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想象的作文300字【精品10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的想象的作文300字10篇，歡迎大家分享。
想象的作文300字 篇1
我是一顆小白菜的種子，長(zhǎng)得圓圓胖胖的，身體是最美麗的咖啡色。我住在王小華家的大院子里，每天小華都親自喂我吃飯、喝水，非常謝謝他。我常常和朋友們一起運(yùn)動(dòng)健身，我們最喜歡打棒球!
每天早上我的心情都非�？鞓�(lè)，因?yàn)橛挚梢院团笥褌円?jiàn)面，一起運(yùn)動(dòng)、一起玩耍。我有很多朋友，他們是高麗菜君君、地瓜胖胖、番茄琪琪、蚯蚓小飛和螞蟻大哥，對(duì)了，他們都叫我小佑佑。我們一起游戲、運(yùn)動(dòng)和聊天，玩累了就睡覺(jué)，肚子餓了就吃飯，大家都非常照顧我。
明天我和種子朋友就要破土而出，我們都很興奮、也非常期待，因?yàn)榇蠹覍?duì)外面的世界很好奇。我們即將要面對(duì)未知的新世界，希望可以認(rèn)識(shí)更多新朋友，一起玩游戲、一起運(yùn)動(dòng)，快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大，真的好期待喔!媽媽催我快上床睡覺(jué)，儲(chǔ)備體力，期待明天的到來(lái)。
清晨陽(yáng)光灑在我的臉龐，哇!外面有好多朋友喔!有青青的`小草、美麗的花朵、和天一樣高的大樹(shù)、長(zhǎng)長(zhǎng)的圍籬和小華的大房子呢!我聞著清新的空氣，望著藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)伯伯給我們的朝氣，好新鮮的世界。拉著媽媽溫暖的手，覺(jué)得好幸福喔！小華帶著小白狗又來(lái)看我了，繞著我打轉(zhuǎn)!好高興自己身長(zhǎng)在幸福的家庭，未來(lái)，我每天都要過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。
想象的作文300字 篇2
有一天，畫(huà)里的小白馬跑了出來(lái)。
我知道了，連忙跟了上去。小白馬跑到了沼澤地里，我停止了腳步�？尚“遵R一點(diǎn)也不害怕。奇怪胡事發(fā)生了，沼澤地一下子變成了美麗的草坪。
小白馬又跑過(guò)骯臟的大海。我騎在小白馬的背上。小白馬剛跑過(guò)骯臟胡大海，大海一下子變成了藍(lán)藍(lán)的'大海。坐在水里的魚(yú)兒一下子變成了活蹦亂跳的魚(yú)兒，好像在迎接小白馬一樣。
突然，我頭暈，掉了下來(lái)。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著小白馬跑去，可到了沙漠我越跑越慢。可小白馬一直向前跑去。突然，沙漠變成了綠洲。我非常驚訝。
小白馬又向地震災(zāi)區(qū)跑去。我拖著小白馬的尾巴到了地震災(zāi)區(qū)。不可思議的情況發(fā)生了，地震災(zāi)區(qū)一下子變成了完好的房子。小白馬跟著月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終于找到了我的小白馬，它看到我的時(shí)候高興得直跳。
我騎著小白馬，跨過(guò)彩虹橋，跑回了家。
想象的作文300字 篇3
一個(gè)人影出現(xiàn)在宿舍門(mén)口。我以為是雯雯，便沖到門(mén)口，跟雯雯道歉：“雯雯，對(duì)不起，我……”雯雯說(shuō)：“什么雯雯不雯雯的，別擋著本大小姐的路！”我連忙退到一邊，說(shuō)：“雯……額，你好，我叫葉小希�！薄奥盾纭！彼琅f以他那大小姐的`口氣說(shuō)。“只有我才配得上葉凱軒王子！”“葉凱軒？他是誰(shuí)？”我問(wèn)�！熬褪莿倓偰莻�(gè)，長(zhǎng)得很帥的那個(gè)��！”露茜瞟了我一眼，說(shuō)：“這都不知道！”
葉凱軒……
我腦海里立刻浮現(xiàn)出他的模樣，俊秀的面龐，額前那一縷縷發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)著……
“喂！別分心，我可警告你，不許動(dòng)我的葉凱軒王子！”我干笑了幾聲，說(shuō)：“我哪敢動(dòng)您的東西呢，大小姐~”心里卻在想：你送給我我也不要，這種動(dòng)不動(dòng)就認(rèn)姐姐的人，誰(shuí)稀罕��？如果他是騙我的，這不是一種泡妞手段嗎？欺騙萬(wàn)千少女的花花公子！
和露茜聊了一會(huì)兒天，感覺(jué)心情好多了。雖然露茜的話很尖銳，但她還是很關(guān)心我的，和她告了別之后，我要去找雯雯了，不知道雯雯在哪呢……我一邊想，一邊掏出手機(jī)給雯雯打電話：“喂？雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了，雯雯一定是出什么事了！
想象的作文300字 篇4
我，一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無(wú)暇的雪娃娃，還有人贊揚(yáng)我是“成灰淚使干”的蠟燭�？涩F(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。
我怎么也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎么會(huì)被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的.原野上跳起“知識(shí)圓舞曲”，去滋潤(rùn)求知的心靈;我真想在智慧的花園里采集朵朵艷麗的花兒，去張揚(yáng)聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，放飛理想的翅膀……
