【精】未來(lái)的想象作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的墻壁,你一定是以為到了美麗的花園吧,但你猜錯(cuò)了,實(shí)際上這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是飛碟形狀,扁的地方是老師的辦公室,中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無(wú)所不能,比如上一回,我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課,飛碟就飛了起來(lái),我嚇得不停,可是過(guò)了一會(huì),飛碟學(xué)校停了下來(lái),我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁贊嘆到:“這個(gè)學(xué)校真厲害呀!”
未來(lái)的教室的`門(mén)也很奇特,假如是本班學(xué)生,只要站在門(mén)前說(shuō)聲“開(kāi)”,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不是本班學(xué)生,就不能進(jìn)來(lái),除非得到老師允許,才能進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書(shū)包,有的人會(huì)問(wèn)了:“不帶書(shū)包怎么上課呀?”我來(lái)告訴你吧,我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦,老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎么交呢?只要回家把作業(yè)寫(xiě)完,放在電腦上,電腦就會(huì)批改你的作業(yè),還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò),并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變,一天一樣,永不重復(fù),有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來(lái)教室,他是多么奇特,我相信,在不久的將來(lái),我們一定能造出這樣的教室!
未來(lái)的想象作文 篇2
在20xx年的一天,我乘坐著航天飛機(jī)直飛月球,叮鐺的聲音突然響起,原來(lái)已經(jīng)到了月球了。
當(dāng)我走出飛機(jī)時(shí),嚇了一跳,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)南瓜頭,蘑菇耳朵,葡萄眼珠的人。他先說(shuō):“你好,我是小靈通,是月球人。”我急忙說(shuō):“你好!我是胡智超,是地球人!彼又f(shuō):“胡智超,歡迎來(lái)到月球做客。下面讓我?guī)銋⒂^一下!
我們坐上小飛車(chē),飛往公園。一路上,玉雕的小樹(shù)不斷向我們點(diǎn)頭。一個(gè)急剎車(chē),原來(lái)歡樂(lè)公園到了。我抬頭一看,太陽(yáng)竟然是用餅干做成的。小靈通把我領(lǐng)在了歡樂(lè)公園里面。我用河水洗了個(gè)臉,河水竟是苦咖啡、可口可樂(lè)混合而成的。我問(wèn)小靈通:“你們這的嫦娥姐姐呢?”小靈通說(shuō):“嫦娥姐姐呀!那都是幾百年前的事了!
聽(tīng)了這些,我連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō),就離開(kāi)了月球。在飛往地球的.路上,我想:月球上的生活可真好呀!如果把這些東西搬在地球上,人的體重肯定立馬增加30公斤。
未來(lái)的想象作文 篇3
經(jīng)過(guò)了這一次考試,我們就要步入初中,迎接新同學(xué)和新老師啦!其中一班之主——班主任又會(huì)是什么樣子呢?我不禁在腦海里勾勒起來(lái)。
我最先幻想她的樣子:她應(yīng)該是一位女老師,身高要一米七啦!最好有年輕漂亮、和藹可親的臉,一口雪白的牙齒,一微笑便射出兩道白色的光,傾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉,眼皮也成雙成對(duì),那就太完美了!
一個(gè)老師的口才肯定不能差。我最希望班主任是語(yǔ)文老師,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是最通情達(dá)理的人。班主任上課時(shí),語(yǔ)氣要柔和,不能像個(gè)別班上,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)幾聲河?xùn)|獅吼。班主任如果上課像講故事,生動(dòng)迷人,哦!無(wú)法想象!
其實(shí),大多數(shù)同學(xué)最關(guān)注的,還是班主任留給我們的作業(yè)啦!聽(tīng)說(shuō)二中有些班,作業(yè)多的可以寫(xiě)下半個(gè)黑板!想想就心驚肉跳。我希望我未來(lái)的班主任,布置作業(yè)要像她的外貌一樣,十分“迷人”。我認(rèn)為,許多作業(yè)的內(nèi)容都重復(fù)了,一點(diǎn)用都沒(méi)有,何必苦了自己呢?如果作業(yè)少的話,我又可以像原來(lái)一樣,放學(xué)盡情玩耍了!
