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未來(lái)的畫家作文15篇【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的畫家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的畫家作文1
一說(shuō)到石鐵山那就甭提了，他是我上幼兒園最最要好的朋友了。我們從小就認(rèn)識(shí)了。（我們倆上托班就認(rèn)識(shí)了）
記得有一次，幼兒園老師讓我們畫畫時(shí)，我們兩個(gè)互相看了對(duì)方一眼，我和他二話沒(méi)說(shuō)埋下頭接著畫開了。我們畫呀畫呀，終于，畫完了，于是我搬開板凳向老師走去……緊接著就是石鐵山，由于他挨著老師很近就搶先一步站到了我的前頭。我掂起腳后跟來(lái)楸這那副精美而又逼真的畫我不敢相信是他畫的。畫面是我和石鐵山正再太空中行走畫上還出現(xiàn)了一條像是要竄出來(lái)的大龍“好，很好！”老師冷靜的說(shuō)。我簡(jiǎn)直不相信眼前所發(fā)生的一切，石鐵山畫的.如此的逼真老師居然那么冷靜我真是佩服老師的冷靜性。
石鐵山看完了，緊接著我把畫遞給了老師，我的畫面是我和石鐵山去植樹快樂(lè)的情節(jié)。老師高興的說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，畫的還可以，只不過(guò)你還是比不過(guò)石鐵山最低的水平��！呵呵。”最低的水平…不是在蒙我吧，頓時(shí)教室里啞口無(wú)言。
我想，要是石鐵山在學(xué)學(xué)畫畫的話，那他將來(lái)肯定會(huì)成就一番大事業(yè)，所以畫家徽章我推薦給他。
未來(lái)的畫家作文2
我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)后，安居在北京一棟高級(jí)別墅里。有一天，我在電腦購(gòu)物時(shí)，有一位遇到了我，要采訪我，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，乘空中電梯來(lái)到了我家四樓，見(jiàn)到我家墻壁上一副栩栩如生的畫，連聲稱贊，他剛要去拿，畫面消失了。我連忙解釋，這是通過(guò)我輸入電腦的畫面，反射在墻面電子屏幕上的'畫，一關(guān)電腦就消失了。聽了一定要我把這幅動(dòng)人的作品打印出來(lái)，我按了一下打印鍵，畫從找印機(jī)里出來(lái)了。他得意地拿著這幅畫，穿入空中電梯回去了。這時(shí)，機(jī)器人AMY用宇宙語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你的畫已經(jīng)到了電空機(jī)場(chǎng)，約你到電腦上見(jiàn)面�！庇谑牵壹泵Π撮_電腦，看見(jiàn)我的畫已經(jīng)到了太空人的展覽館。看著看著，電腦里美妙的歌聲把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，AMY叫我去接一個(gè)信息。我一看，原來(lái)是外星人叫我去他們星球參觀，我關(guān)上電腦，高興地從空中隧道往太空趕……
未來(lái)的畫家作文3
一雙瑪瑙般的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下一張櫻桃小嘴顯得尤其可愛(ài)，她喜歡扎低低的辮子，聲音柔和，她同一只小百靈，最重要的是她那雙妙手，許多栩栩如生的生物都在她手下誕生，她，就是我的好朋友，我們班的“繪畫大師”一一鐘文潔。