終于有一天，一個(gè)大手把我拿了起來(lái)。我興奮極了，我仔細(xì)看了看他，他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。等我蘇醒以后，小男孩正在和伙伴們把我扔來(lái)扔去，我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進(jìn)水里，把我變成了溶液。
在此，我真想呼吁一聲：“同學(xué)們，請(qǐng)珍惜粉筆頭吧，不要當(dāng)成玩具。”
想象的作文300字 篇5
“大家好，我是饅頭。”當(dāng)你驚訝地看到我在垃圾桶里的時(shí)候，你也許就知道我的遭遇。
以前我還是一團(tuán)面粉，我經(jīng)過(guò)廚師不停揉，被放進(jìn)了一個(gè)蒸籠，那里面黑得伸手不見(jiàn)五指，熱得大汗淋漓，我不一會(huì)兒就閉上眼睛，睡著了。第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)四周光芒刺得我都睜不開(kāi)眼睛，而且感覺(jué)非常得熱。我過(guò)了一會(huì)兒才明白，自己已被蒸熟了，并且正在饅頭店里賣(mài)呢!我心里無(wú)比激動(dòng)，心想：我終于能為人們做貢獻(xiàn)了，快把我?guī)ё甙�。真是“喊了聲曹操曹操到”，正好有人�?lái)買(mǎi)饅頭，服務(wù)員就拿起我遞給了那個(gè)人。
我就這樣跟著那個(gè)人來(lái)到了他的家里，這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過(guò)來(lái)。拿起我咬了一口就把我扔進(jìn)了一個(gè)抽屜，這時(shí)我突然感覺(jué)自己像回到了蒸籠里一樣，我不一會(huì)兒又睡覺(jué)了。我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)自己被蟲(chóng)子咬了好幾個(gè)洞，正好那家人在大掃除，我想：我又可以重見(jiàn)光明了�？蓻](méi)想到那個(gè)小男孩一把抓住我，把我送進(jìn)了垃圾箱。
直到現(xiàn)在，我還記得我的.悲慘遭遇。不過(guò)，我現(xiàn)在已是一堆垃圾了，是一團(tuán)沒(méi)用的廢物，唉……
想象的作文300字 篇6
我將來(lái)要發(fā)明一樣?xùn)|西，什么東西��？那就是書(shū)房，書(shū)房里面有什么設(shè)施啊？現(xiàn)在就讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！
假如別人向你借了一本書(shū)，但是沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間還回來(lái)，書(shū)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果你腳扭了，或殘疾人，你就知道有多少好處了，你不想去拿書(shū)的話，只用拿起遙控器，按“開(kāi)啟鍵”，對(duì)著遙控器說(shuō)出想看的.書(shū)，書(shū)就會(huì)從書(shū)架中飛到你手上，如果你沒(méi)有手，書(shū)就會(huì)停在你的眼前，那怎么翻書(shū)呢？不用著急，只要你說(shuō)下一頁(yè)，書(shū)就自動(dòng)翻到下一頁(yè)，你看到最后一頁(yè)時(shí)，書(shū)自己就會(huì)飛回書(shū)架。
還有一個(gè)設(shè)施會(huì)讓你百思不得其解。如果你看完書(shū)后，很感動(dòng)，或想留言，你就說(shuō)出你想留言的話，它就會(huì)自動(dòng)把你說(shuō)的話寫(xiě)在最后一頁(yè)上。
我說(shuō)的未來(lái)書(shū)房合不合你的“口味”，要是不合你的“口味”，就給我提點(diǎn)意見(jiàn)吧！
想象的作文300字 篇7
在一處浩浩蕩蕩的海平面上，漂著一個(gè)荒涼人煙的小島。這個(gè)小島上住著許很多多的小動(dòng)物，由于沒(méi)有人捕殺，所以他們過(guò)得安逸又快樂(lè)。
這樣幸福的生活不知過(guò)了多久。忽然有一天，天空中烏云遍及，海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島，樹(shù)木接二連三的倒了下來(lái)�；炭质谴恋膭�(dòng)物們四下逃竄，其中大多數(shù)都與世長(zhǎng)辭了。一只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒(méi)了，它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣，螞蟻終究死里逃生，開(kāi)始了它的飄流記。驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ?hào)輪船漂蕩著，貝殼上沒(méi)有吃的東西，每當(dāng)它餓的時(shí)候，小螞蟻就狠狠的'咬自己一口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅(jiān)持著過(guò)了幾天。
又是一個(gè)清晨，小螞蟻已餓的大腸告小腸。它不由自主的想起了之前的事情，不由感到失望。小螞蟻，小螞蟻，一個(gè)聲音呼喚著它。螞蟻睜開(kāi)了那雙無(wú)力的眼睛，動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子，嘴里發(fā)出微弱的聲音：我，我還活著嗎？是的，你已平安了。原來(lái)救它的是一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它，就把它救了回來(lái)。
