[精品]想象的作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)茂密的森林，森林里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但是，在前不久發(fā)生了這樣一件事：一天，小鳥(niǎo)玲玲發(fā)現(xiàn)大樹(shù)公公總是悶悶不樂(lè)的。玲玲問(wèn)：“大樹(shù)公公你最近怎么了，總是這么沒(méi)精打采的，不舒服嗎？”大樹(shù)公公說(shuō)：“孩子我也不知道怎么搞的，我的身體總是痛痛的，也不知道是怎么了。”小鳥(niǎo)玲玲聽(tīng)了大樹(shù)公公的話非常同情它。說(shuō)：“您別太難過(guò)了，不會(huì)有事的�！钡�是它卻記住了大樹(shù)公公的話。

　　有一天，玲玲遇見(jiàn)了同伴花花說(shuō)：“大樹(shù)公公的身體老是痛痛的，看它難受的樣子，我的心里很不是滋味，怎么辦才好呢？”花花說(shuō)：“是嗎？我聽(tīng)說(shuō)咱們森林里，來(lái)了一位技術(shù)高超的醫(yī)生。咱們可以請(qǐng)它幫忙呀�！薄鞍�，對(duì)呀，咱們可以找它啊！我明天就去找這位醫(yī)生�！毙▲B(niǎo)玲玲高興的'說(shuō)。它們倆愉快地飛向了藍(lán)天。

　　第二天，小鳥(niǎo)玲玲來(lái)到了一個(gè)診所，看見(jiàn)了啄木鳥(niǎo)。它對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“醫(yī)生，大樹(shù)公公的身體總是不舒服，這是怎么回事，你能去幫它治病嗎？”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“哦，是嗎？快領(lǐng)我去看看�！弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生和小鳥(niǎo)玲玲來(lái)到了大樹(shù)公公的身邊。醫(yī)生看見(jiàn)大樹(shù)公公臉色蒼白，頭發(fā)也快掉光了，就說(shuō)：“這種狀況是您體內(nèi)生了許多蟲(chóng)子，沒(méi)有什么大事�！�

　　啄木鳥(niǎo)醫(yī)生立即就用它的那張尖嘴給大樹(shù)公公動(dòng)起手術(shù)來(lái)，不一會(huì)，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生便從大樹(shù)公公的身體里啄出了幾十條蟲(chóng)子。它問(wèn)大樹(shù)公公：“您現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣��？”大樹(shù)公公露出了開(kāi)心的笑容說(shuō)：“現(xiàn)在好多了，多虧了你��！樹(shù)醫(yī)生。”

　　從此，大樹(shù)公公又恢復(fù)了往日的繁茂。森林里更加和諧，更加充滿生機(jī)。大家團(tuán)結(jié)得真是親如一家！

想象的作文 篇2

　　假如我是圣誕老人，我就可以給人們一些他們喜歡的禮物，滿足他們的心愿。

　　在圣誕節(jié)前的一個(gè)夜晚，天空飄著羽毛似的`雪花，我駕著我的小車，抽了一下八只馴鹿，小車就開(kāi)始飛快地奔馳。

　　我穿過(guò)一座座高山和森林，來(lái)到了城市。我已經(jīng)一年沒(méi)有工作了，當(dāng)我又要翻煙囪時(shí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有煙囪了，沒(méi)辦法，我只好又飛速地趕回去，從家中找來(lái)一個(gè)萬(wàn)能開(kāi)門(mén)器。我用萬(wàn)能開(kāi)門(mén)器打開(kāi)了一個(gè)超級(jí)防盜門(mén)。當(dāng)我要悄悄走進(jìn)房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)房間門(mén)口有個(gè)圣誕襪，里面有張小紙條：

　　親愛(ài)的圣誕老人：

　　我想要一些禮物，希望你能滿足我。

　　1、我希望我能有一個(gè)布娃娃（機(jī)器的，可以說(shuō)話、唱歌、跳舞）。

　　2、我想世界上沒(méi)有壞人，這樣我就不會(huì)害怕。

　　3、我想要一萬(wàn)塊金子。

　　這幾條愿望把我看得目瞪口呆。這也太那個(gè)了吧！我趕緊放了幾塊糖，飛似地溜了出去。

　　后來(lái)，我又送了幾戶人家，但現(xiàn)在的小孩一個(gè)比一個(gè)要求高。我送的幾戶人家里，有的要“我想統(tǒng)治全世界”；有時(shí)要“我要圣誕老人給我十萬(wàn)件漂亮、漂亮、再漂亮的裙子”；還有的要“我想要全宇宙的人視我為王，有好東西統(tǒng)統(tǒng)都給我，而且每天都向我下跪。”……

　　最后，我干脆辭職了。當(dāng)現(xiàn)代的圣誕老人可真難呀！我再也不當(dāng)了！

　　雪越下越大，我駕著馬車孤獨(dú)地走在寂靜的夜里……

想象的作文 篇3

　　自從四只精靈古怪的兔子住到了奶奶家后，我和它們之間，就上演了一幕又一幕好戲。

　　小兔子們剛進(jìn)入奶奶家，就受到了我熱烈歡迎。我每天放學(xué)后，都要跑到后院里找兔子玩耍。有一天放學(xué)后，我又來(lái)到后院里，可是往兔籠里一瞧，沒(méi)有兔子。于是我嘴里哼著：“找呀找呀找兔子，找到一只好兔子�！焙貌蝗菀�，我在后院里茂密的白菜地里發(fā)現(xiàn)了三只兔子，很快將它們“捉拿歸案”�？墒�，還有一只狡猾的兔子逍遙法外。我怎么找，都找不到它。正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一個(gè)瓷盆自己居然會(huì)動(dòng)。

