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想象的作文6篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的想象的作文6篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
只聽四號小牛皮鄧宇軒欲哭無淚地吹道：科技發(fā)展日新月異，如今，已經(jīng)有一個機器人老師給我們上課了！
我們的機器人老師有一個正方形的腦袋，一雙三角形的大眼睛，一張大嘴不停地一張一合，樣子特別滑稽。
機器人老師講課非常生動，他上課時，就連平時不怎么聽課的同學(xué)也聽得津津有味�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)《燕子》這篇課文……”機器人老師滔滔不絕地講起課來，大家聽得如癡如醉。下課鈴聲響了，機器人老師走出了教室�！皺C器人老師講課真生動！”“真想再聽一次課！”“可惜，一節(jié)課只有三十分鐘�！薄叭绻乱还�(jié)課還是機器人老師講課就好了�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地討論著。
下午的`體育課上，體育老師遲遲沒有出現(xiàn)。不一會兒，機器人老師來了，哦，這節(jié)課由機器人老師代課。“大家先繞著操場跑十圈�！睓C器人老師命令道。同學(xué)們淚奔起來：“平時體育老師只讓我們跑兩圈�！薄澳銈儺斨杏泻芏嗳诉^于肥胖，必須跑十圈�！睓C器人老師依然鐵面無私。沒辦法，我們只能硬著頭皮跑了起來。沒過多久，我們都跑累了，不由得放慢了腳步。機靈鬼小王提議道：“我們少跑幾圈，機器人老師應(yīng)該不會那么認真地數(shù)數(shù)的�！痹捯魟偮�，機器人老師開啟了飛行模式，飛到天上盯著我們。我們只能老老實實地跑完了十圈，最后，全班同學(xué)都累倒在地上。我喘著氣，吐著舌頭，嘀咕著：“體育課不能再讓機器人老師代課了！”
想象的作文 篇2
公元20xx年3月7日，那時候的書包與現(xiàn)在的書包截然不同，它的功能也比現(xiàn)在的書包厲害很多。
新學(xué)期到了，雨辰商店賣出了一種螃蟹書包。小謝一見這書包，愛不釋手，于是背著這種書包，開開心心地來到了學(xué)校。
一到班級，同學(xué)們的目光馬上集中在小謝的書包上。同學(xué)們紛紛跑到小謝旁邊，摸了又摸，并驚呼道：“哇，真帥啊!”瞧，書包的后面有一只張牙舞爪的大螃蟹。背帶在書包的上方，背帶就是螃蟹的兩只大腳，兩只“大腳”下面分別有三只小腳，前面一只小腳是用來調(diào)節(jié)背帶的長度的'。“怎么調(diào)節(jié)呢?”同學(xué)們好奇地問。“這你們就不明白了吧，其實，在第一個小腳上，有著1到20這幾個按鈕，分別來調(diào)節(jié)背帶的長度�！�
同學(xué)們覺得沒有什么了不起的。于是同學(xué)們說：“你這書包不就跟平時的書包外形不一樣，東西如果太重，背帶還會斷呢!”“嘿嘿，這你們就想不到了吧，這正是我書包的優(yōu)點!”小謝說，“在書包的第二只小腳上有一個小巧玲瓏的按鈕，只要一摁這個按鈕，書包里的東西就會立刻變輕，而拿出來，它又會恢復(fù)原來的重量�！�
“哇，真神奇!”同學(xué)們驚嘆道。可是同學(xué)們又提出了疑問，：“如果東西太大或太多，你的書包也裝不下啊�！薄肮�，這也是螃蟹書包與平常書包的不同之處�！毙≈x說，“在書包的第三只小腳上有一個藍色的按鈕，它可以將東西縮小到原來的一半，這不就可以裝許多東西了嗎?當然了，這個東西只是在書包里變小，拿出來后它也恢復(fù)了之前的大小。”
這就是未來的書包。
想象的作文 篇3
20年以后的一天，班長王小明的面孔突然出現(xiàn)在電腦面前，他笑咪咪地對我說：“你好！老同學(xué)，好久不見！我也笑瞇瞇地說：“你好，好久不見！請問你有什么事呢？”王小明說：“明天上午我約了一些小學(xué)同學(xué)在母校相聚，你也來吧！我還要通知下一位同學(xué)，再見！”我聽到這個消息，頓時高興極了！
第二天上午，我駕駛著自己的小轎車，很快就來到母校門前。我整理一下衣服，就慢慢地走下車。我眼前的這件學(xué)校漂亮極了。一棟棟嶄新的教學(xué)樓是用塑料做成的，屋頂像珊瑚一樣紅艷，窗欞像天空一樣淺藍。不一會兒，一輛輛小轎車開來了，車上走下的都是我的小學(xué)同學(xué)。
