未來(lái)想象作文必備[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來(lái)想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)想象作文 篇1

　　站在窗前，我望著窗外那美麗的朝霞，不禁想到了未來(lái)那欣欣向榮的景象。未來(lái)的中國(guó)，已不再落后了。走在街上，到處都是機(jī)器人警察在指揮飛船的交通。人們悠閑地坐在飛船上觀賞著美麗的景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)戴著墨鏡的男生，定眼一瞧，原來(lái)是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)啊!

　　走進(jìn)公園，只見百花齊放，鳥語(yǔ)花香。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣桂花香，走著走著又傳來(lái)陣陣梅花香，這不是一個(gè)季節(jié)的花啊？正在納悶，原來(lái)花的香味是用電腦控制的`，根據(jù)人們的喜好可以通過(guò)屏幕來(lái)控制的，想聞什么花香就用手指選擇花的圖案，瞬間就可以感受到所選擇的花香哦，我不禁贊嘆一番。繼續(xù)往前走，只見路邊有供路人坐的多功能坐椅。功能是什么呢，不要著急，等我慢慢細(xì)說(shuō)。白天，它可以吸取太陽(yáng)光的能量，讓人們坐在上面暖暖的；當(dāng)人們離開它遠(yuǎn)去，它就會(huì)把座椅自動(dòng)折疊；當(dāng)突然遇到陰雨天氣，它會(huì)發(fā)出一道人們看不到摸不到的保護(hù)罩，阻擋人們免遭雨水的“洗禮”；晚上，他會(huì)發(fā)出柔和的綠光，保護(hù)人們的視力，讓人們安靜地允吸著知識(shí)的甘霖。

　　不但科技發(fā)展先進(jìn)了，就連人們的身體健康也同樣得到了保障。

　　每個(gè)人的家里都有一盆一模一樣的綠色植物，你可別小瞧它。如果主人健康出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，它便會(huì)提前發(fā)出警報(bào)，讓主人及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查。這樣，人們就可以及時(shí)得到治療，避免把小問(wèn)題拖成高血壓、糖尿病、心臟病、癌癥······

　　我的小家就三個(gè)人組成，爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙，中午回家遲，做飯不及時(shí)。可自從有了機(jī)器人保姆后，回到家就已經(jīng)有可口的飯菜等著我們享用了。

　　這就是未來(lái)的中國(guó)，未來(lái)的科技。我真希望可以快點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，快點(diǎn)走進(jìn)我們的生活。

未來(lái)想象作文 篇2

　　今年下雪了，非常的冷，可是我不怕，因?yàn)橛辛颂��?yáng)能衣。太陽(yáng)能衣靠吸收太陽(yáng)的熱量給我們溫暖，你想要多暖就有多暖，因?yàn)樘��?yáng)能衣上有幾個(gè)像扭扣的東西，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。有了太陽(yáng)能衣，我就不怕冷了，我一穿上它就暖和多了。

　　我穿上它之后，就去約小伙伴們打雪仗。我們拿著雪球扔到對(duì)方的.身上，雪沾在衣服上會(huì)融化，因?yàn)樘��?yáng)能衣是有熱度的，把衣服都弄溫了。可是我們有辦法，太陽(yáng)能衣想要幾度就有幾度的，我們用了40度，衣服一下子就被烘干了，我們又可以盡情地玩了。

　　太陽(yáng)能衣還有一種功能，就是在雪中游泳。跳下水中，嘩，就像洗澡水那么暖和，因?yàn)槲覀兊奶��?yáng)能衣調(diào)到了50度，所以水一碰，水就變暖和了。我們一上岸的時(shí)候，調(diào)到了40度，太陽(yáng)能衣又被烘干了，有了太陽(yáng)能衣多好啊，寒冷的時(shí)候就可以使用了。

　　同學(xué)們，你想穿上太陽(yáng)能衣嗎？那好，請(qǐng)拿起你的筆來(lái)，未來(lái)的太陽(yáng)能衣就在你的手上。

未來(lái)想象作文 篇3

　　我有一只多功能圓珠筆，這種圓珠筆有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色的'按鈕。

　　一按紅色按鈕，再說(shuō)你想吃什么，圓珠筆里立刻彈出你想吃的東西。

　　當(dāng)碰到壞蛋時(shí)，一按橙色按鈕，就會(huì)彈出兩個(gè)電棍，把壞蛋電暈……

　　當(dāng)你做錯(cuò)題寫錯(cuò)字時(shí)，一按綠色按鈕，里面就會(huì)彈出一塊橡皮，或一支魔筆，會(huì)在一秒鐘之內(nèi)把你的錯(cuò)誤給擦干凈。

