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[薦]小學(xué)想象作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我是一節(jié)電池,在工廠里被制造出來(lái),穿上精美的包裝,跋山涉水之后,被擺在了超市的貨架上。
沒過(guò)幾天,有一位顧客把我買去了,裝到他孩子的玩具車?yán)。我每天都努力工作,讓那輛玩具車行駛地飛快,逗得那個(gè)孩子哈哈大笑。突然有一天,我覺得自己有些有氣無(wú)力,那輛玩具車也開得慢吞吞的,沒有以往的威風(fēng)。很快,主人發(fā)現(xiàn)了,把我拿到外面,那兒有四個(gè)垃圾桶,分別是藍(lán)色、綠色、紅色、灰色。我看了一眼,就發(fā)現(xiàn)了我的家紅色垃圾桶(有害垃圾),主人似乎明白了我的心意,把我扔進(jìn)了紅色垃圾桶。
在里面,我遇見了許多好伙伴,他們七嘴八舌地說(shuō)著自己的經(jīng)歷,說(shuō)到自己做出的貢獻(xiàn)時(shí)更是眉飛色舞,無(wú)比地驕傲。天天聊天、談話,十分開心?珊镁安婚L(zhǎng),有一天,一個(gè)人從垃圾車上下來(lái),二話不說(shuō)把我們帶走,本來(lái)我們個(gè)個(gè)都很興奮,以為可以重生了,可誰(shuí)知車忽然抖了幾下,弱小的我竟然被彈下了車,落到了一塊草地上。
因?yàn)槲沂怯泻,所以在腐爛的同時(shí),散發(fā)出了化學(xué)毒素。嬌弱的花先是一命嗚呼了,堅(jiān)強(qiáng)不屈的草也只是多活了幾天,到最后,連大樹的'葉子也開始枯萎了。
看到這情景,我十分悲痛,也十分慚愧,希望能離開這塊被我毀滅的土地。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,一個(gè)學(xué)生看見了我,帶著我回了家。
為了美麗的大自然和資源的可持續(xù)發(fā)展,我們一定要認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,還大自然綠水青山。
小學(xué)想象作文 篇2
今天是八月十五。晚上,嫦娥就要結(jié)婚了。
八戒知道了這個(gè)消息,頓時(shí)火冒三丈,一氣之下,以火箭般的速度沖上了天宮。這時(shí),吳剛正在和嫦娥進(jìn)行著甜蜜而美妙的婚禮,在歡快的婚禮進(jìn)行曲中,八戒舉著那把九齒釘耙,飛快地奔向主席臺(tái)。見八戒沖來(lái),趕緊上前阻止,八戒還是不依不饒的窮追猛打,吳剛為了保護(hù)美麗的新娘,不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。
這時(shí),嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來(lái),她說(shuō):“我出幾個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)能答上來(lái)誰(shuí)就留下”,兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)道:“當(dāng)然可以”,接著嫦娥開始了她的“非常6+1”的問(wèn)題:“觀潮是幾月幾日?”八戒說(shuō)道:“是農(nóng)歷八月八日!”“錯(cuò)!”嫦娥說(shuō)道。吳剛說(shuō):“是農(nóng)歷八月十八。”嫦娥贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著開始了第二個(gè)問(wèn)題:“《鳥的天堂》的作者是誰(shuí)?”八戒又傻眼了!笆侵骷野徒稹,吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點(diǎn)點(diǎn)頭。八戒不服氣,“咱們比比誰(shuí)背的詩(shī)多”,不用嫦娥出題,兩個(gè)人又開始了新的大比拼,從《詠柳》到《春夜》的自由背誦,從《我的飛鳥園》到《我的植物園》的互相抽題背誦,兩個(gè)人整整背了一個(gè)小時(shí),看來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難分出勝負(fù)了,這時(shí)候,嫦娥又站出來(lái)了,“光背誰(shuí)不會(huì)啊,你們還有什么新的花樣嗎?”八戒不自覺地把手指頭伸到嘴里,耷拉下了腦袋,吳剛說(shuō):“小嫦,你給我伴舞,我來(lái)唱”樂(lè)隊(duì)開始了伴奏,在嫦娥的翩翩起舞下,吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。
曲終舞歇,嫦娥用慈母般的溫柔對(duì)八戒語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你的武功雖好,可是你的'知識(shí)太少了,沒事的時(shí)候,少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲,多到人間的學(xué)校里走走,跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動(dòng)聽的古詩(shī)吧!人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里,看看我們這個(gè)奇妙的世界呢”,“是啊”,吳剛接著補(bǔ)充:“我就是把網(wǎng)線接到了書院小學(xué),沒事的時(shí)候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會(huì)的這些呢!”“好好努力吧,到時(shí)候,讓你來(lái)當(dāng)孩子們的導(dǎo)游,再見天蓬元帥!”
