想象的作文[集錦10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　我是一只可愛(ài)的小海馬，是主人最?lèi)?ài)的毛絨玩具。我的樣子笨笨拙拙的，耳朵是由三個(gè)角組成的，我的`身上有許多各種各樣的花紋，雖然我長(zhǎng)得很瘦，但我很有精神，我的頭像馬，尾巴像猴，眼睛像變色龍，就是這可愛(ài)的模樣，小主人就把我放進(jìn)他最心愛(ài)的”百寶箱“，每天和主人一起玩耍，我很快樂(lè)。

　　小主人睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡把我放在他頭旁邊一起睡覺(jué)，每天早晨和他一起起床，我就像一個(gè)”跟屁蟲(chóng)“小主人十分愛(ài)護(hù)我，不讓我受半點(diǎn)傷害半點(diǎn)委屈，我也很愛(ài)小主人。

　　有一次，小主人的媽媽不讓他帶我去外婆家玩，小主人擔(dān)心我一個(gè)人在家里孤單，就悄悄地把我放進(jìn)書(shū)包，帶著我去外婆家玩，小主人是多么關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我��！

　　慢慢地隨著小主人的長(zhǎng)大，我的煩擾也越來(lái)越多，不像以前那么無(wú)憂無(wú)慮，小主人開(kāi)始迷戀上一些高科技的玩具，像變形金鋼，遙控賽車(chē)什么的，把我扔在墻角的一邊，許久不看我一眼�，F(xiàn)在小主人一天比一天厭倦我了，我該怎么辦�。�

　　親愛(ài)的小主人，你還能像從前那樣喜歡我嗎？

想象的作文 篇2

　　嘿嘿，各位兄臺(tái)你們好！我就是名揚(yáng)四海，威震八方的大俠——蚊子飛飛。

　　我自幼拜師學(xué)藝，苦練撲、扎、吸、躲這四個(gè)技藝。師傅告訴我：撲要猛，扎要狠，吸要用力，躲要迅速。吸血不能太貪心，飽肚就行。

　　經(jīng)過(guò)了一些時(shí)日的練習(xí)，對(duì)于這四個(gè)技藝我已經(jīng)練得爐火純青啦！如今，我出師了，這不，我要實(shí)戰(zhàn)演練一回！

　　嗡——我哼著一曲小調(diào)兒，晃晃悠悠來(lái)到了一戶(hù)人家的窗戶(hù)前。我環(huán)顧一下四周，可惡！紗窗居然關(guān)上了！不過(guò)，這可難不倒我！我盯準(zhǔn)了一個(gè)破洞，猛得往里頭一鉆！哈！進(jìn)來(lái)啰！

　　客廳里，一個(gè)男人正在酣睡，那鼾聲如一聲聲驚雷，簡(jiǎn)直要將我的耳朵炸聾啦！

　　我做賊似的，屏息凝神，緩緩地飛到了他手臂上空，然后輕輕地落在了他手臂上。哈！順利著陸！他的手臂白花花的，全是肥嘟嘟的'肉，果真是上等極品，我仿佛看到了鮮美可口的血！��！看來(lái)可以飽餐一頓啦！

　　突然，那男人哼唧幾聲，又吧咂吧咂嘴，猛得翻了個(gè)身。我嚇得一激靈，趕緊沖上了天。他伸出另外一只手在手臂上拍撓了幾下，又睡得跟頭死豬一樣了。我長(zhǎng)吁了一口氣。背上冷汗直冒，雙腿直發(fā)軟。天��！差點(diǎn)把小命給賠進(jìn)去了！

　　我更加小心地停在了他手臂上，這回他沒(méi)有驚醒，我果斷地將那針筒似的嘴插進(jìn)他的肉里。哇！這血可真是人間美味！醇香中帶有一絲絲甜！我貪婪地吸吮，高興得直在心里佩服自己，將師傅的話拋之腦后。

　　忽然，我耳朵邊響起一陣風(fēng)聲，完了！慘啊

想象的作文 篇3

　　未來(lái)的生活會(huì)是什么樣呢？現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，相信未來(lái)的生活我們會(huì)更加便捷，你是不是也對(duì)未來(lái)生活很好奇，我來(lái)帶你們體驗(yàn)未來(lái)生活吧！