她對(duì)畫畫十分癡迷，像一塊干燥的海綿吮吸著繪畫知識(shí)的甘霖，一有時(shí)間她便沉溺在畫畫的世界里，不停地看哪、畫哪。她畫畫如同“蜻蜓點(diǎn)水”般的快速與優(yōu)美，多次被展示在學(xué)校的展覽板上，她的國(guó)畫“雍容牡丹”栩栩如生，火紅火紅的，如同一團(tuán)紅色的火焰，許多小細(xì)節(jié)她也能畫得很好，看，花蕊一絲絲的'，還有幾個(gè)比芝麻還小的黑點(diǎn)，紅花襯綠葉，別有一番情味。她畫的人物活靈活現(xiàn)，瞧，我眼前正是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，仿佛真在隨風(fēng)飄動(dòng)，眼睛像杏仁，一張小巧的嘴巴，身體嬌小……
她畫的這么好，并非一朝一夕練成的，她每次下課總會(huì)畫上一幅，有一次，我來(lái)到她身邊，她正在畫畫，我在一旁看著，只見(jiàn)她從容地拿起筆，微笑了一下，胸有成竹地畫起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅山水畫就展現(xiàn)在我的面前。
她這樣高超的技藝，怎么不讓人心生敬佩呢？
未來(lái)的畫家作文4
如果我有一枚繪畫獎(jiǎng)?wù)�，我一定�?huì)把它給未來(lái)的畫家——張小冉。
張小冉的畫非常漂亮，慢慢地畫一匹好馬，獨(dú)自畫一只鳥顯示了她不可思議的技巧，幾乎達(dá)到了繪畫大師的水平。我們還一起報(bào)名上繪畫課，當(dāng)時(shí)她幾乎哭得很開心。
我記得有一次她已經(jīng)20分鐘沒(méi)上課了。我心想:這是怎么回事？她通常很早到達(dá)！出什么事了嗎？正當(dāng)我在想的時(shí)候，我看見(jiàn)她左手裹著石膏。我的心震驚了，我想:哦，我的上帝，我的烏鴉嘴，我問(wèn)她:“你的手怎么了？”她打趣道:“嘻嘻，我已經(jīng)和地球緊密接觸了！”她的手骨折仍然在興趣班，她仍然樂(lè)觀。她對(duì)繪畫的感情似乎深不可測(cè)。
還有一次，我去她家送鑰匙。我姑姑讓我在她家玩一會(huì)兒。我來(lái)到張小冉的書房。一進(jìn)門，我就看到墻上到處都是她的'畫，包括中國(guó)畫、工筆畫、素描、卡通和素描。書架也是一本關(guān)于繪畫技巧的書。難怪她的畫越來(lái)越好。一切都屬于你！我還看了她獲獎(jiǎng)的繪畫證書，太多了！
我相信在未來(lái)，她一定會(huì)成為一名全國(guó)著名的畫家！
未來(lái)的畫家作文5
瞧，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的腰板，穿著優(yōu)雅不失華麗，大氣不失風(fēng)度，既有氣質(zhì)，又有個(gè)性，她就是未來(lái)的畫家——鐘文潔。
畫畫是她的強(qiáng)項(xiàng)，每一幅畫都美如仙境，充滿詩(shī)情畫意。她畫畫時(shí)十分平靜，呼吸都勻稱有規(guī)律，每一筆都下得準(zhǔn)。涂顏色時(shí)，手中拿的水粉筆。手腕靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真地畫著，連水粉顏色每次都調(diào)得正好。她畫畫似乎散發(fā)著一股魅力，讓平時(shí)活潑的我走到她身邊，便會(huì)不由自主的安靜下來(lái)�？茨钱嬛邢﹃�(yáng)西下，落日的景象，被她畫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，海邊沙灘上有著一位身材高挑的女孩，跟她一樣有氣質(zhì)，一身美麗的裙子，紫色的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，美極啦！當(dāng)她畫完時(shí)，我還沉浸在畫圖中，她的畫，跟她的人一樣有氣質(zhì)，有時(shí)我還會(huì)羨慕她呢！
