未來(lái)的想象作文10篇【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
令人向往,它是什么樣呢?它的墻壁可以改變形態(tài),平時(shí)無(wú)比堅(jiān)固,只要小孩子不小心要撞上去的時(shí)候,墻就可以變成海綿,保護(hù)他們,不讓小孩子們受傷。
門口的地毯也有特殊功能哦!只要你踩上地毯,它就會(huì)自己把你的鞋子擦洗得干干凈凈的。早上起床,你的肚子餓了,它會(huì)給做上美味的早飯,讓你不再饑腸轆轆。若此時(shí)剛好有電話來(lái)的時(shí)候,它也會(huì)主動(dòng)幫你接電話。
偶爾主人有東西不見(jiàn)的時(shí)候,房間里一只勤快的、看不見(jiàn)的大手會(huì)幫你找出你要的東西。這個(gè)房子還可以分辨小偷和主人,如果小偷來(lái)了,有一只大手會(huì)毫不留情地把小偷趕走。如果主人回來(lái)了,它會(huì)主動(dòng)播放好聽(tīng)的.歌聲。睡覺(jué)的時(shí)候,那只大手可以幫你按摩。
地震的時(shí)候也不用怕,房子可以長(zhǎng)出一對(duì)很大的翅膀飛上天空,就把你帶到安全地帶。如果有這樣的房子就不怕地震,也不怕海嘯,可以讓你高枕無(wú)憂,享受美好、安寧的生活。
我們向往這樣的房子早日問(wèn)世!
未來(lái)的想象作文 篇2
我今天來(lái)展示一下我的衣柜,向你們介紹我的每一件衣服。
我打開(kāi)衣柜,一件件花花綠綠的衣服出現(xiàn)在我面前,F(xiàn)在,我來(lái)向你們介紹它們的功級(jí)。這是一件防雨套裝,穿上它,下雨天就不怕淋濕了,雨滴落在你的上,就會(huì)自動(dòng)消失,沒(méi)有一點(diǎn)兒被淋濕的痕跡。我還有一個(gè)多功能的衣服,它自帶一個(gè)遙控器,上面有春夏秋冬四個(gè)按鈕,只要輕輕地一按,你面前就會(huì)出現(xiàn)你所需要的衣服。還有一個(gè)隨叫隨到的衣服,它是一件外套,只要你叫:“外套,過(guò)來(lái)!彼涂梢宰约簞(dòng)穿到自己的身上,只有這個(gè)衣服的主人才能使喚它哦!
我家還一個(gè)t恤“小管家”。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一對(duì)耳朵,一個(gè)櫻桃小嘴和一雙勤勞的'手。你只要命令它干什么,它就會(huì)去干什么。有時(shí)候,你有事在忙,它自己會(huì)主動(dòng)去做一此家務(wù)活,做好了還向我匯報(bào)。像嚼了炫邁一樣,時(shí)刻都停不下來(lái)。要跟我匯報(bào)工作的時(shí)候,看見(jiàn)我在睡覺(jué),就會(huì)默默地走開(kāi),再去干別的事情。這真是個(gè)通人性的“管家”。
家中要必備一個(gè)隱形衣,是一個(gè)披風(fēng),我們可不能做壞事,要偷偷地做好事哦!有一件長(zhǎng)袖,是會(huì)變顏色的哦!衣服的下面有一個(gè)總顏色表,上面有24種顏色,你只要輕輕撫摸一下,就可以換顏色。必須要是自己的手紋!如果同時(shí)按兩個(gè)顏色,就會(huì)一半是這種顏色。一半是那種顏色。這種衣服奇特吧!
我冬天的衣服也很特別哦!就比如這個(gè)棉襖。衣服上面有天氣圖案,今天的圖案是什么,那就是明天的天氣哦!厲害吧!還有一件棉襖,它可以給你換發(fā)型,只要你不中意,跺跺腳就可以再換一個(gè)發(fā)型。這些都不滿意的話,可以把這件棉褲脫掉,就變回原來(lái)的發(fā)型了。這些衣服都不錯(cuò)吧!