　　當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講時(shí)，一按藍(lán)色按鈕，圓珠筆就會(huì)小聲提醒你。

　　當(dāng)你有不明白問(wèn)題是，一按黃色按鈕，它就會(huì)給你一遍一遍地慢慢講，一直講到你明白為止。

　　一按青色按鈕，你想玩什么，里面就彈出什么。

　　紫色按鈕一按，告訴它你想到哪里，它就會(huì)迅速變大，長(zhǎng)上翅膀，帶著你飛到想去玩的地方。

　　怎么樣？我發(fā)明的這支圓珠筆不錯(cuò)吧。

未來(lái)想象作文 篇4

　　早就聽說(shuō)22世紀(jì)是超高技信息時(shí)代，是個(gè)多元社會(huì)，對(duì)之仰慕已久的我，終于有機(jī)會(huì)乘坐著先進(jìn)的時(shí)光飛船來(lái)到22世紀(jì)的地球上。

　　我興致勃勃地下了時(shí)光飛船，放眼望去，一座座形態(tài)不一的聳入云霄的高樓大廈展現(xiàn)在面前，有的像一個(gè)紅彤彤的蘋果，有的是心形的，有的是扭著腰的，還有的是像一朵美麗的鮮花，它們形態(tài)萬(wàn)千，色彩明麗。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，繡在樓房周圍的花壇中，四周都是鮮花錦繡，綠草如茵。在寬闊的馬路上，各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息，而路面竟是一塵不染的。不僅如此，四周的大花壇還會(huì)發(fā)出淡淡的清香，使人心曠神怡、神清氣爽。

　　接著，我來(lái)到了一所小學(xué)。發(fā)現(xiàn)22世紀(jì)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都是煥然一新的。整個(gè)學(xué)校都是閃閃發(fā)光的水晶做的。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。初春，各種各樣的花吐出嫩芽；許許多多的花競(jìng)相開放，有火花的美人蕉、紫色的雞冠花、粉紅色的薔薇花……；秋天，艷麗的菊花阿娜多姿，芳香撲鼻�；▔�旁邊有一個(gè)菱形的.音樂(lè)噴水池，里面養(yǎng)了許多紅色的小金魚，它們?cè)谇宄旱乃�里歡快地追逐著、嬉戲著。校園里還種植著珍貴的銀杏樹，使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。在這樣優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有哪個(gè)小朋友不喜歡呢？

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課啦！頓時(shí)，原本吵鬧的校園安靜下來(lái)了。連在枝頭“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥也停住了悅耳的歌聲，風(fēng)也屏住了呼吸，仿佛它們也在認(rèn)真聆聽和觀察同學(xué)們上課的樣子。我也迫不及待地來(lái)到教室，看同學(xué)們上課。只見黑板變成了一個(gè)大屏幕，每一個(gè)學(xué)生都有一部微型電腦，但卻不見老師，我疑惑不解。突然大屏幕上彈出一個(gè)機(jī)器人，它開始講課了，原來(lái)這個(gè)機(jī)器人就是同學(xué)們的老師�。∥一腥淮笪�！機(jī)器人開始用它風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和靈活巧妙的思維讓同學(xué)們聽的清楚明白。只要有同學(xué)沒(méi)聽懂，機(jī)器人都會(huì)察覺(jué)到，它會(huì)把內(nèi)容重新詳細(xì)地解釋，并出一些相關(guān)的題目在微型電腦上練習(xí)。不一會(huì)兒，一堂課就在愉悅的學(xué)習(xí)氣氛下結(jié)束了。

　　下課了，課室頓時(shí)變成了一個(gè)大花園，樹木蔥蔥郁郁，四處鮮花盛開，鳥語(yǔ)花香，一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)傳出來(lái)，讓人仿佛置身于大自然中。

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　　經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我參觀了這個(gè)景色迷人、環(huán)境優(yōu)雅、充滿歡聲笑語(yǔ)的高科技校園。我便依依不舍地坐著時(shí)空飛船回到了21世紀(jì)的地球上�；匚吨�見過(guò)的一切，心中頓下決心，立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們心中的校園！

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