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想象的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
媽媽給兒子牛頓買了臺全自動洗衣機，一次可以轉(zhuǎn)2個小時。
牛頓把洗衣機放在一棵蘋果樹下，這樣牛頓可以邊研究蘋果如何好吃邊洗衣服了。
牛頓專心致志地研究，突然之間，一張珍貴的手稿飄入了洗衣機，牛頓傷心極了，這時，又一個蘋果掉下來了，牛頓咬了一口，驚喜地叫了起來。從此就得出了蘋果香甜律——一個好吃，另一個好吃，下一個好吃。
上帝從蘋果里面跳了出來。牛頓迅速記下：蘋果蛔蟲律——好吃的蘋果里幾乎都有蛔蟲。
上帝問牛頓：＂你想不想找回那張手稿？＂牛頓說：＂當然想，我那可憐的蘋果成熟律寶貝……說著說著，牛頓竟然又感傷起來。上帝趕緊安慰牛頓說：＂我是天使，會讓你的手稿回來的�。�
上帝又說：＂把你的洗衣機砸爛，手稿不就出來了嗎？＂牛頓聽話地把洗衣機砸爛了，手稿被拿了出來——竟然完好無損！為什么會這樣呢？原來，牛頓根本沒加洗衣粉和水，而且，洗衣機根本沒開呢！
牛頓開心地笑了。不過，他想到了那臺全自動的洗衣機。它在牛頓吃蘋果弄臟衣服的時候把衣服洗干凈，又方便又省力。
牛頓又問上帝，他怎么才能讓他的洗衣機回來。上帝想機會成熟了，趕緊騙一張偉人的`手稿回來。于是上帝告訴牛頓：＂你把一張手稿給我，我施個魔法變回你的洗衣機。＂牛頓的桌面上都是手稿，他隨手拿了一張給上帝，于是上帝復(fù)原了洗衣機。
上帝走回蘋果樹上時，他突然看到手稿上寫了幾個大字 ＂對兒子奶粉品牌的研究＂就連同一個蘋果掉到了地上。
地面上傳來牛頓的歡呼聲，＂我的四大定律完成了，最后一個定律，蘋果掉落律�。ⅰ�
想象的作文 篇2
我的身邊到處是“隱形人＂，我和它們已經(jīng)算是老朋友了。
一走出家門，我就已經(jīng)和它撞了個滿懷，它是在向我打招呼吧，它幫我解除了夏日的炎熱。
不過有時它會和我鬧著玩，夏日里我悶熱難當，它卻會躲起來，不肯出來。當我終于找到它的時候，它卻用一陣巨大的熱浪迎接我，我不得不離開了。有時下著一陣陣傾盆大雨，豆大的雨點打在我的雨傘上，它卻在我的身邊閃來閃去，強力撞擊我的雨傘，我用力防守，有時難以招架，雨傘還會＂飛＂起來，淋濕我半個身子。
它有時會對著我演奏一首首樂曲，把樹枝當琴弦，不停抖動，發(fā)出了奇妙的音韻，讓人心曠神怡，如癡如醉。有時也會大聲吼叫，那聲音像老狼在咆哮、巨龍在怒吼，陣陣吹入我的耳朵里，讓我膽戰(zhàn)心驚。
它會讓靜止的東西生動起來，落葉在它的指揮之下翩翩起舞；蒲公英在它的鼓舞下飛向天空；大海在它駛過的'線路上翻起美麗的浪花。
如果沒有了它，世界會失去多少生機呀！
它就是＂風＂，我大自然中的隱形人好朋友！
想象的作文 篇3
“喁喁私語大家好，我是一個可愛的燕子。我有一個閃亮的黑色羽毛，一幫英俊的.翅膀，加上剪刀似的尾巴，和你現(xiàn)在可以知道我的，對不對？”
接下來，你會對我印象更深刻！人類稱我為“飛行高手”，一秒就能從這片田埂飛到柳條的哪一邊..好吧，那頭牛沒吹！別像剪刀一樣看我的尾巴，其實效果很大��！它幫助我確定方向。我沒有迷路。我的小翅膀使我輕快地飛翔。“飛行大師”的稱號與我的翅膀息息相關(guān)。
