆見(jiàn)橡皮說(shuō)自己無(wú)用，十分生氣，說(shuō)：“憑什么呀？橡皮你憑什么說(shuō)我無(wú)用？如果我不寫(xiě)，看你怎么擦！水筆你有什么用？要是寫(xiě)錯(cuò)了，你的主人可要頭痛死了，怎么擦也擦不掉，就算擦掉了，也會(huì)留下痕跡。"
水筆生氣地說(shuō)：“想讓我把老大這個(gè)位置送給你？想得美。鉛筆、橡皮你們說(shuō)說(shuō)看，在大型考試或者重要簽名時(shí)，你們有用嗎？還不是用我——水筆。老大？你們就不用費(fèi)口舌了。
作為聽(tīng)眾的卷筆刀聽(tīng)他們?cè)匠吃郊ち遥曇粢焕烁哌^(guò)一浪，終于忍不住發(fā)話了：“你們都有自己的長(zhǎng)處，但是一定也有短處，只要你們能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，你們就是自己人生的老大。你們應(yīng)該懂得互相謙讓?zhuān)灰贍?zhēng)來(lái)爭(zhēng)去了�！�
文具們聽(tīng)了卷筆刀的話覺(jué)得很慚愧。從此以后，他們又成了三個(gè)形影不離的好伙伴、好朋友，并快樂(lè)地生活著，為主人服務(wù)著......
想象作文300字 篇5
一天，學(xué)校里正在上早自習(xí)，一個(gè)小身影飛到了我的桌兜里，速度快得連我同桌都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我好奇地拿出那個(gè)小東西，準(zhǔn)備研究一下，卻聽(tīng)到震耳欲聾的呼嚕聲。惹得同學(xué)們“唰”的一下都圍過(guò)來(lái)了，問(wèn)我這是什么，我說(shuō)：“你們看，它有手有腳，還有一對(duì)美麗的`翅膀，腦袋長(zhǎng)得像枕頭，身體長(zhǎng)得像被子，并且，還在呼呼大睡！嗯，我猜它是個(gè)睡覺(jué)精靈！ ” 同學(xué)們紛紛表示同意我的說(shuō)法。
不一會(huì)兒，小精靈醒了，我問(wèn)它：“你是精靈嗎？你有魔法嗎？”它親切地對(duì)我說(shuō)：“是的，而且我有一種魔法，可以隨時(shí)隨地讓任何人睡著！” “ 哇，太厲害了！”同學(xué)們贊嘆道。這時(shí)，有個(gè)聲音說(shuō)：“喂！正好下一節(jié)課要考試，你能讓老師睡著嗎？”大家聽(tīng)了高興極了，覺(jué)得把老師弄睡著是個(gè)絕望妙的方法！以后就不用費(fèi)勁的學(xué)習(xí)了！
不料小精靈聽(tīng)了我們的打算，說(shuō)了一句“對(duì)不起，我不該來(lái)”后黯然飛去。留下了不明所以的我們。
我想了很久，終于想通了：小精靈一定是希望用它的魔法幫助他人，而不是希望我們投機(jī)取巧，因?yàn)槟菢幼鱿喈?dāng)于害了我們。
從那以后，我不再寄希望于別人或神力，決定靠自己持續(xù)的努力來(lái)成長(zhǎng)、成才。 感謝精靈當(dāng)時(shí)拒絕了我們的要求，教會(huì)我們要做踏實(shí)努力的孩子。
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