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（精選）小學(xué)想象作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文600字 篇1
大家好！我是一只金蒼蠅，我來(lái)自遙遠(yuǎn)的蒼蠅王國(guó)。我們和人類(lèi)生活在一起。我天生就喜愛(ài)住在糞便上、垃圾堆中，那種“香味”我一直很難忘懷。當(dāng)然，人類(lèi)的食物也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但我在品嘗美食的時(shí)候，身上多如牛毛的細(xì)菌就像頭皮屑一樣脫落，導(dǎo)致人類(lèi)生病，讓人們左手電蚊拍，右手殺蟲(chóng)劑地來(lái)屠殺我。
不過(guò)人類(lèi)憑什么這么討厭我們呢？還把我們和蚊子等害蟲(chóng)列為“四害”。我的身材是多么的美麗呀！看，晶瑩透明的一對(duì)小翅膀“鑲”在了我的身上，金黃色的肚皮，尖尖的嘴巴，充滿野性的“體毛”，我的身材多么勻稱(chēng)呀！而且我們蒼蠅還是善良的昆蟲(chóng)，我們可是昆蟲(chóng)界的“好好先生”，動(dòng)物界的“模范動(dòng)物”呀！我們勤勞地幫助蜜蜂傳播花粉，我們除掉昆蟲(chóng)界的.“敗類(lèi)”，我們控制野草的蔓延，我們?yōu)槿祟?lèi)做出了許多貢獻(xiàn)。不過(guò)也不否認(rèn)我們中竟出了“叛徒”！它們不講衛(wèi)生，隨意叮咬，使人類(lèi)憎恨我們整個(gè)蒼蠅家族，他們還破壞了我們百年的“光榮稱(chēng)號(hào)”，這使我十分的痛心！我們大部分蒼蠅真的是好的呀！
不過(guò)我也知道，一個(gè)壞的印象不可能很容易改變，但我還是要告訴你們，我們蒼蠅家族不生病的秘密。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谝淮钠贩N改良之后，終于有了病菌不入之身�，F(xiàn)在那些曾經(jīng)的“致命病菌”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都只是浮云。如果有一兩支病菌“敢死隊(duì)”進(jìn)來(lái)送死的話，我會(huì)讓它們?cè)谙郎厦鼏庶S泉，我們親切地稱(chēng)消化道為：黃泉路。還有一些會(huì)誤入陷阱，成為糞便中的一部分。所以我們才會(huì)有“金剛不壞之身”�，F(xiàn)在我們將這個(gè)不生病的秘密和你們分享，就是希望你們?nèi)祟?lèi)能正確認(rèn)識(shí)我們，我們也愿意幫助你們進(jìn)行這方面的科學(xué)研究。
好啦，希望我們都能更加全面地認(rèn)識(shí)對(duì)方吧。
小學(xué)想象作文600字 篇2
一年365天有好多好多精彩的節(jié)日，從小我就喜歡過(guò)節(jié)，過(guò)節(jié)多有意思啊，可以出去玩，可以逛街，可以買(mǎi)自己想要的東西，可是這么多的節(jié)日里唯獨(dú)缺少“愿望節(jié)”，你會(huì)很奇怪吧？現(xiàn)在的孩子吃穿不愁的還缺少什么嗎？為什么要有“愿望節(jié)”呢？我來(lái)給你們講一個(gè)故事吧。
一天，爸爸媽媽帶我來(lái)到一個(gè)離家很遠(yuǎn)的山區(qū)。本來(lái)很開(kāi)心的要欣賞欣賞風(fēng)景呢，可是來(lái)到山區(qū)后才發(fā)現(xiàn)怎么還會(huì)有這么落后的地方呢？石頭砌的房子上長(zhǎng)滿了茅草，這里的大人和孩子們穿的衣服破破爛爛的，環(huán)境還很臟，很亂。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，真像做夢(mèng)一樣。
我們來(lái)到一個(gè)小朋友的家里，發(fā)現(xiàn)她的家里連電視機(jī)都沒(méi)有，更別提其它一些現(xiàn)代化的'東西了。她的媽媽告訴我們：“家里孩子太多，沒(méi)有收入，孩子都10歲了還沒(méi)有上小學(xué)”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)可憐的小女孩兒低著頭，摳著自己的衣角，眼淚不停的流下來(lái)，像兩條流淌的小溪，太可憐了！看到她流淚我心里真是難過(guò)極了。
我把自己帶來(lái)的衣服和文具都送給了她們，希望這個(gè)小女孩兒能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)�；貋�(lái)的路上媽媽告訴我：“在這世界上還有很多和他們一樣的孩子讀不起書(shū)，上不了學(xué)，還有吃不飽、穿不暖的”，跟他們比我們簡(jiǎn)直幸福極了�；貋�(lái)的路上我心里一直在默默的想：哪一天有了一個(gè)“愿望節(jié)”該多好啊，在這個(gè)“愿望節(jié)”里可以讓每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)愿望，讓那些可憐的山區(qū)的孩子過(guò)上幸福的生活，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。
我的愿望就是希望所有的孩子都和我們一樣幸福快樂(lè)，哪怕是滿足他們一些小小的愿望就行，誰(shuí)來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)呢？不知道我的“愿望節(jié)”什么時(shí)候能夠到來(lái)呢？
小學(xué)想象作文600字 篇3
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)校……不知不覺(jué)中，貪睡的我“呼�！魢！彼�。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開(kāi)眼睛，卻看不見(jiàn)那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧！”我睜大了眼睛，看見(jiàn)真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇與問(wèn)號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的`路，而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門(mén)口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，啊！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒(méi)按鈕怎么上去？哦，原來(lái)是直接說(shuō)就行了，“我要到最高層，只過(guò)了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥(niǎo)在空中飛，原來(lái)最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽(tīng)，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問(wèn)題，老師能聽(tīng)得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒(méi)一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來(lái)一股濃濃的花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書(shū)館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書(shū)，一邊賞花的話，那感覺(jué)棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來(lái)，會(huì)有這樣的學(xué)校！