就這樣，小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來(lái)，并和小鳥(niǎo)成了莫逆之交，日子過(guò)得非常幸福。
想象的作文300字 篇8
這本和平常的書(shū)不一樣，它是與眾不同的書(shū)，因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎？
書(shū)的第一個(gè)魔法是書(shū)可以聽(tīng)到各種各樣的聲音。比如小鳥(niǎo)在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書(shū)的第二個(gè)魔法是書(shū)可以對(duì)人說(shuō)話，比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)”：小主人，怎么了是有不會(huì)的題嗎？我回答：“是的這個(gè)題大難了，我左想右想就是想不出來(lái)�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)“，小主人沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你�！彼_(kāi)始給我講解，它講的是那么的.詳細(xì)。最后我終于明白了，擁有這本法書(shū)我真的很開(kāi)心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。
記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，我把讀書(shū)的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說(shuō)“：小主人只已經(jīng)到讀書(shū)的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家，讀起了我愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)。
這本魔法書(shū)太神奇了，我非常非常喜歡它，因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。
想象的作文300字 篇9
22世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)了一種神奇的汽車(chē)。要打開(kāi)這種汽車(chē)需要輸密碼，這種輸密碼裝置裝在車(chē)鑰匙上，只要輸對(duì)了密碼，就能打開(kāi)車(chē)。如果你要給車(chē)的外表刷油漆，可以按一下駕駛座扶手上的紅色按鈕，再在顯示屏上輸入你想要的顏色，車(chē)子外表就會(huì)顯示出這種顏色。如果你要長(zhǎng)途旅行，不帶零食可是不行的，不過(guò)，有了這種車(chē)就可以讓你衣食無(wú)憂。在車(chē)?yán)�，有一個(gè)迷你衣柜，如果你要打開(kāi)衣柜換衣，就按一下駕駛座扶手上的黃色按鈕，這個(gè)衣柜就會(huì)打開(kāi)，方便你換衣。如果你餓了，就按下扶手上的'綠色按鈕，在在顯示屏上輸入你要吃的零食，零食就會(huì)從普通車(chē)天窗降落下來(lái)。如果你渴了，就按下扶手上的藍(lán)色按鈕，再在顯示屏上輸入你要喝的飲料，飲料就會(huì)從天窗那個(gè)部位降落飲料。最重要的是，如果你因?yàn)槟撤N原因快要撞上別的車(chē)或者是撞到人了，車(chē)子就會(huì)馬上出現(xiàn)反應(yīng)，長(zhǎng)出一雙強(qiáng)而有力的翅膀，瞄準(zhǔn)距離，安全躍過(guò)。
這種車(chē)多么神奇�。‰m然現(xiàn)在這種車(chē)并不存在，可是在將來(lái)，在將來(lái)的某一天，會(huì)出現(xiàn)這種神奇的車(chē)。
想象的作文300字 篇10
未來(lái)的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，是一個(gè)機(jī)器人保安，我手放在他的胸口他就會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到神奇的學(xué)校�！�
進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說(shuō)：“哇！這兒的景色太美了！”白色的墻成了美麗的山水畫(huà)，小花點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)奇斗艷。原來(lái)墻里有各種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的`知識(shí)顯示出來(lái)，旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。
黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè)，需要用特制的鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫(xiě)錯(cuò)了，通過(guò)聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除，再來(lái)重新書(shū)寫(xiě)。
我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來(lái)的一天，我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室！
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