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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-01-12 10:19:33 想象作文 投訴 投稿

小學(xué)想象作文大全7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)想象作文大全7篇

小學(xué)想象作文 篇1

  我最想要的一個(gè)愿望,就是“有哆啦a夢(mèng)的百寶袋和時(shí)光機(jī)”。為什么呢?因?yàn)橛辛诉@些道具,就可以過(guò)更便利的`生活。

  例如:時(shí)光機(jī)可以帶我穿梭古今,既可以去未來(lái)的世界體驗(yàn)全然高科技的生活,還可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代觀察原始人。百寶袋里的任意門(mén)可以讓我想去那兒就去那兒,十分愜意!比如與別人有約時(shí),就可以利用它直接到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),完全不用擔(dān)心趕不上、來(lái)不及,那就不會(huì)匆匆忙忙,急得像熱鍋上的螞蟻。百寶袋的寶貝可多了,比如不幸遇到攻擊性的動(dòng)物或壞蛋時(shí),可以拿出縮小燈把對(duì)方縮;也可以拿出桃太郎飯團(tuán)引誘,讓敵人乖乖聽(tīng)話,服從指令;還可以丟出空氣砲,使敵人暫時(shí)倒下或昏迷,我就可以逃之夭夭避開(kāi)危險(xiǎn)了。

  當(dāng)我擁有這些道具時(shí),真的帶給我很大的方便,并且得到極大的幫助,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)如果我只依賴(lài)道具,日復(fù)一日后,我一定會(huì)變得更懶散,所以我決定從今天開(kāi)始不用道具了。嗯!上學(xué)快來(lái)不及了,還是用“任意門(mén)”吧!

  對(duì)不起,說(shuō)錯(cuò)了,就從明天開(kāi)始才不用道具啦!

小學(xué)想象作文 篇2

  自從看過(guò)神筆馬良后,大腦中充滿(mǎn)無(wú)線的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!

  假如我有一只馬良神筆!我將為山區(qū)你的小朋友畫(huà)一棟學(xué)校,讓那些沒(méi)地方上學(xué)的孩子有地方讀書(shū)!我要為他們畫(huà)上嶄新的書(shū)包,新的鞋子,新的`衣服,新的鉛筆。讓他們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)!

  假如我有一只馬良神筆!我要為那些無(wú)家可歸的人們畫(huà)上一座漂亮的房子,在里面畫(huà)上他們所需的東西。當(dāng)然,并不是一直供給他們東西。否則,他們會(huì)對(duì)我產(chǎn)生寄托,而不去工作!

  假如我有一只馬良神筆!我會(huì)畫(huà)出朵朵鮮花,將它們?cè)穑徒o那些養(yǎng)老院的老人們。畫(huà)上一個(gè)個(gè)枕頭,為他們送去無(wú)限的好夢(mèng)!

  假如我有一只馬良神筆!我要為那些殘疾人畫(huà)上他們所缺的器官,為盲人帶來(lái)光明!讓他們與家人快快樂(lè)樂(lè)的生活!

  假如我有一只馬良神筆......,可是,這只是我的一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,什么都不存在了!真希望,這場(chǎng)夢(mèng)不要醒來(lái),讓那些人快快樂(lè)樂(lè)的生活。

小學(xué)想象作文 篇3

  春天到了,太陽(yáng)暖洋洋的照在大森林里。萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi)。蟄伏了一冬天的小浣熊,伸了個(gè)懶腰,從洞穴里鉆出來(lái)曬太陽(yáng)。

  在森林里玩耍了一會(huì)后,小浣熊感覺(jué)肚子餓了,開(kāi)始四處尋找食物。

  這時(shí),玫瑰花叢中飄來(lái)一陣香甜的味道。小浣熊循著香味跑了過(guò)去。

  原來(lái)玫瑰花叢中有個(gè)蜂巢,是勤勞的小蜜蜂們釀的蜜散發(fā)出了香味。

  小蜜蜂們都去外出采蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門(mén)。沒(méi)有人在家。

  小浣熊實(shí)在抵擋不了蜂蜜的誘惑和饑餓的'困擾,看看四下無(wú)人,伸手抓了些蜂蜜就跑。

  外出采蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了許多,它們開(kāi)始四處尋找。發(fā)現(xiàn)了正在小河邊埋著頭,偷吃蜂蜜的小浣熊。