一個(gè)班級(jí)最重要的一點(diǎn),便是整個(gè)班的精神。如果一個(gè)班上課認(rèn)真,課余活躍,成績(jī)肯定不會(huì)差。如果一個(gè)班死氣沉沉,這個(gè)班的成績(jī)肯定好不到哪里去。所以,我希望,我未來(lái)的班主任十分活潑、開(kāi)朗、幽默,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,該調(diào)皮時(shí)調(diào)皮,活潑與嚴(yán)肅互不相干。此外,如果能給我們舉行一些活動(dòng),那就太好了!
過(guò)了好一陣,我才從幻想中回到現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初中的`大門(mén),我既期待,又擔(dān)心,希望我的班主任能像我所想的一樣,給我一個(gè)大大的驚喜!
未來(lái)的想象作文 篇4
未來(lái)的住宅,與現(xiàn)在截然不同。
首先,要過(guò)小區(qū)防盜門(mén)。小區(qū)門(mén)前有一個(gè)大方塊。接著,你要踩到那個(gè)大方塊上,大方塊同意你過(guò)小區(qū)門(mén),你才能過(guò)去。進(jìn)了小區(qū)門(mén),有很多個(gè)小方塊擺在一排。踩上去,小方塊先會(huì)驗(yàn)證你是不是本區(qū)居民。是,它就會(huì)自動(dòng)送你到自己家的門(mén)前,一刷卡,就能進(jìn)家門(mén)了。不是,小方塊就會(huì)把你彈飛。
一進(jìn)門(mén),會(huì)發(fā)現(xiàn)家里更奇妙。家里有四間屋子。第一間是綠色的,代表春天,在那兒,能感受到溫暖、還能種樹(shù);第二間是紅色的,代表夏天,在那兒,可以游泳、吃冰淇淋;第三間是黃色的,代表秋天,在那兒,能看到任何秋天的美景;第四間,是白色的,代表冬天,在那兒,可以堆雪人。
雜志看完了可以放入冰箱里,能留著當(dāng)早餐吃。冰箱會(huì)隨著主人的`身體狀況來(lái)給主人做早餐。主人想看電視了,電視會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。電視還會(huì)隨著主人的心情來(lái)播放。主人不想看電視了,電視將自動(dòng)關(guān)閉。
主人累了,躺在沙發(fā)上。按摩、捶背,還會(huì)給主人放上美妙的音樂(lè)。早上起床,不必?fù)?dān)心被子亂糟糟的,也不必麻煩去疊它。只要按下綠色的按扭被子馬上會(huì)自動(dòng)疊好。一走進(jìn)廁所,杯子會(huì)自動(dòng)裝水,牙刷則會(huì)自動(dòng)沾牙膏。你只要咧開(kāi)嘴就可以了,牙刷會(huì)自動(dòng)幫你刷牙,杯子會(huì)幫你漱口。
早餐,你不用做。坐上餐桌,桌子底下會(huì)自動(dòng)蹦出早餐來(lái)。最奇特的早餐是看完就能吃的報(bào)紙、散文和雜志,味道是由你來(lái)決定的,餐桌旁有一排按鈕:黑色代表巧克力味;紅色代表草莓味;黃色代表香蕉味;綠色代表西瓜味;梅紅色代表櫻桃味;白色代表牛奶味;純白色代表原味;橘黃色代表橙子味······
如果你要去旅游,又舍不得離開(kāi),你可以把這座房子折疊起來(lái),帶走。這座房子折疊起來(lái)以后輕了不少,差不多跟張紙一樣輕!
未來(lái)的住宅神奇吧!
