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想象的作文7篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小雞想去公園玩。
小雞活蹦亂跳地走著，忽然，小雞看見(jiàn)有一條又寬又長(zhǎng)的.河，小雞心里想：“怎么過(guò)去呀？”
這時(shí)小鴨過(guò)來(lái)了，小雞說(shuō)：“小鴨你可不可以帶我一起過(guò)河？”小鴨高興地說(shuō)：“可以！”小雞聽(tīng)了立即坐在小鴨的背上，小鴨游呀游呀，就像一條小船一樣在河上慢慢地游到河岸旁，可是小鴨正要上岸的時(shí)候，它一不小心掉到一個(gè)坑里，說(shuō)：“我怎么上去呀？”小雞左思右想終于想到一個(gè)辦法，接著她對(duì)小鴨說(shuō)：“我用手中的木桶一點(diǎn)一點(diǎn)把水倒進(jìn)去，這樣你就可以上去了，”小鴨聽(tīng)了說(shuō)：“可以，”小雞拿著木桶一筐水一筐水往坑里倒，當(dāng)小鴨可以走出坑時(shí)，小雞已累地滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，小雞休息過(guò)了時(shí)，小雞說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@一起玩吧，”小鴨說(shuō)：“好呀！”它們就手拉著手慢慢地走進(jìn)公園。
想象的作文 篇2
30年后的我會(huì)是怎樣的呢？在20xx年的3月4日，我肯定是一名科學(xué)家了，我將會(huì)開(kāi)著海陸空三用小汽車(chē)，去我的實(shí)驗(yàn)室啦！
每天我都會(huì)帶著隨身攜帶的'微型芯片電腦。實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的藥水，萬(wàn)一倒掉一瓶那就大事不好啦！哎，做實(shí)驗(yàn)最好戴頭盔，否則爆炸頭就在你身上啦！�。〔缓美�！一顆不明小行星飛向地球，現(xiàn)在有一枚導(dǎo)彈，可以用它來(lái)撞擊小行星，改變軌道，可是成功的機(jī)率只有85％，不管啦！10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0，導(dǎo)彈發(fā)射。大家非常緊張，生怕導(dǎo)彈失敗降落。導(dǎo)彈帶著喜訊從天而降。大家心里的石頭終于落下來(lái)了�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達(dá)，人們面臨的危險(xiǎn)，都是有驚無(wú)險(xiǎn)。我用的筆記本，可以提示我寫(xiě)了錯(cuò)字，寫(xiě)完了只要按下紅色按鈕，就可以循環(huán)使用相當(dāng)環(huán)保喲！有折疊式智慧桌子、寫(xiě)不錯(cuò)字筆、預(yù)測(cè)眼鏡……
希望這一切在30年后都能實(shí)現(xiàn)。讓我對(duì)這個(gè)世界保持美好的期待！
想象的作文 篇3
我是一只猴子，但絕對(duì)不是天天在動(dòng)物園供人觀賞的猴子，我是一只2300年會(huì)說(shuō)人話(huà)，會(huì)做人一切會(huì)做的事的猴子。
我為什么會(huì)說(shuō)人話(huà)，會(huì)做人類(lèi)一切會(huì)做的事呢？那還是我爺爺?shù)臓敔數(shù)哪且淮�，找到人�?lèi)，用手語(yǔ)告訴他們要為人類(lèi)做事，但要用吃的作為報(bào)酬。人類(lèi)想了想，覺(jué)得可以這樣做，就帶著我爺爺?shù)臓敔斈侨汉飪海趟鼈冋f(shuō)人話(huà)，做人事。后來(lái)，它們回到森林，把它們都教會(huì)，人們聘用它們后，就簽了一條萬(wàn)年合約：從此以后，猴子可以自由來(lái)到城市應(yīng)聘，報(bào)酬是一到五筐水果。
在今天，我在大街的墻上看見(jiàn)了一條應(yīng)聘單：招聘猴子看家一上午，并做好午餐。報(bào)酬：四筐水果。我看完后，覺(jué)得比較劃算，就去接待這個(gè)職位。
起初，我在那個(gè)人家里很閑，就看了會(huì)兒電視。在十一點(diǎn)鐘時(shí)，有一個(gè)開(kāi)門(mén)的聲音，我趕緊關(guān)掉電視，在沙發(fā)下躲了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)有人在翻東西的聲音，就認(rèn)定那人是小偷，我一撲過(guò)去，用我的.圍巾把他的手栓起來(lái)，送到了警察手里�？斓街形缌�，我用我米其林廚師的手藝做了一桌子香飄四溢的飯菜。這時(shí)，主人回來(lái)了，他嘗了一下味道，說(shuō)好吃到爆炸，就立馬給了我四筐水果。
假如我是2300年的猴子，我一定要做許多對(duì)人類(lèi)有益的事。
想象的作文 篇4
你讀過(guò)《小靈通漫游未來(lái)》嗎？你一定知道小靈通首次漫游未來(lái)時(shí)坐過(guò)的飄行車(chē)、再游未來(lái)時(shí)的坐過(guò)的五用車(chē)、三游未來(lái)時(shí)坐過(guò)的七用車(chē)。你知道嗎？每當(dāng)讀到這里，我的腦海里便冒出各式各樣的新型汽車(chē)。