如果你愿意,我還可以借給你穿哦!
未來(lái)的想象作文 篇3
我希望未來(lái)有一種環(huán)保機(jī)器人,能回收垃圾,保護(hù)環(huán)境。環(huán)保機(jī)器人可以把廢紙吃進(jìn)肚子,轉(zhuǎn)換成沒(méi)用過(guò)的紙,再把紙從它的肚子里拿出來(lái)。環(huán)保機(jī)器人不容易沒(méi)電,它有一種特殊的電池,只要吃一些垃圾,電就會(huì)充滿。這種環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)非常好的`功能:可以放大和縮小。到了晚上,只要把機(jī)器人縮小,就可以放在任何一個(gè)地方。這樣,就不用擔(dān)心沒(méi)地方放置機(jī)器人了。
我還希望未來(lái)有一種建筑機(jī)器人,這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險(xiǎn)了。它們能模仿專業(yè)人員做好每一樣工作,而且非常認(rèn)真,就算從樓房上掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系。它的電池和環(huán)保機(jī)器人一樣,靠吃垃圾充電。
這就是我想象中的機(jī)器人,你想象中的機(jī)器人是怎樣的呢?
未來(lái)的想象作文 篇4
我們未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動(dòng)改變圖案,春天的時(shí)候,墻會(huì)變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來(lái)的時(shí)候,有山清水秀的景色,有茂密的樹(shù)木,有鮮艷無(wú)比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們?cè)谘┲型嫠5?情景。
教室里的窗戶也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)‘大空調(diào)’,可以給我們帶來(lái)冷氣,這樣上課時(shí)就不會(huì)沒(méi)精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺(tái)‘大空調(diào)’它可以給我們帶來(lái)暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來(lái)溫暖,讓我們不會(huì)感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺(tái)電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺(jué)’‘做美夢(mèng)’,課桌就會(huì)提醒你上課不能睡覺(jué),如果你坐姿不正,椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染,也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開(kāi),放學(xué)時(shí),它過(guò)三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。
教室的門那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門就會(huì)自動(dòng)開(kāi),它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn),你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這可真是太有趣了。
這就是我們未來(lái)的教室,是不是很有趣。作文
未來(lái)的想象作文 篇5
“嘟……”火車到站了,我乘坐“未來(lái)號(hào)”火車來(lái)到了20xx年,叔叔早就在車站接我了,一看見(jiàn)叔叔,我一頭扎進(jìn)叔叔的懷抱,“叔叔,我可想你了!”“好侄女,我也想你呀,走,叔叔帶你到未來(lái)的世界逛逛去!”
