假如記憶可以移植作文8篇（經(jīng)典）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的假如記憶可以移植作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假如記憶可以移植作文 篇1

　　在20xx年，科學(xué)家賽拉斯特和往常一樣，吃完早飯就坐在他的辦公室里，打開(kāi)電腦翻著文件夾。

　　他一次又一次的翻看著文件夾，無(wú)數(shù)的畫(huà)面閃過(guò)他的眼前，那是他提取出來(lái)的記憶，突然有個(gè)畫(huà)面吸引了他的眼球。那是他小時(shí)候看到的一部動(dòng)畫(huà)片，里面有兩個(gè)人，其中有一個(gè)人把另一個(gè)人的記憶抽取了出來(lái)，并裝進(jìn)了自己的腦子里�？吹竭@他腦子里靈光一閃，有了一個(gè)大膽的想法：移植記憶。

　　他把這個(gè)大膽的想法，用程序編碼輸入電腦，不久兩個(gè)記憶移植器就做了出來(lái)。他連忙讓他的.助手戴上一個(gè)，他自己也戴上一個(gè)，他們兩個(gè)都坐在椅子上，不一會(huì)兒，記憶移植器上面的燈就由紅變綠，博士趕緊查看了一段他的記憶，發(fā)現(xiàn)多了一些他不知道的事情，他愣了一下突然大叫道：“我成功了！”他立刻向國(guó)際科技園報(bào)告了這件事，國(guó)際科技園給他頒發(fā)了一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)，他也把這這項(xiàng)發(fā)明推向了廣大群眾，人們的生活也得到了很大的改變，并且越來(lái)越方便。

　　有一次，一個(gè)殺人犯，他被警察抓住之后，拒不承認(rèn)自己殺了人，警察便用記憶移植器把殺人犯的記憶移到了警察的記憶里，并用電腦展示了他殺人的全過(guò)程，殺人犯這才對(duì)所犯罪行供認(rèn)不諱。

　　假如記憶可以移植，世界將會(huì)變得更加美好。

假如記憶可以移植作文 篇2

　　同學(xué)們，假如記憶可以移植，你會(huì)移植誰(shuí)的記憶呢？我會(huì)移植小魔女的記憶。

　　我騎著飛行的掃帚來(lái)到了一個(gè)小集市上。這里熱鬧非凡，有賣(mài)各種各樣的水果的，有賣(mài)各種玩具、食品的。大人、小孩買(mǎi)著各自想要的東西。

　　可是我卻看見(jiàn)人群中有一個(gè)臉色蒼白的'賣(mài)花小女孩。許多人從她身邊走過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的花。我走過(guò)去問(wèn)她為什么沒(méi)有人買(mǎi)你的花呢？小女孩說(shuō)：“都夏天了，還有誰(shuí)買(mǎi)這些紙花？”“這花怎么這么香？”小集市上的人陸續(xù)知道了這紙花很香，便紛紛跑來(lái)買(mǎi)她的花。但奇怪的是，小女孩花籃里的花仍然是滿滿的。就連站在末尾的人都買(mǎi)到花了。