現(xiàn)在，我就給大家講講我想象中的幾款新型汽車(chē)。
第一款：彩色變形汽車(chē)
它是彩色的，還可以任意變換顏色，紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、紫色……你想怎么變就怎么變，只需按一按摁扭。它還能變形：當(dāng)它奔馳時(shí)，它是汽車(chē)；當(dāng)它飛行時(shí)，它是飛機(jī)；當(dāng)它潛水時(shí)，它是潛水艇……它的功能實(shí)在是太多了！
第二款：透明汽車(chē)
它是透明的：透明的車(chē)輪，透明的車(chē)身，透明的座椅……一切都是透明的。坐在里面可以方便你看風(fēng)景，還有一種騰云駕霧的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，好像一個(gè)人坐著“奔跑”，很奇妙的！
第三款：運(yùn)動(dòng)汽車(chē)
運(yùn)動(dòng)汽車(chē)是靠乘客的運(yùn)動(dòng)來(lái)行駛的，它和自行車(chē)不同，它的效率很高，只要乘客輕輕一動(dòng)，就會(huì)以非常高的.速度自動(dòng)駕駛，而乘客可以做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)：跳舞啊、做仰臥起坐啊、玩悠悠球啊……乘坐這樣的汽車(chē)，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)好身材？當(dāng)然，這樣的汽車(chē)空間有點(diǎn)大，不過(guò)它是可以變形的嘛！
第四款：蝸牛汽車(chē)
蝸牛汽車(chē)跟蝸牛一樣，成天背著“房子”。肯定有人說(shuō)，那不就是房車(chē)嗎？不！房車(chē)樣子太單一，功能太單調(diào)。我們的蝸牛汽車(chē)是一座可以移動(dòng)的漂亮城堡，里面的功能就不用我介紹，你可以想象得到。
我想象中的汽車(chē)很特別吧！
想象的作文 篇5
未來(lái)的我，是一名人民教師，一名優(yōu)秀的人民教師。我不喜歡穿華麗的衣服，也不追求過(guò)多的錢(qián)財(cái)，只希望報(bào)效祖國(guó)。
“叮鈴，叮鈴”上課了，我?guī)е鴷?shū)本走進(jìn)教室，教室里面整齊干凈，教室后面的板報(bào)上有學(xué)生們的作品，我用班班通給我的學(xué)生們上課。
我是一名和藹可親的老師，同學(xué)們都喜歡我，我也喜歡我的學(xué)生。對(duì)有些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生我更會(huì)熱心去幫助他們，讓他們改掉壞習(xí)慣，等到他們學(xué)習(xí)有所進(jìn)步的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)展他們的特長(zhǎng)，使他們能夠全面發(fā)展，多才多藝。
當(dāng)我看到同學(xué)們做壞事的'時(shí)候，我決不會(huì)懲罰他們，而是溫和地對(duì)他們說(shuō)：“記住了，你是個(gè)好孩子，以后千萬(wàn)不要再這樣做了，好嗎？”這一招可真靈，干壞事的同學(xué)再也不干壞事了。
我是全校最棒的語(yǔ)文老師，我寫(xiě)過(guò)許多文章，例如《輸?shù)闷稹�，《新龜兔賽跑》等等。我教一年�?jí)和五年級(jí)，所以這兩個(gè)年級(jí)的文筆也是最棒的。其他年級(jí)的同學(xué)們都盼望我去當(dāng)他們的老師哪！
我還是一個(gè)善解人意的老師。說(shuō)實(shí)話(huà)，與孩子們?cè)谝粔K兒，我也會(huì)變得很天真。我會(huì)與同學(xué)們一起玩跳皮筋，跳繩，踢毽子，踢足球等。我還非常喜歡看書(shū)，只要是在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)隨手拿過(guò)一本書(shū)閱讀，當(dāng)然，我最?lèi)?ài)看的是小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的文章，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些方式，我才能和同學(xué)們更好的交流，更進(jìn)一步的了解他們的所想所感所為，才能把們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。由于我出色的表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)也想把我推薦到更好的學(xué)校去，但是我舍不得我的這些“可愛(ài)的小家伙”。
我的愛(ài)好是舞蹈和主持節(jié)目。我的普通話(huà)說(shuō)得極好，我最崇拜的主持人是撒貝寧。
