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想象作文10篇【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
我的家在晴朗的天空上,我的爸爸是高大的太陽(yáng),媽媽是漂亮的.白云。我是來(lái)毀掉世界的,于是,媽媽下起了大雨,我就展開(kāi)這次的任務(wù)。
我掉在屋頂上,看見(jiàn)了世界,世界這么美,我真不想把世界毀掉!我慢慢地從屋頂上掉到花園中的小池塘中,小池塘中有很多朋友,有小魚(yú)、青蛙、水草……我和小青蛙組合成樂(lè)團(tuán)。不久,我又去小河中玩,那里有很多的動(dòng)物;但是,過(guò)了不久,我被沖到沼澤中,那里有我們的朋友鱷魚(yú)。沼澤中真的很危險(xiǎn),因?yàn)槟莾河腥祟惒灰臇|西:玻璃、寶特瓶、紙張……我又流向了大海,我在大海中和鯊魚(yú)玩躲貓貓,和小魚(yú)比賽游泳,這真是一趟很有趣的冒險(xiǎn)。
我有一些同伴運(yùn)氣很不好,一到世界上就結(jié)成冰;有的是掉到沙漠中,馬上就不見(jiàn)了;有的掉到水溝,就回不來(lái)了。
終于我結(jié)束了旅程,爸爸出來(lái)了,爸爸做了彩虹橋來(lái)迎接我回家;我爬上彩虹橋回到了晴朗的天空。再見(jiàn)了!美麗的世界。
想象作文 篇2
“你這支臭鋼筆!你有什么了不起的,我可以幫……”“幫什么幫,你只能幫小主人一門數(shù)學(xué),其他的都是我?guī)!”鋼筆不等鉛筆說(shuō)完,搶著說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了,更加生氣了:“你……你真是太可惡了!我要到小主人文具盒的中間一層去!”話音剛落完,它就滾到了第二層里,去生悶氣。
時(shí)間在過(guò)去,這節(jié)課下課了。小主人看了看課程表,手舞足蹈:“下節(jié)課是數(shù)學(xué)課!”鉛筆聽(tīng)了,也喜出望外,“叮━━叮━━”上課鈴又響了起,老師走進(jìn)教室門,叫同學(xué)們把鉛筆拿出來(lái)。鉛筆被小主人拿了出來(lái),小主人一絲不茍地用鉛筆做著數(shù)學(xué)題,鉛筆心里樂(lè)滋滋的'!岸)ォザ!毕抡n鈴(放學(xué))響了,同學(xué)們背起書(shū)包回家了;氐郊遥≈魅税唁摴P拿了出來(lái),把墨水蓋子打開(kāi),讓鋼筆“飽餐一頓”之后,便讓它回文具盒休息,又拿出鉛筆,開(kāi)始做作業(yè)。鋼筆心想:“這支鉛筆討厭極了,一定要讓它在這個(gè)世上不見(jiàn)!”鋼筆一氣之下,把鉛筆和它自己也給“死了”。鋼筆被小主人小心翼翼地拿起來(lái),對(duì)它說(shuō):“以后別這樣了!”小主人把鉛筆拿起來(lái):“你也是一樣的!”鉛筆和鋼筆回文具盒時(shí),互相說(shuō):“老兄,以后咱們和平相處吧!”“好的!”
從此以后,小男生的鋼筆與鉛筆不再吵架,他們倆成了一對(duì)好兄弟,快樂(lè)地為小男生服務(wù)。
●老師評(píng)語(yǔ):本文想象豐富,謝姐生動(dòng),特點(diǎn)鮮明,結(jié)尾點(diǎn)出中心思想。
想象作文 篇3
我是一只青蛙,我過(guò)膩了井里一成不變的安逸生活,決心出去闖世界。
趁著下雨,我跳出了井口。啊,外面的世界與我的想象完全不一樣,黃沙漫天飛舞,塑料袋像一只只白色的幽靈在空中飄蕩,河水奇臭無(wú)比。我決定找一個(gè)干凈的.地方落腳。
我誤打誤撞地進(jìn)了一家餐館,里面人潮如水,我差點(diǎn)在人的大腳下喪命。我連滾帶爬地逃竄,不料卻闖進(jìn)了廚房。忙亂之中,我一眼就看見(jiàn)了閃著寒光的菜刀,菜刀下,我的同類正在砧板上瑟瑟發(fā)抖。天哪,太可怕了!我按捺住內(nèi)心的狂跳,悄悄地蹭到了廚房的排水溝里。
然而我并沒(méi)有找到出口,而是進(jìn)入了餐館的倉(cāng)庫(kù)。無(wú)數(shù)的小動(dòng)物被關(guān)在這里,一只大雁蹲在籠子里,淚水漣漣,她那有力的翅膀已經(jīng)被槍打斷了,傷口還在往外滲血;兩只猴子無(wú)力地?fù)肀г谝黄,仿佛在做最后的告別。我甚至看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的眼鏡蛇,連動(dòng)物界這么威風(fēng)的它也沒(méi)有逃脫被抓捕的噩運(yùn)。
“小青蛙,你怎么到這里來(lái)了,快走!”大雁心痛地說(shuō),“我們馬上就要被殺了,變成人類口中的食物!”