　　其實(shí)，這是我使的魔法，現(xiàn)在我正坐在飛行的掃帚上笑呢！

　　后來(lái)，我回到小魔女身邊，把今天的事給小魔女說(shuō)了一遍，小魔女還夸我樂(lè)于助人呢！

　　要是我真能移植小魔女的記憶開(kāi)多好��！

　　評(píng)語(yǔ)：你的想法真是與眾不同，在一般人眼里，小魔女可不怎么受歡迎，可在你筆下，她富有愛(ài)心，也讓我看到了你那顆善良的心！

假如記憶可以移植作文 篇3

　　記憶就像畫(huà)家手中的調(diào)色盤(pán)，有五彩繽紛的，有暗淡無(wú)光的，假如有那么一天記憶可以移植，那么……設(shè)置懸念。

　　在中國(guó)歷史上，有一件悲慘的事件——南京大屠殺。禽獸般的日本人沖入了南京，見(jiàn)人就殺，見(jiàn)東西就搶，無(wú)恥的他們比賽殺人，誰(shuí)殺的中國(guó)人最多，就會(huì)得到最高的獎(jiǎng)勵(lì)。中國(guó)的婦女、兒童、男人、老人死的死傷的傷，整個(gè)南京城里血流成河，現(xiàn)在那些幸存的死者家屬們的記憶中，還籠罩著巨大的陰影。這是他們一生都不會(huì)忘記的，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。那些不知廉恥的日本人至今也不知悔改，肆意修改教科書(shū)，難道他們犯的滔天大罪就是能用這種方法來(lái)彌補(bǔ)嗎?假如記憶可以移植，我會(huì)把這些中國(guó)人心中的悲慘記憶移植給那些日本人，要讓他們也沉浸在恐怖、悲傷中，要讓他們明白，要讓他們用余生來(lái)償還欠中國(guó)人的血債。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把它移植給那些失去親人的人們，讓他們也有個(gè)快樂(lè)的記憶。

　　有些人，生下來(lái)父母就無(wú)情地將他們遺棄，在他們生活的記憶中，沒(méi)有母愛(ài)的滋潤(rùn)，沒(méi)有父愛(ài)的呵護(hù)，他們就像一片落葉，找不到家。在他們的記憶中，只有灰色的回憶。只有福利院的阿姨叔叔們給他們的愛(ài)，但畢竟這些愛(ài)都是別人給予的，沒(méi)有母愛(ài)那樣溫暖，這使得這些人生活在自卑和痛苦中，如果這時(shí)記憶可以移植，我將移走他們心中的陰影，給他們一個(gè)快樂(lè)幸福的人生。

　　假如記憶可以移植，我將把伊拉克孩子心里暗淡的童年抹去。

　　“買(mǎi)石油票了�！币蝗菏菪〉纳碛霸谌巳褐谢蝿�(dòng)著，這群看似才10歲的兒童就開(kāi)始倒賣(mài)石油票。幾十年來(lái)，他們從未過(guò)過(guò)一個(gè)六一兒童節(jié)，身子瘦小看似發(fā)育不良的他們沒(méi)有像我們的國(guó)家的孩子一樣在貪玩的.年齡享受屬于他們的無(wú)憂無(wú)慮的童年，而是受金錢(qián)的利誘做起買(mǎi)賣(mài)來(lái)，這時(shí)候我會(huì)將他們這一段記憶帶走，換來(lái)像其他孩子一樣的童年，讓他們享受世間的快樂(lè)。

　　在阿富汗的難民營(yíng)里，有40%的兒童，他們各個(gè)骨瘦如柴，溫飽不能保障，這樣的生活，會(huì)給他們帶來(lái)多么大的傷害?有的孩子還失去了親人，沒(méi)有了正常孩子應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。這如同把一把尖刀，在他們的記憶中劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。這時(shí)如果記憶可以移植，我愿意用“彩色”的生活來(lái)裝點(diǎn)他們的記憶，讓他們能幸福、快樂(lè)。

　　記憶對(duì)人太重要了，人人都有權(quán)得到一個(gè)美好的記憶，如果真的有一天，記憶可以移植，希望每個(gè)人都能擁有屬于自己的金色回憶。

假如記憶可以移植作文 篇4

　　如今科技發(fā)達(dá)了，連記憶也可以移植。前不久，我就移植了一個(gè)科學(xué)家的記憶。因此，我發(fā)明了不少東西。

　　今天早上，我又發(fā)明了一個(gè)“和平天線”。這個(gè)天線特奇妙，能讓正在吵架或打架的人們，冰釋前嫌，和好如初。

　　我伸伸懶腰，揉揉惺松的眼睛，剛準(zhǔn)備睡一覺(jué)時(shí)，（因?yàn)闉榘l(fā)明“和平天線”，我已經(jīng)連續(xù)幾天沒(méi)休息了。）手機(jī)響了，電話里傳出一陣急促的聲音：“我是伊拉克總統(tǒng)，我剛從網(wǎng)上看到，說(shuō)你發(fā)明了‘和平天線’，能制止戰(zhàn)爭(zhēng)�？靵�(lái)這里吧，這里正有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)�！蔽颐Υ蚱鹁�神，乘著我前不久發(fā)明的光速飛船來(lái)到伊拉克上空。只見(jiàn)這里硝煙彌漫，炮聲隆隆，人們正在拼命撕殺。我嘆了一口氣，輕輕地按了一下“和平天線”的按鈕。頓時(shí)，只見(jiàn)亂成一團(tuán)的人們紛紛丟下武器，熱情地?fù)肀�起�?lái)。伊拉克總統(tǒng)見(jiàn)了驚訝不已。