小學(xué)想象作文600字 篇4
今天我跟著爸爸爸媽媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸爸媽媽媽?zhuān)�？怎么不�?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
我愣了一下，周?chē)娜酥饾u變的模糊，熟悉的身影離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，呼吸快停止了，無(wú)法正常思考下一步該怎么做！起身，不要慌，不要慌，我開(kāi)始尋找爸爸媽媽的蹤影，一定走不遠(yuǎn)，想必他們也很著急！我沿著原路回頭找，一張張陌生的.臉一直看著我，我想一定是慌慌張張的樣子嚇到他們了。路上沒(méi)有爸爸媽媽的身影，我像泄了氣的皮球，全身無(wú)力，軟趴趴的垂頭喪氣的不知該如何是好。
俗話說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能�！泵鴽](méi)有半毛錢(qián)的口袋，不禁掉下豆大的眼淚，本想偷偷的哭，但不知為何，眼淚像關(guān)不住的水龍頭，不停地灑出來(lái)。“遇事要鎮(zhèn)靜，不要慌張，想辦法解決問(wèn)題�！辈妥郎习职值脑捲谖倚睦锵肫�。我擦干眼淚，告訴自己要勇敢。望著熙來(lái)人往的人潮，我想找一個(gè)慈眉善目的人告訴他我的著遇，但怎么看每個(gè)人都不像好人，只好放棄這個(gè)想法。接著，我開(kāi)始尋找超商，終于有一家了，我狀著膽支支吾吾的說(shuō)給店員聽(tīng)，店員因?yàn)榭腿私j(luò)繹不絕，忙得不可開(kāi)交，就請(qǐng)我旁邊等，也不知道經(jīng)過(guò)多久，我打算告訴店員我的事情，沒(méi)想到他手一揮，大聲說(shuō)：“我沒(méi)空，你找別人幫忙！”之后來(lái)到第二家，我一張開(kāi)口，店員就說(shuō)：“我們很忙，有困難請(qǐng)找別人幫忙�！碧彀�！找爸爸媽媽的希望像泡沫消失了一般，這時(shí)真是“叫天天不應(yīng)，喚地地不靈�！睙狒[的淡水老街，只有孤單的我，我要怎么回家��！寂寞、悲傷悄悄地爬上心頭，我難過(guò)的嚎啕大哭，再也不管路人是怎么看我了。
“安庭！安庭！快起床！”“媽媽?zhuān) �，我一張開(kāi)睡眼惺忪的雙眼，開(kāi)懷不已的大叫著。幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)，我又可以開(kāi)心地上學(xué)，和爸爸媽媽生活在一起。
小學(xué)想象作文600字 篇5
生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)是五彩繽紛的，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄，這夢(mèng)又是多種多樣的，有時(shí)候“一場(chǎng)游戲可以十場(chǎng)夢(mèng)”。
曾聽(tīng)過(guò)張雨生那首好聽(tīng)歌：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘……”聽(tīng)著這首歌，總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺(jué)。
夢(mèng)很怪，有時(shí)候有些事在白天發(fā)生過(guò)，在晚上又可以在夢(mèng)中出現(xiàn)。甚至在白天沒(méi)做完的事，在睡夢(mèng)中可以繼續(xù)演繹著。
一上小學(xué)，我就夢(mèng)想著把字練好，把基礎(chǔ)打好。在這個(gè)小小夢(mèng)想的驅(qū)使下，我變得很勤奮，很有耐心，整個(gè)小學(xué)生活也演繹得非常出色!我想，朝著夢(mèng)想走，肯定沒(méi)錯(cuò)。夢(mèng)雖小，卻做得快樂(lè)，做得美麗!
上到了初中，依舊編織著夢(mèng)：做一名優(yōu)秀的班干部，在年級(jí)上保持前五名……我過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂的日子，編織著快樂(lè)無(wú)比的夢(mèng)，在我的努力下，越來(lái)越多的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，已不再是個(gè)夢(mèng)了。然而，上到初三，本已編織得牢固的夢(mèng)突然有些松散，有些搖擺不定，最終，考上重點(diǎn)的夢(mèng)想被擊破了，很痛，也很無(wú)奈，很傷心，很無(wú)助!
在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢(mèng)，希望把不完美的夢(mèng)織得更圓更美一些。曾有一段時(shí)間，我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢(mèng)，然而，隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羲楹�，傷心勞累的自己感覺(jué)再也難以支撐那許多小小的夢(mèng)了。
如今，夢(mèng)仿佛是奢求品，偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己，才會(huì)有小小的夢(mèng)在心頭掠過(guò)，信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)多的人來(lái)說(shuō)的確很重要。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”說(shuō)的很順暢，唱得很輕快，可是，要預(yù)知未來(lái)卻只能用夢(mèng)來(lái)測(cè)定。夢(mèng)有時(shí)候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸?shí)，而更多的'時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)，一個(gè)很愜意的名詞。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，更實(shí)在的是現(xiàn)實(shí)。然而同樣精彩的夢(mèng)也是一種享受，一種生活。
生活如夢(mèng)，夢(mèng)系生活!人生，應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲?mèng)想，但更應(yīng)該懂得不是每個(gè)人都有攀登峰頂?shù)哪芰�，最重要的不是能否到達(dá)峰頂，而是是否盡到了最大的努力抵達(dá)心靈中的目標(biāo)，更是一種成功!
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