小學想象作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學想象作文 篇1
暢想未來，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設定的一個遠大的人生目標！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘，也還是覺得渾身像著了火一樣的.灼熱�？晌磥淼膫銋s不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個小小風扇就會映入你的眼簾�！班洁剑 毙⌒★L扇就開始運轉。頓時，你就會覺得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會倍感寒冷，在寒風中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時，要是有些熱風一定會讓你感到溫暖。此時，這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個小小風扇就會對著你吹出暖暖的熱風，讓你迅速溫暖起來。
怎么樣？這就是我憧憬的未來的傘！它是不是很神奇？
小學想象作文 篇2
每個人都有自己的夢想，而我的夢想是當一名科學家。
我想發(fā)明一部未來新時代的綠色小汽車，它的功能很強悍。我是這樣想的：它的車身外殼是由一些面包而做成的，車輪是用橘子的果肉制成，然后倒后鏡是用晶瑩剔透的`葡萄肉做成的，汽油是橙子汁，排出的廢氣非常清新環(huán)保，還香氣撲人的。它的座椅是用蛋糕做成，你坐在里面可以聞到一股面包的香味。它的車廂是漢堡包的上下兩層的面包夾起來的，讓人垂涎欲滴，真想吃一口。
不過這樣的小汽車純屬虛構，現(xiàn)在我們要做好的就是以學習為主，這樣以后才能當一個科學家，為國家做貢獻。
小學想象作文 篇3
現(xiàn)在的房間，都沒人用那種再不過普通的玻璃了�，F(xiàn)在我給你們介紹一款當今最最火熱，最最搶手的新型玻璃！我，張心怡，是這款新產品的代言人，那么這款如今最流行的玻璃到底是什么呢？答案揭曉！這款玻璃的大名叫做多功能玻璃！
這款玻璃有配送專門的遙控器，使用時，需先開機，接著，按下＂1＂鍵，就開啟了電子模式，只要你說出任何一個游戲的名稱，音樂的名字等等，它都會在第一時間內變成ipad、ipone或者itouch并完成你的吩咐，同時，它也可以打電話、發(fā)短信、上微信、刷微博，不用擔心沒有網絡，只要購買玻璃，就會免費贈送永久wifi。
如你按下＂2＂鍵，就會開啟制造模式，你說出你想要吃的食物，或是你想喝怎樣的飲料，它都會顯示上萬種類型供你挑選。別以為它不會制造別的東西，女生最喜歡的公仔它會做，男生喜歡的陀螺，賽車什么的它都有。
現(xiàn)在電視廣告上都說學生電腦對學生很有幫助，什么好記星啊，讀書郎啊，啥牌子的都有，那我們何不把學生電腦注入到玻璃當中呢？對，當你按下＂3＂鍵時，就出現(xiàn)了學生輔導，上千百萬個學生電腦的牌子，看你喜歡用哪種就用哪種。
還有你按下＂4＂鍵，就變成了熒光模式，玻璃會閃閃發(fā)光，開啟小夜燈的`狀態(tài)，當玻璃確定你已睡著的時候，就會自動熄燈，并且關機。
但這塊玻璃工作久了也會餓，當它餓時，玻璃的表面就會形成一個大洞，叫你給它吃，它吃什么呢？你只要把你們家的垃圾都丟進那個大洞里，它就算吃飽了。
這樣實用，這樣討人喜歡的玻璃誰不想要？今日優(yōu)惠，馬上打進電話的客戶一塊玻璃立馬從998降到一本書的價錢，只要9.98！訂購熱線：
小學想象作文 篇4
暑假，我參加了夏令營活動，老師帶著我們一起坐小飛機，飛機飛得好低，下面藍藍的海，非常的美麗，這個時候，飛機故障了，老師要我們穿上救身衣，然后往海里跳，一個大浪打來，把我和大家都分散了，還好我看到有一塊浮木，我緊捉著浮木隨著風四處飄蕩，我的眼皮很重，不久后就睡著了。
當我醒來后，看到了一個島，我四處張望，也大喊，就是沒有人回應，我就開始往里面走，看看有沒有食物，我走了好久好久，突然聞到很香很香的味道，循著香噴噴的.味道往里面走去，看到了一間用茅草及木頭蓋的房子，竟然有一個人在烤魚肉，他看見我很興奮，原來他就是鼎鼎有名的魯賓遜，他說他在這島上已經有足足35年了，我問他怎么知道35年呢？他告訴我，當太陽落下時，在木頭上畫一橫，以正字來記錄，我看到密密麻麻的記號，真是佩服他。
