未來想象作文（錦集6篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的未來想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來想象作文 篇1

　　這是平常的一天，我走著輕快的步伐向家走去，可我一開家門，就被一個黑洞吸進去了。

　　過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己在一個鐵屋子里，屋子里什么也沒有，只有兩扇門，我隨變推開了一扇，突然發(fā)現(xiàn)自己穿著一件厚厚的防護服，頭上戴著一個防毒面具，站在一片廢墟上。這時，我看見前面有一個穿著同樣裝束的人，我問他：“這是哪里？”他回答：“這是2113年，一百年后的地球，由于過度開發(fā)、污染，在室外必須穿著防護服，否則就很難生存。于是，人類拋棄了地球，都乘坐飛船去另一顆還沒怎么開發(fā)的類似地球的星球定居。還有，最后一班離開地球的飛船快要起飛了，我是來查看還有沒有人沒上飛船，你更我一起走吧�！庇谑�，我就上了飛船，一上飛船，我就被一個黑洞吸進去了，回到了鐵屋子。

　　回到鐵屋子后，我又拉開了另一扇門。這時，我發(fā)現(xiàn)自己穿著原來的衣服，站在一條小路上，兩邊都是原始森林，空氣十分清新。這時，一輛浮在空中的汽車開了過來我連忙做出坐便車的手勢，車上的'人同意了，我便坐上了車，這時我問：“這里的空氣真清新��！這時哪里？”車上的人說：“這是2113年的地球，空氣當然清新�？茖W(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅(qū)動的馬達，不管是工廠還是浮空汽車，都用它�！边@時我說要下車，車上的人同意了，我一下車，又被黑洞送回了家。

　　這時鬧鐘響了起來，我才發(fā)現(xiàn)這是個夢。但我覺得要好好保護地球，保護我們?nèi)祟惖募摇?/p>

未來想象作文 篇2

　　大家好，現(xiàn)在是20xx年，下面讓我來介紹一下我的家吧！

　　當我剛走到大門口，就會聽見大門說了聲：“主人，請進！”大門就自動打開了，這時你又會看見一個機器人拿著一根棍子跑了出來。棍子發(fā)出“滴”的一聲，你就通過了，要是他不認識你，就會把你追得團團轉(zhuǎn)，直到你出去為止。

　　接著，我們來到了客廳，客廳分為兩個部分，一個是飯廳，一個是用來看電視、喝茶的休閑廳。先來餐廳看看吧，餐廳里有三個按鈕，第一個上面寫著“做飯”，第二個上面寫著“吃飯”，第三個上面寫著“吃完了”，先按：做飯，十秒之后它會閃三下，并且說“飯好了，飯好了，飯好了”；再按第二個按鈕：吃飯，原本空空的地面上出現(xiàn)了一張桌子，和幾把椅子；桌子上面還出現(xiàn)了你最想吃的的`飯菜。香噴噴的，吃完飯后，你又按下第三個按鈕：吃完了。這時桌面上，盤子、筷子、勺子、飯碗一下子就不見了，原來，它們是“掉”到桌子的內(nèi)部去了，桌子的內(nèi)部有一個洗碗槽，它會自動幫你洗碗。哈哈，我們再也不用為洗碗發(fā)愁了！

　　接著我們來到看電視、喝茶的休閑廳里，那里空空如也，什么都沒有，但有兩個大小不一的按鈕，只要輕輕一按大按鈕，沙發(fā)、茶幾都有了，再按下旁邊的那個小按鈕，電視出現(xiàn)了，有一面墻那么大，像電影院的銀幕那么大，坐下來看看電視，很舒服的；最重要的是你想看什么類型的節(jié)目，就會自動跳到什么節(jié)目，神奇吧！

　　然后，我們走進臥室里，當我們踏進大門，音樂就會響起來，會根據(jù)我們的想法來播放我們喜歡的音樂和歌曲，讓你有一個好心情；床旁有藍色、白色和紅色三個按鈕，藍色是出現(xiàn)電視的按鈕，白色是調(diào)節(jié)溫度的按鈕，紅色是睡覺的按鈕。當你，按下藍色按鈕，電視立馬就出現(xiàn)了，你可以用客廳里的遙控器來調(diào)控，也可以用藍色按鈕調(diào)控。當你按下白色按鈕，它是可以自動調(diào)節(jié)房間溫度的，它會根據(jù)我們的體溫和天氣來自動調(diào)節(jié)，讓我感到最舒服為止。最后我們按下紅色按鈕，臥室里的燈立刻暗了下來，并且發(fā)出輕柔的睡眠曲，讓我立馬入睡，當枕頭測試到我已經(jīng)睡著了，燈光和音樂會自動關(guān)掉，并且整個房子進入了防盜系統(tǒng)，如果有外人闖進來，房間還會報警的。

