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（優(yōu)）實(shí)用的小學(xué)想象作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
從前，有一個(gè)汽車(chē)王國(guó)，這里有許多車(chē)子，有汽車(chē)、有自行車(chē)，還有小轎車(chē)。它們和諧相處，沒(méi)有發(fā)生任何事故和爭(zhēng)吵。
這天，不知為何一輛小轎車(chē)和一輛卡車(chē)撞到了一起，并且很快爭(zhēng)吵起來(lái)，它們這一吵不要緊，卻把路給堵住了，來(lái)往的車(chē)子如同被施了定身術(shù)，漸漸停了下來(lái)。當(dāng)然，被堵住的車(chē)子很不滿，它們進(jìn)也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫它們讓開(kāi)。頓時(shí)，街上的嗓音震耳欲聾，終于有一輛汽車(chē)忍受不了這無(wú)聊的爭(zhēng)吵了，撥打了警車(chē)的號(hào)碼，不一會(huì)兒，警車(chē)來(lái)了，它先問(wèn)小轎車(chē)和卡車(chē)是因什么事吵的，兩輛車(chē)爭(zhēng)先恐后告訴警車(chē)，小轎車(chē)說(shuō)：“卡車(chē)刮掉了我身上的漆�！笨ㄜ�(chē)說(shuō)：“小轎車(chē)是故意撞我的。”可警車(chē)還不明白，后面的`車(chē)告訴警車(chē)是因?yàn)榭ㄜ?chē)在行駛的路上扔香蕉皮才會(huì)使汽車(chē)刮了漆，小轎車(chē)因非常生氣而吵了起來(lái)，卡車(chē)道了歉，可小轎車(chē)還不依不饒，卡車(chē)也火了，便和小轎車(chē)吵了起來(lái)。
警車(chē)開(kāi)過(guò)去，對(duì)它們說(shuō)：“何必為一點(diǎn)小事而傷了和氣呢？?jī)绍?chē)互相讓一步不就解決問(wèn)題了嗎？”卡車(chē)和小轎車(chē)聽(tīng)了警車(chē)的話后都紅著臉低下頭，車(chē)流又涌動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒路便通了。
從此，汽車(chē)王國(guó)再也沒(méi)發(fā)生類(lèi)似的事情，友好極了。
小學(xué)想象作文 篇2
自從地球上出現(xiàn)神秘使者火影，地球就從太陽(yáng)系開(kāi)發(fā)到宇宙最大的銀河，火影最后在這個(gè)銀河發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑洞，為造福這世界，火影開(kāi)發(fā)了大黑洞，但不幸身亡，卻為世界造了這個(gè)“好吃粽子大冒險(xiǎn)游樂(lè)園”，到底有什么奇妙的事，讓我一探究竟吧！
這里的人和我們差不多，只是身上都會(huì)帶著“粽子”的戒子，而這個(gè)“粽子”戒子是會(huì)讓這個(gè)世界很方便。例如：要買(mǎi)戒子求婚，但又沒(méi)錢(qián)，戒子就會(huì)發(fā)出“買(mǎi)一個(gè)粽子代替戒子吧！”或者要打人時(shí)又忘了帶棒子，戒子就會(huì)發(fā)出“買(mǎi)一個(gè)粽子代替棒子吧！”但還沒(méi)說(shuō)完，你就會(huì)被粽子打得體無(wú)完膚。為什么要訂這個(gè)規(guī)則 呢？原來(lái)火影就是古代詩(shī)人“屈原”因?yàn)槊磕牯兆犹啵灾缓脕?lái)黑洞賣(mài)。
他們的.食物可想而知，當(dāng)然是按了食物的按鈕，就可以吃到美味的粽子。母親節(jié)快到了，本來(lái)想用零用錢(qián)買(mǎi)紀(jì)念品回家，但老師說(shuō)這叫做“羊毛出在羊身上”所以我決定做一個(gè)好大的粽子大寶石給媽媽，很有創(chuàng)意吧！
如果你喜歡粽子，就要到“好吃粽子大冒險(xiǎn)樂(lè)園”哦！
小學(xué)想象作文 篇3
熊熊回到家，在房間里還是在默默地想著：“那些可憐的孩子們，怎么辦��？難道就眼睜睜地看著