　　第二天，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、媒體上宣傳了我讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止的事。結(jié)果，我的手機(jī)被打爆了。不停的有人打電話要求我去制止戰(zhàn)爭(zhēng)。害得我交了不少的.電話費(fèi)。但是，能讓世界和平，交再多的電話費(fèi)我也愿意。

　　過(guò)了一陣子世界終于和平了。我又可以閑下來(lái)了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，天暗了，水黑了，地球氣溫升高了，兩極冰雪融化了不少。近海的國(guó)家隨時(shí)都有被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)。

　　這都是環(huán)境污染惹的禍。如汽車尾氣、工廠廢氣……我想，我應(yīng)該發(fā)明一種東西來(lái)消除這種危機(jī)。于是，我又鉆進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。幾天之后，一種交通工具——任意門(mén)終于問(wèn)世了。該“任意門(mén)”是一種即環(huán)保又快捷的交通工具。不排放任何污染氣體，不消耗任何燃料，且速度極快。你想去哪兒，只須站在門(mén)里說(shuō)一聲，馬上就能到達(dá)目的地。如你想去北京，只要站在門(mén)里說(shuō)：“北京！”兩秒之后，你推開(kāi)門(mén)，外面就是你希望到達(dá)的北京了�；貋�(lái)時(shí)，你也只需喊一聲：“回去！”門(mén)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你面前，你走進(jìn)去，須臾，就到家了。這樣就大大地減少了空氣污染。我的發(fā)明一問(wèn)世，馬上就被搶購(gòu)一空。我只好又開(kāi)辦了一家“任意公司”，專賣(mài)“任意門(mén)”。

　　不久，天藍(lán)了，地綠了，水清了，沙漠也變成綠洲了……看看藍(lán)天，望望碧水，我不禁感嘆：“當(dāng)科學(xué)家真好！”

假如記憶可以移植作文 篇5

　　記憶是一種快樂(lè)，絲絲入扣，沁人心脾。記憶就像畫(huà)家手中的調(diào)色盤(pán)，有的暗淡無(wú)光的。記憶，有時(shí)是一個(gè)痛苦的東西，讓人傷心不已，悲痛欲絕，淚水漣漣。記憶是充滿快樂(lè)的電腦，當(dāng)你正在開(kāi)開(kāi)心心的玩的時(shí)候，突然，死機(jī)或者是卡機(jī)，讓你像晴空中打了一個(gè)晴天霹靂，讓你脾氣大發(fā)，似乎要?dú)Я艘磺袞|西。記憶，就像無(wú)情的天氣一樣，一下晴空萬(wàn)里，一下大風(fēng)刮起，讓你處處傷痕累累，就像讓你的記憶中充滿了處處傷痕。記憶，是一個(gè)可喜可悲的東西。這個(gè)東西，會(huì)讓你身上處處充滿傷痕，也會(huì)讓你充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓你無(wú)比快樂(lè)，開(kāi)心，高興。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)把我的記憶讓給更多需要我記憶的人。

　　你們看，以前，別人總是來(lái)侵占我們的領(lǐng)土。我們中國(guó)忍氣吞聲，心中怒氣燃燒。日本人太可惡了，殺人的場(chǎng)面慘不忍睹。如果記憶可以移植，我們要把我們的記憶都移植給那些日本人，讓他們也嘗嘗我們的痛苦。

　　我要讓那些非洲的苦難兒童，把我美好的記憶帶走。讓他們也過(guò)上像我這樣的.兒童的生活，讓他們也無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)上像我這樣的好生活。

