動(dòng)物想象作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的動(dòng)物想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物想象作文 篇1
我曾經(jīng)和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起住在一個(gè)美麗的荷塘里，過(guò)著幸福的生活。每到夏天，荷葉長(zhǎng)得滿塘滿塘的，像撐開(kāi)的一張張綠桑那碩大的葉子上，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐游戲，在水中自由自在地潛水嬉戲，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃。這樣的日子真快樂(lè)!
可是，一天晚上，我在荷塘邊散步。忽然，一道刺眼的強(qiáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，接著一只黑乎乎的大手迅速地把我緊緊捉住，然后，把我扔進(jìn)一只黑乎乎的麻袋里。我這才知道許多同伴也和我一樣被人類抓了。眼看要輪到我了，這時(shí)，走來(lái)一位漂亮的小姑娘和媽媽，小姑娘小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天美術(shù)課要畫青蛙，買一只讓我觀察觀察。”媽媽同意了，小姑娘挑啊挑，挑中了我，我頓時(shí)舒了一口氣，好一陣驚喜，總算逃過(guò)一劫。
我茫然地跟小姑娘回到家，不知又會(huì)發(fā)生什么事。小姑娘 把我放到一個(gè)大的玻璃缸中，左看右看，上看下看，足足看了一小時(shí)。第二天，小姑娘放學(xué)回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，青蛙是益蟲，我們把它放了吧�！庇谑�，小姑娘和媽媽一起把我送到田野里放生。我鉆出袋子，深深地吸一口氣，外面的空氣好新鮮!我深情地望母女倆，一步一回頭，慶辛自己沒(méi)有成為刀下的“冤死鬼”，我也感謝可人的小姑娘給我第二次生命。
我又可以自由自在地生活了!但我離開(kāi)了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐是那么的`孤單，那么的寂寞!我也不知道，今后的命運(yùn)又會(huì)如何?我要大聲疾呼：“請(qǐng)人類多一份愛(ài)心，多愛(ài)護(hù)我們一些吧!請(qǐng)記住，我們是益蟲，是保護(hù)莊稼的能手！
動(dòng)物想象作文 篇2
從前我也一直在想，如果我是老虎的話，是不是可以每天都捉只狼來(lái)做晚餐，替那些受苦受難的小兔小雞之類的出出氣，我的兔子作文。不過(guò)雖然不是飛兔隊(duì)，我獲得的榮譽(yù)可不少，歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)俺可都是冠軍，參加的動(dòng)物都是小雞啊，烏龜之類的，新聞中說(shuō)小狗可以參加是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗鼈儗儆诖笮蛣?dòng)物，至少應(yīng)該是中型動(dòng)物，和狼一樣，都屬于被禁止參賽之列。
我很喜歡這種受小動(dòng)物朋友敬仰的感覺(jué)，森林里曾幾何時(shí)也貼滿了我做的廣告，你可別小看這個(gè)，經(jīng)常有小動(dòng)物半夜三更敲門，來(lái)給我送胡蘿卜汁。等我閑下來(lái)，有時(shí)間的時(shí)候我還會(huì)耐心的指導(dǎo)小烏龜四只腳應(yīng)該如何協(xié)調(diào)，如何跑得更快，什么樣的奔跑姿勢(shì)更美觀。
可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩，不想碰到一只狼，具體長(zhǎng)啥樣沒(méi)看清，因?yàn)槲颐χ用�，不過(guò)應(yīng)該不是灰太狼，它正忙著為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實(shí)我和狼的關(guān)系并沒(méi)有想象的那么緊張，只不過(guò)見(jiàn)了就跑而已。
更不幸的是，這事情被動(dòng)物管理局的人知道了，它們?cè)染涂次也凰�，認(rèn)為我太招搖，這也就是所謂的樹大招風(fēng)吧。它們說(shuō)我在河邊差點(diǎn)被抓住，于是本著以動(dòng)物為本的原則，讓我去學(xué)游泳。其實(shí)我想說(shuō)的是我更多的時(shí)候是差點(diǎn)在樹的旁邊被抓住。