“你好，好久不見！”“你好，最近過得挺好吧！”……同學(xué)們都在互相打著招呼。班長王小明用手示意大家安靜下來，并說：“大家好，20年沒來母校，大家一定很想念母校吧！現(xiàn)在讓我們一起來參觀一下母校吧！”
學(xué)校門前有一個機器人，就是它來保護學(xué)校的人們和財物安全。它對我們打著招呼，并請我們進入學(xué)校。我們乘著自動扶手電梯走進教學(xué)樓，每一間教室的天花板是天藍色，地板是草綠色，使同學(xué)們感覺好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學(xué)樓，我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呢？機器人指了指教學(xué)樓旁邊的.地下通道。原來為了節(jié)約場地，就把操場建在了地下。操場里有一個電燈按鈕，有了它，即使在地下也會好像白晝一樣，操場上有籃球場、單雙杠區(qū)等場地應(yīng)有盡有，而且即使刮風(fēng)下與，也能在高高興興地在操場上盡情玩耍。
參觀完母校，我們就坐在小花園里聊天，當我們聊到我們各自的職業(yè)時，大家的臉上都露出自豪的笑容。
先由班長介紹，原來班長是一位世界著名的宇航員。他在太空上找到了另一顆具有生命的星球。他還送給我們每人一張照片，上面是他和外星人握手的照片。
接著是李紅介紹自己。李紅身穿一身華麗的盛裝，大家應(yīng)該都猜到了她的職業(yè)。沒錯，李紅就是一位國際具有很高知名度的時裝設(shè)計師。幾乎每一個同學(xué)都有買她設(shè)計的時裝，她的時裝店遍布世界各地。
突然，一陣“轟隆轟隆”的聲音由遠至近，一架直升飛機出現(xiàn)在我們頭頂上空，慢慢地降落下來。原來是劉小東來了！大家看著他的陣勢都十分驚訝！劉小東抱歉地對我們說：“對不起，我來遲了�！贝蠹亿s緊問他是干什么職業(yè)的。小東說：“我是一名飛機設(shè)計師�！蔽覀兌俭@訝極了。然后，他拿出一臺手提電腦，把網(wǎng)上的最新報告給大家看。原來，他制造出光速飛機，這種飛機的速度比光速還要快呢！
最后輪到我了，大家都緊張地看著我，我自豪地說出我的職業(yè)——一名人民教師。我不用再去學(xué)校上課了，我只要在家里打開電腦，就能看見同學(xué)們，我就在電腦上講課，在電腦上改作業(yè)，這樣既方便，又省時間。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
我們就這樣說說笑笑地過了一天。通過這次相聚，我仿佛看到了我們的將來，那一定是一個科學(xué)發(fā)達的將來。
想象的作文 篇4
“魔法書，你能夠正常一點嗎？”一大清早，我跑去了書店，買了《怪物大師》之后，看到了這本包裝古典的書。鑲著金邊，泛黃的書皮上印著三種類型的暗器——飛鏢、銀針和套索。這是一本武俠小說嗎？我一時新奇，買了下來，沒想到去結(jié)賬的時候，服務(wù)員上下左右前后全部看了一遍，我還請來了火眼金睛的孫悟空看了一看，都沒找到掃描碼。最后還是我掏出了30元錢，“花重金”將這本書買下。
沒想到，一回到家，這本書就嚷嚷開了：“哪兒來的小鬼頭，我可是未來的、可以預(yù)測未來的魔法書，哪里只值30元？”它在家里亂飛，我的房間被它搞得雞犬不寧，亂七八糟。
未來的魔法書？我趁著它飛過我頭頂?shù)?時候，一把抓住它，質(zhì)問道：“魔法書，我憑什么相信你是從‘未來世界’來的魔法書？你有什么可以證明呢？”
“哼！”魔法書不屑地瞟了我一眼，“我告訴你，明天你會去植物園！”
果然證實了魔法書的話。第二天一大早，老爸就告訴了我一個好消息：我們要去植物園玩！
天哪！我以難以置信的目光看向魔法書，而魔法書給了我一個狠狠的栗暴。
“我告訴你，你這次月考絕對不會考好！”魔法書又哼了一聲。
媽呀！我頓時渾身發(fā)毛，見識過魔法書的厲害，我復(fù)習(xí)的時候，一直回想著魔法書說的那句話，復(fù)習(xí)也沒有復(fù)習(xí)好。月考成績下來后，我果然只考了91分。
嗚~為什么我每次都被魔法書預(yù)言中？為什么？我真要抓狂了！我得想個辦法對付它！
“哼哼，”魔法書又擺起了它那副臭架子，“小鬼頭，明天的期末考試你一定只能夠考95以下，90以上！”
“誰信吶？”我強裝鎮(zhèn)定，內(nèi)心依然不斷地顫抖，“99%汗水+1%努力，一定能夠改變還沒發(fā)生的事情，我能考好的！”