　　是啊，現(xiàn)在有這么多苦難的人，如果將來(lái)能移植記憶，我一定把我的記憶奉獻(xiàn)出去。

假如記憶可以移植作文 篇6

　　假如記憶可以移植，那么我們的生活應(yīng)該是多么的有趣，多么的美好�？梢宰鑫覀兿氲饺プ霾坏降氖�，讓記憶移植實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

　　假如記憶可以移植，我就把大名鼎鼎的偵探福爾摩斯的記憶移植給我。我成為一名神探，壞人在我面前無(wú)處遁形。無(wú)論壞人多么狡猾，都逃不過(guò)我睿智的眼神。不管壞人耍什么花招，都別想騙過(guò)我縝密的心思。我會(huì)讓壞人無(wú)處藏身，再也做不了壞事。

　　假如記憶可以移植，我就把世界上最有名的廚師的記憶移植給我。我就可以做出各種美味的飯菜來(lái)。用它來(lái)招待我的同學(xué)和朋友，請(qǐng)他們嘗嘗我的手藝，讓他們知道以前那個(gè)笨笨的'小男孩也可以做出這么美味的菜。我還會(huì)做幾道最拿手的菜，請(qǐng)我的爸爸媽媽品嘗，以前都是他們照顧我，現(xiàn)在我會(huì)每天都做世界上最美味的好吃的來(lái)孝敬他們，讓他們知道他們的兒子是多么愛(ài)他們。

　　假如記憶可以移植，我就把公園里種花的園丁的記憶移植給我，雖然這是個(gè)不起眼的工作。但這是一個(gè)偉大的工作，他把一粒種子種在泥土里，精心的培育，澆水施肥，最后開(kāi)出美麗的花朵。我會(huì)把我種出的花送給我最尊敬的老師，感謝她為我們付出的辛苦，告訴她您的學(xué)生在長(zhǎng)大，在懂事，以后不會(huì)在讓您為我們操心。我會(huì)把美麗的花送給正在生病的人，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。我還會(huì)把美麗的花送給老人院的老人們，希望他們晚年幸福，身體健康。我還會(huì)把花送給很多需要祝福的人，希望他們收到我的花后不好的都過(guò)去，好的都在身邊圍繞。

　　假如記憶可以移植……我有許多的想法，最好把世界上最美好的記憶都移植給人們，我希望全世界的人統(tǒng)統(tǒng)都過(guò)完非常美好的一生。

假如記憶可以移植作文 篇7

　　記得這曾經(jīng)是一次高考的作文題目。高考，再也不會(huì)跟我有任何瓜葛，昨日的事早已隨著昨日的風(fēng)離去，漸行漸遠(yuǎn)。

　　又是一個(gè)多月沒(méi)來(lái)碼字了，聊勝于無(wú)，有心情有空閑的時(shí)候依舊會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)。自己看看，別人看看，一起隨便分享一下。快餐年代，不求被銘記，只求有人還愿意來(lái)看，便知足了。

　　今天是周一，到了該起床的點(diǎn)，覺(jué)得還想睡，就打了一個(gè)電話，以身體不適為由請(qǐng)了一個(gè)假。話說(shuō)我最近狀態(tài)一直都不太好，天陰沉沉的，心情格外郁悶，時(shí)不時(shí)還頭疼。元旦加班的調(diào)休沒(méi)用掉，心里很不痛快，今天正好利用一下。不過(guò)在得知可以繼續(xù)睡的時(shí)候，倒來(lái)了精神，就像周末一樣，這就是為什么上課的時(shí)候想睡覺(jué)，聽(tīng)到下課鈴了就睡不著了一樣，哎，什么情況。折騰了一會(huì)兒，便開(kāi)始迷迷糊糊了，終究還是缺覺(jué)的`。再次醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了。比周末睡得都多，日上三竿我獨(dú)眠，誰(shuí)是神仙，我是神仙。

　　假如記憶可以移植，那么每天就可以早睡。起床時(shí)的痛苦不夠刻骨銘心，晚睡依舊橫行，究竟困擾我的是什么？有什么是放不下的？?jī)?nèi)心尚需修煉，即使不能物我兩忘，至少也請(qǐng)不要煩躁不安，不然如何既高且遠(yuǎn)。