　　我感到十分新奇：“以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)有狐精，現(xiàn)在居然有瓷盆精了，真新鮮�！蔽臆b手躡腳地走過(guò)去，猛地揭開(kāi)瓷盆一看，哪里是什么瓷盆精，分明是那只“逃門(mén)在外”的白色小兔子！我一見(jiàn)，真是又想笑又生氣：“這白兔子也太調(diào)皮了，以后一定要好好教訓(xùn)它�！比粽f(shuō)我后來(lái)教訓(xùn)它沒(méi)有，這怎么可能呢？它是如此的可愛(ài)，而且，又跑得如此之快，我想追也追不上啊。

　　由于小兔子實(shí)在太可愛(ài)，惹來(lái)了愛(ài)麗兒等人要來(lái)和兔子見(jiàn)面。我和愛(ài)麗兒等人來(lái)到奶奶家后院，逗起了呆在籠子里的兔子精靈。愛(ài)麗兒提議把兔子放出來(lái)，沒(méi)想到這群小家伙一出來(lái)，就四處亂跑，我們追也追不上。于是，我們幾個(gè)改變了策略，一起包圍了四只兔子。結(jié)果，四只兔子有三只都被我們捉住了�？墒�，還有一只又小又機(jī)靈的兔子，竟然一溜煙跑沒(méi)了影。

　　我們找遍了整個(gè)院子，把瓷盆也都翻了過(guò)來(lái)，仍然沒(méi)有小黑兔的蹤跡。突然，小升升發(fā)現(xiàn)在一大堆瓷盆組成的“迷宮”中，露出了一個(gè)小黑腦袋，我們一看，才恍然大悟：“原來(lái)小黑兔藏到了‘迷宮’中，怪不得我們找不到�！贝蠹蚁氡M了方法，有的拿棍子捅，有的在外面大喊大叫�？扇思倚『谕镁褪欠�(wěn)如泰山，在里面坐著，任憑外面怎么折騰，人家也絲毫不動(dòng)彈。

　　我靈光一閃：“有了，俗話說(shuō)的好，人為財(cái)死、鳥(niǎo)為食亡，我也來(lái)引誘一下它。”于是，我從莊稼地里拔出一根胡蘿卜，把它弄成兩段。放在了迷宮口。由于順風(fēng)，胡蘿卜的味道一下就進(jìn)去了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)小黑鼻子探了出來(lái)，還在不停地嗅著。隨后，兩只賊溜溜的.小眼睛也被大家發(fā)現(xiàn)，這兩只小眼睛還在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在想：“快出去吧，慢著，小心有詐�！钡珱](méi)多久，小黑兔就竄了出來(lái)，一口咬住了胡蘿卜。

　　大家一看，大功告成，立刻包圍了小黑兔。小黑兔一見(jiàn)周圍已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng)，方知中計(jì)，大叫一聲：“狡猾小子”。只好束手就擒，我們立刻把它放到了籠子里。

　　慢慢地，小兔子們都長(zhǎng)大了。前幾天，一只白兔子成為了兔子?jì)寢�。生下了幾只粉紅色的，如同小倉(cāng)鼠一樣的小兔子。奶奶就給兔媽媽和兔寶寶們準(zhǔn)備了一個(gè)鋪滿稻草的舒服窩。中午我一看，有四只小兔子。耐不住好奇，用手撥弄撥弄小家伙們�？僧�(dāng)我下午再去看時(shí)，只剩下三只了，竟然憑空消失了一只小兔子。到了晚上，我有些不放心，又去看了看，居然只剩下一只了！我一見(jiàn)，真是大驚失色：這兔子莫非會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移大法，怎么憑空消失了。

　　等到了第二天早上，竟然一只小兔子都沒(méi)有了！我驚訝的嘴巴呈O型。忽然，一個(gè)粉紅色的小腦袋從箱子中厚厚的稻草里探了出來(lái)，我一見(jiàn)方才明白：“原來(lái)我看的太勤，又碰了小兔子，兔媽媽認(rèn)為我不懷好意，就把兔寶寶藏在溫暖而安全的稻草里了，真是聰明啊�！�

　　這就是我和兔子精靈的那些事，兔子精靈們，你們放心，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你們，期待著以后更精彩的好戲。

想象的作文 篇4

　　一，開(kāi)始

　　在蔬果星的水果鎮(zhèn)上，經(jīng)常會(huì)有一些有趣的事兒。

　　二，水果大選美（上）

　　這天，水果鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)——大腹便便的西瓜先生，在市政廳的公告欄上貼出了一張告示∶

　　各位鎮(zhèn)民們∶

　　我鎮(zhèn)即將開(kāi)展“水果大選美”比賽，有想?yún)⒓颖敬伪荣惖逆?zhèn)民，請(qǐng)到市政廳五樓五零二室“水果大選美”人事組報(bào)名，限80人。詳情請(qǐng)到場(chǎng)咨詢（評(píng)委：名模芒果小姐、葡萄小姐）。

　　西瓜鎮(zhèn)長(zhǎng)

　　許多愛(ài)美的水果看到了這一消息，都搶著去報(bào)名。一時(shí)間，市政廳內(nèi)外人山人海，門(mén)都給擠壞了。很快，80人的名額就滿了，一些沒(méi)報(bào)上名的水果懊惱地說(shuō)：“要是早一些來(lái)就好了……”