“哼！”魔法書不理我了。
第二天上了“戰(zhàn)場”，雖然我充分復(fù)習(xí)，但是汗水還是浸透了全身�！安灰拢灰隆蔽遗o自己打氣，讓自己忘掉魔法書昨晚說的那些“魔音穿耳”的話。寫完了考卷，我一遍一遍反復(fù)地，仔細地檢查……終于，功夫不負有心人，我考出了99分的成績。
回到家里，我抹了一把汗，把考試成績拿給魔法書看。“我的未來由我自己決定，不由命運決定，只要不氣餒，就能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，改變未來！”我義正詞嚴地說。
“呃……”魔法書無語了，“好吧，我認輸……”
呵呵。我心里偷笑。未來的魔法書，其實我還是要感謝你的，是你讓我懂得了怎樣改變命運。
魔法書似乎知道了我心里在想什么，一下子撲到我臉上：“趕緊對本大爺說謝謝！”
“不干！”
陽光微笑著，灑滿這個快樂的午后。
想象的作文 篇5
20xx年，我踏上了飛往美國的班機。那是我長久以來的夢想，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒有付之東流，我現(xiàn)在是一名出色的北大教授，我要去國外學(xué)習(xí)未來的高科技知識。
回憶這五年來，我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍，親身體會到“化作春泥更護花”的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識的源泉，流進了每一個同學(xué)的心田。
永遠也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠也忘不了，北大可愛的校園與師生。永遠也忘不了，剛才我上飛機時的歡送場面……我突然想到：北大是我成長的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國學(xué)成以后，我要回到祖國，回到北大，我要盡我全部的心血，哺育祖國的精英，讓他們像我一樣，成為祖國的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時，飛機里響起了中國空姐的聲音：“各位旅客請注意，飛機即將降落，請大家系好安全帶……”
下了飛機，我佇立眺望著東方，那是我的祖國，我的北大，有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我，我默默地對他們說：放心吧!北大的英才，我一定會回來的……
點評
1.小作者在表達自己真實愿望的基礎(chǔ)上，展開了合理的想象。文章中小作者通過回憶在北大的`學(xué)習(xí)生活，深深地感受到北大師生與自己的深情厚誼、北大的培養(yǎng)之恩，做出了學(xué)成之后報效祖國、匯報北大的決定。語言真摯感人，表達了小作者對北大、祖國的熱愛之情。
2.文章構(gòu)思巧妙，結(jié)尾與開頭相照應(yīng)，即使文章更加完整，又升華了文章的主題。
3.語言自然流暢，條理清晰。中心明確，內(nèi)容豐富，重點突出，詳略得當。
想象的作文 篇6
在一個風(fēng)和日麗的早上，“鈴！鈴！鈴！”電話響了！一位名皮卡丘的偵探，非常謹慎的走向電話旁，手還不停的顫抖著，好像深怕會爆炸一樣�？墒牵降诪槭裁刺觳慌碌夭慌碌拿麄商狡たㄇ饡敲春ε履�？這件事就得從昨晚說起。
在一個陰森森的夜晚，皮卡丘接到一通命案的電話，他立刻到現(xiàn)場察看，誰知，卻掉進陷阱了。原來，那個報案的人是一位惡名昭彰的通緝犯小叮當，他還告訴了他一句話：“你現(xiàn)在所處的陷阱里，以前是我的`家，現(xiàn)在，我在里面裝滿了炸彈，如果你一碰到，你就將會粉身碎骨�！�
現(xiàn)在，皮卡丘還非常害怕會有炸彈爆炸而不敢碰任何東西。忽然，皮卡丘靈機一動，他要找出出口。他拿起大雄博士送他的三大神奇法寶之一－神奇眼鏡。這個眼鏡可以看穿任何的東西。皮卡丘用此眼鏡看到了很多炸彈，然后又拿山奇法寶之二－破天劍。他用此劍斬斷所有的炸彈。最后，他拿出最后一個神奇法寶－裂地盾，他利用盾及炸彈的沖力逃出了這個鬼地方。當皮卡丘逃出去的同時，忽然踩到一個軟綿綿的東西，他往下看了一下，你知道他看到什么了嗎？告訴你，他踩到了犯人小叮當，并將他繩之以法。
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