她的'畫獲得過(guò)很多獎(jiǎng)，可這些榮譽(yù)都不是白來(lái)的，在課間時(shí)，只要一有空，她便會(huì)專心致志的畫起來(lái)。有時(shí)我就有事想問(wèn)她，她正在畫畫，我叫了好幾聲她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，讓我又可氣又可笑，可這又能怎樣呢？她就是這樣一位文靜，有氣質(zhì)的女孩。
未來(lái)的畫家作文6
今天，我作業(yè)寫完了，走出書房，咦！桌子上的小盒是什么東西？走近一看原來(lái)是一小瓶墨水啊。
這墨水是上個(gè)學(xué)期的，一直到現(xiàn)在，應(yīng)該顏色早就蒸發(fā)了吧。輕輕地打開，我用棉簽朝瓶子里伸了下去拿上來(lái)一看，果然顏色淡了！哈哈！我可真是聰明��！
盯著這小瓶墨水我到底要不要把它給扔進(jìn)垃圾桶呢？有了！我就這樣扔了太浪費(fèi)了，畢竟里面還有墨呢，我可以拿它來(lái)玩。說(shuō)干就干，我拿了一根棉簽和一個(gè)紙杯。用棉簽沾了沾墨水在杯子上畫了起來(lái)。天呀！我未免畫得“太好了”吧，本來(lái)打算畫一朵漂亮的小花，誰(shuí)知畫著畫著就成了小黃鴨！看來(lái)我在畫畫這項(xiàng)上真是“搟面杖吹火——一竅不通��！看著這四分像花又六分像鴨的畫呀！“連我這個(gè)“創(chuàng)造人”都忍不住了“哈哈！……”
以后美術(shù)課我一定要好好聽講，我怎么就能把花畫成了小黃鴨呢？美術(shù)老師要是看見(jiàn)的`話，一定會(huì)默默地想，我竟然教了這樣一個(gè)學(xué)生。
就連不用的墨水都能被我這個(gè)“人才”當(dāng)成繪畫用品，我都有點(diǎn)佩服自己了。
未來(lái)的畫家作文7
她是誰(shuí)？一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在紅白相間的臉上。雖然戴著一副眼鏡，但它們?nèi)匀蝗绱嗣利悇?dòng)人。她是我們班未來(lái)的畫家——張倩佳。
被稱為“小畫家”的張倩佳從不驕傲。每次她去上藝術(shù)課，我們總是對(duì)她的.繪畫之美感到驚訝。以四年級(jí)的前半部分為例�？�，在美術(shù)課上，張倩佳正盯著這幅畫。她忽略了和她說(shuō)話的其他人。下課時(shí)，她的畫已經(jīng)畫了一半了！我看著她的照片，哇！多漂亮��！這幅畫色彩豐富，搭配得當(dāng)。再看看我的照片。唉，太不一樣了！有一次藝術(shù)考試�？荚嚭螅蠋熞笪覀�?cè)诘谝豁?yè)的筆記本上寫下星星的數(shù)量，并向老師報(bào)告。向張倩佳匯報(bào)時(shí)，她說(shuō)有63個(gè)。我睜大眼睛和嘴巴，發(fā)出“哇——”的一聲。如果我加10顆，我沒(méi)有她那么多星星！這時(shí)，老師說(shuō):“下課后你可以看看錢佳的藝術(shù)練習(xí)本，看看她是怎么畫得這么好的，為什么她會(huì)有這么多星星！”許多人聚集在張倩佳周圍看她的藝術(shù)練習(xí)本。我也終于看到她的許多畫可以獲得5顆星(最多的星星)�？吹剿覀兠總�(gè)人都充滿了羨慕和欽佩！
你看，這個(gè)未來(lái)畫家的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該屬于她！
未來(lái)的畫家作文8
周末上午，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。帶著愉快的心情，我們和爸爸，媽媽一起來(lái)到了哈西紅場(chǎng)美術(shù)館，來(lái)參加一場(chǎng)特別的畫展。之所以特別是因?yàn)檫@次畫展都是和我們同齡的小朋友的作品。更特別的是，這里也有我們自己的作品。
