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[合集]想象的作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的想象的作文300字10篇，歡迎大家分享。
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想象的作文300字 篇1
假如我是一條魚，那么我就要變成一條美人魚。我擁有著世界上獨(dú)一無(wú)二而美麗的魚尾巴，水靈靈的大眼睛，可愛(ài)的櫻桃小嘴。我們世世代代生活在波瀾壯闊的`大海里�？墒怯幸惶欤疑畹沫h(huán)境變了。
有一天，一條小旗魚暈倒了，一只電鰻也生病了。我世代生活的大海突然變得渾濁起來(lái)。我們大家準(zhǔn)備一起逃難。逃難的路上我遇到了一只小鯉魚，小鯉魚跟我做了朋友，并爽快地答應(yīng)和我一起逃難。
一路上許多同伴遭到了人類的捕殺，也有些魚生病了。但大家都沒(méi)有被困難嚇倒，一起朝著夢(mèng)想中的大海游去�？傻湶粏涡�，一場(chǎng)暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，狂風(fēng)卷起大浪，雨順?biāo)浦垡搽S風(fēng)下了起來(lái)，雨點(diǎn)噼里啪啦的聲音，像錘子一樣重重地打在我們的心上，因?yàn)槲覀冎酪欢ㄓ钟幸恍┗锇闀?huì)死去。為了安全，我們不得不躲起來(lái)，躲在水草后面，躲在礁石后面。
第二天，我們又開始了新的啟程，經(jīng)過(guò)了許多的艱難之后我們大家終于一起到達(dá)了夢(mèng)想中那波瀾壯闊，無(wú)邊無(wú)際的大海，從此快樂(lè)地生活在了一起。
想象的作文300字 篇2
我們家有一只可愛(ài)活潑的小白兔，他全身毛茸茸的，像穿著一件白色的毛衣，有兩個(gè)紅寶石似的眼睛，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和三角形的嘴巴。我很喜歡它。
小白兔喜歡吃新鮮的蘿卜和蔬菜。有時(shí)候我拿著一根胡蘿卜，引它，它看到胡蘿卜，高興地又跳又蹦。我不給它吃的時(shí)候，它就一直盯著胡蘿卜，好像在對(duì)我說(shuō)：“我肚子已經(jīng)餓了，你就給我吃把！謝謝你了！”到最后，我看它饑餓又可憐的樣子，忍不住就把胡蘿卜給他吃了。
一次或許是知道我是喜歡它的，它的膽子越來(lái)越大，有一次我在寫作業(yè)，它就蹦蹦跳跳地到了桌子上，可能是想叫我和它一起玩也可能是想知道我到底是在寫什么。小白兔就在我的本子上踩幾個(gè)腳印，這下可糟了，這兒一個(gè)，那兒一團(tuán)，弄得稿紙上黑乎乎的，害得我又得重新寫。我最討厭它這樣了，生氣的對(duì)它說(shuō)：“你看你，都把我本子弄臟了�！毙“淄煤孟衤牰宋业脑�，溫順的趴在一邊。它用它那紅寶石似的眼睛看著我。仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，別生氣，我又不是故意的'……”看到這里，我不禁笑了，輕輕的用手摸了摸它的頭說(shuō)：“別怕，我不生你的氣�！毙“淄弥さ奶聲�，蹦跳著離開了。真是個(gè)淘氣又懂事的小家伙。
我喜歡這生氣勃勃、天真可愛(ài)的“討厭鬼”！
想象的作文300字 篇3
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位亭亭玉立的大姑娘，也是一名偉大又能干的科學(xué)家。現(xiàn)在有一種非常難治的病叫h7n9禽流感。所以我就要發(fā)明了一種能治病的機(jī)器人。
治病機(jī)器人長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。它的形狀是圓圓的`，像藥片一樣。它上面的顏色是天藍(lán)色的，下面的顏色是粉紅色的。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴。