未來(lái)的想象作文 篇5
我有一個(gè)充滿新奇與歡樂(lè)的小屋。 小屋的樣子像一只長(zhǎng)頸鹿,全身是金燦燦的玻璃。
小屋的作用可不小。四只腳是四部粗粗的,長(zhǎng)長(zhǎng)的電梯。身上的斑點(diǎn)是太陽(yáng)能接收板,可以提供給小屋各種所需的能源。其余部分是一扇扇窗戶,可以讓陽(yáng)光灑遍小屋的.每個(gè)角落。它的脖子也是一部電梯,不僅可以360度觀光,而且速度非常快,眨眼的功夫就到了天臺(tái)(頭)。
小屋還有一個(gè)有趣的系統(tǒng)——發(fā)光系統(tǒng)。有一天,太陽(yáng)烤著大地,整個(gè)地面像個(gè)大火爐,不時(shí)地發(fā)出熱氣。我在小屋里吹著空調(diào),雖然不熱,但心里非常煩悶。我想:我應(yīng)該去看一下柔和的光線放松一下自己的神經(jīng)。于是,我來(lái)到了小屋的二樓,這里有一個(gè)發(fā)光系統(tǒng)。我把手放在了圓形發(fā)光物體上,只聽(tīng)“滴滴”兩聲,屋頂發(fā)出了藍(lán)色和紫色的光芒,在外面不停地飄動(dòng)。我隔著玻璃仔細(xì)地欣賞著外面,哇!我心里的煩悶立刻散去了。
突然,我看到了一個(gè)穿著黑夾克的人站在了街角,警惕地看著四周,似乎在提防著別人。我越看越奇怪,心想:這位叔叔會(huì)不會(huì)是壞人呀?我得啟用小屋的身份辨別系統(tǒng)。于是我三步并作兩步往控制臺(tái)走去。我撳下了按鈕,系統(tǒng)開(kāi)始對(duì)這個(gè)人進(jìn)行掃描,十秒后屏幕上就顯示出警告:此人正準(zhǔn)備進(jìn)入小屋搶劫!我趕緊對(duì)小屋說(shuō):“啟動(dòng)防御裝置!”小屋立刻長(zhǎng)出了翅膀飛上了天空,并且馬上把壞人的資料發(fā)給了公安局。不一會(huì),警車(chē)呼嘯趕到,把那還在呆呆看著飛上天的小屋的壞人給帶走了。
小屋保護(hù)了我,我希望每個(gè)小朋友都能擁有這樣的小屋。
未來(lái)的想象作文 篇6
你猜猜未來(lái)的車(chē)是怎么樣的,你肯定不知道,想知道的話就來(lái)看看吧。
未來(lái)的車(chē)子可比過(guò)去的車(chē)子先進(jìn)多了,他可以按你的想法去做。車(chē)子里有一個(gè)音響,你只要說(shuō)出你想聽(tīng)的歌曲的名字它就可以按照你的指示去做。即使你是亞子也不用著急,它可以按照你的腦電波來(lái)做。
未來(lái)的汽車(chē)會(huì)飛,你只要按下方向盤(pán)左上部分的按鈕,汽車(chē)內(nèi)自帶的雙翼就會(huì)展開(kāi),方向盤(pán)會(huì)變成u形,慢慢的升空飛行。
未來(lái)的車(chē)環(huán)保多了,它不會(huì)排出廢氣,他可以把太陽(yáng)和月亮的光轉(zhuǎn)變成光能,早晚都能使用,早上和晚上用不完的能源,還可以儲(chǔ)存起來(lái),等到突發(fā)情況再用,也不用加油。
未來(lái)的車(chē)絕不會(huì)有一絲噪音,整輛車(chē)的材料都是用隔音材料做成的`;未來(lái)的汽車(chē)可比光速還快呢!你只要把車(chē)子里的電腦打開(kāi),在上面打你想去的地方,它會(huì)“唰”地一下到達(dá)你設(shè)定的目的地。
未來(lái)的車(chē)子會(huì)盡量為你和他人提供更加舒適的行車(chē)環(huán)境,你想要嗎?
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