走進(jìn)畫展，我們就被門口巨大的舞臺(tái)吸引了。這里正在進(jìn)行神奇的魔術(shù)表演。只見(jiàn)魔術(shù)師雙手舞動(dòng)，火焰在他指尖飛舞，太神奇了。而后厲害的魔術(shù)師叔叔又表演了好多節(jié)目，我們看的目不轉(zhuǎn)睛。
看過(guò)魔術(shù)，我們開始了畫作的欣賞。這些小朋友都好厲害，《頭發(fā)里的游樂(lè)園》，《我的.美術(shù)老師》，《森林之王在東北》等等有趣有好看的作品一一映入我們的眼簾。
參觀過(guò)畫展，很榮幸的在一片塑料布?jí)ι狭粝铝宋覀兊漠嬜鳌Ｎ矣盟试谒芰喜級(jí)ι袭嬌狭藡寢屆利惖纳碛�，另一個(gè)小伙伴兒則在紙箱子上涂畫了一棟彩色的房子。
2個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們感覺(jué)非常有意義，不但欣賞了魔術(shù)，畫作，還自己動(dòng)手畫出了不一樣的畫，心里好高興。
未來(lái)的畫家作文9
今天，在我的百般央求下，媽媽帶我來(lái)到女子學(xué)校學(xué)畫兒童畫。
課堂上，老師讓我們寫生，把自己看到的東西都畫下來(lái)。一個(gè)小女孩畫的是：一個(gè)在桌子上畫畫的小女孩，兩個(gè)手里拿棒棒糖的小女孩，一個(gè)畫得有點(diǎn)像陳老師，可把陳老師給氣壞了。另一個(gè)小女孩畫的是：一個(gè)女人穿著高跟鞋走在草坡上，有一個(gè)刺猬。我拿起筆來(lái)，畫了許多。一個(gè)在桌子用毛筆涂水粉畫的小女孩，一個(gè)拿著柳條的鄉(xiāng)下妞，一個(gè)穿著棉襖的小姑娘，另一個(gè)像棟梁上爬著的小姑娘----
第二幅畫畫的是兩位老師和學(xué)生，桌上擺著許多各種各樣的鉛筆。電腦旁邊放著一只乳鴿，墻上的窗臺(tái)上擺放著許多東西，有幸運(yùn)星，漂流瓶，還有一直開著花朵的花瓶。桌子下面放著學(xué)生們畫的.椅子-----許多背景都在我的畫筆下栩栩如生。
我畫的兩幅畫那兩位老師的眼球吸引住了，他們都從自己的書包里找出手機(jī)，瞄準(zhǔn)我的畫“咔嚓，咔嚓”的拍了起來(lái)。兩位老師嘖嘖的稱贊我畫的畫，他們相信我在不久的將來(lái)一定會(huì)成為畫家。
為了實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)，我知道，僅僅有夢(mèng)想是不可能的，還需要平時(shí)的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)畫畫！
未來(lái)的畫家作文10
張錢佳是我們班的繪畫大師，她熱愛(ài)藝術(shù)，追求藝術(shù)，她學(xué)過(guò)舞蹈、唱歌、鋼琴等等。其實(shí)是她的繪畫打動(dòng)了我們大家的心靈。
她是一位溫文爾雅的小淑女，知書達(dá)理，從不大大咧咧，說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，言行舉止總是十分的優(yōu)雅。她畫畫是從幼兒園開始畫的，她還告訴了我一個(gè)小秘密，我現(xiàn)在告訴你們，她小的時(shí)候畫畫也不是非常好看，是她一天一天努力，才一天一天進(jìn)步，她相信自己一定會(huì)成為一名未來(lái)畫家。
