想象作文400字[通用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的想象作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文400字 篇1

　　一天早晨，小明去上學(xué)。他一路哼著歌，一路看著美景，心里美滋滋的。

　　這時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“救命”。是誰(shuí)在喊救命呢？小明尋著聲音跑去，居然是一只被石頭壓在下面的小鳥(niǎo)在喊救命。小明二話不說(shuō)，急忙搬開(kāi)石頭，救出了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，救命恩人�！闭f(shuō)完，不知怎么從大石頭下面拿出了一頂十分漂亮、五顏六色的帽子，遞給了小明，繼續(xù)對(duì)他說(shuō)：“這是一頂神奇的帽子，你只要對(duì)它說(shuō)什么，它就會(huì)幫你做什么�！眲傉f(shuō)完便拍拍翅膀飛走了。小明拿著帽子，繼續(xù)向前走。

　　小明一看手表，哇！快八點(diǎn)了，快遲到了！小明急得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他突然想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話，決定試一試。他大聲對(duì)帽子說(shuō)：“我喲啊立刻去教室！”帽子好像活了起來(lái)一樣，立刻跳在小明的'腦袋上，飛了起來(lái)，并且飛得價(jià)值比風(fēng)還快，一下子就把小明送到了教室。

　　小明是個(gè)善良的孩子，他用帽子幫助窮人變出許許多多好吃的東西和許許多多的錢(qián)財(cái)，用帽子幫助生病的人們救治。有一次，村里有個(gè)小朋友得了很?chē)?yán)重的病，怎么治也治不好。小明對(duì)帽子說(shuō)：“快去吧那個(gè)小朋友治好�！闭f(shuō)完，帽子便飛了出去，從帽孔里面噴出許多藥物，一下子就把那個(gè)小朋友治好了。從此，人們都很喜愛(ài)小明。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我有很深的感觸。如果我遇見(jiàn)了一些不懂事的小朋友，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“只要你們樂(lè)于助人，懂禮貌，就一定有好報(bào)！”

想象作文400字 篇2

　　未來(lái)的書(shū)包一定會(huì)自己整理書(shū)，他會(huì)把書(shū)都放好，語(yǔ)文的和語(yǔ)文的書(shū)本放在一起，數(shù)學(xué)的和數(shù)學(xué)的放在一起……我想未來(lái)的書(shū)包在你去學(xué)校的.路上可以變換款式，想要什么樣子的可以，它還可以放音樂(lè)，都是你自己控制的。如果你趕不上，他可以變成各種工具，比如汽車(chē)，自行車(chē)，電瓶車(chē)……

　　到了學(xué)校他會(huì)自己把書(shū)放好，然后叫你做好，等老師來(lái)。老師在上課，你只要稍微彎一下背，你就會(huì)感覺(jué)想針刺了你一下，所以大家都很認(rèn)真

　　如果有人做小動(dòng)作，那可就要被打了，厲害吧!

　　下課了，同學(xué)在打鬧之間有危險(xiǎn)發(fā)生，書(shū)包就會(huì)叫你立刻去救人，萬(wàn)一受了重傷，那都不是學(xué)校和老師能夠承擔(dān)的，那多不好。所以書(shū)包會(huì)叫你去救那些人。

　　回家了，寫(xiě)作業(yè)書(shū)時(shí)，那叫個(gè)嚴(yán)厲，你稍微轉(zhuǎn)移了一下視線，就會(huì)慘遭痛打，所以基本上不敢分神。寫(xiě)好之后給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，然后把書(shū)整理好，再把自己放回去。

　　晚上你沒(méi)事做，他會(huì)跟你做游戲，他什么都會(huì)，所以你說(shuō)玩什么就玩什么，到了最后，他還會(huì)把你抱回床去。

　　怎么樣，這個(gè)書(shū)包很好吧!

想象作文400字 篇3

　　天上的飛機(jī)無(wú)聲的來(lái)回偵察著地上的人們，這種飛機(jī)是智能的，無(wú)人駕駛，有如蒼蠅般大小，不仔細(xì)看是看不清楚的，因此它們不容易被敵人發(fā)現(xiàn)，它能準(zhǔn)確地將偵察事物以最快速度傳達(dá)到控制者的智能電腦上，各個(gè)國(guó)家都在努力改善著核武器，一場(chǎng)蓄謀已久的高科技戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了……