看！它有一個(gè)大肚子，這個(gè)大肚子就是它的百寶箱，里面有許多治病時(shí)用的東西，比如有針管、輸液器等各種各樣的藥品……
治病機(jī)器人可以變大變小，大到可以像巨人一樣大，小到可以比螞蟻還要小。如果病人胃里肚子里長(zhǎng)了什么，只需要把小小的圓片吞下去，到了你需要?jiǎng)邮中g(shù)的地方，治病機(jī)器人就會(huì)拿藥噴上去，讓病人感覺(jué)不到任何疼痛。治病機(jī)器人從百寶箱里拿電筒，迅速地切下去，再拿出一瓶恢復(fù)劑把切掉的恢復(fù)原來(lái)的樣子。最后治病機(jī)器人從腸道排出體外。
未來(lái)的治病機(jī)器人多神奇啊！我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大后發(fā)明出這種機(jī)器人為人類造福。
想象的作文300字 篇4
時(shí)間像流水，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了二十二世紀(jì)。我現(xiàn)在已經(jīng)是汽車公司的總經(jīng)理了。我們公司最近新發(fā)明了一種高科技的汽車。下面就由我給你們介紹一下吧！
我們公司的高科技汽車，是不用汽油的，是把水當(dāng)作能源，排出來(lái)的'是氧氣。它是軟的，就算你撞到人，那人也不會(huì)受傷。它能伸縮。如果位子不夠坐，你只要按一下紅色的按鈕，它就能多出一節(jié)車廂來(lái)。它還能變形。如果你看到前面有條河，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，汽車就能變成小船，讓你渡河。如果堵車了，你只要按一下白色按鈕，汽車就會(huì)展開一對(duì)翅膀，讓你在天空中開車。如果你餓了，或者渴了，你只要按一下黃色按鈕，就會(huì)有一盤吃的，放在你胸前。如果你還有其它的要求，你只要按下綠色的按鈕，那一切都會(huì)幫你辦的妥妥當(dāng)當(dāng)。
看！我們公司的汽車，高科技吧！
想象的作文300字 篇5
未來(lái)，是一個(gè)奇幻的世界，里面裝著一大堆稀奇古怪的東西，比如說(shuō)會(huì)飛的鞋子、可以自己打字的電腦……很多很多，今天我來(lái)介紹一下未來(lái)世界的鉛筆吧！
未來(lái)世界的鉛筆雖然長(zhǎng)的相似普通的鉛筆，但是，它可是一個(gè)寶物呢！未來(lái)世界永遠(yuǎn)不會(huì)粗也永遠(yuǎn)也不會(huì)短，如果你沒(méi)有弄丟的話可能還可以當(dāng)傳家之寶。
未來(lái)世界的鉛筆是非常奇幻的，如果你要用未來(lái)世界的鉛筆來(lái)寫文章，只要你拿出一張紙，你的心里在想些什么，未來(lái)世界的鉛筆都知道，它就會(huì)模仿你的字跡來(lái)幫你寫一篇文章。
未來(lái)世界的鉛筆它的.頂端有一塊小小的橡皮，你可別小瞧這一塊橡皮，這一塊橡皮不光擦的非常干凈，而且，永遠(yuǎn)也用不完，如果你把這塊橡皮放在水里它不僅不會(huì)濕，而且就像洗過(guò)橡皮了一樣，變的比原來(lái)更干凈了。如果把這塊橡皮放進(jìn)很臟的地方，它也和原來(lái)一樣干干凈凈。
這個(gè)鉛筆上的圖案都是經(jīng)典卡通人物，而且就和動(dòng)畫片里的一模一樣。多漂亮呀！
這種未來(lái)世界的鉛筆你一買來(lái)筆就是尖的，可寫出來(lái)的字不粗不細(xì)，剛剛好，而且，如果你把這支鉛筆不小心掉到了地上，也不怕臟。
聽著聽著就很想快點(diǎn)到達(dá)未來(lái)的世界買上一支這種神奇的鉛筆吧！那就等到未來(lái)的世界吧！
想象的作文300字 篇6
20xx年，人類發(fā)明了時(shí)間推測(cè)儀，可以推測(cè)到十幾年后的自己，今天我們小區(qū)就為人民免費(fèi)發(fā)放。