“你看見(jiàn)我肚子上的槍眼了嗎?如果你出去能看見(jiàn)我的孩子們,請(qǐng)你叫它們離開(kāi)這個(gè)地方,走得越遠(yuǎn)越好!”猴子聲淚俱下,焦急地說(shuō)。
我不能再在這個(gè)地方呆了,想到我未來(lái)可能面對(duì)的遭遇,我不禁毛骨悚然……
我狼狽地逃出了餐館,天下著雨,神智不清的我已經(jīng)忘記了回家的路線,我該到哪里尋求保護(hù),我能活過(guò)明天嗎?
想象作文 篇4
一天,E-mali在公園散步,恰巧碰到了信,E-mail想:這是一個(gè)炫耀的最好時(shí)機(jī)呀,現(xiàn)在不炫耀等待何時(shí)啊。于是E-mail就大搖大擺地走上前去。
E-mail捂著鼻子對(duì)信說(shuō):“哎喲!這是一股什么古董味?你這個(gè)老古董這么訊,又這么臭,如果是我早就不敢上街了,哈哈哈哈!
信不想跟上E-mail爭(zhēng)論,知識(shí)輕聲的打了聲招呼:“原來(lái)是E-mail啊,你好呀,最近過(guò)的好吧,我現(xiàn)在有點(diǎn)事情好處理,我先走一步了!
“慢!”E-mail叫住信,傲慢地說(shuō):“你這個(gè)老古董想回避我,沒(méi)門,你這么歌老古董速度慢的很,一送就要兩三天,這還算少了,有時(shí)你要送個(gè)十幾天才能送到,還有一些人干脆連你的信也沒(méi)送到,讓別人干著急,你還有什么事情好處理的?你看看我,那么英俊的身姿,哪一個(gè)人不被我吸引啊?我只要鼠標(biāo)輕輕地桌面上一按,1秒鐘會(huì)就可以送到了!
這時(shí)信也內(nèi)惹惱火了,沖著E-mail說(shuō):“你算老幾,我可是歷史悠久的信,早在3000年前我就被使用了,再看看你,3000年前你還在哭著找媽媽呢。噢,不,不應(yīng)該是在找媽媽,那時(shí)你在哪都不知道呢。呵呵呵呵!
“你說(shuō)什么,你敢再說(shuō)一遍。我可以通過(guò)形式多樣的圖片和表情,甚至還有動(dòng)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己,再看看你這身沒(méi)用的土黃色,沒(méi)用的很,你可不會(huì)有圖片、表情和動(dòng)漫的.! E-mail怒氣沖沖地說(shuō)。
“你以為用個(gè)圖片、表情和動(dòng)漫就可以表達(dá)自己的感情嗎?不,你錯(cuò)了,大家用自己寫(xiě)的字寫(xiě)在我身上,那樣才可以真正表達(dá)對(duì)對(duì)方的情感。再看一下你,用你那幾個(gè)冷冰冰的鍵盤按出來(lái)的幾個(gè)字就能表達(dá)情感嗎?哦,你可真是太可憐了!毙懦靶Φ。
“你說(shuō)什么?” E-mail氣得火冒三丈,“人類為什么制造你要用多少棵樹(shù)木你知道嗎?像你這種不懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木的家伙怎么會(huì)明白呢?”“對(duì),我是要用樹(shù)木來(lái)制造,可是你也不是一樣,你用電一點(diǎn)兒也不節(jié)能環(huán)保,再說(shuō)要是一聲響之后停電了,那你怎么辦?就算技術(shù)再高超的人也不可能使用你了吧,你的老底都被我揭穿了吧!毙欧瘩g道。
正當(dāng)它們倆爭(zhēng)吵不休時(shí),小主人從遠(yuǎn)處走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)信和E-mail說(shuō):“你們2個(gè)都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑銈?個(gè)各有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你們要和睦相處,造福人類,懂了嗎?”