我們洗澡吞獨特的方式與其他動物，它們是用水洗，我們帶浴缸的螞蟻，讓我解釋一下。我們只是趴在地上，螞蟻會爬了我們，把我們吃昆蟲。在這里，您現(xiàn)在可以理解我！
我很幸運鳥呢！如果你看到我必須把糖果給別人吃哦。在這里，我問，我們?nèi)祟惒粫䝼怂械耐樽觥?/p>
想象的作文 篇4
天空就像一條云來云往的“大街”，“大街”上的云朵各式各樣，每一朵云朵的形狀都不一樣的，有的像乖乖的“小貓”，有的像機靈的“小猴子”，有的像威武的“士兵”，有的像宛若霜雪的“長毛兔”……真叫人目不暇接。
看，“小猴子”用手抓住樹枝，把尾巴伸下去，另一只“小猴子”用手抓住上面一只“小猴子”的尾巴，把自己的尾巴也放下去，就這樣一個接一個……最后一只“小猴子”的尾巴伸進了一旁的大海。其它的小動物看見了像是在說：“小猴子”又在撈月亮了。就在大家議論紛紛的時候，一頭“小豬”從大海里飄了出來。大家恍然大悟：哦，原來“小猴子們”在幫助“小豬”!你們真是一群樂于助人的“小猴子”，我們誤會你們了。“小猴子”說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的”。慢慢的'它們散去了，天空中又呈現(xiàn)出另一幅壯麗的景色。
天空中的每一朵云彩都在演繹著一場精彩的故事，這些都是你從未閱讀過的.精彩絕倫的故事。
想象的作文 篇5
39世紀的一天，我坐在自己的超級實驗室里玩著爸爸的外星人聯(lián)絡(luò)器，可怎么也開不了機，我氣急了，便一頓亂按，沒想到歪打正著，開機了。顯示屏上出現(xiàn)了一張全宇宙的電子星空圖，還有一個小方格，可以移動，我左移右移，移到了“達爾星”的位置，又一時失手按成了確定鍵。這時，實驗室里的時空轉(zhuǎn)換機開始旋轉(zhuǎn)并發(fā)光，我知道有人來了，會是誰呢?
“啪”的一聲，從旋轉(zhuǎn)機里跳出了兩個人，我還沒看清楚他們的樣子，他們便消失了，房子里頓時發(fā)出一陣陣尖叫聲。我斷定這一定是宇宙外星人的語言，便連忙戴上了語言翻譯機。戴上后，好像有人在說:“地球人，地球人，快拉上窗簾。”我便跑過去拉上窗簾，屋子里頓時昏暗下來，我戴上夜視儀，看見有兩個人影，我便問:“你們是誰?”那兩個人，其中一個說:“不是你叫我們來的嗎?我叫庫爾，他叫比爾，你叫我們有事嗎?”我仔細打量著這兩個外星人，他們頭是圓形的`，兩只眼睛黑洞洞的發(fā)著微光，四肢修長，全身是銀白色的，仿佛是一個橡皮人。我說:“我玩著爸爸的外星人聯(lián)絡(luò)器，沒想到把你們給喊來了�！蹦莻�叫庫爾的外星人說:“哦，你太無聊了，我能跟你說會兒話嗎?"我說:“哦，好啊!”庫爾說:“我們穿過大氣層時，都快被嗆死了，都是因為污染太嚴重了，”比爾接著說:“對啊，對啊，當年我們來地球考察時，天空非常藍，湖里到處是魚兒，天上地上到處是飛禽走獸，而且四季分明。但是，現(xiàn)在的地球黑煙彌漫，全世界僅剩3條魚，就連當時普通農(nóng)民養(yǎng)著的豬、鴨、驢、雞、狗等都成了國家一、二級保護動物，季節(jié)也大都成了夏天，紫外線也太強了，連我們都適應(yīng)不了，現(xiàn)在地球已經(jīng)沒救了，好了，我們也該走了�！闭f罷他們便消失了。
現(xiàn)在拯救地球的辦法只有一個。我?guī)ё懔俗约旱难b備，上了家里的時光機，回到了21世紀，去呼吁那時的人們愛護地球、保護地球，不能讓地球變成今天這樣，因為我們只有一個地球!
