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想象的作文

時(shí)間:2024-02-01 10:08:54 想象作文 投訴 投稿

想象的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的想象的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想象的作文

想象的作文 篇1

  我一覺(jué)醒來(lái),洗完漱,吃完飯,來(lái)到了學(xué)校。上課鈴響了,我不知不覺(jué)就睡著了。我坐著一列小火車(chē)進(jìn)了時(shí)空隧道里面。小火車(chē)問(wèn)我你想去哪里?我說(shuō)我想去白堊紀(jì)。小火車(chē)說(shuō)正好左邊岔路口就是白堊紀(jì)的入口。我進(jìn)到了白堊紀(jì)世界,躲在灌木叢里,觀看著那些恐龍捕殺呀,游戲呀。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,突然一只暴龍向我沖來(lái),張著血盆大口!班洁洁健靶』疖(chē)發(fā)出了緊急信號(hào),我知道他的心里是在想:不管是死是活一定把我救出來(lái)。暴龍不再向我這面跑了,而是向小火車(chē)那邊沖過(guò)去。我看到這一幕,就也跑向小火車(chē),一個(gè)跟頭翻進(jìn)小火車(chē),在恐龍的身邊飛馳而過(guò),沖進(jìn)時(shí)空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車(chē)向右拐了,我們啪的一下摔進(jìn)了一間房子里。我看到一個(gè)穿著白衣的男子,嘴里朗誦著詩(shī)句:“靜夜思,床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽蚁肓艘幌胱哌^(guò)去問(wèn):“你是唐代大詩(shī)人李白嗎?你不是詩(shī)仙嗎?”白衣男子說(shuō):“我是李白,你和我們穿的衣服褲子都不一樣,你是哪一代的人?難道你會(huì)穿越時(shí)空隧道嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,我是坐著一列小火車(chē)來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)詩(shī)仙,我可以在這借住一宿嗎?明天早晨去買(mǎi)唐代的衣服!比缓笪覀兙土牧似饋(lái)。

  到了晚上李白睡著了,我偷偷起來(lái)叫醒小火車(chē)出發(fā)到第三個(gè)時(shí)代。你知道我為什么偷偷溜走嗎?那是因?yàn)槊魈熨I(mǎi)衣服時(shí),我不想成為別人的重點(diǎn)人物。但是我們?cè)跁r(shí)空隧道里時(shí),突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過(guò),小火車(chē)聲音顫抖著說(shuō):“我的小主人啊,一會(huì)兒不會(huì)來(lái)更大的氣流吧?”正當(dāng)我想回答他的`時(shí)候,一陣巨大的氣流向我這面沖來(lái)。我坐立不安,從小火車(chē)上摔下去。正當(dāng)我慌張的時(shí)候,小火車(chē)突然猛沖過(guò)來(lái)接住了我,對(duì)我說(shuō):“我的小主人啊,咱們返回到現(xiàn)代吧,時(shí)空隧道里有幾百萬(wàn)個(gè)氣流,我們是抵擋不住的!钡俏艺f(shuō):“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要一直往前沖,不要放棄!這回我們要刺激一點(diǎn),去新生代的第三紀(jì)吧!”我們沖進(jìn)了第三紀(jì)的入口。劍齒虎看到了食物,沖過(guò)來(lái),我們一閃,它撲了個(gè)空。但是他很餓,不會(huì)輕易放棄,我們一追一閃,一追一閃。突然我看到一只猛犸象,我跑過(guò)去向猛犸象請(qǐng)求道:“帶著我躲到你同伴群里吧,它就不會(huì)傷害我了!毙』疖(chē)也幫著我說(shuō):“是啊,是啊”后來(lái)我們見(jiàn)到了它的同伴,同伴們一見(jiàn)到我和小火車(chē)就紛紛談?wù)撨@兩個(gè)小矮人真稀奇啊!突然小火車(chē)生氣了:“我們不是小矮人,我們世界里還有比我們小的呢”。一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。

  我的夢(mèng)就被打破了,我起來(lái)一看,突然愣住了,這不是我們老師在推我嘛!然后我再一看同學(xué)們正在考試呢。考試考完了,我很失望的回到家。媽媽高興的問(wèn):“我的小寶貝兒,考試是不是滿分啊?”我回答說(shuō):“我考試睡著了,居然考了0分!眿寢屢彩,但是我的夢(mèng)可好玩了,我就給媽媽講了我的夢(mèng),媽媽聽(tīng)完也不再失望了,反而說(shuō):“我的小寶貝兒,你做的夢(mèng)還挺逗的!”