　　三，水果大選美（下）

　　經(jīng)過(guò)幾輪激烈的角逐,蘋(píng)果大嬸、西瓜女士、草莓小姐進(jìn)入了“水果大選美”總決賽。

　　“ 我的身體中含有多種維生素，而且我的果汁還很甜喔……”蘋(píng)果大嬸滔滔不絕地說(shuō)著。

　　“我的果肉紅紅的，而且比蜜糖還甜！”西瓜女士興致勃勃地說(shuō)。

　　“ 別聽(tīng)他們的，眾人都知道，草莓可是果中之王,所以說(shuō)，這個(gè)比賽簡(jiǎn)直就是為我而準(zhǔn)備的！”草莓小姐信心十足地說(shuō)。

　　最后經(jīng)過(guò)觀眾投票和評(píng)委投票，蘋(píng)果大嬸得票率為21.5%，西瓜女士得票率為47%，草莓小姐得票率為31.5%�！白罱K的獲勝者為西瓜女士，她將獲得由水果鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府頒發(fā)的二萬(wàn)元水果幣和一張價(jià)值一萬(wàn)元的購(gòu)物卡！”當(dāng)西瓜女士從鎮(zhèn)長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的獎(jiǎng)品和證書(shū)時(shí)，激動(dòng)地控制不住眼淚。

　　四，大雪封城

　　這天，西瓜鎮(zhèn)長(zhǎng)接到了一個(gè)來(lái)自水果鎮(zhèn)氣象臺(tái)的電話：“根據(jù)氣象臺(tái)的預(yù)報(bào)，明后天將會(huì)有繼冰河時(shí)期以來(lái)最大的一次降雪過(guò)程……”

　　西瓜鎮(zhèn)長(zhǎng)一聽(tīng)，急了。因?yàn)橹参锟墒亲钆吕涞难剑∮谑�，他馬上調(diào)出了儲(chǔ)備煤用來(lái)發(fā)電、供暖，而且還通過(guò)電視臺(tái)讓所有鎮(zhèn)民都在今天下午5：00之前到電視臺(tái)領(lǐng)取生活保暖用品，要求大家在降雪期間關(guān)好門(mén)窗，不要外出，以防凍傷。

　　三 天 后

　　大雪警報(bào)解除了，水果們?cè)俅翁ど纤麄冏约业牟萜簳r(shí)：“咦？怎么一點(diǎn)雪也沒(méi)有？”小草依然清新翠綠，絲毫未見(jiàn)被凍壞的痕跡，大家都很奇怪。

　　當(dāng)天晚上，西瓜鎮(zhèn)長(zhǎng)在《水果鎮(zhèn)新聞》節(jié)目中解釋了原因：菠蘿博士發(fā)明了用一種用雪發(fā)電的機(jī)器。接著，市長(zhǎng)便讓道路清潔師——橘子先生把街道上未化完的雪都清理起來(lái)，投入機(jī)器中，然后按下一個(gè)紅色電鈕，機(jī)器開(kāi)始轟鳴，一根連接機(jī)器的燈泡瞬間亮了起來(lái)，眾人驚訝不已，興奮得七嘴八舌。

　　后來(lái)，水果們一致決定：讓雕塑大師——香蕉先生為菠蘿博士在圣女果廣場(chǎng)上立了一尊雕像，獎(jiǎng)勵(lì)它為大家創(chuàng)造出了一臺(tái)非常環(huán)保的、非常節(jié)能的機(jī)器。

　　五、 遭遇龍卷風(fēng)（上）

　　這天下午，水果鎮(zhèn)的鎮(zhèn)民們都還在室外乘涼，突然，天空陰云密布，一場(chǎng)龍卷風(fēng)襲來(lái)了。

　　鎮(zhèn)政府的大喇叭緊急通知大家迅速趕到房?jī)?nèi)避風(fēng)。水果們紛紛跑進(jìn)了水果鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府避難。房屋外，一些廣告牌被龍卷風(fēng)吹得搖搖晃晃，還有些牌子被“連根拔起”。鎮(zhèn)林業(yè)局下屬的天吉林場(chǎng)80%的樹(shù)木被攔腰折斷。正當(dāng)人們驚恐萬(wàn)分時(shí)，龍卷風(fēng)到了海上，形成難得一見(jiàn)的“海龍卷”，剛剛還驚魂未定的人們都紛紛跑到堤壩上觀看這一奇觀。

　　六、 遭遇龍卷風(fēng)（中）

　　可就在這時(shí)，龍卷風(fēng)停了下來(lái)，天空中的烏云也慢慢地散開(kāi)了，一切恢復(fù)了平靜。

　　幸虧鎮(zhèn)長(zhǎng)為全鎮(zhèn)居民買了保險(xiǎn)，所以每位鎮(zhèn)民在這場(chǎng)突發(fā)的自然災(zāi)害中都得到了及時(shí)的救助和經(jīng)濟(jì)賠償�！�…

　　可是，城市已經(jīng)面目全非了，倒塌的路牌、吹毀的樹(shù)木花草、掀掉屋頂?shù)淖∷�，……西瓜�?zhèn)長(zhǎng)心痛不已，但他仍然冷靜地指揮著鎮(zhèn)民們?nèi)�搶修被龍卷風(fēng)毀壞的設(shè)施。