想象的作文 篇6
人物介紹：
大貓：主角，一個小學(xué)生， 歲，男。
阿狗：主角，從未來乘坐時空飛船來的一個小學(xué)生，學(xué)習(xí)十分好！ 歲，男。
加魯魯：大貓的同學(xué)，對機械十分專長， 歲，男。
米大齊：大貓的同學(xué)，傳說在魔法學(xué)校畢業(yè)了， 0歲，男。
第一章不速之客
今天，大貓的父母出國了，他太高興了，想玩什么玩什么。
“咚！”大貓家的.陽臺追下一個不明飛行物，大貓上了陽臺一看，啊？一個人坐在里面！大貓見事不妙，顧不得好奇，馬上將那人就了出來。
那人醒后，不言不語。而大貓?zhí)焯靻枺骸澳闶钦l？多少歲？住在哪？“這方面的問題。
這天，那個人終于開口了：“我叫阿狗，今年十一歲，我從未來過來，那個被你們稱為不明飛行物的是時光飛船，現(xiàn)在出了故障，要三年后才能自由飛行，才能恢復(fù)。”
“哇！太棒了！”大貓興奮地嚷著。從此，這兩個好朋友形影不離。
想象的作文 篇7
臉盆、牙杯、牙刷、毛巾、牙膏只要聚在一起就吵.一天早上,廁所有一種嘰嘰哇哇的吵鬧聲.吵得不可開交，面紅耳赤。
只聽見臉盆說:“我的用處最大!你們可別小看我,主人打水.盛水時,我就挺身而出,而你們呢?精神不好的時候,我還要裝水讓毛巾有水才能洗臉呢！”
毛巾說：“什么，如果沒有我，主人的身子就會很臟哦！怎么會好呢？”
牙杯說：“呸，呸，呸，如果主人沒有我，他的牙齒就會黃黃的，嘴巴臭臭的，那還能去見人嗎！”
牙刷說：“你別忘了，還要有我才能讓主人的`牙齒變白變香呢！”
牙膏最謙虛了，他說：“大家的用處都很大！等主人來了就可以證明了�！�
大家齊聲說：那你的用處呢？牙膏說：“我的用處是......”沒等牙膏說完，小明就來了。
小明問:“是你們在吵嗎?”
“是呀......”大家說。
小明呵呵笑著說：“要是我少了你們，我還有臉見人嗎？”
想象的作文 篇8
我是一支雨傘，一支被弄壞的雨傘，我好難過！因為主人每天都很愛護我的，有一天，主人居然把我折壞了。
記得那是在一個陰雨綿綿的放學(xué)時候，我的小主人跟著路隊走在有點濕滑的走廊上。一群調(diào)皮不聽話的同學(xué)，打打鬧鬧的追逐，擦身碰撞到主人，主人沒有抓緊我，就把我摔在地上，而后面又跑過一個人，不偏不倚的一腳踩在我身上，讓我那身藍色小熊圖案的新衣裳，頓時，變得又臟又丑；更可憐的是，我不僅傷痕累累，還多處骨折！真是慘不忍睹�。�
我難過得哭天喊地，害怕自己從此會不見天日；而主人也很難過，主人怕媽媽罵他不懂得照顧我、珍惜我，就一直整理一直整理，可是我已經(jīng)是傷重不輕，嚴重的壞掉了。我壞掉以后，主人幾乎忘了我的存在，好像我已經(jīng)變成空氣了。主人連看一眼都不看我，讓我好傷心��！
有一天，下了一場大雨，急著去上學(xué)的主人因為找不到傘，他在陰暗濕冷的`雨傘桶里又翻又找，終于發(fā)現(xiàn)了我，當他把我拿起來打開時，“砰！”竟然是支完好如初的傘。原來是主人的媽媽把我送去給修傘匠“急救”過了！真是讓人高興��！
主人們沒有放棄我、丟棄我，反而默默的照顧我，所以我要對主人說：“主人啊！謝謝你們！我會盡力的為你們服務(wù)，請放心！”
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