更更不幸的是，每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽(tīng)著很大的肚皮走到我面前頤指氣使：“兔子！我兩條腿都能游，你四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下（注：鴨子不會(huì)“呷呷”，雖然說(shuō)法是一樣的，野鴨就不知道了）。其實(shí)，我原本想將游泳作為第二愛(ài)好的，看著這丫的神情我就感到一陣不舒服，從此落下了見(jiàn)水就頭暈的.病根。到現(xiàn)在我還在想，這野鴨是不是沒(méi)進(jìn)化好啊，人家魚沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)有腳的，游得比誰(shuí)都快。
但是咱還不得不服從動(dòng)物管理局的管理，于是我采取的非暴力不合作的方式。同時(shí)，由于輿論的逐漸開(kāi)放，我的處境也引起了重大的反響，各個(gè)階層，上至動(dòng)物管理局領(lǐng)導(dǎo)下到我曾經(jīng)幫助過(guò)的小烏龜，都在反思，并紛紛發(fā)表評(píng)論，無(wú)論是機(jī)關(guān)刊物還是街頭小報(bào)。
一個(gè)叫青蛙的評(píng)論家，它的確是一支青蛙，發(fā)表了署名青蛙的評(píng)論文章，認(rèn)為：“兔子��！你擅長(zhǎng)的是跑步，別管它丫的，別訓(xùn)練弱點(diǎn)，發(fā)展特長(zhǎng)不就好了嘛。”這句話以后對(duì)我產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響，但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有。想的都是人家動(dòng)物管理局那么強(qiáng)大，我不聽(tīng)能聽(tīng)誰(shuí)的啊。
另外一個(gè)思想家，叫仙鶴還是是仙鶴忘記了，它在某大型理論刊物上以我為個(gè)案發(fā)表了一篇論文，認(rèn)為生存不只需要一種本領(lǐng)啊，不會(huì)游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章，理論高度非常高，搞到我看到也有點(diǎn)頭暈，補(bǔ)充一點(diǎn)，我有點(diǎn)恐高癥。我也有點(diǎn)明白為什么動(dòng)物界會(huì)喪失了原先尊貴的傳統(tǒng)，有了動(dòng)物管理局之后大家反而學(xué)會(huì)了勾心斗角。我離開(kāi)之后，很多兔子都學(xué)會(huì)了打洞，而且打得不只一個(gè)，至少有三個(gè)。
說(shuō)到離開(kāi)，不在于動(dòng)物管理局的所作所為，不在于評(píng)論家的鼓動(dòng)，而在于對(duì)思想家的失望，在看似高明的外衣下，卻不能看透問(wèn)題，還自詡動(dòng)物界的導(dǎo)師，其實(shí)游泳和打洞有什么區(qū)別呢？
在一個(gè)夜晚，誰(shuí)也不知道，因?yàn)槲也幌敫嬖V任何人，包括小烏龜，我默默地走向了森林的最深處，但我記得了評(píng)論家的話，兔子應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
于是在動(dòng)物界關(guān)于兔子有兩種傳說(shuō)，一種是正史，諸如狡兔三窟之類，一種是野史，講的只是兔子在拼命地奔跑，雖然沒(méi)能使時(shí)光倒流，雖然有些兔子被狼吃掉了，但是它們卻仍然在森林的某個(gè)地方。
我五歲的時(shí)候，爸爸給我買了兩只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它們倆長(zhǎng)得特別可愛(ài)：一雙紅彤彤的眼睛下面長(zhǎng)這一張三瓣嘴，頭上還長(zhǎng)著一雙“軍事雷達(dá)”——耳朵。
它們特別膽小，有一次我放學(xué)回家，想和它們玩兒一會(huì)兒，順便喂喂它們。誰(shuí)知我一推門就被它們的“軍事雷達(dá)”聽(tīng)見(jiàn)了，它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來(lái)一看它們倆沒(méi)了蹤跡，我急得亂跳！它們倆卻又伸出小頭，仔細(xì)一看是我，就急忙跑出來(lái)。我看見(jiàn)了，就氣呼呼地說(shuō)道：“你們兩個(gè)小壞蛋，想急死我呀！”它們兩個(gè)好像知道錯(cuò)了，都低下了頭。
去年，奶奶說(shuō)它們太臟，就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后，我心里空蕩蕩的，總覺(jué)得缺了些什么。每當(dāng)夜深人靜微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總在想：你們兩個(gè)現(xiàn)在還好嗎？我真想你們呀！
