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未來的想象作文

時(shí)間:2024-02-03 14:45:06 想象作文 投訴 投稿

未來的想象作文(通用6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的未來的想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。

未來的想象作文(通用6篇)

未來的想象作文 篇1

  我有一只多功能圓珠筆,這種圓珠筆有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色的按鈕。

  一按紅色按鈕,再說你想吃什么,圓珠筆里立刻彈出你想吃的'東西。

  當(dāng)碰到壞蛋時(shí),一按橙色按鈕,就會(huì)彈出兩個(gè)電棍,把壞蛋電暈……

  當(dāng)你做錯(cuò)題寫錯(cuò)字時(shí),一按綠色按鈕,里面就會(huì)彈出一塊橡皮,或一支魔筆,會(huì)在一秒鐘之內(nèi)把你的錯(cuò)誤給擦干凈。

  當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講時(shí),一按藍(lán)色按鈕,圓珠筆就會(huì)小聲提醒你。

  當(dāng)你有不明白問題是,一按黃色按鈕,它就會(huì)給你一遍一遍地慢慢講,一直講到你明白為止。

  一按青色按鈕,你想玩什么,里面就彈出什么。

  紫色按鈕一按,告訴它你想到哪里,它就會(huì)迅速變大,長上翅膀,帶著你飛到想去玩的地方。

  怎么樣?我發(fā)明的這支圓珠筆不錯(cuò)吧。

未來的想象作文 篇2

  在未來第22世紀(jì)60年代。某科技公司在某城市中心開發(fā)了一座語音住宅。

  在買完這座住宅后,首先要留下房子主人的指紋。進(jìn)門前要先印上指紋,經(jīng)過指紋和對(duì),如果指紋和對(duì)成功,就可以進(jìn)門。進(jìn)門后,可以拿著遙控器說話隨意調(diào)整家具的擺放位置,式指摘每天有不同的風(fēng)格。如果要出去上班,可以在上班前把飯做好,把飯放在微波爐里對(duì)微博爐說。微波爐就會(huì)把飯?jiān)谥付〞r(shí)間前熱好時(shí)間。吃飯前可以先去衛(wèi)生間把洗澡的'事間預(yù)約好,以便及時(shí)放熱。洗完澡出來,可以在客廳里看電視?词裁措娪盎螂娨晞】梢詫(duì)遙控器發(fā)命令。如果有客人的話門口的語音機(jī)器人會(huì)問出客人的名字,如果這個(gè)人是第一次來,語音機(jī)器人會(huì)向主人匯報(bào)能不能進(jìn)來。如果已經(jīng)來了很多次 不用向主人匯報(bào)就可以進(jìn)來。如果客人來時(shí),主人不在家,那么語音機(jī)器人會(huì)根據(jù)主人預(yù)訂吃飯的時(shí)間告訴客人主人回家的時(shí)間。在這個(gè)住宅里有一個(gè)特殊待遇——在主人無聊的時(shí)候陪主人聊天,在主人不開心的時(shí)候會(huì)安慰主人,給主人講笑話,將開心的事逗樂了主人。晚上主人會(huì)根據(jù)實(shí)際情況預(yù)定一個(gè)休息時(shí)間這個(gè)休息時(shí)間一到整個(gè)住宅都處于‘‘休息狀態(tài)’’雖說是‘‘休息狀態(tài)’’但‘‘值夜班’’的語音機(jī)器就上崗了,一直到主任晚上預(yù)約的‘‘起床時(shí)間’’。在此之前,‘‘值夜班’’的機(jī)器一直保護(hù)這住宅的安全,一遇到危險(xiǎn)就會(huì)立刻拉響安全警報(bào)提醒主人。

  這座語音住宅是不是很好呢?