在荒島的第二天，魯賓遜叔叔帶著我到海邊做陷阱，這個陷阱是用很多石頭在海底圍成圓形，等海水退潮時，魚就陷在圍成圓形的石頭堆中，我們捉了好多條大魚，比較小的魚就放回海里，我們把這些大魚用鉆木取火的方式烤，用樹葉當盤子、樹枝當筷子，這種自己親手捕魚、烤魚的經驗是我第一次體驗。
在荒島的第三天，我們到山上采野菜及野果，味道和家里吃到的不同，在這里的水必須到山上的河流取水，真的很不方便，這個時候，我好想念我的家人和朋友，好想回家喔！魯賓遜叔叔說他在這里已經很習慣了，不太想回到他的故鄉(xiāng)了，當我看到天空中有盤旋的飛機時，我立刻招手，原來我只是漂流離綠島很近的小島，還好我平安無事，只是夏令營活動泡湯了，但我覺得自己很幸運，能夠向魯賓遜叔叔學習寶貴的經驗。
小學想象作文 篇5
“啊門啊前一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響，手輕輕按著黑白琴鍵，悠揚的旋律在教室上空縈繞，拂去一切煩躁的情緒……“當！”當最后一個音符落下時，余音仍繞梁不絕。20年后，我已經厭倦到處流浪的生活，回到故鄉(xiāng)做了一名小學音樂教師。
“同學們，唱得不錯！接下來，誰能把譜子唱一遍？”教室里小手林立，角落里有個男孩正在“奮筆疾書”�！斑@位同學，你來！”教室里一片·寂靜，同學們都扭過頭去，目不轉睛地盯著他。過了半晌，他似乎覺察到了什么，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的，猛地站了起來，恰巧迎上了我那略帶責備的、熾熱的目光。“老……老師，我·一我……”他含糊不清地講著，似乎在為自己辯解。我微笑著，提高聲音說：“這位同學，你來試試�！彼哪槃x那問紅了，然后用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會�！彼皖^玩弄著衣服上的紐扣。“坐下吧，以后可別再開小差了�！彼路鹱サ搅艘桓让牡静荩瑳]等我把話說完，就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑，仿佛從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時，我也像他那樣，上課總愛走神，又總被老師抓個正著，每當這時，只有低著頭，小臉緋紅，靜靜地等著老師的責罰。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起�！捌鹆�！”班長甜甜的聲音在耳畔回響�！巴瑢W們，再見！”我溫和地說。“老師再見！”話音剛落，教室里滿是惻門嬉鬧的身影。
“老師，上課的時候……”我收拾好教本，正想離去，一個脆生生的`聲音“拉”住了我。我扭過身，原來是上課時走神的那個男孩�！笆悄�？
有什么事嗎？”“老師，我……我下次不會了！”說完，他抿了抿嘴唇。
“老師知道了�！蔽遗牧伺乃募��！班�！”他咧開嘴對我笑了笑�！昂美�，去玩吧！”我理了理他額前的發(fā)絲，嫣然一笑�！班拧！彼麣g快地跑了�！斑@小家伙……”我望著他那遠去的背影，喃喃自語。剎那間，時光仿佛又倒轉了十幾年。
在那個竹籬笆下，我也曾羞澀澀地向老師認錯；在那個小土坡旁，我也曾真誠地為老師送上節(jié)日的問候；在操場的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺，我也成長為一名小學老師。我沒有忘記當年老師的諄諄教導，沒有辜負老師的殷殷期待，我也像老師當年愛我一樣，把愛的種子播撒在孩子們的心田。
小學想象作文 篇6
一天中午，我在朦朦朧朧的睡夢中，突然聽見有誰在竊竊私語，原來是書架角落的課本在七嘴八舌地議論。
語文書唉聲嘆氣地說：“唉，小主人根本不理我，我的臉又臟有皺。你們看，在我們上面的童話書等，他們的臉多么漂亮啊，小主人最愛他們啦！”
數(shù)學書也憂心忡忡：“我本來是小主人最要好的`朋友，但自從小主人看上那漫畫書后，再也不理睬我�！�
科學書更傷心：“小主人除了在課堂上看我?guī)籽弁�，就再也不看我一眼啦！嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。
我聽著聽著，忽然一下子醒了，原來是一場夢。于是我又拿起那本看了一半的漫畫書，當我手剛拿起漫畫書時
我看見在書架角落的課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的，課本才應該是我好朋友��！我怎么把他們遺棄了呢？我毅然放下了手中的漫畫書，把課本整理好，認認真真地看了起來......
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