妙的想象作文實(shí)用[9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的妙的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

妙的想象作文 篇1

　　小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里，他認(rèn)真聽(tīng)講、積極活動(dòng)，是小朋友們的榜樣；在家里，他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂，喝水爸爸管，洗澡爺爺陪……總之，在家里他什么都不干。

　　一天晚上，趁小虎睡覺(jué)的時(shí)候，手對(duì)腳輕輕地說(shuō)：“哼！小虎在家里罷工啦！他什么都不干。我覺(jué)得自己也沒(méi)什么用了，我也想罷工。”

　　第二天，小虎在上學(xué)的路上摔了一跤，手卻沒(méi)有去扶。媽媽把小虎送到醫(yī)院進(jìn)行治療，大夫說(shuō)他右手腕骨折了，得休息一段時(shí)間�？尚』⒆鍪虑槠�偏都是用右手，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、剪紙……這下手罷工了，急得小虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　媽媽把小虎送到幼兒園。正巧，今天要上跳繩課，老師見(jiàn)小虎右手纏著繃帶，就讓他坐到座位上，說(shuō)：“小虎，今天你就不要跳繩了，自己看看圖書(shū)吧！”小虎覺(jué)得很無(wú)聊，看看看著就睡著了……

　　夢(mèng)里，小虎翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神奇的國(guó)度。小虎走在大街上，發(fā)現(xiàn)這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。小虎餓了，沒(méi)有地方吃飯；累了，沒(méi)有地方休息。小虎都要絕望了，找人一問(wèn)才知道，這個(gè)王國(guó)叫“罷工國(guó)”。小虎呆呆地坐在一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“敵軍來(lái)了！”人們都在跑，小虎也跟著跑起來(lái)，可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄兞T工了。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國(guó)，一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。

　　“醒醒！小虎，醒醒！”老師拍了拍小虎的'肩膀，原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因?yàn)閯偛诺呢瑝?mèng)嚇出了一身的冷汗。

　　回到家后，小虎想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著小勺吃了晚飯，還幫媽媽疊好了衣服。

　　家里人看見(jiàn)了，都對(duì)小虎說(shuō)：“好孩子，你真棒！”

妙的想象作文 篇2

　　一片菜地里長(zhǎng)著一個(gè)大蘿卜。有一天下午，蘿卜昏昏沉沉從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他覺(jué)得周圍太安靜了，于是突發(fā)奇想：我每天這樣站在泥土里也挺無(wú)聊的，要是我能和小兔、小山羊、小熊一樣每天在草地上跑來(lái)跑去那該多好，不如我從土里鉆出去跑跑吧！

　　想到了這里，蘿卜費(fèi)力地掙扎著自己的身體從土里爬了出來(lái)，他深深吸了一口新鮮的空氣，開(kāi)心地沿著河邊的小路跑了起來(lái)。跑著跑著，他突然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的小怪物緊緊地跟著他。蘿卜停下腳步觀察起怪物來(lái)。蘿卜招招手，怪物也招了招手；他點(diǎn)點(diǎn)頭，怪物也點(diǎn)了點(diǎn)頭；他踢踢腿，怪物也跟著踢了一下腿。蘿卜害怕極了，撒腿就跑了起來(lái)。

　　蘿卜飛快地跑著，他撞到了菠蘿兄弟，菠蘿問(wèn)：蘿卜你怎么了，跑得這么快？蘿卜邊跑邊回答：菠蘿兄弟快跑，后面有個(gè)怪物在追我！

　　蘿卜跑到了小兔家門(mén)前，小兔正在花園里摘水果。小兔看見(jiàn)滿頭大汗的蘿卜問(wèn)道：蘿卜兄弟，快來(lái)我家嘗嘗我剛摘的.水果吧！蘿卜說(shuō)：不用了，我看見(jiàn)了一個(gè)怪物，它正追著我不放。

　　蘿卜又繼續(xù)往前跑，碰到了正在種花的小熊。小熊對(duì)蘿卜說(shuō)：你要不要來(lái)和我一起種花呀？蘿卜急急忙忙地說(shuō)：不要了，有個(gè)怪物在追我，我得趕緊跑，不能讓他追上我。小熊看了看蘿卜身后，又揉了揉眼睛仔細(xì)地看了看，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)怪物。小熊叫住了蘿卜，指著蘿卜身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子問(wèn)道：你說(shuō)的怪物是不是這個(gè)呀？蘿卜看了看說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，就是他！小熊捧著肚子哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：這哪里是什么怪物呀，分明就是你的影子。