我試了試，放到20xx年的我。一放到20xx年，驚呆了，我都18歲了。我居然在一座豪華的大宅里，旁邊有許多人問(wèn)我：“您有什么吩咐?”還有的人在幫我洗衣服，還有的`在下面打掃衛(wèi)生。
我說(shuō)：“啊!這真是人間天堂!”我想試試是不是真的，我拿手一打我的腿，“啊!”我叫了一下，旁邊的人看了看我，說(shuō)道：“您有什么事么?”“沒(méi)事”我說(shuō)。
他們這才放心了，自己干自己的事，我想：我都這么大了，爸爸媽媽在哪里?想著便說(shuō)出了口，人們說(shuō)：“您的爸爸媽媽馬上就到，先等一下吧!”過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽站在了我的面前，臉還那么紅潤(rùn)，多么美。
我一看，“啊，8點(diǎn)了!”我沖出大宅就等于沖出時(shí)間推測(cè)機(jī)。
我立刻跑到學(xué)校上課。
這20xx年的我，是真的嗎?如果是真的，那該多好啊!
想象的作文300字 篇7
有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無(wú)話不談的好朋友，但有一天它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。
橡皮抱怨地說(shuō)：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么時(shí)候才能有充分的自由呀�！蔽木吆姓f(shuō):“是 啊！只有主人每天打開我，你才能出來(lái)玩，這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說(shuō):“我一定要讓小主人把我放出來(lái)。”作文書納悶地說(shuō)：“你們?cè)谟懻撌裁矗俊毕?皮和文具盒把事情的經(jīng)過(guò)全部講給了作文書聽，然后一起說(shuō):“你給我們?cè)u(píng)評(píng)理，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)�！弊魑臅R上問(wèn)書包爺爺，書包爺爺說(shuō)：“文具盒說(shuō)得對(duì)，橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時(shí)候才能出來(lái)。你們都是好孩子，都在以自己的`方式為小主人服務(wù)呀！所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù)，才能都從工作中收獲到快樂(lè)�！�
想象的作文300字 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的的上午，小螞蟻麗麗獨(dú)自出去散步，一路唱著跳著，十分快活。
它蹦著跳著，不知怎么的，就撞到一塊軟綿綿的東西，麗麗忙停下腳步，眼睛瞪得向銅鈴一樣大，嘴巴圓成了“O”字形了。咦，這是什么東西？它從上往下打量著，又用舌頭舔了舔，驚奇的發(fā)現(xiàn)“哇。這是一塊小面包哎！”難道只是人們特地為我準(zhǔn)備的美餐嗎？
它高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫。我得趕緊的.把它搬回家。麗麗前腳一蹬，開始“哎呦，哎呦”的往前推，但是面包渣紋絲不動(dòng)。麗麗并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)使出吃奶的勁兒往前推著，面包渣還是不動(dòng)，麗麗一邊喘氣，一邊休息，心想：為我看光我一個(gè)人不行了，我得去請(qǐng)哥哥姐姐來(lái)幫忙了。
它匆忙跑回洞里，說(shuō)：“哥哥姐姐，我發(fā)現(xiàn)一塊面包，我搬不動(dòng)，你們快來(lái)辦公我吧！”