這就是我，一個(gè)20年后的我，一個(gè)年輕的和藹可親的善解人意的優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
想象的作文 篇6
我們從小就和爸爸媽媽生活在一起，在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們可以天不怕、地不怕，想怎樣就怎樣，出了事有爸爸媽媽頂著，我們根本沒(méi)有一點(diǎn)后顧之憂(yōu)。假如在沒(méi)有大人的世界里，我們?cè)撛趺崔k呢？當(dāng)然是學(xué)會(huì)與困難拼搏、與困難作斗爭(zhēng)。
有一天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗�？墒翘鞖庹f(shuō)變就變，忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，把爸爸媽媽都吹走了。我把頭伸出窗外一看，原來(lái)所有的父母都坐上飛毯去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的星球上度假去了。我高興地一蹦三尺高，太好了，再也不用受大人的批評(píng)了，電視想看到什么時(shí)候都可以，已不用上學(xué)了。自由了，萬(wàn)歲了。
到了中午，我像往常一樣叫到：“飯好了嗎？”這早已成了我的口頭禪了�？墒菦](méi)有人答應(yīng)，我才恍然大悟，父母都去度假了。這次我要自己做飯吃。做什么好呢？就做米飯吧！說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，香噴噴的米飯就做好了�？墒菦](méi)有菜呀，總不能干吃米吧！我拿出自己的零花錢(qián)，準(zhǔn)備去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)下飯的菜吃。就在我去小賣(mài)部的路上，發(fā)現(xiàn)其他小孩都像瘋了一樣，在街上跑來(lái)跑去。小賣(mài)部里那還有什么東西？能吃的都被人吃光了，只剩下無(wú)數(shù)的垃圾袋，真是一片狼藉。
于是我只好回到家里，忽然我的肚子開(kāi)始劇烈的疼痛。我躺在地上大叫，可是沒(méi)有人理我。如果父母在的.話(huà)就好了，媽媽一定會(huì)立刻帶我去看醫(yī)生，喂我吃藥，無(wú)微不至地照顧我。我越想越傷心。我嚎啕大哭起來(lái)，想讓親愛(ài)的爸爸媽媽回來(lái)，想讓世界上的所有的大人都回來(lái)。
忽然，我聽(tīng)到了一陣甜蜜的叫喊聲：“寶貝，起床了……”仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽的聲音。我立刻睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我身邊。
我虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我一定要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)與困難拼搏，于困難作斗爭(zhēng)。
想象的作文 篇7
我的房間有帶熒光黃的藍(lán)色墻壁、一張大單人床、一張書(shū)桌、一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視。
但是我想象中的房間是這樣的:
我的房間里有一個(gè)游泳池。它不算太大，但也不能太小。它能容納三個(gè)人。有一個(gè)秋千，我可以在它后面玩手機(jī)或者舒服地看書(shū)。我每天都坐在上面，舒服地呆著。我希望我的房間長(zhǎng)1000米，寬500米。因?yàn)樗罅耍乙部紤]過(guò)它。我想要另一個(gè)電動(dòng)滑輪。我指示他去那里，可以帶我去。
有一張比我的床大2倍的新床，藍(lán)色的帶有熒光的黃色被子、枕頭、墻壁，因?yàn)槲蚁矚g這種顏色，并且因?yàn)槲乙彩呛诎椎�，所以我想要黑白的桌子等等。在這樣的房間里，我不需要很多東西，只需要普通的東西，比如桌子、椅子、櫥柜等等。
我不想在衣服里穿太多裙子。雖然我是個(gè)女孩，但我也不太喜歡穿裙子。一兩個(gè)就可以了。我更喜歡像背帶和褲子這樣的衣服，而且褲子必須是緊身褲。我從不穿涼鞋。不是我的腳不好看，而是我從小就這樣，所以我不需要涼鞋。我想要的是一打板鞋。白色、黑色、藍(lán)色和熒光黃色。我喜歡這種鞋，粉色和紅色的。我基本上不穿它們。
我房間里需要一個(gè)飲水機(jī)，這樣我就可以每天喝水了。我需要一臺(tái)電腦來(lái)方便我的`知識(shí)查詢(xún)，還需要一臺(tái)電視來(lái)打發(fā)我空閑的時(shí)間。當(dāng)我每天放學(xué)回家時(shí)，這是我的房間。
我想在我的房間里有一個(gè)獨(dú)立的浴室。浴室在另一個(gè)地方，但也在我的房間里。浴室不需要太大。
雖然我想象的房間不可能實(shí)現(xiàn)，但也有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。
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