想象的作文400字通用[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文400字 篇1

　　聽(tīng)，“喳喳、喳喳”，那是鳥(niǎo)兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�好冷啊！好冷啊！冬天是不是馬上就要來(lái)了。”鳥(niǎo)媽媽出去捉蟲(chóng)剛回來(lái)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來(lái)樹(shù)葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來(lái)的蟲(chóng)子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥(niǎo)媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　聽(tīng)“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂(lè)�？矗�一群活潑可愛(ài)的`小鴨子們正在水里嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打著水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來(lái)，正使勁抖灑著羽毛上的水滴，有的用力撥動(dòng)腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的鉆到水底下捉魚(yú)吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚(yú)吧�！兵唽殞殏儞渖戎�翅膀，興奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊�！庇谑牵�鴨媽媽帶著鴨寶寶們來(lái)到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里，認(rèn)真的捉起魚(yú)來(lái)。一會(huì)兒，一只鴨子興奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽?zhuān)瑡寢屛易降叫◆~(yú)了，我捉到小魚(yú)了！”鴨媽媽說(shuō)：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚(yú)，河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。

　　用心聆聽(tīng)吧，動(dòng)物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！

想象的作文400字 篇2

　　我是一頭溫馴可愛(ài)的小長(zhǎng)須鯨，今年十歲了。我很重，有八千多公斤，一頓就能吃?xún)汕Ч�斤左右的小魚(yú)小蝦。我也很長(zhǎng)，大約長(zhǎng)達(dá)十五米。因此，人類(lèi)對(duì)我們還有一個(gè)親切的稱(chēng)呼：海中大象”。

　　許多人管我們鯨類(lèi)叫鯨魚(yú)，其中，我們可不屬于魚(yú)類(lèi)，我們是哺乳動(dòng)物。這，可要從我們的祖先說(shuō)起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上;后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，我們的'祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了在深海生活。

　　我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高，好像花園里的小噴泉，美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮，差別可大了!

　　我在睡覺(jué)的時(shí)候，常常與幾個(gè)伙伴聚在一起，小頭朝著里，尾巴朝外，浮在海面上，一聽(tīng)見(jiàn)有什么動(dòng)靜，就會(huì)立刻向不同方向游開(kāi)。

　　我們渾身是寶：肉可以吃，脂肪可以制油，骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此，我們屢遭人類(lèi)的捕殺，我們的多個(gè)種類(lèi)頻臨滅絕，加上繁殖能力很低，我們鯨類(lèi)的數(shù)量正緊劇減少。希望人類(lèi)不要再捕殺我們了，保護(hù)我們，救救我們吧!

想象的作文400字 篇3

　　現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，自行車(chē)變汽車(chē)，平方變大廈，可在這繁榮的景象中，去有著一些不和諧：汽車(chē)排氣管排出的二氧化碳，人們還亂砍濫伐數(shù)目，森林變成了沙漠，沒(méi)了樹(shù)，空氣怎么能新鮮的起來(lái)呢？

　　我看到這種現(xiàn)象不是一次兩次了，我決定長(zhǎng)達(dá)一定要發(fā)明兩種機(jī)器，一種叫作樹(shù)木回收器，他都是納米做成的，大約有詞典那么大，晚上還可以發(fā)光呢。它不但好看，而且實(shí)用。只要是木制用品都可以變廢為寶，比如說(shuō)把三張廢紙放入入口處，再按下“紙”這個(gè)鍵，不到10秒鐘，就可以變成一張白紙了，如果你放一個(gè)不要的木質(zhì)筆筒，按下“筆”這個(gè)鍵，經(jīng)過(guò)處理就變成了兩只鉛筆，當(dāng)然還有許多功能，如：木筷變紙，木椅變成筆筒等。

　　我的第二個(gè)發(fā)明是二氧化碳吸收器。雖然這臺(tái)機(jī)器只有巴掌大，但不要小看它哦！它采用的也是納米，里面的器材都是廢品，但加工一下，它就可以放在汽車(chē)的排氣管里，堵住它，再接接下紅色按鍵，你發(fā)動(dòng)汽車(chē)，它也開(kāi)始工作了，它前面有兩個(gè)小口，專(zhuān)門(mén)吸收二氧化碳，后面也有兩個(gè)小口，是經(jīng)過(guò)吸收二氧化碳中的`氧氣再排放出去。而且用它車(chē)也沒(méi)有發(fā)出噪音，使用完后，把它放到樹(shù)下，按下綠色按鍵，他就會(huì)排放二氧化碳給樹(shù)吸收，二、三分鐘后便排放完畢，而且還吸收了許多氧氣呢。放在家里按下黃鍵，可以放出氧氣，也可以減少衣物的碳排放量。

　　這兩臺(tái)機(jī)器很好吧，讓我們用雙手多做些低碳機(jī)器，讓生活變得更美好。

想象的作文400字 篇4

　　老師就是祖國(guó)的園丁，從小到大培育著我們。我愿做一個(gè)這樣辛勤培育祖國(guó)花朵的老師。

　　假如我是一名剛畢業(yè)的老師，站在神圣的講臺(tái)上，我不會(huì)害怕，更不會(huì)害羞。我首先會(huì)問(wèn)在座的每位小朋友叫什么，愛(ài)好是什么……。

　　假如我是老師，我會(huì)留少量的.家庭作業(yè)，讓他們不每天都泡在書(shū)的海洋里。

　　記得有一次，語(yǔ)文老師留了很多作業(yè)，什么生字拉、造句啦、組詞啦……。但我留的作業(yè)，必須要求同學(xué)們高效率的完成。不允許寫(xiě)的字亂、不整齊，稀里嘩啦，混過(guò)去就算了。