動(dòng)物想象作文 篇3
又是一個(gè)晴朗的下午，我在公園里玩耍。這時(shí)，我看見(jiàn)草叢里發(fā)出了微光，我好奇的跑過(guò)去，不料靠近它時(shí)，一股強(qiáng)大的吸力把我吸了進(jìn)去，我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，然后暈了過(guò)去。
過(guò)了好久，我醒了過(guò)來(lái)，展現(xiàn)在我眼前的`是一大片森林，森林里散發(fā)出淡淡的清香。我向前走去，看到了一塊木制的牌子，上面刻著“歡迎來(lái)到動(dòng)物王國(guó)”。我想：動(dòng)物王國(guó)會(huì)是一個(gè)怎樣的地方呢？我發(fā)現(xiàn)牌子上有一個(gè)綠色的按鈕，我按了一下，沒(méi)想到我變成了一只翩翩飛翔的鳥兒，真是太神奇了！我一扇翅膀便飛了起來(lái)。我在森林的上空可以看到整個(gè)大森林，許多動(dòng)物都在大森林里玩耍，有的在曬太陽(yáng)，有的在比賽跑步，還有的在睡覺(jué)。我降落在一塊草地上，看到了許多動(dòng)物，有老虎，有豹子，有獅子，有梅花鹿，還有馬。旁邊圍了一大群動(dòng)物，梅花鹿姐姐向我走來(lái)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小鳥，你來(lái)當(dāng)裁判吧，我們正在舉行一年一度的跑步比賽�！蔽艺f(shuō)：“好啊！”“預(yù)備，開(kāi)始！”我一聲令下，所有動(dòng)物都像離弦的箭一樣跑了出去，豹子跑的最快，獅子第二，馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在了最后。馬上要到終點(diǎn)了，老虎用盡了全身的力氣，超過(guò)了獅子，超過(guò)了豹子，取得了第一名。一旁支持老虎的動(dòng)物們高興地歡呼起來(lái)：“贏了，贏了！”我也替它高興。天色不早了，我也該回去了，我原路返回，找到那個(gè)洞，我被吸了進(jìn)去，頓時(shí)，我又回到了公園。
人們應(yīng)該善待動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，互幫互助。
動(dòng)物想象作文 篇4
假如我會(huì)像那可愛(ài)的小鳥一般自由自在地飛翔，我就會(huì)徘徊在那蔚藍(lán)的天空；假如我會(huì)像那靈巧的猴子一般肆無(wú)忌憚地爬樹，我就會(huì)爬上高大而挺拔的大樹，仰望夜晚的星空；假如我會(huì)像那強(qiáng)壯的小鹿那樣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑我就會(huì)跑上一下午，跑掉生活為我?guī)?lái)的`壓力和困擾……那么，假如有一天我走進(jìn)了大森林中的動(dòng)物王國(guó)，那會(huì)是怎樣的清醒呢？
“悉，悉”這是什么聲音？我抬頭一看，原來(lái)是一只靈巧的的小猴。“小猴，小猴”我疑惑地問(wèn)道，“這么急，上哪去，上哪去呀？”小猴撓撓頭，驚訝的喊道“這你都不知道，今天是我們動(dòng)物王國(guó)一年一度的舞林大會(huì)��！”“是嗎？那么我可以去嗎？”我用一副可憐的樣子看向小猴�！爱�(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”小猴笑了，我也會(huì)心地笑了。
我抱緊樹干，想爬上樹與小猴一起爬樹去參加，可我爬樹的動(dòng)作十分生疏，相比小猴的動(dòng)作，我不知被他甩了幾條馬路了。爬一步滑三步，爬兩步滑六步……終于，在我的不懈努力之下，我爬上了樹，跟在小猴后面，去往舞林大會(huì)。
動(dòng)物王國(guó)不愧是動(dòng)物王國(guó)，就鳥類也最起碼有一百多個(gè)品種了。黃鶯、百靈、喜鵲……各種各樣的鳥兒齊聚一堂，無(wú)論是“爺爺輩”的，還是“孫子輩”的，大家都站在樹枝上，唱著美妙的樂(lè)曲。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”顯得異常興奮與歡樂(lè)。
伴隨著鳥兒們的伴奏，動(dòng)物們開(kāi)始了舞蹈。大家轉(zhuǎn)圈，踢腿……各種舞姿一一呈現(xiàn)，大家的臉上洋溢著燦爛的笑容。
世間萬(wàn)物都被這場(chǎng)視覺(jué)的饕餮盛宴吸引住了，風(fēng)兒停住了腳步，靜靜地看著他們；柳枝停止了擺動(dòng)，情不自禁地跟跳起來(lái)……這些并不是專業(yè)的舞蹈演員，他們都是動(dòng)物他們都來(lái)自大森林……
動(dòng)物想象作文 篇5