未來的想象作文 篇3

  這些高樓大廈并不是安分的“站”在地上,而是“能縮能伸”。當(dāng)洪水或冰雹等天災(zāi)來臨之時(shí),那它就會(huì)縮進(jìn)地底,讓人類和財(cái)產(chǎn)不受到半分傷害和損失。當(dāng)這些天災(zāi)過后,它就會(huì)伸出地面。它還特堅(jiān)固呢。就算是臺(tái)風(fēng)來了,不管風(fēng)力多大,它還是完好無損,不會(huì)倒塌,連窗戶都不會(huì)破,絕對(duì)安全。

  而房子呢,有防盜系統(tǒng)。只要是對(duì)你不懷好意的人,想傷害你身體的人想進(jìn)入屋子,那屋里都會(huì)響起一種奇特的音樂。而屋里所設(shè)的警報(bào)器與警察局的警報(bào)器相連,只要是想偷你錢財(cái)?shù)?人想進(jìn)入屋子,那屋里的警報(bào)器就會(huì)響起。而且,房子的保溫系統(tǒng)也很好,東暖夏涼……等。不管怎樣,你都會(huì)覺得很舒服,也住得很舒適。

  未來的世界的機(jī)器人是智能的。你心里想什么,需要什么,不用你說,它自動(dòng)送到你面前。能幫人做家務(wù)活、送貨和危險(xiǎn)的事情。還可以替人按摩、洗腳、吹頭發(fā)、理發(fā)和在你忙碌的時(shí)候幫忙。

  20xx年的電腦更加個(gè)性化、多功能化。甚至能把你說的話錄進(jìn)電腦,寫日記、輸資料等的話,只要用嘴就行了,不用手打,既方便又省時(shí)間。

  家具是機(jī)器化。你只要按按鍵就行了。而且你能讓家具下降到地下。

  書籍是機(jī)器化。你想翻到那頁,它就會(huì)翻到那頁給你看。你不懂得的地方,書都能替你解答。還不懂,書也會(huì)一遍遍的說,直到你明白。

  這就是20xx年的樓房、機(jī)器人、電腦、家具、書籍。

未來的想象作文 篇4

  我知道我的未來不是夢,夢想,是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢想,可以使幼小的鳥兒,經(jīng)過努力,飛向天空;夢想,可以讓小小的幼苗在困境中生長,可以讓幼苗破境重生;夢想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我的夢想是隨著年齡的改變而改變的,但是現(xiàn)在我確定了我的夢想。

  小時(shí)候,我的夢想是做一朵無憂無慮的彩云,每天可以懶洋洋的睡上一覺,睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游,到處閑逛。每天都可以去商店購物,買一件件彩衣,穿上去銀光閃閃的,十分美麗!我還可以買好多好多的好吃的,放在冰箱里,儲(chǔ)備糧食。當(dāng)云朵更快樂的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無拘無束,自由自在!我每天都過著孩童般最天真地生活。

  自從上了小學(xué)以后,我的夢想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地,瀏覽名勝古跡,奇麗風(fēng)光。最后,我還要用照相機(jī)將這些秀麗的風(fēng)景記下來,做為永久的記憶。成為一段抹不掉的`痕跡。

  而現(xiàn)在,我的夢想是:做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們?cè)谝黄穑刻於伎梢耘c她們共享快樂,讓自己的心間也保留一份快樂。那份快樂是天真的,但在那份快樂中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹藉X老師那疲憊的眼神,以及錢老師哪操勞的背影,我特別想為老師分擔(dān)一些勞累,承擔(dān)一些辛苦。所以,我就立下決心:當(dāng)一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識(shí),也是十分快樂的事情。有天夜里,我做了個(gè)夢,夢里老師在講臺(tái)上講課,我們所有的學(xué)生都在聽,依然是熟悉的聲音,依然是熟悉的面龐,依然是熟悉的課本,依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。然而我更希望我的未來不是夢,而是那個(gè)屬于我的時(shí)代。

  有了夢想,使我對(duì)生活充滿了樂趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀,讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢想而奮斗而飛翔吧!

未來的想象作文 篇5

  我未來的學(xué)校是這樣的,一起來看一看吧!

  學(xué)校里沒有老師講課,同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)電腦,電腦給同學(xué)們講課,遇到不會(huì)的隨時(shí)查電腦。如果講到有風(fēng)景的課文,如,富饒的`西沙群島等,教室的墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的畫面,同學(xué)們一邊欣賞,一邊領(lǐng)會(huì)書中的含義。下課了,同學(xué)們?cè)谔炫_(tái)上玩耍,上面有大型娛樂設(shè)施,如籃球場,乒乓球場,羽毛球,舞蹈室等等。