最后,八戒放棄了嫦娥,跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。
小學(xué)想象作文 篇3
自從地球上出現(xiàn)神秘使者火影,地球就從太陽(yáng)系開發(fā)到宇宙最大的銀河,火影最后在這個(gè)銀河發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑洞,為造福這世界,火影開發(fā)了大黑洞,但不幸身亡,卻為世界造了這個(gè)“好吃粽子大冒險(xiǎn)游樂(lè)園”,到底有什么奇妙的事,讓我一探究竟吧!
這里的人和我們差不多,只是身上都會(huì)帶著“粽子”的戒子,而這個(gè)“粽子”戒子是會(huì)讓這個(gè)世界很方便。例如:要買戒子求婚,但又沒錢,戒子就會(huì)發(fā)出“買一個(gè)粽子代替戒子吧!”或者要打人時(shí)又忘了帶棒子,戒子就會(huì)發(fā)出“買一個(gè)粽子代替棒子吧!”但還沒說(shuō)完,你就會(huì)被粽子打得體無(wú)完膚。為什么要訂這個(gè)規(guī)則 呢?原來(lái)火影就是古代詩(shī)人“屈原”因?yàn)槊磕牯兆犹,所以只好?lái)黑洞賣。
他們的食物可想而知,當(dāng)然是按了食物的`按鈕,就可以吃到美味的粽子。母親節(jié)快到了,本來(lái)想用零用錢買紀(jì)念品回家,但老師說(shuō)這叫做“羊毛出在羊身上”所以我決定做一個(gè)好大的粽子大寶石給媽媽,很有創(chuàng)意吧!
如果你喜歡粽子,就要到“好吃粽子大冒險(xiǎn)樂(lè)園”哦!
小學(xué)想象作文 篇4
在某城市的中心,有一棟電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦,所有電腦全部設(shè)在“暗處”,在室內(nèi)見不到,而且一切都由電腦指揮。 住宅的大門外有一個(gè)可以把室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)的東西。它同室內(nèi)的電腦相連,將數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。 要想進(jìn)入住宅必須要輸入密碼。門口還裝有攝像機(jī),能將客人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是陌生人,你知道密碼也無(wú)法將大門打開。這時(shí),只有主人下達(dá)“入內(nèi)”的指令后,大門才會(huì)打開。 進(jìn)入住宅,樂(lè)曲會(huì)立即播放。沿著門廳走進(jìn)會(huì)客室,發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具、空空蕩蕩的。原來(lái),其他物品都放在地下倉(cāng)庫(kù)的“集裝箱”里。需要的時(shí)候,可以通過(guò)電腦,將相關(guān)的家具調(diào)運(yùn)到指定的地方,以便取出或放回物品。
廚房和會(huì)客室一樣在一樓,里面有一臺(tái)教人做菜的電腦裝置。電腦儲(chǔ)存了中、西餐和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。它能告訴人們?nèi)绾蝹淞稀⑴腼,還能示范自動(dòng)控制烹炒的`火候。 臥室在二樓,床頭有一個(gè)寫著“休息”的開關(guān)。主人在睡覺前,只要按一下它,整棟房子的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。
走廊等處留有必要的燈光外,其他地方的燈全部熄滅、沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉。這一切將持續(xù)到第二天早晨主人起床為止。 浴室的裝置也受電腦指揮,人們可以“預(yù)約”洗澡時(shí)間。如果一回家就想洗上熱水澡,可以給電腦發(fā)指令,寫上使用浴室的時(shí)間,到時(shí)候浴缸里便會(huì)放滿熱水,做好洗浴的準(zhǔn)備。 它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。這就是未來(lái)的電腦住宅了。
小學(xué)想象作文 篇5
霧,青紗帳,我在走,周圍閃著綠光,那是狼的眼睛,在為我護(hù)駕,云很多,憂郁的,擋住了星星,遮住了月亮,我還在走,誰(shuí)在抽噎,像是云,我進(jìn)了森林,一個(gè)很大很大的森林......
