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實(shí)用的想象的作文300字6篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的想象的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
20年后的今天，我?guī)е胰藖?lái)到故鄉(xiāng)——美麗的孝義。
你聞，空氣中彌漫的氣息似乎能讓人聞到一股香甜的味道，像是被清洗過(guò)一般，陽(yáng)光下也看不到一絲塵埃。
街道煥然一新，變得更加寬闊而筆直。那一棵棵高大挺拔的楊樹，像一個(gè)個(gè)士兵，排著隊(duì)向我們敬禮呢；一排排槐樹枝葉茂盛，好似一把把大綠傘，搭成了連綿不斷的遮陽(yáng)棚，行人走在林蔭道上，舒適而涼爽！
小吃攤點(diǎn)周圍以前常見的一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等白色污染全都不見了。你隨便到大街小巷看看，綠色環(huán)保垃圾桶整齊的`排列在道路兩旁，處處整潔干凈。
再看看湖水，清澈見底，時(shí)而有小魚自由自在地游過(guò)。湖面上偶爾有一群鳥兒掠過(guò)，轉(zhuǎn)眼又飛到不遠(yuǎn)處的小樹林中去了。
孝義的環(huán)境變美了，人們開著太陽(yáng)能綠色環(huán)保車從四面八方趕來(lái)，生怕破壞了這個(gè)美麗的城市。
想象的作文300字 篇2
在一個(gè)漂亮的文具盒里有一支鉛筆，它非常驕傲。
一天，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙說(shuō)：“今天我們進(jìn)行一場(chǎng)書畫比賽，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都拿出自己的筆”。于是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過(guò)了一會(huì)，比賽結(jié)束了，我興致勃勃的'交給了老師。
過(guò)了幾天，我們?cè)u(píng)出了三位書法家，其中就有我的，老師還表?yè)P(yáng)了我，這句話讓鉛筆聽見了，于是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負(fù)橡皮。
一天，鉛筆驕傲的對(duì)橡皮說(shuō)：“我會(huì)寫字，會(huì)做題，還能讓主人獲獎(jiǎng)，你有什么用途？”橡皮實(shí)在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架說(shuō)：“你不就能寫個(gè)字嗎，要不是我，主人寫錯(cuò)字了，看你怎么辦。”
橡皮不再理會(huì)鉛筆。
有一天，小主人升到了三年級(jí)，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪著眼睛，跺著腳，生氣的說(shuō)：“橡皮，不就是以后不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也會(huì)淘汰的�！边@時(shí)，鉛筆明白了：物各有所長(zhǎng)，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長(zhǎng)處。
果真沒(méi)過(guò)多久，小主人升入了三年級(jí)后，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
想象的作文300字 篇3
我是一棵龍血樹，現(xiàn)在正幸福地生活在一片樹林中。不過(guò)我的生活并不是一直那么平靜。
我原本生活在一片平原，枝繁葉茂的我是平原唯一的樹，平原旁邊有一個(gè)小村子。因?yàn)槲业臉渲軌虔焸�，所以人們�?jīng)常來(lái)取我自然流出的`樹脂，動(dòng)物們也常常圍在我身邊。
因?yàn)槲疫@神奇的功效，村民們把我稱為“樹神”，經(jīng)常來(lái)“祭祀神明”。
可是有一天，一個(gè)中年男人說(shuō)愿意出高價(jià)買下我的樹脂。村民們那脆弱的信仰被金錢打動(dòng)了——我就知道人類是一群騙子！他們把我從土里挖出來(lái)，載到一個(gè)棚子里。每天，他們都要用刀子割開我的樹皮，取出那些樹脂——那是我的眼淚！他們還經(jīng)常切下我的枝條，我覺(jué)得棚子里的生活暗無(wú)天日。
也不知過(guò)了多久，我又被帶回了平原，也許是我對(duì)他們已經(jīng)沒(méi)有利用價(jià)值了吧，干得粗糙的軀干上只有幾片葉子。突然，我發(fā)現(xiàn)這片平原已經(jīng)變成了樹林——這都是我的枝條長(zhǎng)成的，我被砍下的樹枝原來(lái)在這！