想象的作文 篇2

  我是一顆即將成年的草莓。我兩歲時(shí),媽媽就失去了性命。我一個(gè)人孤零零的住在那里。那里空氣清新甜潤(rùn),讓人賞心悅目。幾年過(guò)去了我一直過(guò)著安逸的日子。突然有一天,我被移植到另一個(gè)草莓園。雖然那時(shí)我17歲了,看著一顆顆草莓用奇怪的眼神看著我,我就變得好膽小,好像隨時(shí)都會(huì)一命嗚呼。但好奇心總是催我去跟他們打招呼。終于有一天,我忍不住了,對(duì)著一些不知名的草莓開(kāi)口了:“你們好!我是一顆被移植的草莓,今年17歲了。我以前住的`地方景色怡人。因?yàn)槲阴r紅的身體像紅寶石一樣閃亮。所以我有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字:紅寶莓。我臉上的點(diǎn)點(diǎn)可不是青春痘,而是可以讓人變得飄飄起來(lái)的閃粉。因?yàn)橐郧邦^頂上的太陽(yáng)老是火辣辣的,所以我天天都帶著一頂好看的草帽,久而久之,我便習(xí)慣帶草帽了,嘻嘻!”

  “好”“這當(dāng)然行!薄澳憧绰,她又……”經(jīng)過(guò)好一會(huì)兒熱鬧的議論,跳出了一個(gè)草莓,他說(shuō):“你好,我叫紅芋,她叫紅草惜,他叫紅喜……我們大家就決定讓你做老大!”“好!”我情不自禁地歡呼起來(lái)!叭f(wàn)歲,萬(wàn)歲!”所有的草莓高興地跳起來(lái)。就這樣,我們玩了一整天,成了好兄弟,好姐妹。真是開(kāi)心無(wú)比。

  第二天,我剛睜開(kāi)眼睛就發(fā)現(xiàn)所有草莓都看著我。我奇怪地問(wèn):“兄弟姐妹們,你們這是干什么呀?”原來(lái),在這個(gè)草莓園里,只要是被移植來(lái)的草莓,呆上一天就會(huì)被吃掉。危險(xiǎn)一點(diǎn)點(diǎn)向我逼近,死亡的大門(mén)正在向我敞開(kāi)?粗磉叺幕锇,我真想大哭一場(chǎng)。哎!早知今日,何必當(dāng)初?

  啊——!我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!真是虛驚一場(chǎng)。

想象的作文 篇3

  假如我是一只小鳥(niǎo),那么大樹(shù)將是我最好的家窩。它為我擋風(fēng)、遮雨。讓我有個(gè)舒服的、美麗的安身之處。假如我是一只小鳥(niǎo),那么露珠將是我最好的玩伴。說(shuō)他淘氣,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。他每天都來(lái)我家玩耍,他把我家當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng),使勁兒蹦呀、跳呀;他又把我家當(dāng)成了滑冰場(chǎng),滑來(lái)滑去,開(kāi)心及了。當(dāng)他的爺爺—太陽(yáng)站在高處著急的找它時(shí),他才知道現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,才及不情愿的離開(kāi)了我家。

  假如我是一只小鳥(niǎo),那么百靈、鳳凰將是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著有百靈的歌喉,有鳳凰的美貌。我夢(mèng)想著總有一天,我會(huì)站在舞臺(tái)上像百靈一樣,為大家高歌一曲;我飛往森林,大家看見(jiàn)我都露出羨慕的神情。假如我是一只小鳥(niǎo),那么蝴蝶將是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。每當(dāng)我認(rèn)真的長(zhǎng)起歌來(lái),她總會(huì)停下手中的活兒,聚精會(huì)神的聽(tīng)著,并隨著歌聲歡快地跳起舞來(lái),為我鼓掌,還會(huì)指出不好的地方。假如我是一只小鳥(niǎo),那么蟲(chóng)子就是我的天敵。它們?cè)闾<Z食,不懂得農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦,一個(gè)勁兒的破壞著。我看見(jiàn)蟲(chóng)子,一定會(huì)一口吃掉它。

  更加保護(hù)好糧食不讓蟲(chóng)子接近糧食半步。假如我是一只小鳥(niǎo),那么蜜蜂、蠶就是我最好的.榜樣。我要向蜜蜂學(xué)習(xí)她那勤勞的精神;向蠶學(xué)習(xí)他那寧死都要把美好留給人間的崇高品質(zhì)。我要跟蜜蜂、蠶一樣為人類留下美好的未來(lái)!