　　清晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，在多功能枕頭的提醒下，我起床了。我穿上了“四季裝”，這種服裝可以根據(jù)天氣來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。首先，我來(lái)到了“多功能衛(wèi)生間”，我按了一下鏡子旁邊的`按扭，立即有一位機(jī)器人送來(lái)了一條熱氣騰騰的毛巾和牙刷等用具，洗漱完畢后，我又按了另外一個(gè)按扭，又一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)，幫我收拾了這些用具。

　　接著，我來(lái)到了廚房，超大的廚房里有一個(gè)“萬(wàn)能大櫥柜”，我按了一下“早餐”按扭，只見(jiàn)，“萬(wàn)能大櫥柜”早已為我準(zhǔn)備好了一桌豐盛的早飯，吃完早飯以后，我呼了一聲：“清潔機(jī)器人快來(lái)”，只見(jiàn)一個(gè)怪異的機(jī)器人走過(guò)來(lái)，我連忙對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)你在五分鐘之內(nèi)收拾完這些東西”。不一會(huì)，廚房又恢復(fù)了原樣。

　　看了一下手表，發(fā)現(xiàn)上班的時(shí)間快到了，就連忙坐上我自行研制的“超速快音”去上班。這種車(chē)能在陸地上駛，能在海里游，能在天上飛，因?yàn)檫@種車(chē)用的不是汽油，而是用高科技的純水，所以噪音小，又非常環(huán)保。人開(kāi)起來(lái)是既快又平穩(wěn)，給我的生活和工作帶來(lái)了方便。

　　未來(lái)的生活多姿多彩。只要我們敢大膽創(chuàng)新，美麗的生活一定能實(shí)現(xiàn)。

想象的作文 篇4

　　我走在一片小樹(shù)林里，突然，一棵參天大樹(shù)映入眼簾，樹(shù)干上的一個(gè)大樹(shù)洞吸引了我。

　　我圍著這棵大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，在樹(shù)洞旁發(fā)現(xiàn)了一行字：

　　走進(jìn)樹(shù)洞，即可享受糖果國(guó)7日游，你的房間號(hào)為1039。

　　糖果國(guó)7日游？還提供住宿？嘿，真有趣！我滿心好奇，走進(jìn)了樹(shù)洞只覺(jué)一陣眩暈，我來(lái)到了一個(gè)神奇的國(guó)度——

　　地上長(zhǎng)滿了青草，散發(fā)著一股薄荷糖的清香;樹(shù)則是一根根直立的棒棒糖，上面長(zhǎng)著一顆顆或酸甜或苦澀的糖果;土地是大片大片的黑巧克力;街道上鋪著一塊塊白巧克力磚;街道兩旁的建筑物無(wú)不是由各色糖果磚砌成的;小院里種的糖果花開(kāi)出了色彩繽紛的花朵，花蕊上的花粉一放進(jìn)嘴里，就像跳跳糖一樣，在舌頭上又蹦又跳

　　吃了一點(diǎn)花粉，我覺(jué)得不過(guò)癮，肚子里的饞蟲(chóng)依然蠢蠢欲動(dòng)。于是，我又忍不住吃了好幾棵高高的.糖果樹(shù)。

　　這時(shí)，天上掉下好幾朵云。人們爭(zhēng)先恐后地圍了上去，我也急忙鉆進(jìn)涌動(dòng)的人群中。

　　待走近，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，躺在地上的云朵竟是棉花糖！我迫不及待地撕了一小塊，放進(jìn)嘴里嚼，哈，真美味！

　　我抬頭看天，想看看還有沒(méi)有云朵掉下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)東邊飄來(lái)一大片巧克力色的云朵。

　　要下雨了？我大聲問(wèn)道。

　　大家不約而同地抬頭看，然后嗖地全跑進(jìn)屋了。是怎么一回事？離下雨還有一會(huì)兒呢！

　　不一會(huì)兒，大家又都提著桶跑了出來(lái)，把桶立在門(mén)前，再次嗖地進(jìn)屋了。這是干啥？

　　嘩啦啦容不得我多想，雨已經(jīng)下了起來(lái)。我趕緊沖進(jìn)1039號(hào)房避雨。再往外瞧，我發(fā)現(xiàn)那雨竟是巧克力茶！我也趕緊拿起杯子，伸出窗外，接了滿滿一杯，大喝一口，甜津津的！

