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想象的作文(精選6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的想象的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
在沒(méi)有大人的世界是件非常痛苦的事。
在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們雖然可以隨便玩耍，但也要不停的做家務(wù)，要是不做那家的多臟��！不打掃衛(wèi)生還會(huì)生蟲(chóng)子，蒼蠅也會(huì)到處亂飛，看著多讓人不舒服，而且長(zhǎng)時(shí)間不打掃衛(wèi)生還會(huì)生病。除了打掃衛(wèi)生以外還要學(xué)會(huì)做飯，洗衣服，曬衣服，買(mǎi)菜，種玉米，種西瓜，種蒜苗。成天忙來(lái)忙去，要是不干，以后吃什么，穿什么，喝什么呀？ 尤其是在秋天，大豐收了。我們就去田地里把自己種的水果蔬在糧食都通通搬回家，因?yàn)樘锏乩锏穆凡缓米�，而且又遠(yuǎn)，所以要很久才能把糧食都與回家。如果自己一個(gè)人，差不多要整整兩個(gè)星期才能運(yùn)完，就算找?guī)讉�(gè)幫手，也要幾天幾夜的時(shí)間。 通常我們看的恐怖片或受到驚嚇后，心里會(huì)想一些可怕的事情，這時(shí)，就需要大人的保護(hù)，但，沒(méi)有大人的世界時(shí)，遇到可怕的事情或遇到非常困難的事情，我們都要自己去面對(duì)自己勇敢地面對(duì)。 以前，爸爸媽媽都呵護(hù)著，關(guān)心著，保護(hù)著，照顧著我們。 當(dāng)在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，照顧自己。
啊!沒(méi)有大人的`世界是件多么令人痛苦的事啊!這讓我感受大人是多么的辛苦，多么的勞累，多么的忙。 我體會(huì)到大人養(yǎng)我們是多么的不容易，我可以幫大人多擔(dān)起一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓你們多分解一些勞累。
想象的作文 篇2
我懷著一顆感恩的心，一顆真摯的心，在向孩子們說(shuō)著這世間的物是人非。我感謝所有的人，好人幫助過(guò)我，讓我能感受到人間的溫暖；壞人欺負(fù)過(guò)我，讓我能變得比以前更加強(qiáng)大。
大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到了一個(gè)貧困落后的地區(qū)工作，從事高中教育工作。在這里，我能深刻的體會(huì)到農(nóng)村學(xué)生們艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我第一次看到他們，那一刻，我很慶幸自己當(dāng)初的刻苦和努力。在我給學(xué)生們上的第一堂課里，我沒(méi)有教授他們教科書(shū)上的知識(shí)。而是，和他們談?wù)勎易约�。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又孤寂的旅途，沒(méi)有像其它閑人般一樣多的空閑時(shí)間玩耍。我們的'內(nèi)心就像樹(shù)一樣，樹(shù)越是向往高處的光亮，它的根就越要向下，向泥土，向黑暗的深處。但是，心一定向往高處的亮光，這道光，將引領(lǐng)你朝著你的夢(mèng)想前進(jìn)。你要無(wú)所畏懼，堅(jiān)不可摧，就要有頑強(qiáng)的毅力和信心。
你只要相信，你的努力，總有一天會(huì)得到你該有的回報(bào)，走上你一直想展示自己的舞臺(tái)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)七重的孤獨(dú)，才能夠成為真正的強(qiáng)者。我們的世界也由此而生。
想象的作文 篇3
靜靜地，我站在軌道邊，注視著遠(yuǎn)方。那輛懸浮的車(chē)依然距離我是那么的遙遠(yuǎn)。軌道上的明星——一列懸浮的車(chē)，它為什么還沒(méi)有出現(xiàn)？可是，什么使我已經(jīng)感到它所帶給我的一切感動(dòng)?