　　這就是我未來的房子，如果你想來參觀，就來告訴我吧！

未來想象作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，20xx年到來，我們新人類的各項發(fā)展都突飛猛進，變得更加完美。但發(fā)展最快的還屬教育工程。

　　今天，我就受邀去一座小學(xué)考察。坐上太陽能飛船，我很快來到一座聳入云霄的高端建筑。校門是由主電腦控制的，兩旁還站這位安全起見，有著戰(zhàn)斗，保護與檢查等功能的“防衛(wèi)機器人”和“快速臉部識別儀”，讓同學(xué)們不受任何傷害。接著，我走進學(xué)校。只見這綠樹成蔭，鮮花遍地，飛著美麗的蝴蝶，讓人心中滿是喜悅。

　　再往里走，雄偉，高大的二座四層樓映入我的眼簾，這是教學(xué)樓，而在教學(xué)樓的后面則是大花園，可以讓同學(xué)們觀察植物，昆蟲，還可以在勞動課上教同學(xué)們種點東西，兩全其美。我心中暗暗稱贊，帶著期待的心情走進了四年級教室聽講�，F(xiàn)在的教室，液晶電腦屏幕代替了黑板，同學(xué)們再也不用吃粉筆灰，老師也更加省力。學(xué)生長桌上。一臺精致的高檔學(xué)習(xí)大電腦和一臺便攜帶的小電腦整齊地擺在長桌上。

　　這臺大電腦儲存著上課講的過程與精華重點。還能收到老是發(fā)來的視頻教學(xué)。并且還能跟同學(xué)們交流。如果學(xué)習(xí)完之后，可以點開沒課專屬的“游戲天堂”這個功能，可以先選擇或創(chuàng)建卡通小伙伴跟你闖關(guān),打敗怪物，在那種游戲中接觸更多被融進去的知識（打怪時都要是跟知識有關(guān)，畫面融入知識……），或者你還能選擇自己感興趣的愉快中懂得知識的方式。甚至同學(xué)們還能邀請朋友，一起娛樂，互相pk……功能五花八門，只有想不到的，沒有做不到的。瞧這節(jié)數(shù)學(xué)課上，一位同學(xué)就在米奇的帶領(lǐng)下，懂得了新的數(shù)學(xué)知識，在快樂中領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的神奇和奧秘。當然，成績也很重要，老師們會全課主電腦控制，如果同學(xué)們閑聊，會警告，超過5,6次，便會接受老師的教育。若常擾亂人，不安分，就會讓老師用最老的方法，受教之后，關(guān)閉電腦程序，讓老師親自教他（她）。

　　除此之外，卡通小伙伴會在下課之前來考考你的腦筋，讓你來回答幾個小問題。如果錯了，沒有責(zé)罵，伙伴會安慰你一下，把錯題反復(fù)講解，一直到你學(xué)會，以后還會提醒你。小電腦這么一節(jié)課也沒閑著，一會接收教學(xué)視頻，一會記著視頻中的重點精華，還把小主人的回答題記下，錯題標明，回答題目的過程全都一字不漏的記下，塔十分努力地工作，還十分艱辛地把它們編改成闖關(guān)小游戲，動畫形式，字體，視頻這幾大種版本。終于下課鈴響了，不過同學(xué)們或許還沉迷在課中。

　　有的`還在預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，看錯題，還有的在一片有設(shè)備的地方玩耍，嬉戲。最后一節(jié)課是體育課，大家都來到樓層下的電梯，往地下室奔，這也是因為怕有雨，安全，占地少等好處而建的室內(nèi)體育場。不過還有一個室外運動場，兩個運動場都占很大的面積，幾乎都擁有同樣的待遇，同學(xué)們可以自己選擇。當然家長們不用怕孩子因為曬不到陽光或中暑擔(dān)憂，因為機器會適當?shù)恼{(diào)節(jié)墻面，太熱擋多一點的面積，沒太陽緩慢打開點面積。讓人格外放心。瞧，同學(xué)們一到體育場，像炸開鍋似的，迫不及待地往外奔，選自己喜歡的項目玩耍。而機器人就四處巡邏車，為突發(fā)狀況準備，但往往沒有意外，只有歡樂。