　　假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們每天寫(xiě)一篇日記，要求：事寫(xiě)得要真實(shí)具體，不可以，胡言亂語(yǔ)瞎寫(xiě)一氣。

　　假如我是一名老師我會(huì)實(shí)事求是，不偏向。不傷同學(xué)們的自尊心。

　　假如我是一名老師，放學(xué)后我會(huì)給那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課。讓他們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　假如我是一名老師，我會(huì)跟他們做游戲，做同學(xué)們的知心朋友。為他們解決難題；探討做人的道理；……

　　假如我是一名老師，我會(huì)在星期五下午第三節(jié)課把好的課外書(shū)拿來(lái)讓他們看，豐富他們的課外知識(shí)。

　　假如我是一名老師，上體育課時(shí)，我會(huì)跟他們做一些對(duì)身體有益的游戲，讓他們天天健康，少生病。

　　假如我是一名老師，在遇到同學(xué)困難的時(shí)候會(huì)去幫助他：有時(shí)看到學(xué)生去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品時(shí)忘記帶錢(qián)，我會(huì)走到他跟前說(shuō)：“老板，我來(lái)出錢(qián)�！�

　　假如我是一名老師，我會(huì)把我叫的學(xué)生從此發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)可以為祖國(guó)真正做出貢獻(xiàn)的無(wú)名英雄！

想象的作文400字 篇5

　　歲月悠悠，一眨眼十二年就過(guò)去了，我犯下了許多錯(cuò)誤，假如時(shí)光能倒流，我一定好好學(xué)習(xí)；假如時(shí)光能倒流，我一定會(huì)更加懂事；假如時(shí)光能倒流，我一定……

　　還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我路過(guò)一家小店，一眼就瞧見(jiàn)了那擺在地?cái)偵系暮�蝶結(jié)，“多美的'蝴蝶結(jié)，粉紅色的布帶邊鑲著金色的小珠子！”我情不自禁地蹲下身，伸出手摸摸它，越摸越愛(ài)不釋手，我要把它買(mǎi)下來(lái)。可是，一摸口袋，空蕩蕩的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急得直搔后腦，連連跺腳，怎么辦呢？我自言自語(yǔ)著。有了，我想出了一個(gè)“好辦法”。我放下蝴蝶結(jié)，飛奔到家里，看見(jiàn)媽媽忙碌著，我想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給我2元，我去買(mǎi)本子”媽媽只顧做自己的事，眼皮也沒(méi)抬，說(shuō)：“錢(qián)在包里，你自己拿吧！”就這樣，我不費(fèi)吹灰之力就把2元錢(qián)賺到手了，我心花怒放，抑制不住心中的激動(dòng)，騎著自行車(chē)飛也似的去買(mǎi)蝴蝶結(jié)了，我心里不斷地念叨著：美麗的蝴蝶結(jié)��！你可千萬(wàn)不要被別人買(mǎi)走啊……總算到了小攤上，我一看心愛(ài)的蝴蝶結(jié)還在。謝天謝地。我買(mǎi)回蝴蝶結(jié)，迫不及待地戴在頭上。但是，我一點(diǎn)也沒(méi)有興奮感，心里一直不舒坦，走在街上，仿佛好幾個(gè)人指著我的鼻子在批評(píng)我，罵我是騙子、小偷。我回到家，把蝴蝶結(jié)藏了起來(lái)�？墒�，就算我藏起來(lái)，也藏不住良心的指責(zé)。

　　假如時(shí)光能倒流，我寧愿不買(mǎi)那個(gè)蝴蝶結(jié)。假如時(shí)光能倒流，我絕不做這種丟了西瓜撿了芝麻的傻事。

想象的作文400字 篇6

人類(lèi)：

　　哈哈哈，人類(lèi)呀，你知道我是誰(shuí)嗎？我就是你們?nèi)祟?lèi)的大敵洪水！自從你們開(kāi)始任意伐樹(shù)時(shí)，在河里亂丟垃圾時(shí)，在施工時(shí)偷工減料時(shí)，我就已經(jīng)來(lái)到了你們的身邊。

　　過(guò)去，山上到處是樹(shù)木，樹(shù)木能夠吸收大量的水分，并將它們凈化成干凈的`水，使我們很快就精疲力盡了；而當(dāng)我們沖上岸時(shí)，卻又被你們所制造的堤壩所阻擋，我們洪水兄弟想攻進(jìn)來(lái)，可真是不容易呀，可如今，真是天助我也！你們把樹(shù)木都砍光了，松松塌榻的堤壩根本不足以與我抗衡！再也沒(méi)有人能阻止我啦，哈哈哈哈哈！你們還污染了成千上萬(wàn)條河流，它們對(duì)你們簡(jiǎn)直恨之入骨。它們紛紛來(lái)投奔與我洪水大王之下，這里我們侵犯地球又近了一步！

　　每當(dāng)你們精疲力盡，絲毫沒(méi)有防范時(shí)，我就帶領(lǐng)我的手下各類(lèi)精英來(lái)攻打你們，我們的軍隊(duì)會(huì)沖垮橋梁，卷走村莊，使你們可笑的人類(lèi)無(wú)家可歸、喪失親人......然后，再由我的友軍饑餓來(lái)使你們更加痛苦！

　　但最近我竟然聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谥矘?shù)造林、節(jié)約用水？哼，連你們也想戰(zhàn)勝我嗎？等到我的隊(duì)伍壯大起來(lái)，我就要和世界各地的兄弟姐妹們一起將你們的地球葬于一片汪洋之下！

　　哈哈哈，這一天就要來(lái)啦！

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