在一個(gè)夜深人靜哦晚上，我洗完臉，刷好友，又洗了一把熱水澡，終于躺上了潔白而又舒適的大床，不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
當(dāng)我走進(jìn)家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)“呀，不好”，我家地上怎么全是蛇呢？更可怕的是所有的.蛇都像土雕塑一樣，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。抬頭一看，我家的大床上居然立著一個(gè)大大的墓碑，上面還刻有一些字跡，我輕聲的讀了一整遍字跡，突然，大地震動(dòng)了，不久后又停了下來(lái)，我頓時(shí)嚇得臉色蒼白，呆呆地站在原地，動(dòng)都不敢動(dòng)。就在這時(shí)，一個(gè)蛇精輕聲說(shuō)到：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都會(huì)聽(tīng)從你的吩咐的！”我半信半疑地叫蛇精們都跪下，結(jié)果還真都跪下了，這讓我大吃一驚！后來(lái)我又叫它們?nèi)ソo我倒茶，瞬間熱氣騰騰的茶就出現(xiàn)在了面前……
突然“轟”的一聲，一陣?yán)茁晜鱽?lái)，當(dāng)我驚醒之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)��！
動(dòng)物想象作文 篇6
今天，我寫完作業(yè)后，正坐在書桌前看手機(jī)，放松一下自己。
這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩正用腳使勁地踩在一只流浪貓的身上，那只貓發(fā)出痛苦的呻吟。她怎么會(huì)這么殘忍，真是太可惡了，動(dòng)物可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?頓時(shí)，我百感交集。世界上肯定還有很多動(dòng)物受到人類的殘害，因此我想要設(shè)立一個(gè)動(dòng)物節(jié)來(lái)保護(hù)動(dòng)物!時(shí)間就定在每年二月份的最后一天。
動(dòng)物節(jié)當(dāng)天，所有的寵物店和寵物醫(yī)院，對(duì)街頭的流浪貓和流浪狗免費(fèi)開(kāi)放。人們?nèi)绻诮稚嫌龅搅骼素埡土骼斯�，可以打�?dòng)物協(xié)會(huì)的`電話，讓他們來(lái)幫忙處理。然后這些流浪貓和流浪狗就會(huì)被送到這些寵物店做美容，接著再送到寵物醫(yī)院做體檢。那些有疾病的貓和狗會(huì)繼續(xù)留下來(lái)觀察;而那些健康的貓和狗則會(huì)被發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會(huì)上的愛(ài)心人士進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)。
不僅如此，動(dòng)物園在當(dāng)天也會(huì)對(duì)大家免費(fèi)開(kāi)放。家長(zhǎng)可以帶著孩子去動(dòng)物園里觀看動(dòng)物。動(dòng)物園里會(huì)組織一場(chǎng)寫生比賽。所有動(dòng)物的愛(ài)好者們可以帶上自己的作畫工具，然后在動(dòng)物園里寫生。比賽結(jié)束后，還有專業(yè)的老師進(jìn)行評(píng)比，獲得前十名的作品，將會(huì)頒發(fā)動(dòng)物保護(hù)大使的勛章。
學(xué)校在動(dòng)物節(jié)將會(huì)組織全體師生觀看動(dòng)物紀(jì)錄片。同學(xué)們看完后要寫一篇觀后感，一些好的文章會(huì)被刊登到當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙。到了下午，學(xué)校還會(huì)舉辦一場(chǎng)動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽主要考察大家對(duì)目前世界上珍稀動(dòng)物的了解情況，目的是為了提高大家保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。學(xué)校為了鼓勵(lì)大家，還會(huì)給冠軍頒發(fā)300元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
大家看了我設(shè)立的動(dòng)物節(jié)，是不是覺(jué)得很有意義呢?如果你也希望我們的好朋友——?jiǎng)游�，能和我們和平共處，那就快�?lái)支持我的動(dòng)物節(jié)吧!