　　我通常每年都會(huì)生一次病，感冒不算，最小是發(fā)燒。如女人的例假，基本不缺席，只是周期不同而已。上一次發(fā)燒是什么時(shí)候已經(jīng)不記得了，記性不好是一方面，時(shí)間久遠(yuǎn)同樣也是理由。生病能讓我體會(huì)健康的好，沒(méi)有比較就沒(méi)有珍惜，是不是很賤。好似如花美眷敵不過(guò)似水流年，即使容顏不改，怕也扛不住多年之癢。

　　小時(shí)候的發(fā)燒往往都是在期末考試之前的幾周，這是不是我曾經(jīng)畏懼考試的寫(xiě)照，不得而知。請(qǐng)假在家休息的時(shí)候，通常也是上午睡覺(jué)，待下午稍微好轉(zhuǎn)之后就下床活動(dòng)一下，會(huì)在窗口站一會(huì)兒，四處張望一下�？纯磿r(shí)間，推算著教室里的狀況。會(huì)幻想沒(méi)有自己存在的教室有什么不同，真是自我感覺(jué)良好。很多課都是很乏味的，叫人覺(jué)得格外冗長(zhǎng)，而在家休息的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間不夠，一晃就到了放學(xué)時(shí)間。一寸光陰一寸金，夕陽(yáng)西下，我都干了啥。由于是復(fù)習(xí)階段，通常最后會(huì)讓家長(zhǎng)去學(xué)校拿作業(yè)，試卷之類的東西。就記得有次帶回來(lái)的語(yǔ)文卷子，上面做錯(cuò)的地方都被同學(xué)幫忙訂正過(guò)來(lái)了，跟我寫(xiě)著同樣稚氣的字，看著挺感動(dòng)的，甚至都不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，這便是我最早關(guān)于同窗之情的印象。多少年過(guò)去了，回頭再提及，可以起一個(gè)標(biāo)題，稱之為一件小事。不知道那張被同學(xué)訂正過(guò)的試卷上面有沒(méi)有這篇文章。

　　下午三點(diǎn)，看到了久違的太陽(yáng)，陽(yáng)光穿過(guò)云層，普照大地。身體也跟著慢慢復(fù)蘇，偷得浮生半日閑，希望明天可以用良好的狀態(tài)出門(mén)。愿本命年的最后幾天如故，周遭一切都順利安康。

假如記憶可以移植作文 篇8

　　科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們的生活水平越來(lái)越高�，F(xiàn)在，連記憶移植也成為了現(xiàn)實(shí)，這可是人們以前想都不敢想的。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)將世界著名發(fā)明家愛(ài)迪生的記憶移植給科學(xué)家們。這樣，科學(xué)家們就一遇到疑難問(wèn)題，就會(huì)馬上迎刃而解。他們發(fā)動(dòng)機(jī)器一樣的大腦為人們發(fā)明更多更好的高科技產(chǎn)品供人們使用。

　　假如記憶可以移植，我會(huì)將世界著名數(shù)學(xué)家牛頓的記憶移植給所有學(xué)校各個(gè)班級(jí)的尖子生們。同學(xué)們平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題就不用去請(qǐng)教老師了，去問(wèn)自己班上的“小神童”。這樣，不僅老師的負(fù)擔(dān)減輕了，還養(yǎng)成了同學(xué)之間互幫互助的好習(xí)慣，這真是兩全其美呀！

　　假如記憶可以移植，我會(huì)將旅行家的記憶移植給盲人。盲人就不會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有光明，一切都是被黑暗所覆蓋。旅行家們所爬過(guò)的山、涉過(guò)的水都一一呈現(xiàn)在盲人的腦海中。這樣，盲人就會(huì)驚喜地叫到：“原來(lái)光明是如此的神圣、如此的美麗��！”

　　假如記憶可以移植，我還會(huì)將從戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)才得以幸存的`人們的記憶移植給那些反對(duì)和平，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)可惡的統(tǒng)治者們。讓他們也看看，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多大痛苦，讓他們也知道，這就是他們給社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。

　　科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我相信，在不久的將來(lái)，記憶移植一定可以成為現(xiàn)實(shí)，也希望，科學(xué)家們能發(fā)明出更多更好的產(chǎn)品供人們使用。

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