　　一個(gè)飛機(jī)銜來(lái)了一個(gè)微型炸單，在地上爆炸的那一刻，戰(zhàn)爭(zhēng)便一觸即發(fā)了，在這個(gè)時(shí)代，炸單也很先進(jìn)，他們非常小，像玉米粒一般，爆炸后留下的殘骸可以化作大量肥料，有助植物生長(zhǎng)。電腦操控的微型機(jī)器人正有秩序的排列著，向敵人進(jìn)軍，他們用每秒兩萬(wàn)里的速度到達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)的地點(diǎn)，白色與藍(lán)色的機(jī)器人代表著不同兩個(gè)國(guó)家的軍人，領(lǐng)頭的那個(gè)戴著盔甲，威武的發(fā)號(hào)施令，他們從背包里取出一把智能槍?zhuān)�輕便靈巧，別看它彈膛不大，里面卻可以裝下幾萬(wàn)個(gè)比芝麻還要小的子彈，只要一發(fā)敵人便可以倒地，子彈不會(huì)爆炸，它呈白色，無(wú)味無(wú)聲，在敵人體內(nèi)燃燒，直到燒成泥土，完全不見(jiàn)蹤影。

　　在這次大戰(zhàn)成功了的國(guó)家將得到世界聯(lián)合組織的獎(jiǎng)金，那些勝利了的機(jī)器人也將被收藏到世界博物館的'最耀眼的地方，這種戰(zhàn)爭(zhēng)每十年進(jìn)行一次，因此，那些被收藏起來(lái)的機(jī)器人極有收藏意義，表現(xiàn)了勝利國(guó)家的科技之先進(jìn)，國(guó)家之強(qiáng)大。

　　這次的戰(zhàn)爭(zhēng)綠色，環(huán)保，許多國(guó)家在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，學(xué)到了更好的科技，讓世界的科學(xué)技術(shù)得到更好的發(fā)展，真是一場(chǎng)安全的高科技戰(zhàn)爭(zhēng)�。。�！

想象作文400字 篇4

　　不知過(guò)了多久，冰兒終于來(lái)到了水晶山，它環(huán)視四周，�。∵@兒真的很美，到處都是五顏六色、閃閃發(fā)光的水晶！它摸摸水晶，哇，多么光滑，多么晶瑩剔透！雖然這里美麗的風(fēng)景吸引著冰兒，但它還是沒(méi)有忘記怪怪博士的`囑咐。它仔細(xì)想了想：這里到處都如同仙境一般，我若是先去找雪蓮天使，沿途中還可以欣賞風(fēng)景，嗯，可是，雪蓮天使居住在水晶雪蓮里，水晶雪蓮又在哪兒呢？

　　冰兒抓抓后腦勺，朝四周一望，呀！這水晶山真大，一眼望去，好像無(wú)邊無(wú)際似的。冰兒長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“看來(lái)只有憑直覺(jué)找了�！庇谑牵�冰兒向前方走去。但它一點(diǎn)也不知道，危險(xiǎn)正在向它一步步逼近。

　　冰兒翻了49座大山坡，游了49條水晶河，終于精疲力竭了，它一屁股坐在地上，拼命地喘氣。突然，地面裂開(kāi)了，隨著一陣劇烈的搖動(dòng)，從縫隙里跳出來(lái)一只熊，它朝著冰兒怒吼，好像要吃了冰兒似的。

　　冰兒心中一驚，但馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)，它拿出博士給它的水晶凍結(jié)器，對(duì)準(zhǔn)大熊，一束彩光射向大熊，那只大熊馬上成了一個(gè)水晶塑像。“呼！嚇?biāo)牢伊�！”冰兒松了口氣，接著說(shuō)，“沒(méi)想到這種地方熊也出沒(méi)呀，幸虧有這個(gè)水晶凍結(jié)器，不然的話，我早就完蛋了！”

　　突然，熊掙破了水晶，它張牙舞爪地向冰兒撲來(lái)，冰兒躲閃不及，被熊撲倒在地，嚇得暈了過(guò)去……

想象作文400字 篇5

　　一天鉛筆、橡皮、尺子在吵架。

　　鉛筆神氣地說(shuō)：“我的用處最大，要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)字，做不了作業(yè)了！所以，我最重要！”

　　橡皮聽(tīng)見(jiàn)了，不高興地說(shuō)：“你有什么用？要是沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？看看我，都是因?yàn)橹魅诵枰�我，我才變得這么瘦、這么小……”

　　尺子打斷了橡皮說(shuō)的話，不緊不慢地說(shuō)：“你們有什么用？要是沒(méi)有我，主人想畫(huà)直線怎么辦？當(dāng)然是我的用處最大了！”

　　鉛筆生氣了，它紛紛地說(shuō)：“當(dāng)然是我的'用處最大了，有本事，你們給我寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)？”