　　七、 遭遇龍卷風(fēng)（下）

　　水果鎮(zhèn)的災(zāi)后重建開(kāi)始了。

　　蔬果星上最高的樓——德比蘋(píng)果大廈開(kāi)始了一次全面翻修。不出人們所料，德比蘋(píng)果大廈37-54層的墻面出現(xiàn)了裂紋，這全歸功于一輛在龍卷風(fēng)中砸在樓身上的一輛大型觀光汽車，外墻的玻璃幕墻也損壞了不少。

　　而在天吉林場(chǎng)里的折斷樹(shù)木被運(yùn)到了鎮(zhèn)無(wú)污染造紙廠，清空、平整好的場(chǎng)地又重新補(bǔ)種上了新的樹(shù)木、花草。

　　水果花園社區(qū)是受災(zāi)最嚴(yán)重的社區(qū)之一，地上到處散落著垃圾、殘枝斷木……。社區(qū)清潔師—椰子大嫂正在努力地工作著，她用一把竹掃帚將被震碎、散落在地上的玻璃渣子掃在了一起。

　　放眼望去，城市中到處是忙碌的身影，相信在勤勞的水果鎮(zhèn)鎮(zhèn)民的辛勤汗水中，一座美麗的城市又會(huì)重新展現(xiàn)在居民眼前。

　　八、 蔬果大廈

　　3072年7月25日，蔬果星上一棟比德比蘋(píng)果大廈更高的樓——蔬果大廈落成了！

　　整棟大樓高810米，其中避雷針高100米，有320層，13687個(gè)房間。它擁有10部電梯，有兩部電梯是由野牛高速電梯工程公司提供的.，其他8臺(tái)電梯是由七星電梯公司提供的。這10臺(tái)電梯是世界上最fast的電梯——每分鐘可運(yùn)行1000米，也就是說(shuō)它可以在1分鐘時(shí)間內(nèi)從一層運(yùn)行到三百二十層，并且它們還安裝了氣壓調(diào)節(jié)系統(tǒng)，能夠使乘客避免不舒服的感覺(jué)。

　　整個(gè)建筑的獨(dú)到之處是它建有一個(gè)“活動(dòng)的節(jié)氣閥”——主要是一個(gè)懸掛于內(nèi)部重92.31噸的大鐵擺，它可以讓整棟大樓更加穩(wěn)定、堅(jiān)固。

　　晚上9點(diǎn)，水果鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)西瓜先生為蔬果大廈的落成剪彩。頃刻間，1899筒煙花點(diǎn)亮了蔬果星的夜空。瞧，這邊的“椰子樹(shù)”枝繁葉茂，那邊的“萬(wàn)馬奔騰”雄偉壯觀；多姿多彩的煙花將夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛。

　　九、 1000周年紀(jì)念日

　　3072年9月13日，是水果鎮(zhèn)建鎮(zhèn)1000周年，水果鎮(zhèn)舉行了許多慶祝節(jié)日的節(jié)目。

　　首先舉行的是一場(chǎng)水果隊(duì)對(duì)蔬菜隊(duì)的足球賽比賽，全部收入都捐給了“水果鎮(zhèn)愛(ài)心援助中心”，用于救助在龍卷風(fēng)中受災(zāi)的水果和平常需要得到幫助的水果們。

　　然后又舉行了“老照片——記水果歷史”大型展覽。顧名思義，也就是在近1000年的時(shí)間里，把能夠記錄水果鎮(zhèn)歷史的照片進(jìn)行展覽，讓更多的水果們知道自己祖輩的歷史發(fā)展進(jìn)程。

　　最后，由蔬菜鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)茄子先生、衛(wèi)生局局長(zhǎng)包心菜先生、公安局局長(zhǎng)胡蘿卜先生組成的考察團(tuán)來(lái)到了水果鎮(zhèn)考察，以加強(qiáng)兩鎮(zhèn)之間的社會(huì)交流。……

　　就讓我們?cè)谒�果�?zhèn)建鎮(zhèn)1000周年的慶典中結(jié)束我們的旅程吧！

想象的作文 篇5

　　不眠的夜里，打開(kāi)播放器，悠揚(yáng)的鋼琴音填滿了我的心臟。

　　像是……

　　曾經(jīng)有那樣一幕。

　　一棵樹(shù)，是一粒種子長(zhǎng)大后的模樣。那時(shí)，有一個(gè)男孩，他在一片并不算肥沃的土地里買下一粒有著新綠色彩的樹(shù)種子。不久，種子發(fā)芽，長(zhǎng)出了有著新綠色彩的'葉子。他長(zhǎng)阿長(zhǎng)，許多年后，他變得比男孩還要高了，色澤卻總是那新新的嫩綠。冬天了，雪會(huì)壓住樹(shù)枝，春天呢，枯枝又開(kāi)始出芽，到了秋天，葉子片片落下。男孩帶著一年又一年的希望，想見(jiàn)到這棵日日夜夜被他呵護(hù)，時(shí)常聽(tīng)他訴苦的小樹(shù)能夠開(kāi)出花來(lái)，開(kāi)出永不凋謝的花。樹(shù)兒在夜里望著月光，想著男孩，欣喜地睡了，他想讓自己開(kāi)出最美的花。所以一年再一年，他們都知道了，這棵樹(shù)不會(huì)開(kāi)花，一顆不會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。只有男孩懷著希望，懷著真誠(chéng)，懷著期盼。樹(shù)兒知道，也許它開(kāi)不出花，但是……