他們被賣(mài)掉嗎？”就在這時(shí)，客廳里傳來(lái)“叮咚叮咚”的聲音。熊熊跑到客廳一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)飛來(lái)碰撞玻璃的聲音。小鳥(niǎo)對(duì)熊熊說(shuō)：“熊熊，你真棒啊。你能用自己的`機(jī)智把敵人打敗了。”熊熊很謙虛地說(shuō)：“我不是靠機(jī)智，我脖子上的魔法鈴鐺幫了我的一大忙啊�？墒�，那里還有很多的小孩沒(méi)有逃出魔掌啊。怎么辦�。�"小鳥(niǎo)說(shuō)：“你為什么不用魔法鈴鐺把那些孩子們也就出來(lái)呢？”熊熊想：“對(duì)啊，我怎么沒(méi)有想到呢？呢？”“ 那我們就出發(fā)吧�！毙苄苷f(shuō)。
在路上，熊熊借助魔法鈴鐺把自己變成了隱身人，把小鳥(niǎo)變成了開(kāi)牢房了鑰匙，還變了一個(gè)去牢房的地圖。不到一個(gè)小時(shí)，他們就到了。只看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著：“魔法洞口，請(qǐng)勿進(jìn)”六個(gè)大字。熊熊拍拍胸脯，給自己脹膽，它頭也不回地走了進(jìn)去�？匆�(jiàn)了洞里面竟然像皇宮一般。走著走著，熊熊就看見(jiàn)了小孩子們?nèi)魂P(guān)在了牢房里了。旁邊還有兩個(gè)守衛(wèi)。很快，熊熊就把孩子們都隱了身。然后，把小鳥(niǎo)變成的鑰匙拿了出來(lái)把房門(mén)打開(kāi)了。這時(shí)，熊熊像一陣風(fēng)一樣吹了吹守衛(wèi)，兩個(gè)守衛(wèi)也竟然像假人一樣一動(dòng)不動(dòng)。
這下可把熊熊樂(lè)壞了，原來(lái)這兩個(gè)守衛(wèi)都是假人啊。熊熊很輕松地把隱了身的孩子們變成了頭發(fā)，一起帶了出去了。在回家的路上，熊熊又把鑰匙變回了小鳥(niǎo)，把頭 發(fā)變回了孩子。熊熊把孩子們一個(gè)個(gè)都送回了家�？匆�(jiàn)家人團(tuán)聚的感人場(chǎng)面，熊熊第一次知道這就是活著最大的快樂(lè)。
熊熊一回到家，就把今天就住孩子們的事也對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了，他們夸獎(jiǎng)道：“你真是我們的好孩子�！边@下熊熊熊可驕傲了。
這個(gè)驕傲和以前的驕傲是一樣嗎？不是了，這是心里很高興的意思了。小朋友要記住哦。
你們知道熊熊這次為什么那么高興了嗎？呵呵。
小學(xué)想象作文 篇4
說(shuō)起大人，是每個(gè)人人生中必走的一段路，但對(duì)我們這些尚未開(kāi)花的花苞而言，“大人”這個(gè)字眼，象征著熱切盼望有如陽(yáng)光的夢(mèng)想。
假如我變成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽車(chē)駕照，然后買(mǎi)一臺(tái)綠色的小金龜車(chē)，就像電影里帥氣的女主角一般，使用著最新的.高科技，飛馳在風(fēng)景秀麗的小徑旁、車(chē)水馬龍的街道上。假如我是大人，我會(huì)去找尋一個(gè)適合我的“秘密花園”，在花園的墻上，漆上一層粉綠色，使得它看起來(lái)生機(jī)盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利，他們可以隨著自己的心情去自己想去的地方，不受時(shí)間與地點(diǎn)的枷鎖束縛。
然而，大人真的就如我們想的一樣自由、快樂(lè)嗎？媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，大人與孩子是平等的，大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺，但是他們的內(nèi)心卻沒(méi)比表面上來(lái)得快樂(lè)。心靈就猶如鏡子一樣，不會(huì)說(shuō)謊，我們和大人最大的不同點(diǎn)就在于，他們的微笑或許是心靈的謊言，但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心，千真萬(wàn)確。
人生猶如茫茫大海，而對(duì)于童稚和成熟這兩階段，我都很想體驗(yàn)看看，好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時(shí)光的洗禮。假如我是大人，我不但會(huì)讓自己的生活多采多姿，說(shuō)不定還能給在人生與我擦肩而過(guò)的路人幾分色彩也不一定。
