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想象的作文7篇(合集)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的想象的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年后的世界。1000年后的世界超乎我的想象,人類變得像外星人一樣。穿的衣服奇形怪狀,鞋子更是功能齊全。抬頭一看,天啊!在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔的不是飛機(jī),而是人類!我成了街道上的焦點(diǎn),因?yàn)槲业囊路呀?jīng)是1000年前的古董了。
我趕緊找個(gè)地方躲起來(lái),我坐在一張凳子上看傳單。傳單上的星際旅游社可以去月球,我的眼珠子差點(diǎn)掉了下來(lái)。那么好的機(jī)會(huì)我怎么不會(huì)珍惜呢?我馬上報(bào)了名,3010年的.1月10日出發(fā)。
1月10日,我坐著光速太空船登上月球。3分鐘后,我到達(dá)月球。我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛,1000年前的月球冷冰冰的,毫無(wú)生氣。但我眼前的月球卻與地球毫無(wú)分別,還很熱鬧,百分之二十的地球人都在上面。月球上有餐廳、旅館、電影院……
我走進(jìn)餐廳,哇!各式各樣的食物,還熱騰騰的。根本不像以前航天員冷冰冰的食物。我大飽口福后就踏進(jìn)電影院,電影院里,與1000年前沒(méi)什么變化,只是功能多了。在大屏幕里,播放著1000年前的視頻。里面都是我熟悉的場(chǎng)面,但是全場(chǎng)都驚嘆不已。
短短的一天就結(jié)束了。我依依不舍的離開(kāi)了月球。!1000年后的月球真是多姿多彩!
……
想象的作文 篇2
一位年輕的面包師的桌子上有一個(gè)潔白如雪的本子、一支精美的鉛筆,還有一塊漂亮的.橡皮和一個(gè)小巧玲瓏的削筆刀。
鉛筆刀自稱是“老大”,它認(rèn)為自己是最最有用的東西。它憎恨桌子上的其他物品:“那三個(gè)東西都在和我作對(duì)。尤其是那個(gè)削筆刀,主人才摸著我寫(xiě)了不長(zhǎng)時(shí)間他就削我,照這樣下去我遲早會(huì)被它削光的!”想著心里打起了算盤(pán)。說(shuō):“你們的功勞都不如我,所以我應(yīng)該當(dāng)“老大”。
削筆刀不服氣了,說(shuō):“主人把你用的不尖了,如果再用下去,你會(huì)寫(xiě)不出字來(lái)的,所以我才應(yīng)該當(dāng)“老大”。
橡皮不服氣了,說(shuō):“鉛筆就往錯(cuò)寫(xiě)字,主人就用我的身體來(lái)擦,害得我不久也會(huì)被擦光的,看看鉛筆做的好事,所以我才應(yīng)該當(dāng)“老大”。
本子也不服氣了,說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)“老大”,你們想一想,如果沒(méi)有我,鉛筆就沒(méi)處寫(xiě)字,削筆刀也就等于沒(méi)有作用,橡皮也就沒(méi)處擦鉛筆字,所以當(dāng)“老大”的應(yīng)該是我。”
它們你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)起功來(lái),房間外傳來(lái)一陣腳步聲,四個(gè)兄弟連忙回到自己的位置上不敢吵了。面包師拿起筆來(lái)要記賬,本子說(shuō):“我讓你一回!便U筆把字寫(xiě)到了本子上,寫(xiě)著寫(xiě)著,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,可橡皮怎么也不擦;筆不尖了,削筆刀怎么也不削了,這下可亂了套了!