她每天都要練習(xí)，她的手上都沾滿了水彩筆的顏色，都不肯去洗，一定要把這張畫畫完才去把手上的'顏色洗去。從這一點(diǎn)我們可以看出她是一個(gè)多么熱愛(ài)繪畫的人呀！你們看了她的畫一定會(huì)心動(dòng)的，你問(wèn)我為什么？因?yàn)樗漠嫽铎`活現(xiàn)，都像那些動(dòng)物都到我們身邊來(lái)了，陪我們一起玩耍，老師都開心的說(shuō)：“張錢佳的畫畫的可以跟老師一樣美麗漂亮�！�
聽了這段介紹你一定也會(huì)想到她畫畫有多么漂亮吧！
未來(lái)的畫家作文11
孫艾米是我們班娛樂(lè)的骨干。她熱愛(ài)藝術(shù)，追求藝術(shù)，多才多藝。畫畫是她的愛(ài)好，她是我們班最好的。
然而，這一切不僅是因?yàn)樗牟湃A，也是因?yàn)樗呐�。�?dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候，她喜歡畫畫。她會(huì)畫出她看到的一切。在她母親發(fā)現(xiàn)她的這一特點(diǎn)后，她開始培養(yǎng)她，并幫她買她需要畫的東西。
孫艾米對(duì)繪畫有很高的興趣。她每天一回家完成作業(yè)，就開始畫畫。一幅畫持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。隨著時(shí)間的推移，老繭會(huì)在手指上形成。但她從未抱怨也從未放棄。我媽媽從她的.眼睛里看到了這一點(diǎn)，并且感到了內(nèi)心的痛苦。有時(shí)有人建議她不要再畫畫了。懂事的孫愛(ài)咪總是笑著說(shuō):“媽媽，沒(méi)事的。讓我再畫一些�！笔聦�(shí)上，她知道為了買她的繪畫材料，她媽媽付了很多錢，她不能輕易放棄，繪畫已經(jīng)成為她生活中不可或缺的一部分。正是她不懈的努力使她母親的眼里洋溢著幸福的淚水。
一次在美術(shù)課上，老師讓你畫一個(gè)美麗的夢(mèng)。學(xué)生們都開始畫畫。過(guò)了一會(huì)兒，孫愛(ài)咪給老師看了這幅畫，讓他改一下。老師說(shuō)她把它畫得很生動(dòng)，并展示給我們看。我們都目瞪口呆，似乎睡著了。她謙虛地說(shuō)，“不，沒(méi)有�！�
我認(rèn)為這位未來(lái)的畫家張一定屬于她。
未來(lái)的畫家作文12
我相信我們班的劉雨桐一定是未來(lái)的繪畫家。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里就像鑲了兩顆黑葡萄在閃閃發(fā)光，顯得十分明亮；眼睛上方有二道彎彎的眉毛，像兩片柳葉，非�？蓯�(ài)。
一次，我讓她幫我畫一本畫，她過(guò)不了幾天，就畫了半本。我看她專心致志地畫畫，贊嘆不已，真是讓人佩服得五體投地。我看了一下她幫我畫的畫，每一頁(yè)都栩栩如生，浸滿了她的辛勤汗水。畫得簡(jiǎn)直跟真的一樣，讓我看得如癡如醉。里面有活生生的`人物、機(jī)靈活潑的小動(dòng)物，令人心曠神怡。人物就像和你打招呼問(wèn)好，非常懂禮貌，讓人無(wú)比驚訝！令我最喜歡的是一幅風(fēng)景畫：清澈見(jiàn)底的小河，柳樹姑娘甩著自己的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中起舞，桃花露出了笑臉，梨花給梨樹披上了白紗……
聽了我的介紹，她的畫是不是很好？所以繪畫勛章應(yīng)該給她，也是當(dāng)之無(wú)愧！
未來(lái)的畫家作文13
要說(shuō)誰(shuí)最有資格獲得我們班的畫畫章，那可是非陶昕玥莫屬。她對(duì)美術(shù)可真算是癡迷，畫起畫來(lái)別人說(shuō)什么都充耳不聞。你別不相信，我跟你說(shuō)說(shuō)關(guān)于她畫畫的兩件事吧！