小學(xué)想象作文 篇5
“媽媽，爸爸�！蔽以趬�(mèng)中大叫著。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)想，我是不是該回趟老家了，明天就回去看看。
一到家鄉(xiāng)，就看到現(xiàn)在的汽車(chē)都靠地上的垃圾做能源，減少了汽車(chē)尾氣的排放，空氣比以前也清新了不少。每當(dāng)雨季到來(lái)時(shí)，路過(guò)地面積水深的地方，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)浮在水面上繼續(xù)前行，這就是人們所說(shuō)的水路兩用功能。當(dāng)車(chē)輛距離太近時(shí)就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)，避免不必要的刮擦，減少了不少交通事故的發(fā)生，汽車(chē)真正實(shí)現(xiàn)了智能化。不僅如此，過(guò)路的一位手拿拐棍的老爺爺告訴我，現(xiàn)在的房子遇到惡劣天氣就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)，到安全地帶就會(huì)降落下來(lái)，減少了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
當(dāng)我慢悠悠地走到公園時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，心想自己沒(méi)帶雨傘可怎么回家呢，只好找個(gè)有椅子的地方坐下來(lái)等雨停了再走吧，剛坐下就見(jiàn)椅子上面立刻伸出了一塊擋雨墻來(lái)，并且伸出了一雙機(jī)械手來(lái)幫我做著按摩，真是舒服極了。
來(lái)到母校，正好是上學(xué)時(shí)間，見(jiàn)到同學(xué)們都不用背書(shū)包了 ，每人頭上都帶著一頂相同的`小帽子，當(dāng)老師講課時(shí)帽子就會(huì)發(fā)揮作用，把要學(xué)的知識(shí)傳送到每個(gè)人的大腦里。
當(dāng)我來(lái)到超市，推起一輛購(gòu)物車(chē)正要走時(shí)，過(guò)來(lái)一位售貨員告訴我，上面有微型電腦，只需按上面的紅色按鈕，就會(huì)顯示購(gòu)物區(qū)的平面圖，比如服裝區(qū)和食品區(qū)等，需要到哪個(gè)區(qū)域購(gòu)物只需輕輕一點(diǎn)購(gòu)物車(chē)就會(huì)帶你到哪個(gè)購(gòu)物區(qū)，這樣購(gòu)物很省時(shí)省力。
回到家，電視的上面多了一根天線，這根天線還能消除輻射，而且在網(wǎng)上買(mǎi)東西只需兩分鐘就可以收到，網(wǎng)購(gòu)超神速啊。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，真不想離開(kāi)�。�
小學(xué)想象作文 篇6
當(dāng)我做完作業(yè)后想放松的時(shí)候，我就到我的神奇小屋去玩一會(huì)兒，騎騎木馬，還可以和爸爸媽媽玩玩智力游戲。當(dāng)我考試考得好或者表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我到神奇小屋去盡情地玩一次。放暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友們一起到我的小屋來(lái)玩，大家都玩的不亦樂(lè)乎。
小屋是我的游樂(lè)園，它讓我緊張的學(xué)習(xí)生活得到了放松，讓我有更多的機(jī)會(huì)和我的朋友們?cè)鲞M(jìn)友誼，也讓我和爸爸媽媽游樂(lè)溝通的'時(shí)間，我喜歡我的神奇小屋。
我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，學(xué)好本領(lǐng)，讓夢(mèng)想成真——真正擁有一個(gè)這樣的神奇小屋。
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