桌子聽(tīng)到了它們的對(duì)話,說(shuō):“你們四兄弟要互相幫助呀!它們聽(tīng)了,羞愧的低下頭,趕緊幫面包師記完了帳。
想象的作文 篇3
我睜開(kāi)眼望了望,呀!春天來(lái)了呀! 伙伴們也精神飽滿,云姐姐要送我們?nèi)ヂ眯辛恕?/p>
呼呼,春風(fēng)把我們送到了小溪上。小溪還在熟睡呢!同伴們爭(zhēng)先恐后地落下了,他們叫醒了熟睡的小溪,讓小動(dòng)物們喝上了甘甜的溪水。而我膽怯地躲在一旁,不敢落下。
呼呼,春風(fēng)把我們送到了干枯的田園上。我望著下面:小草們渴望著下雨,快開(kāi)放的桃花渴望著下雨,農(nóng)民伯伯渴望著下雨。我心動(dòng)了,想落下去,可是已經(jīng)來(lái)不及啦!一陣春風(fēng)又把我吹走了。
呼呼,所剩的同伴已經(jīng)不多了。哦?是另一大批同伴呀!這是一望無(wú)際的大海,我就是從這里蒸發(fā)的。現(xiàn)在海平面下降了,我要去幫助她嗎?孩子們,快救救我吧!大海有氣無(wú)力地說(shuō)。下去?不下去?同伴們議論了一番。所剩的伙伴,都是大海的.兒女,全是第一次變成小雨點(diǎn)呢!白云姐姐說(shuō):這是最后一站了,不下去,就只能變成白云了,下去吧!小雨點(diǎn)們!我鼓足勇氣大聲喊道:走吧,同伴們!三、二、一,跳!嘩我和同伴們都跳了下去。風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),我們飛速地降落著,最終落到了大海媽媽的懷抱里。大海煥發(fā)了新的生機(jī),波浪歡快地翻滾著,小魚(yú)們也跳起了快樂(lè)的舞蹈。
沐浴在春天的陽(yáng)光里,我第一次體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
想象的作文 篇4
“時(shí)間如流水,一去不回頭!鞭D(zhuǎn)眼之間,一下子就過(guò)去了二十年,我卻一直身在異鄉(xiāng),便決定到家鄉(xiāng)去看一看故鄉(xiāng)的風(fēng)景。
一天,風(fēng)和日麗,我準(zhǔn)備好了行李便迫不及待地出發(fā)了。剛下車,一棵散發(fā)出縷縷幽芳的桂花樹(shù)首先映入眼簾,接著往前走便看見(jiàn)以前一座座陳舊的房屋一下子換了件新衣裳,變成了高樓大廈。旁邊圍著村子環(huán)繞的小河如今已變成大家游泳的游泳館。許多沒(méi)用的老房子也變成了餐廳,網(wǎng)吧,麻將館等娛樂(lè)場(chǎng)所,繼續(xù)往前走,以前凹凸不平的小路,已變成了平整公正的馬路,一樣望過(guò)去,稻田上種滿了水果蔬菜,農(nóng)民們?cè)僖膊挥媚敲葱量嗟赜檬植逖砹,因(yàn)橐呀?jīng)有了插秧機(jī)和灑水機(jī),稻田的'另一邊種滿了野草,上面還養(yǎng)了許多的牛和羊,農(nóng)民們?nèi)粘龆,日入而息,守望相助,大家都和睦相處,十分有?ài)。
走出村莊,就看到了以前我學(xué)習(xí)的母校,那里的老師說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)校有了自動(dòng)清理垃圾,自動(dòng)改變空氣等高科技設(shè)備,大家喝的礦泉水也是從泉水中過(guò)濾出來(lái)的天然礦泉水。學(xué)校又建了花園,植物場(chǎng)等供參觀的建筑物。家鄉(xiāng)的變化真大呀!現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá),這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!卑!