動(dòng)物想象作文 篇7
未來(lái)的動(dòng)物呀，可不一樣的哩，它們身上有了極大的改變，接下來(lái)就讓我們開(kāi)開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)未來(lái)的，神奇的動(dòng)物吧！
首先呢，未來(lái)的動(dòng)物，都具備有一個(gè)特點(diǎn)，是什么呢，那就是都可以跟我們一起聊天呢！ 科學(xué)家們制作了一個(gè)發(fā)明，是一張貼紙，貼在上面，不會(huì)弄疼，而且會(huì)給她一個(gè)舒服的感覺(jué)。只要把貼紙貼到動(dòng)物們的心臟那里，就可以發(fā)出它想說(shuō)的話了。我們就先從我最喜歡的動(dòng)物，兔子開(kāi)始吧。兔子啊，可是動(dòng)物里面的最強(qiáng)的醫(yī)生呢，它可以給受傷的小動(dòng)物治傷，假如有一只小倉(cāng)鼠，把那貼紙貼到兔子的.心臟，然后兔子只要輕輕一嗅，就可以聞出它得了什么病，還可以看出來(lái)它怎么得的病，然后兔子就跟人一樣會(huì)說(shuō)：“倉(cāng)鼠朋友，你是得了感冒，你只要保溫，就好了�！�
然后，我們會(huì)給倉(cāng)鼠貼貼紙，因?yàn)樗×�，可能要隨時(shí)準(zhǔn)備照顧它，可能有時(shí)候冷了它就會(huì)說(shuō)：“我好冷!”我們就紛紛給它加棉花，讓它暖和。有時(shí)候，它可能會(huì)說(shuō)：“我好餓��！”因?yàn)樗忻傲�，所以不敢出�?lái)，我們就會(huì)拿食物喂它吃。逐漸它的病好了，它就會(huì)說(shuō)一聲：“謝謝主人 ！”就不會(huì)用以前其他的方法來(lái)感激，現(xiàn)在就是用說(shuō)話了。哈哈！
還有一個(gè)狐貍，只要狐貍貼到心臟那，不僅會(huì)說(shuō)話，還會(huì)把壞習(xí)慣改掉。一只狐貍走到叢林里，有一個(gè)烏龜被正面朝天，狐貍看見(jiàn)了，本來(lái)它先應(yīng)該去搗蛋，結(jié)果卻不是這樣，它沒(méi)去搗蛋，走到烏龜那，兩只手把烏龜翻了一面，烏龜恢復(fù)了正常，而且還說(shuō)：“對(duì)不起以前我錯(cuò)了，我不該搗蛋的。”
你看吧，未來(lái)的動(dòng)物神奇吧！
動(dòng)物想象作文 篇8
在茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物，他們之間發(fā)生了許多小故事。比如說(shuō)今天的故事“小白兔智斗大灰狼”。
森林里住著一只可愛(ài)的小白兔，他快快樂(lè)樂(lè)地生活在他的蘑菇小屋里。
有一天中午，小白兔要做蘑菇湯喝，他迫不及待的打開(kāi)冰箱的門，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有蘑菇了，他急忙提著籃子到森林深處去采蘑菇。
來(lái)到森林深處，發(fā)現(xiàn)有許多又大又好吃的蘑菇正在等著他，小白兔一開(kāi)始著急害怕的心情一下子變成了開(kāi)心、興奮的心情。他蹲下來(lái)仔細(xì)的找蘑菇，因?yàn)樗烙卸镜哪⒐绞俏孱伭�，而沒(méi)有毒的蘑菇卻是灰色的。他找呀找呀找呀······
但他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，離他不遠(yuǎn)的草叢里有一只很久沒(méi)有吃東西的大灰狼。大灰狼看見(jiàn)了小白兔一陣狂喜，心想：“我今天的運(yùn)氣可真好呀，居然能碰上一只又肥又大的.小兔！”大灰狼慢慢地靠近小白兔，眼看就要吃到了，。這時(shí)，枝頭上的一只小百靈鳥說(shuō)：“小白兔小白兔，你身后有一只大灰狼！”小白兔一聽(tīng)，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，哇！一雙惡狠狠的眼正在盯著他，小白兔的心砰砰直跳，更別說(shuō)話了。這時(shí)，枝頭上的小百靈鳥飛了下來(lái)，在小白兔的耳邊悄悄的說(shuō)：“小白兔你別著急，冷靜下來(lái)，一定能想出好辦法的！”小白兔冷靜的想了一會(huì)兒，突然他倒在地上，裝作很痛苦的樣子說(shuō)：“哎呦，我的肚子好痛的呀，我想我是吃了有毒的蘑菇才會(huì)這樣的！”大灰狼一聽(tīng)嚇壞了說(shuō)：“你別裝死了！”小白兔說(shuō)：“我沒(méi)有裝，哎呦，我的肚子更疼了，哎呦······”大灰狼一聽(tīng)，心想：我吃了他，我也會(huì)中毒的，我還是別吃了吧。大灰狼垂頭喪氣的走了，還邊走邊說(shuō)：“唉，雖然碰上了一只小兔，可是不能吃，唉····”等大灰狼走遠(yuǎn)了，小白兔才跳了起來(lái)說(shuō)：“謝謝你，小百靈鳥，沒(méi)有你，我早就當(dāng)了大灰狼的午餐了！”小百靈鳥說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。小白兔又說(shuō)：“你到我家去喝蘑菇湯吧！”小百靈鳥說(shuō)：“好呀，我可沒(méi)有喝過(guò)蘑菇湯呢！”
于是，小白兔和小百靈鳥一起回家了！
動(dòng)物想象作文 篇9
粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵，地面上盛開(kāi)著各種美麗的鮮花……
在一個(gè)有著粉色的`枝葉、紫色的軀干的大樹下，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí)，來(lái)了一只小羔羊，她手里拿著書，“啪”的一聲，把書放在了講臺(tái)上。