想象的作文 篇4

  公元3000年,世界已經(jīng)沒(méi)有一千年前那么美麗和清新了。在中國(guó)深圳,小陽(yáng)同學(xué)望著窗外的風(fēng)景,心情悶悶的,很不開(kāi)心。那是一棵樹(shù)都沒(méi)有的“風(fēng)景”,沒(méi)有一絲綠色,到處都是高樓大廈。他想象著:不知道以前的世界是什么樣的呢?歷史書(shū)上記載著當(dāng)時(shí)的環(huán)境很好的呢。他后悔沒(méi)有早早地出生。想著想著,一陣龍卷風(fēng)襲來(lái),小陽(yáng)馬上拿出他的“老朋友”——“樹(shù)木套裝”。只要穿上這種套轉(zhuǎn),人們就可以像樹(shù)木一樣生根不會(huì)被吹走,當(dāng)然,這套裝大伙兒已經(jīng)習(xí)慣了。

  小陽(yáng)走出家門(mén),左望望,右看看。突然,他發(fā)現(xiàn)了一架飛船。“yeah!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,可以坐上飛船翱翔太空!”小陽(yáng)說(shuō)道。他迫不及待地騎了上去,飛船一溜煙就飛向了天空?墒沁^(guò)了一會(huì),小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,飛船好像是失靈了,他尖叫了一下,就不知道發(fā)生什么了……

  好久以后,他醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)來(lái)到了一個(gè)青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ)的地方。他趴著的草地是翠綠的.,草軟軟的,發(fā)出一股清香。走近了一個(gè)小溪,溪水清澈的可以看見(jiàn)水底下的鵝卵,而那些鵝卵石,又讓清水久久地摩擦而顯得那么光滑,如同寶石一般。小陽(yáng)感到渴了,用手一撈了一手水,水涼絲絲的,喝下去好像全身都有精神了。小陽(yáng)想起城市里的溪水,那都不配叫溪水了,都全成了污水!而且平時(shí)飲用的水,都沒(méi)有今天的小溪清澈。和這兒比那可真是天壤之別!

  小陽(yáng)在四處逛了幾逛,發(fā)現(xiàn)有幾位身穿民族服裝的人們,有一些男孩子是在山上,而小陽(yáng)前面的女孩子正和山上的男孩子對(duì)山歌呢。小陽(yáng)由此聯(lián)想到了城市,城市的人們?nèi)绻粡堥_(kāi)口的話,那不是吸收了好多好多的污染氣息啊?

想象的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬過(guò)去了。春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地向我們走來(lái)。突然,田野里的一切都恢復(fù)了,生機(jī)重現(xiàn)。河里的冰已經(jīng)融化了,水是清澈的,魚(yú)在水里自由地玩耍。河水像歌聲一樣流淌。田野里的草從它的頭上爬了出來(lái),小花穿著一條漂亮的花裙子。向外界展示它的魅力,這些花都在爭(zhēng)奪美麗。小蝴蝶穿著各種各樣的花衣服跳舞。春天是一本詩(shī)集。每片葉子都含有強(qiáng)烈的詩(shī)意,應(yīng)該仔細(xì)品嘗。新長(zhǎng)出的草既有“天空街道濕漉漉的,清爽少雨,草的顏色看起來(lái)很近,但一點(diǎn)也不像”的姿態(tài),又有“野火不滅,春風(fēng)吹而生”的活力。還有“亂花漸欲迷人眼,淺草無(wú)馬蹄”的優(yōu)雅。初春,柳枝和桃花都在“詩(shī)人的清景是在春天,綠柳只有半黃,桃花是竹子外面的三兩個(gè)枝,和春天的河流充滿了水和熱。在春天的中間,柳樹(shù)和花在“碧玉樹(shù)高,萬(wàn)條綠絲帶垂”的場(chǎng)景中發(fā)芽了。春天的'使者也從南方飛回來(lái)了。他穿著黑白相間的衣服,黃色的小嘴和一雙聰明的眼睛。他不時(shí)眨眨眼,更不用說(shuō)他有多可愛(ài)了。當(dāng)他們知道這里很暖和時(shí),他們成雙成對(duì)地回來(lái)了。他們從南方飛回來(lái),不停地叫著,好像在唱歌,好像在歡呼著回到他們以前的“家鄉(xiāng)”。哦,天。〈禾烊绱嗣利,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。但是現(xiàn)在由于人們過(guò)度砍伐,地球上唯一的森林已經(jīng)變成了沙漠。只要人們種更多的樹(shù),地球就會(huì)變得更好!