　　因為有全面地進行幾萬種意外設(shè)想，使體育場格外安全。甚至還有360度細微儀看著，只要有意外即將發(fā)生，就讓跑道變軟讓水變得十分淺，機器人出動……此外還有各項項目教練出動阻止發(fā)生意外。放學(xué)了，我也結(jié)束觀察，心中感慨：希望同學(xué)們能在快樂中學(xué)習(xí)，成為為祖國貢獻的棟梁，為下一代著想，讓生活更加美好！

未來想象作文 篇4

　　我設(shè)想中的未來的橋十分特別，支撐的不是條條橫線，而是像足球一般大小的硬石頭，這座橋叫做“五彩橋”，因為它分成21個部分，一個部分一米，每隔部分有不同的顏色，在晚上霓虹燈一亮，就會變得更加絢麗多彩！

　　這座橋不是代表吉祥的'，而是代表中國人的另一步階梯�？墒牵�在橋下有一個“水低探險”可以幫助人們看到水底的真正的模樣！在這座橋的旁邊刻著，我們中國的一個進步軍事，還有中國吉祥物龍，每個圖片都是雙龍戲珠和鯉魚躍龍門。

　　造建這座橋有一個意義，這個意義是讓外國游客看到這個五彩橋是我們中國人創(chuàng)造的，也同時展現(xiàn)我們中國的強大！

未來想象作文 篇5

　　陽春三月，大地蘇醒，春暖花開的好季節(jié)！今天放假了，寫完了作業(yè)便到了中午時分，感覺有點累了，想著休息一下，分分鐘，我便進入了夢鄉(xiāng)。

　　咦？這時的我，怎么是一位大人？這兒是哪？我的辦公室，旁邊一位女士站了起來：“你醒了，睡了十多分鐘呢！你是不是因為改試卷太枯燥了？”改試卷？我是名老師？我拿起一張試卷，上面醒目的幾個大字《小學(xué)二年級試題》，哦！我不僅是個語文老師，而且是新來的。

　　“叮鈴鈴”我看了看課表，我的課，我走向二年級二班。同學(xué)們見到我，小聲議論到：“上個老師上了一個單元就病倒了，這個聽說是第一次當老師的二十三歲的小姑娘能教好嗎？”我不動聲色地拿起試卷，說：“發(fā)試卷！”我找了幾個同學(xué)讓他們發(fā)下去。我拿出一張我寫的正確答案的卷子，開始給學(xué)生們講解正確的'答題方式和注意事項，講呀講，終于下課了！我立馬像一只兔子似的跑進辦公室，順手拆了一袋零食充饑，喝了點水解解渴，開始改同學(xué)們的家庭作業(yè)。

　　“叮鈴鈴”又要上課了，我和學(xué)生們一樣，討厭上課鈴，喜愛下課鈴！但一走進教室，我仍然保持微笑，說：“同學(xué)們，翻到第四課�！蔽覄傓D(zhuǎn)過身去寫課題，卻聽到同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳的講話聲，我立馬沒有了好心情，憤怒的轉(zhuǎn)過身來，把粉筆丟向講話的學(xué)生，怒吼道：“別以為我沒脾氣，全班罰站，要怪就怪講話的人！”教室里學(xué)生們卻鬧得更厲害了，看到這種情況，我有點控制不住自己的情緒了，火冒三丈的大叫一聲“安靜”，然而我卻從夢中驚醒了。

　　呀！原來是一場夢，自己在夢中也體驗了一下當老師的威嚴，同時也感受到了老師的無奈。通過這個夢，我才感受到老師上課是多么的辛苦呀！以后上課時我一定要認真聽講，不開小差，尊重每一位老師的勞動成果。

未來想象作文 篇6

　　我有一個書包質(zhì)量很不好，背一兩天就破了幾個洞，而且容易臟。我想要一個又能裝書又有很多功能的書包。

　　于是我設(shè)想要一個長方形的書包，是粉色圖案白雪公主的，底下還有4個小輪子。

　　這個書包右邊有一個按鈕，如果下雨了，按一下那個按鈕，就有一把傘伸上來打著，這下我就不怕書包淋濕了。

　　書包的后面有兩個翅膀，要是不想背它，按一下右翅膀下的按鈕，它就可以飛起來，我去哪里，它就跟到哪里，這下就方便多了。

　　書包底下有幾個輪子。右邊也有一個按鈕，還有一個遙控器。一按按鈕，遙控器一指揮，遙控器指揮到哪里，書包就跟到哪里。

　　這種書包，一天可以變一種顏色，每天你想要哪種顏色就要哪種顏色。

　　要是書包很臟的話，還會自動清新。

　　要是書包壞了的'話，它就會自動修理。

　　我希望未來的書包會更好，更優(yōu)秀！

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