現(xiàn)在，二十幾棵茁壯成長(zhǎng)的龍血樹圍成了一片小樹林，告訴人們保護(hù)樹木多重要。
想象的作文300字 篇4
“碰”的一聲，我被關(guān)在了時(shí)間走廊中。哎，我再也回不到過(guò)去了，這可怎么辦呢？突然我的背后開了一扇門，我好奇地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了20年后的世界。
啊，農(nóng)田原來(lái)這么發(fā)達(dá)，五顏六色、奇形怪狀，長(zhǎng)在樹上的居然是黃瓜，蘿卜和西瓜長(zhǎng)在水里，又肥又大。而且還可以自己調(diào)節(jié)雨水和溫度，房子里可以造氧氣和大米，香蕉也可以長(zhǎng)在北方呢！讓我們?cè)賮?lái)看看馬路吧。嘿，汽車不但是太陽(yáng)能的，還是水、陸、空三棲的。大家都有自己的小型飛碟和小型飛機(jī)，老人和殘疾人和小孩都有綠色通道，盲人的飛機(jī)很簡(jiǎn)便，只要說(shuō)去什么地方就行了。辦公室里便是有趣呢：機(jī)器小狗知道全世界的事，機(jī)器人會(huì)為我們服務(wù)，電腦就是一本本子和一副眼鏡，還都是觸摸化的`呢。我告別了20年后的世界，回到了時(shí)間走廊。
“碰”，門又關(guān)上了，另一扇門又開了，原來(lái)這是我家，我快速走進(jìn)門，看見桌子上有吃的，我便吃了起來(lái)，突然聽見：“閻思蔚！閻思蔚！”的叫聲，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)我還在自己的床上。原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)呀！
想象的作文300字 篇5
我原來(lái)是一只活潑可愛的小百靈鳥，每天在枝頭高聲歌唱，可現(xiàn)在我遍體鱗傷，羽毛黑黑的，像一只小烏鴉，一雙可憐巴巴的眼睛望著世界萬(wàn)物，人們都討厭我，我的家園——森林也被人類破壞了，嗚嗚嗚。
從前，我們的家園——森林一排生機(jī)勃勃的景象，空氣清新，有許多的小伙伴，有穿的衣裳五彩繽紛的'蝴蝶，有那長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴的醫(yī)生——啄木鳥，有那每天提著小桶采蜜的蜜蜂，還有那每天叮叮咚咚的小溪，等等。
每棵樹上都有那既飽滿又誘人的果實(shí)，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，那香甜的氣味芬芳撲鼻，有時(shí)我和我的家人在天空中飛翔，非�？鞓�(lè)。有時(shí)，我站在枝頭上與小溪中的魚對(duì)話，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是，好景不長(zhǎng)。有一天，一群比我們大十倍的怪物——人類來(lái)到這里，而且亂扔煙頭，把那碧綠的草地剃了個(gè)光頭，用那尖尖的大鏟子，不到五秒鐘，就把那高大的樹木砍掉了。從此，我們就無(wú)家可歸了。
沒(méi)過(guò)多久，洪水接二連三地來(lái)了，沙塵暴變像我們的眼睛撲來(lái)，這難道不是人類的給我們帶來(lái)的傷害嗎？人類，你們應(yīng)該為你們所做的行為付出代價(jià)，否則，你們喝的最后一滴水將是眼淚。
想象的作文300字 篇6
未來(lái)的科技可先進(jìn)了，有太陽(yáng)能汽車，春、夏、秋、冬萬(wàn)能衣；自動(dòng)圖書館……其中我要向大家介紹未來(lái)的課桌。
叮鈴鈴，上課了，老師要求同學(xué)們寫課堂作業(yè)，那可不得了了，有的趴在桌子上，有的干脆翹一個(gè)二郎腿，一個(gè)手托著頭，千姿百態(tài)。最讓人煩惱的是：怎么樣才能讓同學(xué)們保持良好的.坐姿呢？
這一款未來(lái)式課桌就派上用場(chǎng)了，發(fā)明者曹原誠(chéng)為你講解。
這種課桌伸縮自如，以你的坐姿和身高為標(biāo)準(zhǔn)。還可以為你講語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，當(dāng)然，以后就不再需要老師講課了，在考試時(shí)，課桌就會(huì)自動(dòng)消除講課功能，它搖身一變，就成了你的監(jiān)考老師嘍。
其實(shí)，它最大的功能是讓你改掉壞習(xí)慣。在你沒(méi)有做到肚子離桌子一拳時(shí)，手離筆尖一寸時(shí)，頭離作業(yè)本一尺時(shí)，它便滴滴地響起來(lái)，讓你無(wú)法完成作業(yè)，你也只好按照課桌的要求去做。這種課桌非常受人喜歡，價(jià)錢和現(xiàn)在的課桌差不多哦！
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