我提著燈籠,沒有打傘,我的頭發(fā)蒙上了一層水珠,應(yīng)該是亮晶晶的。天空很黑,樹很高很多,一片一片的全是樹葉,樹葉有的在顫抖,好象很怕冷,他們被雨淋著,望著我的燈籠,沒有打傘,空氣很潮濕,云在哭泣,沒有風(fēng),風(fēng)睡著了,一滴眼淚順著我的臉夾,溜進(jìn)了我的嘴里,很甜,眼淚很甜,還很暖,有我臉的余溫,我抬頭望著天空,我睜不開眼,滿世界都是糖水,我什么也沒看見,因?yàn)槲议]著眼睛,我睜開眼,還是看不見,因?yàn)槲彝耸峭砩稀N疫B自己也看不見,只看見一個(gè)忽大忽小的影子,像幽靈,并越來(lái)越暗,蠟燭快用完了,它流了很多淚,變成了灰燼,它睡了。
我的心在跳,我的血在流,我的褲腳在滴著水,我左手拿著燈籠,熄的,右手握著一張門票,音樂(lè)門票,維也納歌劇院一場(chǎng)鋼琴演奏的門票。我很喜歡鋼琴,喜歡他發(fā)出的聲音,他的聲音美麗、歡快、充滿幻想。
我的眼前是威武壯麗的維也納歌劇院,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯一直延伸到我的腳下,很軟,很舒服。我把燈籠當(dāng)了,那是一個(gè)女孩送給我的,漂亮的女孩。燈籠就像女孩,漂亮美麗,所以換了很多金幣,我舍不得那燈籠,沒有燈籠我就無(wú)法微笑著去見她,她會(huì)怪我的,我不能讓她不高興,我不愿見她悶悶不樂(lè)的樣子,那樣會(huì)使人傷心,但是......我會(huì)把它贖回來(lái)的,很快...我用換來(lái)的金幣買了一套華麗的禮服,我打著領(lǐng)結(jié),我戴著禮帽,我照著鏡子,我看起來(lái)像紳士。我忽然覺得很餓,我走進(jìn)一座城堡,一座古老的城堡,我要了一瓶紅酒,1849年的,還要了一只烤鴨,我一邊喝著紅酒,一邊吃著烤鴨......我聽到了鐘聲,一個(gè)17世紀(jì)古老的鐘發(fā)出的鐘聲,我想起了音樂(lè)會(huì),丟下一個(gè)金幣便跑出古堡,我叫了一輛馬車,告訴馬車夫我要去歌劇院,我坐在馬車上,喝完了紅酒,烤鴨卻沒吃完,還有很多。
不一會(huì)車夫告訴我到了,還好,沒有遲到,我左手把門票遞給檢票員,右手提著烤鴨。我漫步進(jìn)音樂(lè)廳,并在瞬時(shí)被凍結(jié)了,我像進(jìn)了國(guó)王的宮殿、像進(jìn)了天堂、像看到了白雪公主......像是在發(fā)夢(mèng),我睜大雙眼立在那里,一動(dòng)不動(dòng),忘了嘴里還咬著烤鴨。我找到我的座位,號(hào)碼是5186,我吃飽了,把剩下沒吃完的塞進(jìn)口袋,在旁邊的座位上擦干凈了手上的烤鴨油。過(guò)了幾分鐘,音樂(lè)開始了。
燈突然全部熄滅,一切變得很安靜,安靜的`可以聽到烤鴨在胃里被消化的聲音,我想起了肖邦,靈魂升起,我融進(jìn)了天堂,我在天堂里陶醉,我看到了天仙,魔鬼般令人著迷的仙女,我看到了愛神,長(zhǎng)著一雙潔白無(wú)暇的翅膀,還有哪只愛心箭,我被射了一箭,正中我的心臟,我飄飄然.....我見到了哪個(gè)女孩,漂亮的女孩......
午夜的鐘聲喚回了我的靈魂,肖邦漸漸離我遠(yuǎn)去,我又聞到了烤鴨的香味,人散去,靜靜的散去,唯剩哪只鋼琴......