　　有一天，男孩再次來(lái)到樹(shù)下，說(shuō)了許多話，第一次在樹(shù)下流淚。淚，滴在土地上，滴在樹(shù)根上，滴進(jìn)了樹(shù)心里。自此，男孩沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)，他，離開(kāi)了。樹(shù)，不知道為什么，自此，葉子由嫩綠變作濃綠。孤獨(dú)的樹(shù)啊，他的身邊，總有寂寞的味道。年輪一圈一圈，樹(shù)葉落了又長(zhǎng)。從不開(kāi)花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他又回來(lái)了，像小時(shí)候一樣，看著樹(shù)傻笑，看著樹(shù)流淚�？粗鴺�(shù)呢喃。

　　一把斧，一個(gè)根，年輕不在的他，用一雙粗糙的大手，把那顆樹(shù)，雕成了一朵花，不會(huì)凋零的花。他不知道，樹(shù)心里，還有一滴淚，不會(huì)干涸的淚。

　　夜里，我睡得安寧，腦海中，那些撥靈的旋律，我知道，每個(gè)人都在等，等那個(gè)不會(huì)開(kāi)花的樹(shù)被歲月雕刻成一支不會(huì)凋零的自己。

想象的作文 篇6

　　人們說(shuō)，孩子從不缺少想象。那為什么見(jiàn)過(guò)更多東西的大人卻沒(méi)有想象呢？本該比孩童有更多聯(lián)想的青少年卻缺少了想象呢？我們?cè)撚械母�多的浮想�?lián)翩都去哪兒了？

　　還記得那個(gè)關(guān)于“智力”的調(diào)查嗎？記者們?nèi)サ揭粋�(gè)行政單位，在黑板上用粉筆畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)這是什么。這些領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)看一個(gè)，下級(jí)看上級(jí)，最后還是秘書(shū)來(lái)解的圍，說(shuō)記者們事先不說(shuō)明，他們需要研究后再得出結(jié)論。這讓我們知道了大人們的想象去哪兒了。這是因?yàn)榇笕藗兊乃枷虢?jīng)過(guò)年齡的沉淀，慣性地認(rèn)為只有一個(gè)正確答案，而這個(gè)題目我可以說(shuō)出好幾個(gè)答案，并且要是說(shuō)錯(cuò)了上級(jí)會(huì)怪罪下來(lái)可不行。這證明大人把自己的思想禁錮起來(lái)而形成一種固定、迂腐、并有顧忌的思想。大人們的想象都被他們吃進(jìn)了自己的肚子里。

　　那大學(xué)生呢？記者們來(lái)到大學(xué)課堂。同樣在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，并問(wèn)了同樣的問(wèn)題。那么大學(xué)生是如何回答的呢？他們沉寂了半分鐘，突然哄堂大笑，“哈哈，這種問(wèn)題也拿來(lái)問(wèn)我們大學(xué)生！”“就是，當(dāng)我們是三歲小孩呢！”這一系列的.“回答”頻頻出現(xiàn)�？蛇@真的只是問(wèn)三歲小孩的問(wèn)題嗎？大學(xué)生們天馬行空的想象又去哪兒了？從大學(xué)生的“回答”中，我們知道大學(xué)生的思想同樣是單一答案的思想，并且還有自以為是，自大的思想混合。使大學(xué)生的思想與大人無(wú)異，被他們禁錮于大腦之中。

　　再來(lái)看看中學(xué)生。在中學(xué)課堂上，記者們同樣在黑板上用粉筆畫(huà)了一個(gè)圈，并問(wèn)了同樣的問(wèn)題。只見(jiàn)這些中學(xué)生們循規(guī)蹈矩地舉著手，記者點(diǎn)了一個(gè)女中學(xué)生，她站起來(lái)放下了手，站得正正的，說(shuō)了一句：“是零�！薄班�！”旁邊的手齊刷刷地放下了。一旁的班主任聽(tīng)了立馬松了一口氣。忽然，一個(gè)平時(shí)的淘氣鬼站起來(lái)大叫一聲：“是O，英文字母O。”班主任瞪了他一眼，那個(gè)學(xué)生立馬悻悻地坐下。從這里我們知道了為什么大學(xué)生和大人的思想是單一答案思想，是因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的重要人物—老師。由此我們知道中學(xué)生天馬行空的想象都被老師上了把鎖。

　　讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向小學(xué)生。沒(méi)有變動(dòng)的圈，一模一樣的問(wèn)題，答案和氛圍卻截然不同。小學(xué)生們吵吵鬧鬧，“是零”、“是圈”、“是餅”、“是人頭”、“是太陽(yáng)”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……這是想象力創(chuàng)造出來(lái)的，多么生動(dòng)，多么可愛(ài)的答案。這些答案你能說(shuō)它們是錯(cuò)的嗎？不能！你能說(shuō)它們對(duì)嗎？當(dāng)然！你能說(shuō)它們是正確答案嗎？是！那為什么孩子會(huì)有這樣天馬行空的想象呢？你說(shuō)，因?yàn)樗麄兪呛⒆�。那我可以說(shuō)，因?yàn)樗麄兊拇竽X沒(méi)有被外力雕琢，他們沒(méi)有顧忌，沒(méi)有迂腐、死板的心態(tài)，也不會(huì)自以為是，他們的心是世間最純潔的。

　　人與人從來(lái)沒(méi)有區(qū)別，為什么想象力的差別會(huì)如此之大。從現(xiàn)在看來(lái)，是被想象力差的人扼殺在了搖籃里。把想象力當(dāng)熊貓保護(hù)吧，不要讓我們?cè)僖舱也坏侥强蓯?ài)的，天馬行空的想象。