　　7天甜蜜的時(shí)光飛逝，我要回家了。我向糖果國(guó)輕輕地?fù)]了揮手，依依惜別

　　砰！我又出現(xiàn)在小樹(shù)林里，轉(zhuǎn)身一看，那棵參天大樹(shù)，那個(gè)大樹(shù)洞，都已消失得無(wú)影無(wú)蹤

　　咦？我到底去沒(méi)去過(guò)糖果國(guó)呀？

想象的作文 篇5

　　“咳咳”，是大地的干咳聲，發(fā)出惡臭的垃圾覆蓋著地球母親的身軀，濃濃的烏煙使地球變得烏煙障氣，甚至看不清她真正的面目，美麗的大自然去哪兒了？

　　爺爺家的屋后有一片小樹(shù)林，樹(shù)林旁邊有一個(gè)大大的水庫(kù)，在童年的記憶中，水庫(kù)大的就像一只可以吞噬人的怪獸，水洶涌澎湃，但卻像棉花糖一樣干凈，仿佛用手捧起來(lái)就能?chē)L到它的清甜。

　　也不知怎么，爺爺家屋后的小樹(shù)林和我有著一段永遠(yuǎn)不能忘記的“姻緣”，每個(gè)烈日炎炎的夏午，為了逃避睡午覺(jué)的我就會(huì)和小伙伴躲到小樹(shù)林中，捉蚯蚓，捉瓢蟲(chóng)，把西瓜蟲(chóng)放到透明的玻璃瓶里養(yǎng)著，一顆顆小樹(shù)下偶爾還會(huì)開(kāi)出幾朵小紫花，那種清澈透明的紫花，上面卻沾有一絲蒲公英的香氣。等到爺爺午覺(jué)醒來(lái)便會(huì)帶我到水庫(kù)里摸魚(yú)，因?yàn)楹ε虏桓蚁滤�，就�?huì)坐在岸邊看著爺爺?shù)摹懊�魚(yú)大戰(zhàn)”時(shí)不時(shí)爺爺還會(huì)擺出一個(gè)勝利的手勢(shì)。

　　童年的回憶總是美好的，就像流逝的河水，一去不復(fù)返了。

　　現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，不像以前那樣生機(jī)勃勃，到處都能聽(tīng)到孩子的歡笑聲，再次和爺爺來(lái)到原來(lái)那個(gè)熟悉的地方，眼前的景象讓人目瞪口呆，從前的樹(shù)林去哪兒了？全變成了一片垃圾場(chǎng)，發(fā)出一陣陣惡臭，上百只蒼蠅嗡嗡的掃過(guò)我的臉頰，有一股難以表答的心痛和沮喪。

　　我問(wèn)爺爺:“這一切都是怎么了”？爺爺嘆了口氣，摸了摸我的頭，低聲告訴我“村民們無(wú)節(jié)制的傾倒垃圾，就連村里唯一的水庫(kù)都一點(diǎn)點(diǎn)縮小，一切都沒(méi)了。”

　　站在這里，眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)人們向這里扔垃圾的'樣子，西瓜皮、爛菜葉、舊衣服……而他們，卻不以為然，遲早有一天，這里會(huì)變成一片廢墟，甚至?xí)�成為埋葬人�?lèi)的地方。

　　大地的陣陣嗚咽聲，枯木的陣陣呻吟聲，仿佛在向人們伸出它們干裂的雙手，等待著最后一滴的生命之泉。

　　在坑坑洼洼的臭水溝里，有一片發(fā)黑的水，哦，原來(lái)這是小河的一滴眼淚。

想象的作文 篇6

　　一天，字典公公家里爭(zhēng)吵不休，到底發(fā)生了什么事情呢？我們一起去看一看吧！

　　“我的功勞最大，每次只要一提問(wèn)，就得用問(wèn)號(hào)，沒(méi)有我怎么能行呢？”問(wèn)號(hào)說(shuō)。

　　“我的功勞才最大呢，每當(dāng)人們要抒發(fā)感情的時(shí)候，誰(shuí)能不用上我呢！”感嘆號(hào)搶著說(shuō)。

　　“你們誰(shuí)都別爭(zhēng)了，我們的功勞才是最大的.！”前引號(hào)和后引號(hào)姐妹齊聲說(shuō)�！叭绻麤](méi)有我們，你們?cè)趺凑f(shuō)話呀！”