這時(shí)信和E-mail才停止了爭(zhēng)吵,成為了一對(duì)不離不棄的好朋友、好搭檔。
想象作文 篇5
想象之中,我是一道彩虹,在風(fēng)雨之后。太陽(yáng)的出現(xiàn),映射出我的光彩,七彩繽紛的顏色,在藍(lán)天中模糊著,淡淡的,淺淺的,給人以清新的感覺(jué),我領(lǐng)略過(guò)白云的.溫柔,鳥(niǎo)兒的開(kāi)心。漸漸地,我慢慢地消失,最后隱藏在空中。
想象之中,我是一片落葉。我的生命是短暫的,僅僅在微風(fēng)之間,我就離開(kāi)了枝條,隨風(fēng)在空中飄舞、旋轉(zhuǎn)、翻折,最后沉淀在土壤上。我迷戀?gòu)暮诺铰淙~歸根的過(guò)程。腐爛了,即使我腐爛了,腐爛在生我養(yǎng)我的土地上,我也開(kāi)心。
想象之中,我是一條河流,從高山上奔流而下,拍打著巖石,攜卷著泥沙。隨后,緩緩流淌,而我的目標(biāo),是茫茫的大海,那是我最初的夢(mèng)想,我日夜不停地向大海奔跑 邊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,動(dòng)物在我身旁飲水,我慷慨的慢了下來(lái),清澈的,映出了他們的影子。懸崖處,我形成了瀑布,那萬(wàn)尺高大巍峨的斷崖,我勇敢的跳了下去,一次次激烈的沖擊,一聲聲震耳欲聾的巨響,展現(xiàn)出了我堅(jiān)持不懈的魄力。我看到了入?,仿佛是一條終點(diǎn)線,等著我去沖刺。我匯入了大海,從此不會(huì)干涸。
在想象之中,總會(huì)有那么唯美的歌謠,在其中浮現(xiàn),這些個(gè)要陪伴著我,使我不會(huì)孤單,不會(huì)寒冷,他訴說(shuō)著我心靈中每一段美好的故事,令人懷念的意境。每一句感性的歌詞,每一段優(yōu)美的節(jié)奏都令人沉醉,沁人心脾,是我久久不能釋?xiě)选?/p>
彩虹、落葉、河流在我的生活中充滿了遐想。我的生活,需要它們的存在,它們讓我有了希望,讓我心中的白鴿飛得更遠(yuǎn)更高。而這一切,都在想象之中。
想象作文 篇6
在這先進(jìn)的20xx年,我不斷制造有用的產(chǎn)品,接下來(lái)我將要把新產(chǎn)品介紹給你。
水果樹(shù),這名字雖然普通,但它卻有很大的做用:它可以把附近的垃圾吸收成養(yǎng)分,還能把落葉化成有用的土壤讓樹(shù)更好地生長(zhǎng),大家一定認(rèn)為這只是凈化環(huán)境的,這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它的作用不只這些,它的'樹(shù)枝可以分為三層:第一層是地面,上面長(zhǎng)滿了西瓜‘哈密瓜……等大型水果;第二層是樹(shù)冠與地面的中間,上面長(zhǎng)滿了萍果‘雪梨……等中型水果;第三層是樹(shù)冠,上面長(zhǎng)滿了葡萄‘櫻桃……等一口就能吃掉的水果。不僅如此,它還能自動(dòng)授粉,而且它的適應(yīng)力強(qiáng),無(wú)論在哪種都可以,比如沒(méi)有水的沙漠。
怎么樣,看到這段簡(jiǎn)介你是不是也想要這么一顆神奇又美妙的種子呢?