我回到古堡,拿出剩下的烤鴨,吃了個(gè)精光,又用最后一塊金幣要了一瓶紅酒,1982年的......
我什么都沒有了,金幣、音樂(lè)票、還有哪只燈籠,我不能沒有哪只燈籠,我要贖回它,我來(lái)到當(dāng)鋪,想哀求拿回我的燈籠,但是我一個(gè)人也沒看見,我推開門,門沒鎖,我欣喜若狂,我又看見了哪只燈籠,它還是那么完美,我小心翼翼地拿起它,并左右窺看,見沒有動(dòng)靜,便飛快地跑出了當(dāng)鋪,消失了,消失的無(wú)影無(wú)蹤,連我自己都不知道......
我感到很冷,我的頭發(fā)全是水珠,一滴一滴的,我的衣服也滴著水,我看到了霧,看到了穿過(guò)霧的一縷縷溫暖的陽(yáng)光,還有很多樹,很多樹葉,在滴著水珠的樹葉,還有美麗的小鳥,和它那清脆悠揚(yáng)的歌唱......
我穿著華麗的禮服,戴著禮帽,左手提著燈籠,右手拿著維也納歌劇院的一張音樂(lè)票,還有一根骨頭,傻傻地、靜靜地站在無(wú)邊的森林里......
小學(xué)想象作文 篇6
在不久的將來(lái),將會(huì)有一種新式的書本誕生。
這種新式的`書本是由特殊的鋁合金和特殊書皮等材料制作而成的。不但美觀,而且實(shí)惠。
這個(gè)新式的書本功能奇多。如果你想看書只要按下綠按鈕,它就會(huì)自動(dòng)翻開,并按照你說(shuō)的頁(yè)數(shù)翻開。翻開后你肯定會(huì)感到奇怪:里面居然連一個(gè)字都沒有,可是里面的知識(shí)卻很豐富。哈哈!這下可把你難倒了吧。其實(shí),這本書是一本多功能的電影書,它可以看電影、玩游戲、學(xué)知識(shí)、查資料……而且,它還可以與你溝通、對(duì)話。它像一個(gè)步步高點(diǎn)讀機(jī),但它的功能比步步高還多,比它還小。它還可以幫你課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
小朋友、家長(zhǎng)們,這么好的多功能書本,你們一定很想要吧!別著急,在20xx年潮州圖書城上見,記得把我?guī)Щ丶遗叮?/p>
小學(xué)想象作文 篇7
跑步時(shí),我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的',也許就可以比他跑得快。 做游戲時(shí),需要剪刀石頭布,就把我自己想成剪刀石頭布高手,也許可以贏了比我剪刀石頭布厲害的人。 比賽下象棋時(shí),就把我自己想象成比我的對(duì)手厲害,也許比我象棋厲害的人贏不過(guò)我。 上課時(shí),想象成我是班里最聰明的學(xué)生,不能落后,要認(rèn)真聽講。
只要你把難的事想象成簡(jiǎn)單的事就可以了。
小學(xué)想象作文 篇8
減負(fù)成為學(xué)生和社會(huì)的一個(gè)重要的話題,可光減負(fù)而不能牢牢地掌握好知識(shí)這不是一句空話嗎?如何即少布置作業(yè),且又能達(dá)到學(xué)生很好地掌握知識(shí)呢?剛想當(dāng)老師的我為此才知道,減負(fù)說(shuō)起來(lái)容易,可當(dāng)老師的做起來(lái)可真難呀!這真可謂減負(fù)說(shuō)“愛”你卻不容易呀!如果我是一個(gè)老師,我就必須有師德,必須有一顆愛心,必須要將學(xué)生的成績(jī)提高。當(dāng)然,這就是一個(gè)矛盾。
如何解決這一個(gè)矛盾呢?經(jīng)過(guò)幾天的細(xì)心考查,我決定試用并實(shí)施一個(gè)減負(fù)計(jì)劃:上課時(shí)盡其所能調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生全神貫注地將知識(shí)在課堂教學(xué)中充分得到消化,放學(xué)后,學(xué)生只有少而少之的作業(yè),以此而“溫故而知新”。另處,我決定開辟一個(gè)自己的網(wǎng)站:網(wǎng)站里有如何做人的道德觀;有如何孝敬父母的小故事;有偉人們是如何學(xué)習(xí)的;有當(dāng)天的語(yǔ)文課的內(nèi)容,以供個(gè)別學(xué)生再進(jìn)一步溫習(xí)掌握;上面有如何寫詩(shī)歌、作文,并有詩(shī)歌填補(bǔ)、成語(yǔ)接龍等趣味性的內(nèi)容,以提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;還有課外知識(shí)的`積累及考試常易錯(cuò)易用的內(nèi)容。當(dāng)然,我也沒忘記給同學(xué)們、家長(zhǎng)們一個(gè)專門留言的專欄,以便同學(xué)和家長(zhǎng)給我留言溝通,(也可筆名)以此達(dá)到共同努力提高成績(jī)的目的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)努力,經(jīng)過(guò)網(wǎng)站的啟發(fā)、經(jīng)過(guò)大家的共同努力,同學(xué)們果真不但一個(gè)個(gè)學(xué)得輕松自如,而且一次成績(jī)比一次考得好,為此,我欣喜若狂。