  小蜜蜂們非常生氣,它們正要俯沖下去,教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)不勞而獲的家伙。幸好蜂媽媽及時(shí)趕到,制止了悲劇的發(fā)生。

  小浣熊意識(shí)到了自己偷東西的行為是不對(duì)的,慚愧地低下了頭。

  這一天夜里,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨來(lái)了,并襲擊了玫瑰花叢。蜂巢里的小蜜蜂們非常害怕,它們擠作一團(tuán),依偎在媽媽身邊?蓱z的蜂巢也搖搖欲墜。

  這時(shí)一條黑影冒著風(fēng)雨,閃進(jìn)了玫瑰花叢。它用身體和一只碩大的紅芭蕉葉為蜂巢遮擋著風(fēng)雨。蜂巢轉(zhuǎn)危為安了。

  一道閃電劃過(guò)夜空,大家發(fā)現(xiàn),原來(lái)是小浣熊來(lái)報(bào)答小蜜蜂們,在為他們遮風(fēng)擋雨。

  第二天,蜂媽媽帶著小蜜蜂們拎著一罐蜂蜜,去看望因著涼而感冒,在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥(niǎo)阿姨還給小浣熊頒發(fā)了“森林助人為樂(lè)獎(jiǎng)”。

  從此,小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個(gè)道理,寬容和諒解是一件多么快樂(lè)的事情。

小學(xué)想象作文 篇4

  清晨的陽(yáng)光,懶洋洋的灑在泛著潔白泡沫的海面上,溫暖地漾起金色的光芒。

  王子焦急的眼神,劃破此刻的寧?kù)o。他在尋找,尋找那熟悉的微笑。

  晶瑩的泡沫,悠悠飄蕩,反射出純凈的光圈,在陽(yáng)光中飛升,人們看不到氣泡中那熟悉的微笑......

  我是海王的小女兒,十五歲初次把頭露出水面時(shí),我望見(jiàn)那雙烏黑的眸子,點(diǎn)亮了我眼中的蔚藍(lán)!

  夜,翩然而至,海底舞會(huì)的華燈映射出宮殿美輪美奐的輪廓。我悄然離去。我失去了美妙的嗓音,用三百年的生命,只想求得那溫柔的凝視。

  然而,然而......

  太陽(yáng)升起,我看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)美麗而又透明的生物在空中飛翔。我沒(méi)有翅膀,卻飄飄然,從泡沫中升起。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地——我望見(jiàn)海面上忽隱忽現(xiàn)的.身影,是姐姐們、老祖母和父王,他們悲傷的眼神讓我心碎!

  哦,請(qǐng)不要為我難過(guò)。

  他手心的溫暖引我走向生命的輝煌,刀尖上飛旋的舞步,恍然一瞬的光華,見(jiàn)他在氤氳霧靄中融入幽深的海洋。那剎那間的感動(dòng),可是幾千年前那溫柔的女子清麗脫俗的微笑?或是幾百年前那樸實(shí)女子在水一方的溫情回眸?還是今夜這個(gè)高貴的女子美艷的容光?

  我失去了三百年的生命,卻體驗(yàn)到了作為人魚(yú)永遠(yuǎn)不能了解的精彩!

  當(dāng)然,我可以選擇回到幽深的海底,住在華美的王宮,像我高貴的祖母一樣安然走過(guò)一生的三百年,然后幻滅,一輩子平靜得沒(méi)有一絲漣漪,簡(jiǎn)單得找不到一點(diǎn)回憶。然而自望見(jiàn)了那烏黑的雙眸,我知道我再也不能!

  短暫的生命,充實(shí)的經(jīng)過(guò),不求天長(zhǎng)地久的擁有,只想得到那一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒或是幻滅,那曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò),感受過(guò)的將是一生的珍貴。

  我望見(jiàn)燦爛奪目的太陽(yáng),又回頭望了望岸邊和海面上悲傷的人們,微笑著向他們揮手——

  沒(méi)有悲傷。

小學(xué)想象作文 篇5

  在三十世紀(jì),我終于完成了我偉大的發(fā)明――兔子屋。

  我的.房子從外表看是一只會(huì)變色的兔子,每天都變著。早上我就坐兔尾巴電梯下來(lái),回來(lái)時(shí)房子肚前的偵察器就會(huì)看我是不是主人如果是的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

  兔有兩只腳,一雙腳有四個(gè)腳指?一只腳指里有抽水機(jī),把地下水抽到要用水的地方;一只腳里有凈水機(jī)可以把廢水轉(zhuǎn)成凈水流回大地;一只腳指里有處理器,可以把垃圾;最后一個(gè)腳指里有一個(gè)識(shí)別物品的機(jī)器人,可以在我的指揮下存放物品。

  怎樣?我的房子棒嗎?