想象作文 篇7
我是一只生活在懸崖上邊上的老鷹?瓤,坦白說(shuō)我是一只剛從討厭的蛋殼里掙扎出來(lái)的小鷹,連羽翼都還未豐滿。作為一只鷹,飛翔是我們的驕傲?墒,對(duì)于還未羽毛的我來(lái)說(shuō),飛翔就像藍(lán)天一樣遙不可及。
在一天天的成長(zhǎng)中我長(zhǎng)出了瀟灑的羽毛,但這并不能令我開(kāi)心,一只鷹,最渴望的自然是在湛藍(lán)的天空中自由盤旋,振翅高飛,但愚鈍的我卻學(xué)不會(huì)飛翔。在兄弟姐妹的訕笑中我一次次摔得遍體鱗傷,慘不忍睹。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我被父母狠心趕出家族,在迷茫地流浪中,我—一只剛滿一歲的小鷹,掉落在了一個(gè)高深莫測(cè)的懸崖下。我驚恐地搜尋著家的方向,卻在一次次地試飛中摔得血肉模糊。我只能一步步用爪子攀爬著向崖頂,淚水、汗水和血水交織在一起。爪子一次次的骨折,又一次次痊愈,卻只能“望”崖興嘆……
在一次次從筆直的峭壁上摔落下來(lái)后,我失去了耐心。我在一棵小樹(shù)上搭了一個(gè)窩,開(kāi)始了我的新生活?墒怯幸惶,一只比我小很多倍的啄木鳥(niǎo)搶走了我的“安樂(lè)窩”,最讓我惱火的是她居然蔑視我,對(duì)我說(shuō):“切,一只不會(huì)飛的鷹。”真是“虎落平陽(yáng)被犬欺,落坡鳳凰不如雞”呀!我明白了父母的用心良苦:他們想讓我飛上這萬(wàn)丈峭壁,成為鳥(niǎo)界的佼佼者,不受他人欺負(fù)。
于是,我重操舊業(yè),練習(xí)飛翔。在一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)干間跳躍撲騰。日復(fù)一日,暑去寒來(lái),千瘡百孔的羽毛變得強(qiáng)壯起來(lái),但我飛起來(lái)的高度,對(duì)于這峭壁,依舊如熒火對(duì)皓月。
多少鳥(niǎo)兒都曾勸我:“既來(lái)之則安之,別白費(fèi)勁了,如此美麗的峽谷難道不值得你留戀嗎?”我仔細(xì)的打量打量了這個(gè)峽谷,碧綠的.草坪上點(diǎn)綴著星星般的花兒,高大的樹(shù)冠上鑲嵌了香甜的果子。真美呀,我不禁陶醉其中。
但體內(nèi)的血性告訴我:我要做高空的霸主,而不是如燕雀般窩囊。何況老話說(shuō)得好:“燕雀怎知鴻鵠之志!”我繼續(xù)晝夜不停地練習(xí)飛翔,飛行的高度也越來(lái)越高。
一個(gè)獵人來(lái)到這里。他手里端著一根桿子,對(duì)準(zhǔn)鳥(niǎo)兒“嘭—”,剎那時(shí),鳥(niǎo)兒就倒在血泊中。多駭人呀!我驚恐地向上竄逃。過(guò)了許久,蔚藍(lán)的天空從線狀變成布狀。我松了一口氣,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我飛起來(lái)了,我終于飛起來(lái)了。我盡情飛翔帶給我的快樂(lè),美好。多么美好的現(xiàn)在呀!
多少年后,我常;貞浧鹬@悚的事件,如果不是我刻苦地訓(xùn)練,奮斗。我又怎么能在那么危險(xiǎn)的情況下,逃出生天,越飛越高呢?
你是世間,最美的亮光
想象作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人……就連一盞路燈也有理想,就是在黑夜里也能讓人們看見(jiàn)前方。我也有兩個(gè)理想。
以前,我覺(jué)得英語(yǔ)很難,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,現(xiàn)在我學(xué)了英語(yǔ)之后,覺(jué)得很有意思。我想能當(dāng)上外交官,去跟外國(guó)朋友說(shuō)說(shuō)話,告訴外國(guó)人我們中國(guó)有很多好玩的地方,還有很多特產(chǎn)。
現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。我想問(wèn)問(wèn)少先隊(duì)員,當(dāng)你們看到四川地震后有很多的.孩子沒(méi)有了親人,沒(méi)有了學(xué)校,沒(méi)有了書(shū),沒(méi)有了錢,沒(méi)有了……你們傷心嗎?我一定會(huì)很傷心。我會(huì)用我的魔法變出很多錢,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū),健健康康的成長(zhǎng),讓他們能過(guò)上幸福的生活。我想用我的魔法讓地球變成一個(gè)幸福的家園,不會(huì)再有地震。