可惜好景不長(zhǎng),又一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題擺在了我的面前:那天,我在辦公室聽到兩個(gè)兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“雖然現(xiàn)在作業(yè)少,但老師卻總是愛批評(píng)人!”聽了這番話,我也覺得十分慚愧,是呀,平時(shí)同學(xué)們一不小心犯一個(gè)小錯(cuò),我便要他們寫檢討,請(qǐng)家長(zhǎng)。為什么呢?我反醒自己的所作所為,冷靜地分析了一下,其原因是自己急于求成,因即要減負(fù),又要學(xué)生們成績(jī)斐然,所以對(duì)個(gè)別暫時(shí)跟不上我的要求的學(xué)生,有種恨鐵不成鋼的心態(tài),俗話說(shuō):“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師!笔前,只要有一顆愛心,只要有一種百折不撓的精神,只要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,你就會(huì)教好每一個(gè)孩子。于是,我便痛下決心,盡量給同學(xué)們一個(gè)改正的機(jī)會(huì),做一個(gè)如他們父母般的老師。
如果我是老師,我會(huì)用一顆真摯的愛心去教導(dǎo)他們,如果我是老師,我會(huì)開辟一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站,如果我是一個(gè)老師,我會(huì)讓減負(fù)不再是一句“空頭支票”
小學(xué)想象作文 篇9
在高速公路上,一個(gè)人開著一輛豪華的寶馬汽車奔馳著。
突然,車和路發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。車埋怨著:“我怎么跑在你這個(gè)丑八怪身上?你看你,皮膚黝黑,面孔粗糙。我跟你比起來(lái),簡(jiǎn)直鮮花插在牛糞上!”路不屑地說(shuō):“你雖然外表美,但內(nèi)心卻十分骯臟。而我呢?外表雖然丑陋,內(nèi)心卻非常美麗!薄皼]有我的話,人類行走就不方便,他們就要費(fèi)力的走路……”車努力的辯解著!澳氵@個(gè)不知廉恥的家伙!如果沒有我的支撐,你能站在著嗎?”路憤憤不平的說(shuō)。
這回可把車惹急了,它使勁地用腳踩著路的頭部。路也不甘示弱,把自己的肌肉鼓起來(lái),讓車在上面打:“你這就是在幫我按摩,別白費(fèi)力氣了,沒用的!”車氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我告訴你,如果我號(hào)召我的所有兄弟一起踩你,不說(shuō)能不能把你踩扁,少說(shuō)也要遍體鱗傷吧?”路:“哦,是嗎?你所謂的兄弟們不會(huì)跟你一樣不講理吧?”車:“我可是豪華的寶馬汽車,想當(dāng)年,我……”路毫不客氣地打斷了它的話:“反正你就是不講理,人品差……”
路還想再說(shuō)些什么,可是人已經(jīng)搶在它的前面說(shuō):“吵什么吵?你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的`不足之處。如果沒有了車,我就得費(fèi)勁地行走。如果沒有了高速公路,我開著車走在坑坑洼洼的泥路上也很浪費(fèi)時(shí)間,所以離了你們其中的任何一個(gè)都不行。你們說(shuō)呢?”車和路都慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步!
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