  游樂園里有:蹦蹦床,滑滑梯,過山車等等,讓你學(xué)起來認(rèn)真,玩起來開心。那滕出來的操場就可以栽許多花草樹木,還有桃樹,梨樹,葡萄架,同學(xué)們口渴的時(shí)候可以摘著吃。放學(xué)以后不用爸爸或媽媽接,我們學(xué)校門口鋪的有學(xué)生專用軌道,我們乘上腳踏電車到一個(gè)下一個(gè),很方便,也很安全。學(xué)校還有大型圖書室,如果我們需要哪方面的書,只須輸入書名,撥動(dòng)借書按鈕就會(huì)自動(dòng)送到你的手中。

  我們未來的學(xué)校是高科技全自動(dòng)化設(shè)計(jì),如果能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,需要靠我們這一代的努力才行!

未來的想象作文 篇6

  咦?教室里怎么這么安靜,剛才不是還像一鍋沸騰的開水嗎?原來,我已穿越時(shí)空,來到了二十二世紀(jì)。

  我在教室里走了幾步,剛才還歪歪扭扭的課桌怎么突然變得這么整齊了?一打聽才知道,地板上有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)裝置,只要有課桌歪歪扭扭,地板就會(huì)旋轉(zhuǎn)和移動(dòng),讓桌椅瞬間變得縱橫一條線。

  “哇!簡直太神奇了!”我一歡呼,手里的食品袋掉在了地上。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎腰撿起的時(shí)候,地面突然裂開了一條很小的縫,垃圾袋像被什么吸住了一樣,一下子就不見了。在我眨眼的瞬間,地板又恢復(fù)了原樣。太好了!教室有垃圾回收功能,我們?cè)僖膊挥锰焯齑驋呓淌,飽受灰塵之苦了!

  “叮鈴鈴”,上課了。一群學(xué)生從外面沖來,什么!是不是我眼睛花了,那么狹小的門,學(xué)生們是怎么沖進(jìn)來的?哦,原來是這么一回事:教室的門可以根據(jù)人群的大小來調(diào)整寬窄,根本不用擔(dān)心因?yàn)閾頂D發(fā)生安全事故了。

  同學(xué)們依次坐到座位上。咦?老師在哪兒呢?正在我迷惑不解時(shí),老師出現(xiàn)了,這應(yīng)該就是我們夢寐以求的瞬間轉(zhuǎn)移技術(shù)吧!令我奇怪的是,教室里怎么沒有人講話,也沒有噪音?這是不可能的呀!再說,外面還在建房子呢!我看了看墻壁,好像有什么異常,哦,原來這一堵堵墻既能屏蔽外面的.噪音,也能屏蔽內(nèi)部的噪音。

  我瞧了瞧外面,天很黑,好像要下雨了,但教室里卻亮堂堂的。我下意識(shí)地抬頭,卻沒看見一盞燈,這究竟怎么回事呢?一會(huì)兒,太陽從云層鉆出來了,教室的光線比先前暗了些,但依然很柔和?磥,教室的光線還能隨外界光線的強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)節(jié)哦,難怪這班上沒有一個(gè)近視眼呢!

  過了一會(huì)兒,老師的課講完了,從墻壁里伸出了一個(gè)類似于帽子的東西,戴在了老師頭上。這時(shí),不知從哪兒傳來了一段話,我仔細(xì)搜尋,發(fā)現(xiàn)聲音是從“帽子”里傳來的,這“帽子”居然是一個(gè)模仿真人發(fā)音的機(jī)器。老師在想什么,它都能在黑板上寫出來,還可以模仿真人發(fā)音說出來,老師們就再也不會(huì)聲音嘶啞了。

  更讓人不可思議的是,每張椅子上還裝了一個(gè)高科技按摩機(jī),當(dāng)你頭昏腦脹時(shí),只需把腦袋往后一靠,機(jī)器就按起摩來,一會(huì)兒,大腦就清醒了。更神奇的是,如果有什么傷風(fēng)感冒之類的疾病,它就會(huì)自動(dòng)打印出一張藥方,只要按照藥方上配藥,病就一定會(huì)好起來,也不會(huì)有副作用。

  我正被這些神奇的東西吸引,下課鈴響了,只見老師按了一下黑白旁邊的按鈕,《哈利波特十一》出現(xiàn)了,想不到課間十分鐘還能這樣輕松悠閑。

  二十二世紀(jì)的教室,真是太牛了!

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