走出車站,我連蹦帶跳地來(lái)到公路邊,把叔叔甩在了后邊,看著叔叔走近了,我一腳跨進(jìn)上了公路,“撲通”一聲,摔了我一跤,我低頭一看,咦?這公路怎么會(huì)走啊!正在我疑惑不解的時(shí)候,叔叔趕上了我,對(duì)我說(shuō):“小心,現(xiàn)在的公路,只要你一按你想到達(dá)的地方的路標(biāo),站上去,它就會(huì)帶你到目的`地,咱們先去‘麥當(dāng)勞’吃一頓吧!”說(shuō)著,按了一下“麥當(dāng)勞”,扶我上了公路。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了“麥當(dāng)勞”門前。
下了公路,我們走進(jìn)了“麥當(dāng)勞”,“歡迎光臨”,咦,沒(méi)人啊,誰(shuí)在說(shuō)話呢?叔叔看出了我的疑問(wèn):“這是自動(dòng)聲控的。”說(shuō)著,叔叔去了點(diǎn)菜,我好奇地看著這間店,這時(shí),叔叔點(diǎn)完菜回來(lái)了,與此同時(shí),一雙大手送了菜上來(lái),把我嚇了一大跳,“這是機(jī)器設(shè)置!笔迨褰忉尩。我剛想吃,那雙大手又來(lái)了,這次,大手帶來(lái)了臉盆、毛巾,“請(qǐng)你用餐前先洗手!闭f(shuō)著,幫我和叔叔洗起手來(lái),洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),美美地吃過(guò)后,我跟著叔叔回叔叔家。
我抬頭一看,天呀,大廈直插云霄,少說(shuō)也有幾百層,怎么上呀?只見(jiàn)叔叔走到一個(gè)機(jī)器旁按了幾下,一朵云將我們托起,緩緩上升,在上升的同時(shí),還有優(yōu)美的音樂(lè),我覺(jué)得,我簡(jiǎn)直像孫悟空一樣,在騰云駕霧。到了叔叔家門口,叔叔把大拇指放入一個(gè)小框框內(nèi),隨著一聲:“主人請(qǐng)進(jìn)!贝箝T緩緩打開(kāi)。叔叔對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)指紋辨認(rèn)器,假如你是主人,它會(huì)為你開(kāi)門;假如你是客人,它會(huì)告訴主人;假如你是小偷,要破門而入,有一雙大手會(huì)毫不客氣地把你拎出窗外,綁起來(lái)并自動(dòng)報(bào)警!边M(jìn)了叔叔家,我美美地睡了一覺(jué)。
“鈴…”鬧鐘把我給吵醒了,我揉了揉眼,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng),我一定要好好學(xué)習(xí),使美夢(mèng)成真。。。。。。。。
未來(lái)的想象作文 篇6
公元3008年某月某日最終審判日前夜。
一、大戰(zhàn)前夕
還剩下19個(gè)小時(shí),最終審判日就要到了。原本喧鬧的營(yíng)地里,只剩下幾個(gè)蠢貨在高聲唱歌。戰(zhàn)友們都坐在自己的座位上,進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作。他們小心翼翼地擦拭著自己的槍,將子彈一顆顆裝入槍膛。來(lái)自五湖四海的我們都希望時(shí)間能夠停止。可沒(méi)用的,最終審判日終將到來(lái)。今夜又將是一個(gè)不眠之夜,早已習(xí)慣清醒的我們?cè)谶@漆黑的夜空中探索著,期望能夠找到屬于我們自己的歸屬,可我們除了致遠(yuǎn)星外,又能到其它什么地方去呢?
致遠(yuǎn)星是一個(gè)尚未開(kāi)發(fā),生存條件卻與地球無(wú)異的星球。由于它只能容納10億人口,只有聯(lián)合國(guó)高官和少數(shù)科學(xué)家能被送往那里。而大部分地球人只能像我們一樣,繼續(xù)留在這個(gè)四處都是廢墟的星球生活,并試圖延緩最終審判日的到來(lái)。我們辦到了,將最終審判日推遲了整整十年,但它終究還是來(lái)了。
二、最后的戰(zhàn)爭(zhēng)
我們喝下了最后的一點(diǎn)水,坐上了我們的戰(zhàn)車。帶著人們的希望和對(duì)生命的渴望進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。沙漠四周靜悄悄的。絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。我們只能原地待命。等侍敵人的出現(xiàn)。
公元3008年某月某日最終審判日凌晨2:10:32