　　這時(shí)字典公公說(shuō)話了，孩子們，你們都別爭(zhēng)了，其實(shí)你們每個(gè)人都有功勞，都很重要，各有各的用途，缺一不可啊！你們仔細(xì)想想，難道不是嗎？何必爭(zhēng)得喋喋不休呢？

　　大家聽(tīng)了，都不說(shuō)話了，都羞愧的低下了頭。從那以后，它們都和睦相處了。

想象的作文 篇7

　　一天早晨，突然間，我家的房子和我一起飛了起來(lái)，我睡的那張床、被單、枕頭也都飄到了半空中。飛在半空中的電視機(jī)突然發(fā)布了一條重要消息：“由于地球是去了引力，長(zhǎng)江的水已經(jīng)飄到了空中，請(qǐng)大家注意安全�！蔽乙幌伦颖粐槙灹�。

　　等我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)�到處都是�?dòng)物園里的動(dòng)物。瞧！獅子正在我屁股底下呢。更可怕的是，老虎就在我旁邊！眼看獅子和老虎對(duì)我垂涎欲滴，我使勁往上一蹦，騰空而起，逃之夭夭。獅子和老虎便來(lái)了個(gè)熱烈的親吻。老虎驚動(dòng)了獅子，獅子驚動(dòng)了老虎，兩只猛獸兇狠地打斗起來(lái)�！皣�?biāo)牢乙�！”我拍拍胸脯長(zhǎng)嘆道。定定神兒，仰頭一看，哇，我最喜歡的S.H.E正在頭頂上飛翔呢。我拼命向上蹦，想請(qǐng)他們給我簽個(gè)名。可半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在原地折騰，眼看著S.H.E越飛越遠(yuǎn)，我只能瞪著眼睛干著急。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，放眼望去，天空中的東西越來(lái)越多，蘋(píng)果、梨、馬桶、空調(diào)、椅子、作業(yè)本……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，雜亂無(wú)序的在空中飄啊飄�！鞍パ�，誰(shuí)的.假發(fā)？怎么飄到我頭頂上了，真是難看死了！”哇，醫(yī)院里的注射器正朝我一步步緊逼過(guò)來(lái)。天哪，我最怕的就是打針啦�？炫�！可是來(lái)不及躲閃，那針就直直的扎進(jìn)我的屁股了�！巴此馈�…痛死我了……哎呦，這都是地球失去引力惹的禍啊！”

　　啊，我多么懷念地球有引力的日子呀！上帝呀……

想象的作文 篇8

　　每個(gè)人都有許多愿望，有近期的愿望，也有遠(yuǎn)期的愿望。我也有自己的愿望。

　　上幼兒園時(shí)，我的愿望是每天都能痛痛快快地游戲；上了小學(xué)，我的愿望是第一批戴上紅領(lǐng)巾；當(dāng)上班長(zhǎng)后，我的愿望是一直堅(jiān)守在中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)崗位上；現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了面臨小升初的升學(xué)壓力，誰(shuí)不想考上個(gè)好中學(xué)呢？這是全班同學(xué)的愿望也是辛勤耕耘了數(shù)年的老師們的愿望。

　　但仔細(xì)想一想，升學(xué)不是我們的最終的愿望，現(xiàn)在所做的一切都是在為我們今后的發(fā)展打基礎(chǔ)。就說(shuō)考試吧，分?jǐn)?shù)不是最終的目的。有些同學(xué)卻把分?jǐn)?shù)看得比什么都重要。所以，有些同學(xué)在考試過(guò)程中，遇到了不會(huì)做的題目，就通過(guò)“傳紙條”的方式“詢(xún)問(wèn)”鄰座的同學(xué)。有的甚至直接了當(dāng)?shù)赝悼赐�桌�?試卷，連好同學(xué)也不例外。這些同學(xué)的目的就是這次考試分?jǐn)?shù)高一些，試卷上好看一些。而他們并沒(méi)有想到，這一點(diǎn)小小的利益，對(duì)自己實(shí)現(xiàn)美好的愿望是有百害而無(wú)一利的。為了一時(shí)的光彩，違背了做人的基本準(zhǔn)則，這種做法是愚蠢的，“聰明反被聰明誤”，最后只能是“雞飛蛋打”。相反，也有一些同學(xué)堅(jiān)持做人的原則，即使會(huì)因?yàn)檫@道題的錯(cuò)誤使自己和１００分失之交臂，也堅(jiān)決不會(huì)讓自己的分?jǐn)?shù)中有半點(diǎn)“水分”。