　　橡皮聽(tīng)了，暴跳如雷，“要是沒(méi)有我，主人字寫(xiě)錯(cuò)了，用什么擦？你只會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，都是我在幫你的忙！”

　　尺子見(jiàn)它們爭(zhēng)論得沒(méi)玩沒(méi)了，被激怒了，它大聲喊到：“我的用處最大！我的用處最大！”

　　“不，是我！”

　　“是我，我的用處最大！”

　　“是誰(shuí)在吵呀？”書(shū)本爺爺從睡夢(mèng)中被吵醒了，它抬起頭，看見(jiàn)了正在爭(zhēng)吵的鉛筆、橡皮、尺子。

　　“書(shū)本爺爺，請(qǐng)您告訴我們，誰(shuí)的用處最大吧！”橡皮自信地說(shuō)！

　　書(shū)本爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“其實(shí)，你們?nèi)齻�(gè)的用處都很大，但離開(kāi)誰(shuí)都不行，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，才能真正地發(fā)揮你們的作用，幫助你們的主人！”橡皮、鉛筆、尺子聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此，它們不再為誰(shuí)的用處大爭(zhēng)吵了，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起幫助自己的主人完成作業(yè)。

想象作文400字 篇6

　　隨著科技的發(fā)展，今后會(huì)出現(xiàn)許多奇妙的書(shū)：會(huì)說(shuō)話的書(shū)、電視唱片書(shū)、立體的書(shū)等等，下面讓我來(lái)介紹一下吧！

　　首先給大家介紹的是太空百科全書(shū)。只要你翻開(kāi)它，便可身臨其境地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方，你可以看到比地球大得多的星星，有環(huán)形山的月亮，想象嫦娥奔月的故事。不過(guò)這種書(shū)有一種缺點(diǎn)，就是太貴了。

　　接下來(lái)介紹的是動(dòng)物百科全書(shū)，你只按一下按鈕，便有一大堆小動(dòng)物出現(xiàn)在你面前，如果你害怕其中的`一些小動(dòng)物的話，可以把它們消去。其實(shí)你也用不著害怕，因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫�，不�?huì)傷害你。怎么會(huì)有虛幻呢？很簡(jiǎn)單，只要將捕捉來(lái)的小動(dòng)物放進(jìn)書(shū)中的一個(gè)微型無(wú)底洞，一秒鐘，按一下按鈕，它們就會(huì)活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在你面前。

　　隨后介紹的是海洋百科全書(shū)，這本書(shū)有10個(gè)按鈕，分別可以帶你去全世界的海洋參觀。這并不危險(xiǎn)，因?yàn)檫@本書(shū)有防護(hù)膜，可以保護(hù)你，使你盡情享受海景。防護(hù)膜中也有按鈕，可將你安全帶回家。

　　聽(tīng)了以上的介紹，你一定對(duì)未來(lái)的書(shū)很感興趣了吧！那就讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這些書(shū)早日問(wèn)世吧！

想象作文400字 篇7

　　老師說(shuō)：“童年像花，五彩繽紛、多姿多彩、美妙無(wú)比�！蔽覅s不這么想。因?yàn)槊刻於加胁挥?jì)其數(shù)的事情要做。我可真希望動(dòng)畫(huà)片的人物能生活在自己身邊。

　　這天，媽媽又讓我去練武術(shù)。走著走著，在路旁的一線墻壁上突然出現(xiàn)了一個(gè)大黑洞。我走上前去想看個(gè)究竟，一不留神卻把我卷了進(jìn)去。

　　沒(méi)想到這個(gè)大黑洞卻把我?guī)нM(jìn)了洛克王國(guó)。我在草地上看到一只漂亮的.小鳥(niǎo)躺在地上。我連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)它受傷了，于是把它救了起來(lái)。它為了報(bào)答我，給了我三只精靈讓我選擇一只，一只是火花，一只是水藍(lán)藍(lán)，還有一只是喵喵。我選擇了火花，因?yàn)樗�是那樣的帥氣�?/p>

　　火花帶著我走到一片森林里。突然，一個(gè)忽隱忽現(xiàn)的神秘人走到我的面前兇狠地說(shuō)：“你是從哪里來(lái)的人類(lèi)？你若要拯救‘洛克王國(guó)’必須先試試你的能耐！”于是我們倆便打起來(lái)，我率先進(jìn)攻，因?yàn)閿撤绞撬�系的水怪，所以這一次我不得不敗下陣來(lái)�；鸹ㄓ诸I(lǐng)著我來(lái)到森林深處，每天早起晚睡地練習(xí)，沒(méi)過(guò)多久。我再一次遇到了那位神秘人，我們大戰(zhàn)了三百回合，還是沒(méi)有分出勝負(fù)。最后我順著他的弱點(diǎn)，依靠著火花的不放棄，終于打敗了神秘人和水怪。成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近——我和火花依靠著這種信念打敗了它。