“上課！”小羔羊大聲說(shuō)道。
同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛跑回自己的座位，回答到：“老師好！”
“同學(xué)們好！請(qǐng)坐下�！�
同學(xué)們剛坐下，小羔羊就拿起粉筆，說(shuō)到：“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事，請(qǐng)假一個(gè)星期，所以這個(gè)星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊，你們就叫我羔羊老師吧！”同學(xué)們聽(tīng)完后，紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句：“別吵了！你們不怕老師生氣嗎？”
頓時(shí)，大樹下安靜了下來(lái)，連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師，只看到小羔羊并沒(méi)有生氣，反而略帶微笑，她說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始上課，請(qǐng)同學(xué)們坐好。”不知為什么，小羔羊的話讓人一聽(tīng)就照著做……
第一堂課，小羔羊講得生動(dòng)、有趣，同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，小羔羊告訴同學(xué)們：“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買菜，老板賣三塊錢，我給了他五塊，他竟忘了找我錢！”接著，小羔羊老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，讓他看看作業(yè)本。哦，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，忘了加2了，羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣，課后同學(xué)們不懂的問(wèn)題，她都會(huì)一一耐心地解答，除了告訴他們?cè)硗�，還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個(gè)星期很快過(guò)去了，真正的數(shù)學(xué)老師回來(lái)了，同學(xué)們很舍不得羔羊老師，還向校長(zhǎng)請(qǐng)求把羔羊老師留下，甚至還聲稱如果羔羊老師留下，他們才留下呢！校長(zhǎng)沒(méi)辦法，總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧？只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái)，蹦得好高好開(kāi)心。
動(dòng)物想象作文 篇10
Hello，大家好，我長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，常常在黑夜出來(lái)打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧！我就是貓頭鷹。
鳥類學(xué)家把我歸入“猛禽類”是對(duì)的，但是我愛(ài)憎分明、是非清楚。從不亂發(fā)猛，只是對(duì)那些盜竊犯蟊賊——田鼠發(fā)“猛”，從來(lái)沒(méi)做過(guò)像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時(shí)會(huì)發(fā)出凄厲的叫聲，借以偵察敵情。因此，有些迷信的人認(rèn)為我是晦氣的鳥，還給我起了個(gè)侮辱性的綽號(hào)——夜貓子，并編造說(shuō)：“夜貓子一叫，就會(huì)死人。”迷信的人這么一說(shuō)，人們就更不喜歡我了，有的人見(jiàn)了我就揭竿持槍，追殺我一陣，必欲置我于死地而后快，這真使我有冤無(wú)處訴�。∑鋵�(shí)我根本不害人，而是對(duì)人們有益，光老鼠我一年就能捉它上千只，按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計(jì)算，每年我就會(huì)為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右，足夠一個(gè)人吃上三年。
然而，像我這樣的“忠臣”卻受到人們的'打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說(shuō)苑》中貶斥過(guò)我�，F(xiàn)在，科學(xué)知識(shí)已經(jīng)普及，但我的真面目還沒(méi)被人們普遍認(rèn)識(shí)，我的家族十分龐大，生活在地球上的有一百多種，生活在中國(guó)的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘，我們的數(shù)量日益減少，以至于在中國(guó)某些地區(qū)經(jīng)常鬧鼠災(zāi)。我期盼人們放我們一條生路，讓我們不斷繁衍，為人類做出我們的貢獻(xiàn)，我就滿足了。
親愛(ài)的人們��！請(qǐng)接受我這位朋友吧！我會(huì)竭盡全力為你們做事的。
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