　　現(xiàn)在學(xué)校里，同學(xué)丟失物品的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。沒(méi)錯(cuò)，校園里也有“小偷”。從考試作弊到私拿錢(qián)物，這一切全是不誠(chéng)實(shí)造成的。但愿學(xué)校、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)一步重視思品教育，使我們的個(gè)人前途和國(guó)家前途都更加美好。

　　因此，我現(xiàn)在最大的愿望是：人人都能把誠(chéng)實(shí)守信作為自己一生的做人準(zhǔn)則，靠自己的實(shí)力取得最終的成功，愿全班同學(xué)都考上一所理想的中學(xué)。

想象的作文 篇9

　　時(shí)光如流水般匆匆逝去，小學(xué)要畢業(yè)了。除了盼望有一個(gè)好的成績(jī)之外，我更期待能進(jìn)一所自己向往的中學(xué)。

　　我向往的中學(xué)有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。一進(jìn)校園，一排向日葵便笑盈盈的迎接同學(xué)，給人一種愉悅的心情；再往里走是一片翠竹林子，包圍著一個(gè)花園。前面是涼亭，有著古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，書(shū)香的氣息迎面撲來(lái)。身后是微風(fēng)挑逗著墨綠色狹長(zhǎng)的竹葉，沙沙作響。

　　我向往的中學(xué)有好的教室。教室的.墻壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗戶(hù)自然必不可少，既能透氣，又能感受大自然的情感——霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓，還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。

　　當(dāng)然，好的老師是學(xué)校的關(guān)鍵。教我們知識(shí)的老師一定要有深厚的文學(xué)功底，樂(lè)觀的心態(tài)，平等對(duì)待每個(gè)人。當(dāng)然，老師推開(kāi)教室門(mén)時(shí)臉上都會(huì)露出一種如沐春風(fēng)般的微笑，讓我和所有同學(xué)一見(jiàn)便喜歡，上課都不由自主的專(zhuān)心起來(lái)。

　　我向往這樣一所中學(xué)——它有著歡聲笑語(yǔ)，有著朗朗書(shū)聲，有著朋友般的老師，有著親密無(wú)間的同學(xué)……

　　未來(lái)總是充滿憧憬與想象的，但我也會(huì)接受現(xiàn)實(shí)的不完美。如果覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太大，那么，只有靠自己的的創(chuàng)造來(lái)改變！

想象的作文 篇10

　　以前鉛筆和新華字典是一對(duì)好朋友。

　　一天新華字典突然向鉛筆發(fā)出“挑戰(zhàn)書(shū)”，新華字典要和鉛筆比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　它們倆走進(jìn)一間教室，鉛筆看見(jiàn)一位同學(xué)的.鉛筆尖斷了，它連忙跑過(guò)去，那位同學(xué)看見(jiàn)鉛筆就像看見(jiàn)“救命稻草”似的，他拿著鉛筆又認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)，鉛筆得意地說(shuō)：“怎么樣！服不？”

　　新華字典不服氣，它拽著鉛筆的手來(lái)到另一間教室，正巧一位同學(xué)有一個(gè)生字不會(huì)寫(xiě)，新華字典笑瞇瞇地快步迎了上去，那位同學(xué)一看到新華字典立刻眉開(kāi)眼笑。是��！馬上就又會(huì)了一個(gè)生字，誰(shuí)能不高興呢！

　　新華字典和鉛筆一時(shí)很難決出勝負(fù)，鉛筆突然想：他們應(yīng)該找智慧爺爺評(píng)一評(píng)。

　　它們找到了智慧爺爺來(lái)裁判，智慧爺爺對(duì)它們說(shuō)：“你們不要只看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處，并且你們不要比這比那，你們要攜手并肩助所有的求學(xué)者一臂之力。

　　鉛筆和新華字典慚愧的低下了頭。

　　從此以后，它們成了摯友。

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