  我希望,我希望,我希望,我希望,我希望在我的想象中成為我自己。我也希望能像剛剛學(xué)過(guò)的課文一樣:“做最好的你”,但是我不能一直控制自己,所以我希望在我的想象中做我自己!當(dāng)然,我會(huì)盡力改變自己,成為我理想的自己!我會(huì)的。

想象的作文 篇6

  你知道嗎?在未來(lái),有許許多多的人類要到海洋中去居住!

  現(xiàn)在已是20xx年,我們?nèi)祟愐呀?jīng)在海洋中居住了,人們已用上了防水的小轎車(chē)進(jìn)入海洋之中!還用很多人類已經(jīng)在海洋中學(xué)習(xí)、工作了!

  你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正帶著防曬帽在海洋中悠閑的釣魚(yú)呢!媽媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他們的女兒正在和別的小朋友一起玩耍!

  到了該吃午飯的時(shí)候,媽媽把自己用海水炸的帶魚(yú)端上來(lái)讓充饑!

  我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,讓人看了就舒心!

  我又把目光轉(zhuǎn)到了陸地上,我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車(chē),準(zhǔn)備去我那已經(jīng)10年沒(méi)有回過(guò)的`陸地上,準(zhǔn)備去看一看陸地上都有哪些變化!

  只聽(tīng)“啊”的一聲,我仿佛是在做夢(mèng):陸地上的人類早已不見(jiàn)了,只有大自然的動(dòng)物了!突然,也不知是什么動(dòng)物正在向我追來(lái),我一見(jiàn)事情不妙,就急忙開(kāi)著我的多功能小轎車(chē)以最快的速度“飛”到了海洋之中!……

  這是,媽媽叫了我一聲,我的幻想才結(jié)束!

  我們一定要保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,因?yàn)橹挥羞@樣,我們到未來(lái)才能在海洋中居住,從海洋中索取更多的高蛋白食品!

想象的作文 篇7

  想象作文的語(yǔ)文教案

  通過(guò)創(chuàng)編童話故事,激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象,能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  同學(xué)們,今天這節(jié)課我們編一編童話故事,當(dāng)一回童話作家。

 。c(diǎn)擊課件,出示天使畫(huà)面)

  請(qǐng)大家把自己想象成這兩位小天使,張開(kāi)想像的翅膀,閉上眼睛,飛呀飛,大家飛過(guò)浩瀚的大海,飛過(guò)巍巍的群山,飛過(guò)茫茫的田野,飛過(guò)綠綠的草地,我們來(lái)到了動(dòng)物童話王國(guó)。

  二、創(chuàng)編故事

 。c(diǎn)擊課件,出示動(dòng)物畫(huà)面)

  1、大家看,這么多的動(dòng)物聚在一起,有的`悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安,動(dòng)物們可能在干什么?(能說(shuō)一項(xiàng)就說(shuō)一項(xiàng),能說(shuō)二、三項(xiàng)也行)

 。ㄈ展庠 ⒁捠、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉)

  2、動(dòng)物王國(guó)正在搞什么活動(dòng)呢?聽(tīng)森林廣播站正在播一則新聞。(親愛(ài)的動(dòng)物朋友們,早上好!這里是森林廣播站,現(xiàn)在為你播送新聞,我們動(dòng)物王國(guó)一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,今年參賽選手之多,場(chǎng)面之火爆,大大超過(guò)了往年。首先上場(chǎng)的是大像伯伯和猴哥。)

  3、哦,原來(lái)動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢!