想象的作文 篇7

　　今天我的心情，開(kāi)始很陰沉，就像這天氣，醞釀了一天。后來(lái)到了晚上，是忐忑，然后是迷惑，傷感，絕望。最后是追尋，后來(lái)是驚喜，就像下雨那樣的驚喜。正如我所期望的那樣，你也是如此，可見(jiàn)，我就像一條魚(yú)兒，或者一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)逃不出的的視線。

　　我在雨中飄搖，只為你忍受著這一切，我是心甘情愿的。在今天，有你，真實(shí)的你，離我是如此之近。我不敢相信這是真的，只是怕再次失去。我太卑微，但我還是領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理：人，總是處于誤會(huì)與和解之中。

　　也許你并未發(fā)覺(jué)，你在我心中經(jīng)歷了多少變化：你的每一絲氣息都可能讓你自己幻變，消失或者重現(xiàn)，我的心也會(huì)跟著揚(yáng)起不同的波紋。你能理解嗎？我在珍藏著你的一切，痛苦就痛苦吧，憂傷就憂傷吧，我不在乎，我愿意為你受傷，為你等候，等候傷口愈合，再重新為你受傷。

　　我們所有的誤會(huì)，也只是在我的心頭運(yùn)作，翻騰，如啤酒的酒花，高粱酒，發(fā)酵，或者香醇，或者酸敗，我與你也是這樣，充滿不可預(yù)測(cè)的每一秒鐘。下一秒，我就可能死去，再下一秒，我有可能重生，只在你的每一絲呼吸之間，我就可能往返于完全不同的世界。

　　我總有一天會(huì)像海子想象的那樣，孤獨(dú)往返于空無(wú)一人的山巒。你是我墜入懸崖時(shí)抱緊的一朵白花，她會(huì)出現(xiàn)在我的安睡之處。我們所住的這個(gè)世界在不斷地幻化，我的心境也是如此，在那個(gè)虛空的世界，時(shí)而荒涼，時(shí)而豐收，那是在有你在的`時(shí)刻，或者你的逃去。

　　我無(wú)法掌控我的內(nèi)心，就像無(wú)法觸碰我的夢(mèng)境一樣。它被什么獨(dú)自牽引著，我不知道。我只是感覺(jué)它其實(shí)是與我自己脫離了的。

　　你不會(huì)承認(rèn)，我曾愛(ài)過(guò)你，我也不會(huì)否認(rèn)，我沒(méi)有愛(ài)過(guò)你。我們的兩個(gè)各自的世界，不會(huì)有交集。如果能夠相交，那你就不是你了，我也不再是我了。因?yàn)榫臀椰F(xiàn)在對(duì)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的把我來(lái)看，我看不到你的影子和背影。

　　你還離我太遙遠(yuǎn)，這是我不敢奢望的距離，是幾個(gè)光年的距離，是我縱然用一生去索求也無(wú)法到達(dá)的地方�；蛟S是我由來(lái)已久的悲觀情緒，影響了你，也影響了我的心。但我就是這樣，在不斷地傷害這種，隨傷痕一起成長(zhǎng)，無(wú)法挽救。正如無(wú)法挽救時(shí)光，雖然我想延長(zhǎng)，但我深知這是不可能的，只能盡量多做幾個(gè)夢(mèng)，多記憶你的笑容罷了。

　　這些都是幻境，但足以麻痹自我。也許有一天，它們就會(huì)隨鏡子一樣破碎，但那是我不愿考慮的前方。我將自己逼入絕境，并非只是為你。只是我的心覆蓋了太多的塵埃，我想抖落一些罷了。我被罩入恍若沙漏的清涼的雨中，孤獨(dú)只為你破碎，傷口只為你而開(kāi)。那些雨滴，是我的心跳，一步步向你走近。我也這樣一直走，一直走，直到走進(jìn)你的夢(mèng)中……

想象的作文 篇8

　　“當(dāng)左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏；當(dāng)右手攀向左手，我們的力量就有源頭……”——題記

　　我先自白一番：“我是左手，我和右手是一對(duì)兄弟，我們無(wú)論干什么都在一起，難舍難分。漸漸地，小主人從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變成了一個(gè)調(diào)皮的男孩。一個(gè)晴朗的早晨，我們跟隨著小主人來(lái)到了學(xué)校�！�

　　哎呀！學(xué)校可真熱鬧�。�

　　“叮鈴鈴”這是上課的鈴聲，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。

　　“同學(xué)們，歡迎加入學(xué)校這個(gè)大家庭！這節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)字……”我聽(tīng)得不耐煩了，這和我有什么關(guān)系，那是右手的活計(jì)，于是便去找我的老朋友——周公聊天嬉戲。

　　突然，右手拍了拍我的頭，我猛地醒了過(guò)來(lái)，正巧老師在說(shuō)：“同學(xué)們一定要記住哦，寫(xiě)字要用右手。”為什么右手一定要比我左手強(qiáng)。右手可以寫(xiě)字，我怎么就不可以呢？

　　正當(dāng)我憤憤不平的時(shí)候，悅耳的鈴聲又響了起來(lái)，小朋友們一窩蜂涌出了教室，沖向了飯廳。不一會(huì)兒，飯廳里就彌漫著一股飯菜的香味。這時(shí)，老師又開(kāi)口了：“同學(xué)們，吃飯的時(shí)候必須要用右手拿筷子或者是勺子！不能養(yǎng)成用左手握筷子的不良習(xí)慣�！�

　　天哪！怎么連吃飯也得用右手？這位老師是不是看不起我左手呀？哼！他們一個(gè)心眼兒的偏袒著右手，嫌棄著我左手。

　　小主人最后又把空飯盒恭恭敬敬地遞給阿公，瞬間又一位帥氣的男老師走進(jìn)了教室：“我是你們的美術(shù)老師�！�

　　我心想：這位男老師應(yīng)該會(huì)喜歡我左手吧！小朋友們紛紛在白紙上天馬行空地畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我悄悄地對(duì)小主人說(shuō)：“你用我來(lái)畫(huà)畫(huà)吧！”

　　沒(méi)想到，小主人竟然爽快地答應(yīng)了，我勤奮地工作起來(lái)，在我的筆下，一只小狗神氣活現(xiàn)的站立起來(lái)，好像正沖著小主人“汪汪”直叫呢！

　　此時(shí)只見(jiàn)美術(shù)老師走向了小主人，我本以為他會(huì)大大贊揚(yáng)一番小主人的畫(huà)呢，誰(shuí)知，他望了望握著筆的我，眉頭緊皺，嚴(yán)肅地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)不能用左手！你可要改掉用左手的壞習(xí)慣��！”

　　緊接著，他又大聲地向全班宣布：“每個(gè)學(xué)生都必須學(xué)會(huì)用右手來(lái)畫(huà)畫(huà)！誰(shuí)要是不遵守這個(gè)規(guī)矩，我立馬打電話給他的家長(zhǎng)！”沒(méi)辦法，我只好又把位置讓給了右手，沒(méi)想到右手反而氣呼呼的說(shuō)到：“你不是愛(ài)逞能嗎，為什么又半途而廢？”

　　盡管右手畫(huà)得歪歪扭扭，簡(jiǎn)直就是個(gè)“四不像”，但是老師的臉上還是露出了滿意而欣慰的笑容。

　　我什么事都干不了，只好趴在小主人那嶄新的課本上，再次去與周公聊天。就連周公都有些不耐煩了呢！不知不覺(jué)間，放學(xué)的鈴聲響又響了起來(lái)，小朋友們呼啦一下沖出了教室。小主人立馬奔向飲水間，接了一杯滾燙的水，讓我試一試溫度。好燙��！我立馬縮了回來(lái)。小主人又?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，接了一些涼水；我又試了試，過(guò)頭了，怎么冰冰涼涼的。

　　只見(jiàn)小主人忙碌地跑來(lái)跑去，一會(huì)兒接熱水，一會(huì)兒接涼水，我再次試了一下，這下不冷不熱，剛剛好。小主人滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，叫我和右手互相幫助，把小手洗得干干凈凈，連指甲縫都不要放過(guò)。

　　現(xiàn)在可是寒風(fēng)凜冽的冬天，小主人用刺骨的冰水沖了沖我，我感覺(jué)渾身都麻木了。“唉”我深深地嘆了一口氣，小主人卻責(zé)備道：“你什么事都沒(méi)干，有什么好傷心的？你看右手忙碌了一天，手指上寫(xiě)字都磨出了厚厚的硬繭，一句怨言都沒(méi)有！”

　　雖然右手的臉上依舊掛著暖暖的笑容，但在我看來(lái)，那笑容就是對(duì)我的不屑與不敬！哼！

　　哎呀！學(xué)校生活對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是無(wú)聊�。《�且都怪那些老師們，什么事都讓右手干，明明我們左手也行的��！我越想越氣憤，越想越?jīng)]勁。

　　很快夜幕降臨了，小主人和右手也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的心里盤(pán)算著脫離小主人的.肩膀，去找一個(gè)對(duì)左右手都平等對(duì)待的新主人。誰(shuí)知，我發(fā)現(xiàn)自己緊緊地和他們連在一起，我使勁一扯，疼得全身都顫抖起來(lái)。

　　這時(shí)，右手被我的呻吟聲驚醒了，他問(wèn)清緣由后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我并沒(méi)有看不起你啊！其實(shí)如果沒(méi)有你，我就失去了一個(gè)好幫手，小主人干起活來(lái)也會(huì)費(fèi)勁的。就說(shuō)寫(xiě)字吧，沒(méi)有你的參與，我怎么翻開(kāi)書(shū)本，我怎么打開(kāi)作業(yè)本？沒(méi)有你的幫助，我又怎么管理好書(shū)頁(yè)，讓它們規(guī)規(guī)矩矩聽(tīng)我的話。比如打雞蛋吧，沒(méi)有你的幫忙，我就沒(méi)法剝開(kāi)蛋殼，沒(méi)有你幫忙我扶住碗，我怎么握著筷子把蛋清蛋黃攪勻稱，正因?yàn)橛辛四�，我們相互幫助這才其樂(lè)融融不是。

　　我仰望著天空，仔細(xì)地思索著，好像右手說(shuō)得蠻有道理的嘛。我剛想夸他兩句，他又說(shuō)道：“再說(shuō)了，在綠葉的陪襯下，紅花才能顯得更加引人矚目嘛！”

　　我立刻打了他一拳：“你也太自戀了吧？”就這樣，我們又變成了那對(duì)嬉戲打鬧的好兄弟，夜空中回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