　　鈴鈴……鈴鈴……鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！這場(chǎng)夢(mèng)就像一次親身體驗(yàn)的歷險(xiǎn)，那么真實(shí)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是那種信念我還沒(méi)忘：成功是一種…

想象作文400字 篇8

　　桔子是我最喜歡的水果，但是學(xué)校發(fā)的桔子一點(diǎn)兒也不好吃，干干的、酸酸的，要是我能種棵小桔子樹(shù)該多好！

　　我要把桔子樹(shù)種在座位上，擺個(gè)大花盆在課桌邊，每周末一過(guò)就替它澆水，等到了秋冬季結(jié)了果，什么時(shí)候口渴了就隨手摘一個(gè)，剝了皮，放進(jìn)嘴里，讓整個(gè)教室布滿(mǎn)桔皮的香氣。以后我也不必去吃學(xué)校那干巴巴的桔子了；速寫(xiě)課畫(huà)植物，不用一群人坐在外頭水泥地上圍著一棵樹(shù)，我可以舒舒服服坐在桌旁畫(huà)自己的桔子樹(shù)；等桔子樹(shù)長(zhǎng)高了，我還可以把所有暫時(shí)用不著的東西掛上去，把課桌弄得干干凈凈，金老師不會(huì)再說(shuō)：“唉，你怎么那么亂？美術(shù)報(bào)都亂放！”

　　若是不結(jié)果的季節(jié)，小樹(shù)還可以成為科學(xué)素材，把蟬、蝸牛、蚯蚓都放在樹(shù)上和盆里，估計(jì)還能有助它生長(zhǎng)，科學(xué)課用到昆蟲(chóng)時(shí)也不用費(fèi)力到外面捉；哪天睡眠不足，上課想睡覺(jué)，只要聞到那桔香，就像喝了提神茶。大熱天，太陽(yáng)曬進(jìn)窗戶(hù)肯定不好受，有棵樹(shù)在邊上，我還能享受樹(shù)蔭……

　　可是有個(gè)大問(wèn)題，要在教室座位上種一棵樹(shù)可不容易，那可是前所未有的'事情。在那之前得先得到馬校長(zhǎng)的同意，我想他也許會(huì)很高興教室里有這么一棵樹(shù)吧。只是同學(xué)們千萬(wàn)不要效仿，那樣教室會(huì)變成小樹(shù)林的。

想象作文400字 篇9

　　三十歲的吳響天是一名宇航員�，F(xiàn)在他和同伴楊靜仁正坐在“玉兔”號(hào)航天飛船上。不知不覺(jué)中，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“10、9、8、7……點(diǎn)火，起飛！”

　　飛船向茫茫太空駛?cè)�。過(guò)了半天，雷達(dá)顯示航天飛船到達(dá)月球。這里神話中的嫦娥，也傳說(shuō)中的玉兔，干枯的河道、奇形怪異的石頭和巨大的盆地。宇航員們采集并拍攝了許多月球上的標(biāo)本。這時(shí)，突然聽(tīng)到有人說(shuō)話：“歡迎你們來(lái)到月球！”宇航員一起問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”這時(shí)從黑暗的`地方突然跳出外星人：“我月球的主人，我叫卡拉卡爾，請(qǐng)跟我來(lái)�！庇詈絾T充滿(mǎn)好奇心，到底去地方呢？走了半個(gè)小時(shí)，前面了一幢房屋，原來(lái)這卡拉卡爾的家�？ɡ�卡爾介紹說(shuō)：“我和兒子住里�，F(xiàn)在我兒子到銀河奧委會(huì)工作去了，現(xiàn)在我人住里。你們能來(lái)坐客，我興！”

　　沒(méi)想到許多外星人也了，都圍了。當(dāng)天晚上，大家舉行了聯(lián)歡會(huì)。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，還說(shuō)相聲，可快活了……

　　就時(shí)，鬧鐘響了。吳響天醒來(lái)一看，正躺在床上。太陽(yáng)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地鳴叫。多么美的夢(mèng)啊！吳響天開(kāi)心地想：“我要去對(duì)楊靜仁說(shuō)，以后還要代表地球參加銀河奧運(yùn)會(huì)，為地球人爭(zhēng)得榮譽(yù)！”

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