想象的作文 篇5
N年,我們迎來(lái)了新世紀(jì)的大好年月。瞧,地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個(gè)性了。這些房子有的建在地上,有的建在地下,有的建在水里,而我家的房子則建造在半空中。從外面看,很像一個(gè)泡泡,在陽(yáng)光的照射下,我家的泡泡房折射出五彩的光芒。
泡泡房圓圓的,沒(méi)有門(mén),如果你是主人,可直接穿越進(jìn)去。如果你是客人,只要觸摸一下泡泡的外壁,得到主人的`許可,泡泡會(huì)露出歡迎的笑臉,你便可以直接穿過(guò);如果主人不歡迎,泡泡會(huì)發(fā)出紅色警告。
走進(jìn)泡泡房,你立刻會(huì)被內(nèi)壁的圖案緊緊吸引。因?yàn)檫@圖案不僅美麗,還會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變呢。
現(xiàn)在正值春季,瞧,美景就在你身邊。小河上的薄冰融化了,“丁丁冬冬”地唱起歌來(lái)。小草發(fā)芽,百花盛開(kāi),一陣陣濃郁的香氣引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。在這樣的家中,你會(huì)體味到春意盎然、蓬勃向上的美感。
如果夏天你到我家來(lái)做客,你會(huì)看到我家的墻壁變成了一池的荷花,一朵,兩朵,三朵……有粉紅的,也有雪白的。池塘邊,知了不停地叫喚,各種各樣的昆蟲(chóng)們都在忙碌著……夏天是一個(gè)多變的季節(jié),天氣一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,這一切既引發(fā)了我極大的好奇心和求知欲,又培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
到了秋季,我家的墻壁成了銀杏林。一大片一大片的銀杏林金黃金黃的,像金色的海洋。秋風(fēng)沙沙地響著,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,像一只只翩翩起舞的黃碟,最后,落到大樹(shù)媽媽的腳下。秋天就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的情感,培養(yǎng)了我們樂(lè)觀、豁達(dá)的品格。
冬天,泡泡屋裹著一件厚厚的外衣,成了一個(gè)純白色的大雪球,可美了!全家呆在屋里,一邊烤著火吃美味,一邊享受著墻壁給我們帶來(lái)的雪景,真是舒服極了。冬天讓我感受到家更加溫馨,生活更加美好。
我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇!它不僅招待地球的朋友,還接待過(guò)外星球的客人呢!這一切都得歸功于我——中國(guó)最著名的工程師的設(shè)計(jì)哦!歡迎來(lái)我家做客吧!
想象的作文 篇6
一天,我做了一座橋,它是由特殊材料做成的,可以折疊起來(lái)放在背包里隨身帶,如果你來(lái)到河邊,要過(guò)河,就可以拿出來(lái),給它充上氣,鋪上河面,就成了一座橋,人就可以從上面過(guò)去,平平穩(wěn)穩(wěn)的。
我做了一座橋,它是彎彎的',要是有人走上去摔倒了,它會(huì)伸出兩只手,把他扶起來(lái),就可以過(guò)橋,快樂(lè)地生活。
想象的作文 篇7
20xx年的一天,從某某小學(xué)的語(yǔ)文辦公室里走出一位上了點(diǎn)年紀(jì)的男老師,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了!也是知識(shí)班的班主任。
我向知識(shí)班走去,到了知識(shí)班以后開(kāi)始上課。我喊:“上課!”同學(xué)們起立,我看了看,心想:今天怎么少了一位同學(xué)?我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立,我想他也沒(méi)請(qǐng)假呀,怎么會(huì)沒(méi)來(lái)?我往他座位上一瞅,我頓時(shí)明白了:原來(lái)他沒(méi)起立呀!我在電腦上輸:第四排,第二組,趙立,確定。我又按下綠色按鈕,這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手把他提了起來(lái)。他喊:“老師救命!”我生氣的說(shuō):“以后上課還敢不起立嗎?”“不敢了,不敢了!”他連喊。我就把他放了下來(lái)。
上了一會(huì)兒課,我突然覺(jué)得有小聲音,我一聽(tīng)便說(shuō):“王明!不要再說(shuō)話了!”可是他不聽(tīng),照說(shuō)不誤。我惱了,那起不說(shuō)話遙控器,遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴,按下紅色按鈕,只見(jiàn)一道紅光射出,打到了他的嘴上,他的嘴被瞬間封閉了,不管他怎么張也張不開(kāi),他只好在紙上寫(xiě)道:老師我不敢了!我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過(guò)了大半堂課還有十分鐘就下課了,可就在這時(shí),李小剛與趙親打了起來(lái),我毫不猶豫的.按下講桌上的紅色按鈕,從墻上伸出幾只機(jī)械手把他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問(wèn)他們:“還敢不敢了!”他們不約而同的說(shuō):“不敢了!”我又按下黃色按鈕,把他們放了下來(lái)!
好了不說(shuō)了,下課了,我要回辦公室了。
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