　　蘿卜漲紅了臉，挖了個(gè)洞，又鉆進(jìn)了土里。

妙的想象作文 篇3

　　周六，我舒舒服服睡到自然醒，美美地伸了個(gè)大懶腰�？粗�舉向屋頂?shù)膬蓚�(gè)毛絨絨的大爪子，我驚呆了我竟變成了狼，一股強(qiáng)烈的幸福感在心中油然而生，平時(shí)我最喜歡狼，現(xiàn)在正好可以體驗(yàn)下狼的生活。

　　我樂(lè)滋滋地跑去找爸爸，想讓他看看不一樣的我。還沒(méi)等我和他打招呼，爸爸就驚恐地大叫起采，掄起手里的拖把猛地朝我打來(lái)。我想叫爸爸停手，可是卻說(shuō)不出話來(lái)，只能扭頭沖出家門(mén)，一頭扎進(jìn)灌木叢中，趴在地上瑟瑟發(fā)抖。怎么辦？我變成了一匹狼，現(xiàn)在有家也難回了。

　　突然，前方傳來(lái)一聲驚呼，一個(gè)中年人用手指著我，大聲喊叫著。我慌了，用盡全力開(kāi)始向小區(qū)外狂奔起來(lái)。

　　整個(gè)世界都亂套了，有人驚慌逃竄，有人大聲尖叫，還有人直接嚇得癱軟在地，甚至發(fā)生了車輛連環(huán)追尾事故。很快，一群膽大的.人集合起來(lái)，拿著棍棒開(kāi)始在后面追趕我，警車、消防車著刺耳的警報(bào)聲圍了上來(lái)，我慌不擇路地沖進(jìn)另一個(gè)小區(qū)，筋疲力盡地趴在一棵樹(shù)下拼命喘氣，緊緊閉著雙眼，靜靜等待厄運(yùn)降臨時(shí)間仿佛在這一刻靜止了，我多么想喝下世間最苦的藥水，好讓我重新變回人類，變回一個(gè)小學(xué)生，哪怕考試沒(méi)考好，會(huì)被爸爸媽媽嚴(yán)厲批評(píng)。突然，我醒了，只覺(jué)得眼眶濕濕的。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我光著腳丫沖進(jìn)衛(wèi)生間，壯著膽子照鏡子，看著自己亂蓬蓬的頭發(fā)，我放聲大笑起來(lái)。這個(gè)世界多么美好！

妙的想象作文 篇4

　　想想看。一把長(zhǎng)尺子放在抽屜里會(huì)有多少想法？

　　第一個(gè)夢(mèng)想是溜出商店。你知道我想做什么嗎？我想去野外。金色的小麥花是我的金色長(zhǎng)袍，我戴著一頂粉紅色的櫻花帽。蝴蝶和蜜蜂飛到我的頭上吮吸甜美可口的.花蜜，似乎在撓我的癢。哈，真有意思！多幸福��！

　　第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。你知道我想做什么嗎？我要把懶豬房子的屋頂支撐得高高的，這樣它就能容納云了。屋頂上仍然有幾只小云雀，一些在屋頂上跳舞，一些在房子里大聲唱歌。哈，真有意思！多幸福��！

　　第三個(gè)夢(mèng)想是躲在校園里。你知道我想做什么嗎？我想成為一個(gè)帶著嫩葉的滑板，或者在綠化帶中偽裝成白色的柵欄。綠化帶的派對(duì)馬上就要開(kāi)始了！哈，真有意思！多幸福啊！

　　第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到池塘。你知道我想做什么嗎？我想成為游泳的青蛙的推板和可愛(ài)的浮萍的支撐桿。那些沉在水下的人和那些浮在水上的人一起歡呼和鼓掌！多有趣啊！多幸福�。�

　　第五個(gè)夢(mèng)想是跑向奧運(yùn)會(huì)。你知道我想做什么嗎？我想成為一只小白兔的支架和一把來(lái)自小花貓的標(biāo)槍。她懷里的杯子閃閃發(fā)光。哈，真有意思！多幸福��！

