未來(lái)想象作文大全(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)想象作文 篇1
20xx年,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視,會(huì)說(shuō)話微波,爐紐扣般大小的手機(jī),會(huì)變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年,連書都大變身了。這不,請(qǐng)跟我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
未來(lái)的書店宛如一本翻開(kāi)的.大書,如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一走書店,就是“寶寶讀庫(kù)”。隨手翻開(kāi)其中一本水果書:哇!可神奇了,不僅顏色非常鮮艷,而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖,散發(fā)出的是蘋果香味;翻到葡萄圖,散發(fā)出的當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全啊!讓人饞涎欲滴。再翻開(kāi)一本動(dòng)物書,在書上,你不但能看到各種各樣的動(dòng)物,而且還能聽(tīng)到各種動(dòng)物的叫一聲呢,難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū),你打開(kāi)《安徒生童話》,按一下閱讀,再按一下視頻,一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地,你就會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)來(lái)到了童話世界,跟隨著童話中的人物,感受他們的喜怒哀樂(lè)。
過(guò)了兒童區(qū),就來(lái)到了成一人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜,那請(qǐng)你翻開(kāi)烹飪書,里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法,選中你所選擇的菜肴,烹飪的過(guò)程一逼一真的展現(xiàn)在你的眼前,而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他神奇的書,如:能變形的書,能吃的書……請(qǐng)您細(xì)細(xì)觀賞吧!
未來(lái)想象作文 篇2
嗨!大家好!我是未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器人,我叫奇奇。我身上一點(diǎn)不像現(xiàn)代的機(jī)器人一樣,渾身是鐵,有時(shí)一碰水就生銹了,根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣,只是頭上只有三根毛,像小三毛一樣。我身上找不到半點(diǎn)鐵,全是人皮,抓抓我的臉蛋,哇,那可是像平常人的臉蛋一樣,qq的,軟軟的,還蓬松蓬松的。那時(shí),你一定會(huì)驚訝得大喊起來(lái)呢!
我走路的時(shí)候和現(xiàn)代的機(jī)器人也不一樣。走起來(lái),慢的時(shí)候跟大家跑步的`速度一樣快,而真正快起來(lái)呢?會(huì)比光速還快呢!這都是因?yàn)槲业耐群芗?xì)長(zhǎng),能跨出很大很大的步子,讓我走路的速度很快。
我說(shuō)話時(shí)很流利,不象鐵機(jī)器人一樣,說(shuō)話一個(gè)字一個(gè)字的,等到它講一句過(guò)去,早就一個(gè)小時(shí)了!我可不想像他們一樣,拖拖拉拉,比拖拉機(jī)還慢。
如果我剛誕生,可能會(huì)一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有。你這時(shí)也可以送我去學(xué)校讀書呀,我保證,別人學(xué)六年的知識(shí),我一年就能學(xué)會(huì)!
我看書的速度可快啦!你如果因?yàn)橐黄≌f(shuō)或論文很長(zhǎng),可以叫我先幫你閱覽一遍,然后把大致的內(nèi)容告訴你,你不懂得的問(wèn)題,可以提出來(lái)向我請(qǐng)教,我馬上會(huì)教你。
總之,我的好處有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完。當(dāng)然這些都要謝謝發(fā)明我的科學(xué)家了。你們說(shuō),我誕生后會(huì)不會(huì)給你們帶來(lái)更多的方便呢?
未來(lái)想象作文 篇3
人類生活中,有各種各樣的筆,但我卻想發(fā)明一種神筆。
如果我發(fā)明了這種神筆,我要做的第一件事就是畫很高很大特別豪華的房子,畫很多的學(xué)習(xí)用具,讓那些貧困的孩子像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),放聲歌唱。我還要在祖國(guó)的沙漠地帶,畫很多的樹(shù)、花、草,讓祖國(guó)的.荒野也披上綠色的衣裳。我還要畫很多的山光水色,讓中國(guó)成為世界上最有名的風(fēng)景名勝區(qū)。
真的有這樣的神筆嗎?有!這種神筆就是我們少年兒童要努力學(xué)習(xí)的本領(lǐng),為自己的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要綠化沙漠,就要學(xué)會(huì)植樹(shù);要祖國(guó)的公路四通八達(dá),就要學(xué)會(huì)架橋梁打隧道;要讓那些貧困的孩子坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)建筑。愿我們青少年一代,人人手握大筆,譜寫祖國(guó)的新篇章。
當(dāng)前我們國(guó)家還在加緊建設(shè)中,許許多多的大學(xué)生自愿者,他們懷著一腔熱血,揣著一顆愛(ài)國(guó)的心,投身于邊遠(yuǎn)地區(qū)。有的投身教育,使那里的孩子們不再愚昧。有的投身農(nóng)業(yè)科學(xué)的植樹(shù)、植被、種草,使我國(guó)北疆披上綠裝;有的投身工業(yè),生產(chǎn)了許多新機(jī)器,使祖國(guó)走上繁榮昌盛。而那,就是我理想的神筆。
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,就一定會(huì)如愿以償,美夢(mèng)成真。長(zhǎng)大以后,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不管能不能從事理想的工作,只要我運(yùn)用好這支神筆,只要我向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。
未來(lái)想象作文 篇4
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門,你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,就像在地上生了根。
你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?”為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)安到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門的`墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)椋灰型瑢W(xué)心想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來(lái)想象作文 篇5
未來(lái)的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。
管家機(jī)器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會(huì)打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護(hù)孩子,會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的.優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞,不會(huì)向你索要報(bào)酬,它的能量是無(wú)窮無(wú)盡的,從來(lái)不用充電。
未來(lái),我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個(gè)正打得難分難解,正高興的時(shí)候。突然,楊思明的媽媽過(guò)來(lái)把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準(zhǔn)備回家。這時(shí),我家的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李爽,我來(lái)和你打羽毛球吧!”我說(shuō):“你行嗎?”機(jī)器人也不說(shuō)話,拿起球就發(fā)了過(guò)來(lái),我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球,打來(lái)打去,我有點(diǎn)招架不住了,心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會(huì),我就累得不行了,可機(jī)器人是越來(lái)越勇了,最后還是機(jī)器人勝了。
機(jī)器人也很聰明。有一次,下大雨我沒(méi)帶雨傘,正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來(lái)了雨傘。
這就是未來(lái)的機(jī)器人。
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