極度疲憊的我,躺在戰(zhàn)車?yán)镄菹。身旁的?zhàn)友打開(kāi)了戰(zhàn)車門,準(zhǔn)備和其它戰(zhàn)友玩牌。他顫顫巍巍地走下戰(zhàn)車。就在他的腳剛踏上沙地的那一剎那,他被拖入了沙漠里。一聲慘叫驚醒了所有人。我騰地一下坐了起來(lái),迅速關(guān)閉了戰(zhàn)車車門,用我們的掃描儀快速掃描了一下,并未發(fā)現(xiàn)任何敵人行蹤。我的手不由自主地摸到了發(fā)射鍵!霸撃闵蠄(chǎng)了,KILLER”我自語(yǔ)道。突然,我前方的沙漠中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大坑?永餀M七豎八地臥著戰(zhàn)友們的尸體。肢體完整,不像遭受了傳說(shuō)中的.蟲(chóng)族攻擊。我的戰(zhàn)車車身微微一震,車底傳來(lái)沙沙沙的聲音。接著又是猛地一震,不好!我被蟲(chóng)族攻擊了。我再次掃描,仍未發(fā)現(xiàn)敵人。我無(wú)意間瞟了窗口一眼,整個(gè)車身竟然在下沉。這時(shí)傳來(lái)了指揮官急促的喊聲:“你們?cè)獾搅讼x(chóng)族的攻擊……”話音未落,我身旁的戰(zhàn)友猛地關(guān)掉了視頻。我沒(méi)能阻止住他,喊了一聲:“你想干嘛?”“你難道還不知道?哪有什么蟲(chóng)族進(jìn)攻,我們的敵人分明就是我們自己破壞的環(huán)境!”我若有所悟:“那你是說(shuō)……“太晚了,我們已經(jīng)無(wú)法阻止最終審判日的到來(lái)了!……”我開(kāi)始瘋狂地發(fā)射戰(zhàn)車?yán)锏膶?dǎo)彈,車旁出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)彈坑,可剛出現(xiàn)不久,便被上面的泥沙掩埋。我終于明白了所謂最終審判日其實(shí)是我們?nèi)祟愖约骸皠?chuàng)造”的,是人類自己毀滅了他們祖祖輩輩賴以生存的地球……
公元3008年某月某日最終審判日下午14:30
最終審判日到來(lái)了,我用顫抖的手打開(kāi)了電視!皷|南亞地區(qū)發(fā)生了12級(jí)地震,美國(guó)德州被海水淹沒(méi)。其余地區(qū)也發(fā)生了不同程度的龍卷風(fēng)……”信號(hào)斷了。我的戰(zhàn)車車底開(kāi)始發(fā)燙,我們的軍靴逐漸開(kāi)始融化,臉上滲出的汗珠越來(lái)越多,車身漸漸下沉……我知道,我們已是人類毀滅地球的最后見(jiàn)證人。
未來(lái)的想象作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的`跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn),就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來(lái)的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來(lái)的跑道了。相信,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加高科技,更加神奇。
未來(lái)的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
未來(lái)的想象作文 篇8
“叮咚,叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。
原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林陰路,展現(xiàn)在我眼前的.已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級(jí)四班的門前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。
上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了,只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字:請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)!耙浺魴C(jī)干什么?”老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢,原來(lái)是一種錄音筆記法!
下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”,她告訴我,這種飛蟲(chóng)能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來(lái),我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們,你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!