于是它帶領(lǐng)著一群螞蟻一起來(lái)到面包渣前，有的用夾子從面包渣上掰下一小塊，搖搖擺擺的往前走，有的集成一小群，使勁在后面推，還有的在左右兩邊死死地攥著…
最終，它們齊心協(xié)力地吧面包渣運(yùn)回了洞里，美滋滋的享受著這來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”同時(shí)我也深深感到：雖然螞蟻這么弱小，但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是強(qiáng)大的。
想象的作文300字 篇9
打不死的小強(qiáng)！
“老師，我去上學(xué)啦！”這個(gè)女孩叫許佳楠，她是一個(gè)孤兒，在孤兒院長(zhǎng)大，每周由奶媽接送。
“去吧！”
艾利克斯貴族學(xué)院。
托奶媽的福，佳楠才能上這樣有名的學(xué)院上學(xué)，這所學(xué)院是被世人稱為最神秘的學(xué)院，外人除了知道那里學(xué)費(fèi)昂貴之外，就不知道其他關(guān)于此校的任何消息……
“佳楠！到校了！”公車的司機(jī)叔叔叫著沉睡的佳楠。
“啊……哦�！奔验嗳嘌劬�，背上書包，下了車。
環(huán)顧四周，一個(gè)個(gè)千金大小姐，和霸氣凌風(fēng)的少爺，坐著豪華的私家車，而她，只有坐公車的份兒。
“佳楠！”胡玥從遠(yuǎn)處跑來(lái)。
“哎……我……”佳楠高興地瞪著大眼睛想要說(shuō)話。
“喂！胡玥，不是說(shuō)好了嗎？再也不跟那個(gè)沒(méi)爹娘的狗崽子說(shuō)話了嗎？��！你怎么回事？”李欣雨和那幫大小姐瞪著胡玥，但其實(shí)多數(shù)的兇光流露在佳楠的`身上。
“我……”“快過(guò)來(lái)�。�！”李欣雨扯著大嗓門，把胡玥扯了回去。
“哼！自古以來(lái)，窮人是永遠(yuǎn)高攀不到富人的身邊�。�！”李欣雨甩下冷冷的一句話轉(zhuǎn)身就走。
“唉……你們是抵不過(guò)我滴�。∥沂谴虿凰赖男�(qiáng)�。�！”佳楠又復(fù)活了！這是佳楠的口頭禪！
想象的作文300字 篇10
20xx年，我研發(fā)的“普羅米修斯”時(shí)光機(jī)已經(jīng)研制完畢，我要先去試驗(yàn)一下。
我回到了原始人時(shí)代。
我走出時(shí)光機(jī)，原始人正在吃早飯呢。我的肚子也咕咕叫了兩聲，我這才想起來(lái)，我還沒(méi)吃飯。
一個(gè)原始人遞給我一塊生肉，咿咿呀呀地叫著，好像在說(shuō)：“給你吃。”
叫我吃生肉？我看了看四周，其他原始人也在吃生肉。只見他們嘴邊掛著血絲，手指上也沾滿腥臭的血。一個(gè)個(gè)用牙咬著肉，拼命撕著。我的胃忍不住翻滾。再看這生肉上布滿血絲，用手指一按，呀！還滲出了血。研究表明，生肉上有許多寄生蟲，吃了會(huì)讓人生病，甚至死亡。
我突然想起：原始人現(xiàn)在還不會(huì)用火，我可以教他們用火呀！我決定鉆木取火。先找來(lái)干燥的'木板，木棍，在木板上放了些枯葉，我鉆呀鉆呀……有貨火了！我用木棍串起肉，放進(jìn)火里烤了一下，其他原始人也紛紛效仿，他們發(fā)現(xiàn)熟食可比生食好吃多了，也都學(xué)會(huì)了用火。
這時(shí)，有一個(gè)臉色發(fā)青像是感冒的人移到了火邊。我教他用火取暖，再把時(shí)光機(jī)里的碗拿出，燒水給他喝。他的病好了，原始人都很感謝我，正當(dāng)我得意忘形時(shí)，鬧鐘響了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！
雖然只是夢(mèng)，但我認(rèn)為火真的很重要，要是人類沒(méi)有火，現(xiàn)在還是在過(guò)原始人的生活。
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