　　沒(méi)人知道一個(gè)長(zhǎng)統(tǒng)治者有多少夢(mèng)想。它就像一張水平和垂直的信紙，上面有許多花蕾、花朵和童話。

妙的想象作文 篇5

　　弗里達(dá)對(duì)著窗戶哈了一口氣，她用手指在窗戶上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，然后畫(huà)了一個(gè)把手，突然它變成了一扇門(mén)。弗里達(dá)打開(kāi)門(mén)，飛了出去，飛到了校園，弗里達(dá)看見(jiàn)學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。弗里達(dá)跑了第一名，大家都在為弗里達(dá)鼓掌。跳高的時(shí)候，弗里達(dá)也得了第一名。大家問(wèn)弗里達(dá)“你可真厲害，你是從哪里來(lái)的，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)你可要來(lái)哦！”弗里達(dá)說(shuō)：“其實(shí)，這不是我的功勞，是這對(duì)翅膀幫助了我”。

　　這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)弗里達(dá)的身上有一對(duì)美麗的翅膀，都很羨慕她，也想有一對(duì)美麗的翅膀。弗里達(dá)就把翅膀借給了他們。大家輪流背著翅膀在操場(chǎng)上飛了一圈，他們都很感謝弗里達(dá)。于是，他們成了好朋友。

　　放學(xué)了，弗里達(dá)揮揮翅膀，從神奇的.門(mén)里回去了�；氐椒块g，弗里達(dá)在回想今天的一切。

　　第二天，弗里達(dá)再向窗戶哈了一口氣，畫(huà)了一扇門(mén)。弗里達(dá)又見(jiàn)到了許多好朋友，開(kāi)心極了。

　　就這樣日復(fù)一日，弗里達(dá)每天都開(kāi)開(kāi)心心地從奇妙的門(mén)里出去找朋友。從此，她再也不孤單了。

妙的想象作文 篇6

　　想想一棵無(wú)事可做的小樹(shù)會(huì)有多少夢(mèng)想？

　　第一個(gè)夢(mèng)想是伸出你的“腳”。你知道我想做什么嗎？我想去山坡上看看人們整天說(shuō)的太陽(yáng)！哈，真有趣！多幸福��！

　　第二個(gè)夢(mèng)想是“奔向”河邊。你知道我想做什么嗎？我想看到美麗的我。還想看小魚(yú)給我跳支舞。哈，真有趣！多幸福��！

　　第三個(gè)夢(mèng)想是“跳進(jìn)”長(zhǎng)江。你知道我想做什么嗎？我是一只小船，所以白兔可以穿過(guò)長(zhǎng)江去摘又大又甜的蘋(píng)果！哈，真有趣！多幸福��！

　　第四個(gè)夢(mèng)是跳進(jìn)荷塘。你知道我想做什么嗎？我會(huì)喂小魚(yú)和小蝦，撐起一把涼傘，傘上躺著大眼睛的青蛙。一些人在雨傘上唱歌，一些人在雨傘下玩耍。哈，真有趣！多幸福��！

　　第五個(gè)夢(mèng)想是去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道我想做什么嗎？我想成為小猴子的'桿子和小象的標(biāo)槍。哈，真有趣！多幸福啊！

　　沒(méi)人知道一棵小樹(shù)有多少夢(mèng)想。就像手稿上的文字，它發(fā)芽了多少芽，開(kāi)了多少花，孕育了多少童話。

　　所以一棵無(wú)事可做的小樹(shù)有很多夢(mèng)想。

妙的想象作文 篇7

　　我是一只小螞蟻，人們總是忽視我的存在，除了那些好奇的.小寶寶。

　　有一天，我走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)所有事物在一夜之間，居然變小了許多！現(xiàn)在的我已經(jīng)和大樹(shù)一樣高了。

　　我準(zhǔn)備去找七星瓢蟲(chóng)玩，可是剛找到它，還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話，就飛了起來(lái)，喊道：“救命啊！怪物來(lái)啦！快逃�。　蔽疫呑愤吅埃骸捌跋x(chóng)姐姐！瓢蟲(chóng)姐姐！我是螞蟻弟弟呀！”