仍是靜靜地，靜靜地。一會(huì)兒，我便陷入了深深的幻想之中。
“滴答、滴答……”，手表走動(dòng)的聲音打斷了我的思緒，已經(jīng)8：45分了，原來(lái)只有15分鐘，從上海到嘉興也不過(guò)一頓飯的工夫。它就要到了，鐵軌上的`急速王子———磁懸浮列車(chē)！
我抬起頭來(lái)，深呼吸，不敢眨眼，不敢低頭，仿佛生怕錯(cuò)過(guò)那夢(mèng)想中的第一次。一瞬間，就在那一瞬間，我模糊地看到了它，看到了它疾馳而過(guò)的樣子�？墒�，我還是看不見(jiàn)它那最真實(shí)的一面。
它閃電般地從我身邊飛奔過(guò)去，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻只是看到它消失在地平線之前漸漸模糊的背影。沒(méi)有回響，只是在我的腦海里留下了它藍(lán)白相間的外表和那不顧一切的沖勁。
我呆呆地站在那兒，列車(chē)擦身而過(guò)后留下的那一陣風(fēng)拼命地拍打著我，好似要越過(guò)我而去追趕列車(chē)，執(zhí)著的追趕著那輛懸浮的列車(chē)。
環(huán)顧四周。我想，我也只有在強(qiáng)烈的興奮與短暫的失落之后，才會(huì)靜靜地，更加安靜地去看周?chē)囊磺小５�，這一切又都是那么的奇妙。我不知道其中的原因，卻很想知道磁懸浮列車(chē)為何會(huì)有那么大的感召力，使草兒不需要經(jīng)過(guò)操練，就會(huì)在它來(lái)臨之后，隨著它的方向傾側(cè)。整齊的“波浪”此起彼伏，似乎對(duì)其異常的留戀。
再仔細(xì)、用心地看，我才發(fā)現(xiàn)軌道兩邊都隱去了樹(shù)木的高大身影。原來(lái)綠色的衛(wèi)士也抵抗不了列車(chē)飛一般的速度。我笑了，真誠(chéng)地為這位新明星——磁懸浮列車(chē)而感到驕傲。
想象的作文 篇4
暑假里抱著快樂(lè)的心情去家鄉(xiāng)享受鄉(xiāng)村風(fēng)光，剛進(jìn)到村里，看到街道上的景象就驚呆了————街道上有很多垃圾，垃圾箱卻空著；街道兩旁的小數(shù)不少，卻有很多被折斷了，就連美麗的牽�；ㄉ砩弦采w滿了一層塵土……我心痛地看著被污染的家鄉(xiāng)，思緒來(lái)到了十年后……
藍(lán)藍(lán)的天空下有我美麗的`家鄉(xiāng)。路邊上放上了自動(dòng)垃圾筒，還都是卡通造型的，它們只要看見(jiàn)人們手里有垃圾，就會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“請(qǐng)把垃圾放入垃圾筒，謝謝合作�！甭放缘男�(shù)在人們的呵護(hù)下，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，樹(shù)上停滿了各種各樣美麗的鳥(niǎo)兒。街道兩旁還修建了許多花壇，花壇里面除了漂亮的牽�；�，還有許多不知名的美麗的花。一陣風(fēng)吹過(guò)，把我的思緒拉回來(lái)，看著被污染的家鄉(xiāng)，我彎腰撿起了地上的垃圾放入垃圾筒，這時(shí)竟然有幾個(gè)小朋友也和我一起撿起了垃圾，我的心中充滿了希望！
我相信家鄉(xiāng)一定會(huì)越來(lái)越美麗，因?yàn)槲覑?ài)我的家鄉(xiāng)！
想象的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，“他”有一張方方正正的國(guó)字臉，一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴，堅(jiān)硬有力的四肢，還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車(chē)”，車(chē)頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車(chē)兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車(chē)箱上坐滿了背著書(shū)包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的，有黃色頭發(fā)的，有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有。最有趣的是，車(chē)尾還有兩個(gè)背著熊貓書(shū)包的黃頭發(fā)小學(xué)生
他們大汗淋漓的追著小火車(chē)，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒(méi)上火車(chē)呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車(chē)的正下方，有一連串的英文字母——A、B、C、D、E、F、G……26個(gè)英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的'書(shū)都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
這個(gè)“好朋友”天天陪伴著我，“他”與我朝夕相處，與我一起學(xué)習(xí)，陪伴著我進(jìn)步。我在他的身上完成老師布置的作業(yè)，在他的身上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、喝飲料、吃零食……
現(xiàn)在，大家知道我的這個(gè)“好朋友”是誰(shuí)了吧？哈哈，這個(gè)“好朋友”就是我的——卡通式小課桌！
想象的作文 篇6
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到日內(nèi)瓦。那碧水青山，風(fēng)光綺麗是全世界游人神往的地方。
日內(nèi)瓦有一條貫穿全境的河流，叫“羅訥河”，湖的形狀略像一彎新月，水色湛藍(lán)，猶如翡翠鋪成。那里有一座高達(dá)130米的人工噴泉。天鵝、海鷗、野鴨在湖中追逐嬉戲。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到悉尼歌劇院。
不用我說(shuō)，20xx年，第27屆奧運(yùn)會(huì)在這里舉辦的�？赡阒绬幔肯つ岣鑴≡旱耐庑问窃鯓拥哪�？它的外形潔白晶瑩，像一瓣一瓣盛開(kāi)的白蓮，又像幾葉張開(kāi)的.扇貝，再仔細(xì)一看，更像一組要出海遠(yuǎn)航而揚(yáng)起的白帆。簡(jiǎn)直是巧奪天工啊！
假如我會(huì)飛，我還會(huì)飛到圣誕老人的故鄉(xiāng)。圣誕老人在孩子的心目中一個(gè)神圣的人物，孩子們都盼望圣誕老人給自己送禮物。故事大王里還說(shuō)：圣誕老人就住在耳朵山上，因?yàn)樯接卸�，才能�?tīng)見(jiàn)世界各地小朋友的心聲。
啊！假如我會(huì)飛，我會(huì)飛在夢(mèng)的天堂。
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