我相信只要我能認(rèn)真學(xué)習(xí),我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
那他們的親人呢
能再少點(diǎn)嗎
想象作文 篇9
深藍(lán)色的大海,一切看起來(lái)都那么寧?kù)o又安祥。天氣很晴朗,陽(yáng)光透過(guò)海水照射在細(xì)軟的沙灘上,漂亮極了。
我是一只很普通的鯨魚(yú),還小,不像我的叔叔阿姨們那么能干。我叫落落。
我在水中與伙伴們一同嬉戲,開(kāi)心極了,太陽(yáng)照得我暖暖的,真舒服。但我絕對(duì)想不到,危險(xiǎn)正向我逼近,現(xiàn)在的一切只是暴風(fēng)雨之前短暫的平靜。
我感覺(jué)到有什么龐然大物在向我們靠近,我緊張起來(lái),四處尋找,卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!昂伲》潘牲c(diǎn)兒,別自己嚇自己!”同伴勸我。但我的神經(jīng)依然緊繃,連一株水草都會(huì)引起我半天的懷疑。
正在這時(shí),大家談?wù)撈鹆巳祟,有個(gè)同伴問(wèn):“你們說(shuō),人類是我們的朋友還是敵人呢?”大家各抒己見(jiàn),我饒有興趣地聽(tīng)著!奥渎淠阏f(shuō)呢?”同伴們問(wèn)道!班牛祟,看起來(lái)很復(fù)雜,有時(shí)候很可愛(ài),有時(shí)候卻很恐怖。但是我還是希望人類是我們的朋友,做朋友多好呀!”我單純而天真的`想法,在下一秒就破滅了。
我看到許許多多的船向我靠近,把我圍了起來(lái),我恐懼地叫喊著,卻一點(diǎn)用也沒(méi)有。我的同伴們都還小,幫不了我,而我的親人們都不在這里,我絕望了,也無(wú)力嘶喊了。我抬頭靜靜地打量著這些丑陋的船只。哦,是人類,是人類的船!可它們要對(duì)我干什么呢?突然,我覺(jué)得尾巴上一陣刺痛,噢,天哪,我流血了,那些人類,怎么會(huì)傷害我呢?他們不是我的朋友嗎?
漸漸地,我的意識(shí)模糊了。只覺(jué)得什么東西綁住了自己.自己被什么拉動(dòng)著,然后便聞到了一股血腥味。
哦,我清醒了,我將被人類殘殺。人類,我心目中想要靠近的朋友,無(wú)情地用我的血肉去謀取錢財(cái)。啊,我就要死了,但我卻死得不甘心,為什么我死在了人類的手上?
人類啊,讓我走近你吧,但當(dāng)我走近你的時(shí)候,請(qǐng)不要拿出你的武器傷害我,讓我們和諧相處,行嗎?
想象作文 篇10
假如我掌握了克隆這一項(xiàng)技術(shù),那我要克隆一個(gè)活潑的孫悟空,因?yàn)閷O悟空會(huì)七十二變,而且又那么調(diào)皮,會(huì)玩,如果孫悟空在我身邊,感覺(jué)一定不錯(cuò)。
清晨,我正在睡覺(jué),爸爸媽媽都上班去了,我又要上興趣班,要早早起床,可是我睡得特別香,而且做著很美很美的夢(mèng),醒不來(lái)怎么辦?沒(méi)關(guān)系,孫悟空變成了一個(gè)別致的小鬧鐘,不停地叫著:“起床起床,快快起床……”直到把我從美夢(mèng)中“生拉硬拽”拉了出來(lái),才停止了喊聲。醒來(lái)后,我趕忙準(zhǔn)備著,吃了早飯,就徒步去多來(lái)咪藝術(shù)培訓(xùn)中心上興趣班,留著孫悟空一個(gè)人在家。
從小到大,我很少有玩的機(jī)會(huì),因?yàn)槲遗笥巡欢,一般不跟別人玩,而且在我豐富多彩的記憶之門里,很少見(jiàn)到玩具,所以我一回到家就找孫悟空,想讓它陪我玩。誰(shuí)知,孫悟空卻正聚精會(huì)神地看著書(shū),沉浸在書(shū)的'世界里,在書(shū)海里泛舟,如饑似渴地啃著書(shū)本,絲毫沒(méi)有注意我的到來(lái)。我去找它,它看見(jiàn)了我就馬上拉我坐了下來(lái),讓我也看書(shū)。我陪它看了一會(huì)兒,實(shí)在是如坐針氈,心里在想:我克隆的一個(gè)活潑調(diào)皮的孫悟空就這么變成了好學(xué)的孫悟空,我不甘心。
于是我主動(dòng)去找孫悟空,說(shuō)明來(lái)意,雖然它難以割舍書(shū)的誘惑,但畢竟是我克隆的,只得聽(tīng)我的話。我們玩了個(gè)痛快,之后它又繼續(xù)到書(shū)海泛舟去了。
假如我掌握了克隆那該多好,可這一切都是想象,目前是不可能成真的,但也許在很多年以后可能成真。
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