　　哦！我突然想起：我已經(jīng)變大了呀！于是，我去找大象，看看有沒(méi)有可以幫忙的事。

　　我找到了大象，發(fā)現(xiàn)它正用鼻子撥一顆比我還高大一節(jié)的大樹(shù)呢！我走上前去，問(wèn)：“大象叔叔，我來(lái)幫你吧！”大象點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走上前，跟它一起一邊哼哧哼哧地拔。一邊喊著口號(hào)：“一二三拔，一二三拔……”。終于，“轟隆”一聲，樹(shù)倒下了，我擦了擦汗和大象告了別，去找河馬了。

　　“河馬伯伯！”我叫著，它正在扯著一只風(fēng)箏，視圖把風(fēng)箏拽下來(lái)，樹(shù)底下一個(gè)小孩一邊哭一邊說(shuō)：“嗚……嗚……我的風(fēng)箏！”

　　我二話不說(shuō)，踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，摘下風(fēng)箏，還給了小孩。小孩破涕為笑，說(shuō)：“謝謝�！蔽乙矝_他笑了笑，然后回家了。

　　夜幕降臨，我回到家，想著今天發(fā)生的事，不由地自言自語(yǔ)道：“今天可真有趣呀！”

妙的想象作文 篇8

　　我覺(jué)得手每天無(wú)所事事地晃著，好像都沒(méi)有事做。但昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的手罷工了……

　　早上我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)手像山一樣重，重得我都快要抬不起來(lái)了，看來(lái)我的手真的罷工了！

　　當(dāng)我下樓吃早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)有煮早餐，原來(lái)他們的手也罷工了。于是我們一家三口去到小區(qū)的包子店吃包子。到了那里，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有包子賣，包子店老板的`手也罷工了。沒(méi)有早餐吃，我只能餓著肚子去上學(xué)。

　　上課時(shí)，老師想打開(kāi)電腦，在黑板上寫(xiě)重點(diǎn)，可是手也罷工了，只能空講。我們聽(tīng)得云里霧里，這一天的課算是白上了。

　　這時(shí)，我覺(jué)得手可以做好多事情，人是離不開(kāi)這雙手的。手可以穿衣吃飯，可以創(chuàng)造財(cái)富，可以教書(shū)育人，可以做的事太多太多……

　　突然耳邊傳來(lái)一種奇怪的聲音，“叮鈴鈴”我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是鬧鐘響了！幸好是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥矣H了親自己的雙手，說(shuō)：”有你們真好”！

妙的想象作文 篇9

　　布奇乖小鎮(zhèn)有一家好好藥店，這家藥店里的藥都很有效，但是那些藥又苦又澀，難吃極了，所以孩子們編了首童謠：好好藥店真不好，小孩病了好煩惱。爸爸媽媽去抓藥，小孩小孩你快跑。

　　有一天，醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生阿秀來(lái)到了布奇乖小鎮(zhèn)，她在大街上聽(tīng)到了兒歌，就決定要開(kāi)一家糖果藥店。不久，小鎮(zhèn)上就傳遍了這個(gè)消息，小朋友們一聽(tīng)糖果藥店，都纏著問(wèn)她：大姐姐，糖果藥店里的藥是什么樣的.？可以當(dāng)糖吃嗎？阿秀對(duì)小朋友們說(shuō)：糖果藥店可神奇了，里面的藥都是甜的，你們就不用再吃‘好好藥店’那又苦又澀的藥了。但是藥是不能隨便吃的，記住了��！小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，心滿意足地回家了。

　　雖然小朋友們都很喜歡糖果藥店，但是大人們都覺(jué)得那只是個(gè)噱頭，所以他們還是喜歡帶小孩子們?nèi)ズ煤盟幍瓿运�。有一天，王奶奶的孫子拉肚子，王奶奶信奉良藥苦口利于病，二話不說(shuō)，拉起孫子就往好好藥店走。開(kāi)了藥，不管王奶奶怎么勸，小孫子就是不喝，沒(méi)辦法，王奶奶來(lái)到了糖果藥店，拿到了橘子味腹瀉藥。回到家，王奶奶沖了一包給寶貝孫子，他可愛(ài)喝了，兩天就好了。

　　自從有王奶奶這個(gè)事例以后，大人們都帶小孩子們來(lái)糖果藥店抓藥，童謠也改成了這樣：糖果藥店真是好，小孩病了不煩惱。爸爸媽媽去抓藥，小孩樂(lè)得不得了。

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