有一次，陶昕玥生病了，本來(lái)我們和美術(shù)老師說(shuō)一聲，幫她請(qǐng)個(gè)假就行了�？商贞揩h還偏不，硬是帶病上課。說(shuō)也奇怪，一畫起畫來(lái)，她真像著了迷一樣，漸漸地，陶昕玥的咳嗽聲笑了。她一直堅(jiān)持到下課，她的畫快完成的時(shí)候，我勸她趕快回家休息，可陶昕玥不愿意，說(shuō)：“今天我沒(méi)畫完，又要拖到下節(jié)課，不行，我一定要畫完！”就這樣，她又延長(zhǎng)了10分鐘。
還有一次，第二天就要考英語(yǔ)了，陶昕玥的媽媽不讓她上美術(shù)班，她心里雖不愿意，但又不能不聽媽媽的'話，可真是進(jìn)退兩難呀！放學(xué)了，陶昕玥看媽媽還沒(méi)來(lái)，便“溜”進(jìn)了美術(shù)班教室，等陶昕玥媽媽來(lái)了，陶昕玥早已畫了一大半，加上同學(xué)們的挽留，陶昕玥終于留了下來(lái)。
現(xiàn)在，陶昕玥已經(jīng)獲得了“全國(guó)少年兒童繪畫大賽一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。你說(shuō)，畫畫章不給她給誰(shuí)，她可是未來(lái)的“達(dá)芬奇”呀！
未來(lái)的畫家作文14
我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)后，安居在北京一棟高級(jí)別墅里。有一天，我在電腦購(gòu)物時(shí)，有一位記者遇到了我，要采訪我，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，記者乘空中電梯來(lái)到了我家四樓，見(jiàn)到我家墻壁上一副栩栩如生的畫，連聲稱贊，他剛要去拿，畫面消失了。我連忙解釋，這是通過(guò)我輸入電腦的畫面，反射在墻面電子屏幕上的畫，一關(guān)電腦就消失了。記者聽了一定要我把這幅動(dòng)人的作品打印出來(lái)，我按了一下打印鍵，畫從找印機(jī)里出來(lái)了。他得意地拿著這幅畫，穿入空中電梯回去了。這時(shí)，機(jī)器人AMY用宇宙語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你的`畫已經(jīng)到了電空機(jī)場(chǎng)，記者約你到電腦上見(jiàn)面。”于是，我急忙按開電腦，看見(jiàn)我的畫已經(jīng)到了太空人的展覽館�？粗粗�，電腦里美妙的歌聲把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，AMY叫我去接一個(gè)信息。我一看，原來(lái)是外星人叫我去他們星球參觀，我關(guān)上電腦，高興地從空中隧道往太空趕……
未來(lái)的畫家作文15
純真的童年，編織著爛漫的明天，未來(lái)，我想當(dāng)畫家。
如果我當(dāng)上了畫家，我要讓所有的盲人到小花園集合，用那神奇的墨水點(diǎn)在盲人無(wú)光的眼睛上，讓以前的“盲眼”散發(fā)著智慧的光芒。
如果我當(dāng)上了畫家，我要讓聾子們來(lái)到我家，用神圣的毛筆站點(diǎn)墨汁，放在聾子的耳朵里，讓“聾耳”恢復(fù)聽覺(jué)，享受美妙的音樂(lè)，聽聽看媽媽溫柔的搖籃曲。
如果我登上了“畫家”的寶座，我要讓水靈靈的藍(lán)顏色涂在祖國(guó)的大好河川上，如果我當(dāng)上了畫家，我要把淺綠色涂在小草上，讓小草顯得更加?jì)尚�，可�?ài)，如果我當(dāng)上了畫家，我要把各種各樣艷麗的`色彩灑在祖國(guó)的每一片土地，每一個(gè)角落，讓花朵的芳香溢滿在黃土大地。
如果我是畫家，在未來(lái)的明天，我將把幸福與歡笑，灑滿在世界里的每一個(gè)角落。如果我是畫家，我要把世界變得更美好！
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