未來(lái)的想象作文 篇9
我有一個(gè)充滿新奇與歡樂(lè)的小屋。 小屋的樣子像一只長(zhǎng)頸鹿,全身是金燦燦的玻璃。
小屋的作用可不小。四只腳是四部粗粗的,長(zhǎng)長(zhǎng)的電梯。身上的斑點(diǎn)是太陽(yáng)能接收板,可以提供給小屋各種所需的能源。其余部分是一扇扇窗戶,可以讓陽(yáng)光灑遍小屋的每個(gè)角落。它的脖子也是一部電梯,不僅可以360度觀光,而且速度非?欤Q鄣墓Ψ蚓偷搅颂炫_(tái)(頭)。
小屋還有一個(gè)有趣的系統(tǒng)——發(fā)光系統(tǒng)。有一天,太陽(yáng)烤著大地,整個(gè)地面像個(gè)大火爐,不時(shí)地發(fā)出熱氣。我在小屋里吹著空調(diào),雖然不熱,但心里非常煩悶。我想:我應(yīng)該去看一下柔和的光線放松一下自己的神經(jīng)。于是,我來(lái)到了小屋的二樓,這里有一個(gè)發(fā)光系統(tǒng)。我把手放在了圓形發(fā)光物體上,只聽(tīng)“滴滴”兩聲,屋頂發(fā)出了藍(lán)色和紫色的光芒,在外面不停地飄動(dòng)。我隔著玻璃仔細(xì)地欣賞著外面,哇!我心里的.煩悶立刻散去了。
突然,我看到了一個(gè)穿著黑夾克的人站在了街角,警惕地看著四周,似乎在提防著別人。我越看越奇怪,心想:這位叔叔會(huì)不會(huì)是壞人呀?我得啟用小屋的身份辨別系統(tǒng)。于是我三步并作兩步往控制臺(tái)走去。我撳下了按鈕,系統(tǒng)開(kāi)始對(duì)這個(gè)人進(jìn)行掃描,十秒后屏幕上就顯示出警告:此人正準(zhǔn)備進(jìn)入小屋搶劫!我趕緊對(duì)小屋說(shuō):“啟動(dòng)防御裝置!”小屋立刻長(zhǎng)出了翅膀飛上了天空,并且馬上把壞人的資料發(fā)給了公安局。不一會(huì),警車呼嘯趕到,把那還在呆呆看著飛上天的小屋的壞人給帶走了。
小屋保護(hù)了我,我希望每個(gè)小朋友都能擁有這樣的小屋。
未來(lái)的想象作文 篇10
我做過(guò)一個(gè)地球衛(wèi)士的夢(mèng),現(xiàn)在讓我為你講述這個(gè)夢(mèng)境。
成為新世紀(jì)的警察是我一生的夢(mèng)想。那晚,我夢(mèng)想成真,全身裝備精良,盔甲、頭盔、警棍以及一些機(jī)械裝備。我駕駛著飛船在宇宙翱翔,宇宙里的氧氣很稀少,可是景色很美。我的飛船以每小時(shí)1000千米的速度向地球飛去,先穿過(guò)了大氣層,穿過(guò)云層,朵朵白云就像棉花一樣,而后就降落地面。
剛下飛船,我就聞到一股臭氣。我不禁皺起了眉頭,循著臭氣走到了池塘邊,發(fā)現(xiàn)這里的水質(zhì)被污染了,池塘里的魚(yú)奄奄一息。隨即,我查找了資料,利用飛船上的.材料改裝了一臺(tái)凈化污水機(jī),它可以全方位凈化污水。做完這一切,我決定查找到污水源,從根本上解決這個(gè)問(wèn)題,于是開(kāi)著飛船四下搜索。不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一家化工企業(yè)正在排放污水,這就是源頭。我馬上找到了這家企業(yè)的老板,跟他說(shuō)明了來(lái)意,并在企業(yè)排放污水的地方安裝了凈化污水機(jī),河水恢復(fù)了往日的清澈。
我整日地開(kāi)著我的飛船巡視著整個(gè)地球,以保衛(wèi)地球?yàn)榧喝。一天,一個(gè)好朋友給我打來(lái)了電話,他語(yǔ)氣非常悲傷焦急,原來(lái)他的媽媽得了急癥,在普通的小醫(yī)院無(wú)法治療,去大醫(yī)院又得花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,恐怕會(huì)延誤病情。我迅速朝著家鄉(xiāng)飛去,不過(guò)是幾分鐘時(shí)間,我就出現(xiàn)在了大家的面前。我二話不說(shuō),立馬帶著病人和家屬以最快的速度向上海大醫(yī)院飛去,短短幾分鐘就到達(dá)目的地。經(jīng)過(guò)專家的治療,病人脫離了危險(xiǎn)……大家都舒了一口氣,我也不禁露出了笑意。
突然,一陣涼意把我驚醒,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
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