想象的作文 篇9

　　眼前閃過(guò)一道特別刺眼的光。我一不小心掉進(jìn)了密林中，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么一回事，已經(jīng)有許多動(dòng)物向我奔來(lái)。所有的動(dòng)物都拿著用竹子做的長(zhǎng)矛指著我，異口同聲地對(duì)我說(shuō)： “你是何方神圣？為何這么大膽，敢闖進(jìn)我們共同的家園？”我有點(diǎn)不知所措，等冷靜下來(lái)，我回答說(shuō)：“我只是一位普普通通的四年級(jí)小學(xué)生，放心吧！絕對(duì)不會(huì)傷害你們的�！�

　　小動(dòng)物們?yōu)榱藲g迎我這位來(lái)客，在晚上開(kāi)了一個(gè)宴會(huì)。在宴會(huì)上，我看見(jiàn)了孔雀跳舞，貓咪爬樹(shù)，鯉魚(yú)游泳……等好多節(jié)目。晚宴結(jié)束了，小動(dòng)物們?yōu)槲野才帕俗√�，我便睡下了。第二天一大早，天剛亮，我就�?tīng)見(jiàn)白兔大臣向獅子大王匯報(bào)消息�！按笸�，由于人類過(guò)度地砍伐森林，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸；人類排放出未經(jīng)處理的工業(yè)廢水導(dǎo)致魚(yú)兒們中毒身亡；最為嚴(yán)重的是人類排出大量二氧化碳，臭氧層受到破壞，從而產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，南北兩極冰川迅速融化，導(dǎo)致海平面升高，隨時(shí)可能將我們世世代代生活與居住的陸地給淹沒(méi)，威脅到我們的`生存�！豹{子大王聽(tīng)后，將“阻止地球環(huán)境日益惡化”這一任務(wù)交給了我。

　　我呼吁人們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不讓悲劇上演。保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惞餐�的�?zé)任。幾周后，人類在哥本哈根召開(kāi)了氣候大會(huì)，果然在我意料之內(nèi)，沒(méi)過(guò)多久，地球又恢復(fù)昔日那美麗的面龐。我回到了動(dòng)物王國(guó)傳播這一喜訊。動(dòng)物們高興到了極點(diǎn)，個(gè)個(gè)都圍著我盡情地狂歡，我發(fā)現(xiàn)平常殘暴兇猛的動(dòng)物們也變得溫馴起來(lái)了。

　　“噹”，一支筆落地的聲音，我猛地醒來(lái)，愿來(lái)剛才我趴在桌上睡著了。做了一個(gè)美夢(mèng)！呀！快九點(diǎn)了，抓緊寫(xiě)作業(yè)吧！

想象的作文 篇10

　　地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在屋里，這時(shí)，響起了敲門(mén)聲……我的后背一陣發(fā)涼，立馬關(guān)上了燈。心想：不是只剩下我一個(gè)人了嗎？為什么還有聲音呢？是誰(shuí)呢？這時(shí)，一陣綠光閃過(guò)，我的腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)面目猙獰的妖魔鬼怪的樣子，是貞子？是鄉(xiāng)村老尸？還是尼羅斯河怪？我還想到了許多外星人丑陋的嘴臉，他們難道要拿我做實(shí)驗(yàn)？

　　突然，門(mén)“咚咚咚——”的響起了，心里七上八下的，手心里全是汗水，衣服也濕了。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲音“咚咚咚——”、“咚咚咚——”。我迅速拿起了放在桌子上的棍子，邁著小心的.步伐，來(lái)到了門(mén)前。我握緊了手中的“武器”,深深地吸了一口氣，“咻——”的一聲迅速地打開(kāi)了門(mén)。我將眼睛慢慢睜開(kāi)，完全被眼前的“人”驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)身材矮小，大概有1.2米，長(zhǎng)著兩只短小手臂的新生物。我剛要用棍子攻擊他時(shí)，我從它的眼神中看出了善意。隨后，我慢慢地放下了棍子。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一大堆嘰嘰喳喳的語(yǔ)言，一句也聽(tīng)不懂。這時(shí)他見(jiàn)我沒(méi)有什么反應(yīng)，就從口袋里取出了一顆藥丸，遞給我。我見(jiàn)他沒(méi)有惡意，但還是懷有警惕性的小心地咽了下去。接著，他說(shuō)：“朋友，請(qǐng)你不要害怕，我是星際人哈德，通過(guò)探測(cè)儀測(cè)到了這里有生命的跡象，我是來(lái)幫你的。從資料上顯示你們的星球的毀滅是因?yàn)樘�過(guò)于貪婪，砍樹(shù)、浪費(fèi)水資源、濫殺動(dòng)物。雖然我們不是一個(gè)星球上的物種，但是我們是同一個(gè)世界的，應(yīng)該共同建造新的家園�！薄班�，謝謝你，哈德！”我感激道。

　　然后，哈德用高科技的植樹(shù)機(jī)，種了許多樹(shù)，一片盎然；用凈水機(jī)把水清干凈，還把他們星球上的水運(yùn)過(guò)來(lái)；還用了我的人類基因，造出了許多人類……然后，我們每個(gè)人都不隨地吐痰、都保護(hù)地球上的生物、用完水及時(shí)關(guān)閉水籠頭、用多種花、草、樹(shù)木把地球打扮的更漂亮、不隨便丟垃圾、回收廢電池……

　　一個(gè)美麗的地球建成了，我感謝哈德，是他使我建造出美麗的地球，是他使我反思到自己的錯(cuò)誤，我很感謝他！

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