小學(xué)想象作文 篇6

  我是一個(gè)放在江畔小學(xué)櫥柜里的水壺,我身上有許多亮麗的顏色,我和兩位跟我長(zhǎng)得一模一樣的雙胞胎妹妹都在櫥柜里。

  去年三月,一位戴著紅色眼鏡的姐姐氣喘吁吁的拿著點(diǎn)數(shù)卡沖向辦公室,用了一百點(diǎn)把我?guī)Щ丶伊恕.?dāng)時(shí),我覺(jué)得好高興,但是也覺(jué)得很不舍,因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)姐妹們了,所以,我含著淚水、依依不舍的跟我的新主人回到溫暖的家。

  在新主人家里的第一個(gè)晚上,我無(wú)意間看到桌上的聯(lián)絡(luò)簿,上面寫(xiě)著主人的名字,現(xiàn)在我終于知道主人的名字叫羅子心,我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)橹魅说拿钟袀(gè)“心”字,表示很有愛(ài)心。

  子心姐姐帶我回家的第一天,就把我?guī)У綄W(xué)校去,校園的景物讓我大開(kāi)眼界、嘖嘖稱(chēng)奇啊!因?yàn)樾@的景物實(shí)在太美了,連其它水壺也稱(chēng)贊這個(gè)學(xué)校有五彩繽紛的植物,讓我覺(jué)得好驕傲!接著,晨光時(shí)間的音樂(lè)響起,這種音樂(lè)讓我全身放松,還讓我情不自禁的'哼起歌來(lái)了(真希望主人也是這樣想)。當(dāng)主人沉迷在書(shū)中世界時(shí),讓我覺(jué)得好孤單、好寂寞!可是,我還是不氣餒的繼續(xù)喊叫:“主人!主人!”但是,主人一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)到,我只好放棄了。

  當(dāng)!當(dāng)!下課時(shí)間到了,我的心一直噗通、噗通的跳,不知道主人會(huì)不會(huì)用我。果然,主人拿著我去裝冰冰涼涼的開(kāi)水,這是我第一次感受到水是冷冷、冰冰的感覺(jué)。

  在幾個(gè)月之后,主人漸漸不理我了,而且用我喝水之后,還不洗洗我的身體,讓我變得臭臭的,我覺(jué)得很生氣。但是,過(guò)了不久,主人又開(kāi)始注意我了,我希望能永遠(yuǎn)陪在主人身邊,做她的好朋友。

小學(xué)想象作文 篇7

  二十年后的我會(huì)是什么樣子呢?為此,我陷入了深思和幻想之中……

  二十年后,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,我考上了空中學(xué)院,當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校的時(shí)候,總感覺(jué)有些局促不安,走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng),我見(jiàn)到了那些學(xué)姐們正在高空中訓(xùn)練呢,可是,她們的動(dòng)作更讓我害怕,在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心,一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負(fù)有心人,四年后,我大學(xué)畢業(yè)成了一個(gè)名副其實(shí)的空姐,我在空中服務(wù),感到非?鞓(lè)。我在飛機(jī)上結(jié)識(shí)了許多朋友,周游了好多國(guó)家。我工作很努力,很認(rèn)真。兩年后,我還當(dāng)上了乘務(wù)長(zhǎng),我覺(jué)的好開(kāi)心,感覺(jué)做人真好!呵呵呵呵……

  “丹妮,丹妮……”一陣急促的.聲音把我從夢(mèng)幻中脫離出來(lái)。

  “你干嘛?怎么?又在做白日夢(mèng)了?”媽媽說(shuō)

  我連忙辯解:“沒(méi)有,不是嘛。人家……”

  “還不是,你看你嘴角口水都流出來(lái)了。”媽媽哈哈大笑說(shuō)。

  我一看,還真的哦。我都不好意思了。

  不過(guò),盡管是夢(mèng)幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書(shū)。將來(lái)考上我如愿的大學(xué)。我想這一幻想一定會(huì)變成真的。

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