  首先上場(chǎng)的是大象與猴子,我們先來(lái)介紹一下比賽選手。

  我們來(lái)當(dāng)一回解說(shuō)員,大家都知道體育節(jié)目的解說(shuō)員宋世雄吧,現(xiàn)在我們進(jìn)行賽世雄活動(dòng)。

  4、解說(shuō)前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目,節(jié)目中說(shuō):各位觀眾每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說(shuō)(觀眾朋友,大家好,森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場(chǎng)直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽,首先介紹一下參加本次大賽的選手是)

  還有很多同學(xué)想說(shuō),請(qǐng)大家與同桌說(shuō)說(shuō)。

  5、同學(xué)們,動(dòng)物童話王國(guó)的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物,想想它們會(huì)比什么?同桌可以互相討論。

  你選的是誰(shuí)跟誰(shuí)比賽,比什么?(比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹(shù)、比舉重、比塔積木、比計(jì)算)。、

  6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想,它們會(huì)怎么做?

  (想一想)

  7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫(huà)下來(lái)。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù),可畫(huà)成連環(huán)畫(huà)形式(一幅或兩幅)(畫(huà)一畫(huà)),畫(huà)好之后說(shuō)一說(shuō)童話故事。(說(shuō)一說(shuō))

  8、誰(shuí)愿意把你的畫(huà)展示給大家看,把你的故事講給大家聽(tīng),其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),等會(huì)兒請(qǐng)你評(píng)一評(píng)。(評(píng)一評(píng))

  指名說(shuō)故事。一個(gè)好的解說(shuō)員還要學(xué)會(huì)評(píng)論,評(píng)一評(píng),編得怎樣?

  9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽(tīng),請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn),請(qǐng)教的時(shí)候注意禮貌。

  三、自擬題目

  1、同學(xué)們,我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目

 。ㄒ允虑榈膬(nèi)容為題,以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題,以人物語(yǔ)言為題,以事情結(jié)果為題,以人物為題)

  這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。

  2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫(xiě)下來(lái)。

  3、同學(xué)們,動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo),把這首動(dòng)聽(tīng)的曲子送給你們。

  四、編寫(xiě)故事

想象的作文 篇8

  一天,一件奇怪的事情發(fā)生了。

  “我的床竟然在動(dòng)!”我趕緊從床上爬起來(lái),馬上跑到客廳。看到爸爸和媽媽坐在一張紙上,嚇我一跳!

  “爸爸,媽媽你們?cè)趺丛诩埳涎??/p>

  媽媽說(shuō):“我們也不知道怎么回事,今天什么東西都在動(dòng),連錢(qián)包里的錢(qián)都想跑出來(lái)!衣服,鞋子都在動(dòng)!

  我興奮跑到外面,看見(jiàn)花草和樹(shù)都在動(dòng)。我還以為我的眼睛花了,我擦了擦眼睛,真的,花草樹(shù)木都在左右搖擺著,好像是在一起聊天,又好像在一起跳舞。巴士、小車(chē)、摩托車(chē)等沒(méi)有人在開(kāi),也在路上跑著。

  我又趕緊往學(xué)校跑去,在教室里筆、書(shū)本和粉筆等在桌面上,像有音樂(lè)伴奏一樣一起擺動(dòng)著。桌子和椅子像平時(shí)同學(xué)們?cè)诮淌依镆粯印白邅?lái)走去”。

  過(guò)了一會(huì)兒,世界就動(dòng)得更厲害了。書(shū)包,書(shū)本,筆,桌子,椅子等都飛到操場(chǎng)上。你碰我一下,我碰你一下。飛來(lái)飛去,忽高忽低。它們竟然在操場(chǎng)上打起架來(lái)了。突然一個(gè)桌子飛過(guò)來(lái),撞到我的身上。嚇得我往校外跑。又看到有些人坐在紙上,有的'坐在掃把上。又有一輛自行車(chē)朝我飛奔而來(lái),一下就把我撞倒在地上,痛死了!我是不是骨折了?一摸鼻子,鼻血在我手上,呀,血也在動(dòng)!

  現(xiàn)在看到這些都跟怪物一樣,就連房子都在動(dòng),現(xiàn)在天上飛的,地上跑的,水里游的什么都有,神仙都快認(rèn)不出來(lái)是人還是房子,還是別的什么東西!

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