小學(xué)想象作文6篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
小王子是一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子。他住在一個(gè)叫B612的小行星上。一個(gè)小到只容得下一朵玫瑰花,三座活火山的小星球。
有一天,他離開了那個(gè)地方,離開了他深愛的玫瑰花,開始旅行。他來到了地球,遇到了作者,然后又回到了他的星球。這是一個(gè)極其簡單而平凡的故事;蛘哒f用童話形容更加確切,它以一個(gè)敘述的方式來告訴你人生的一切,但又用樂觀而開朗的態(tài)度教會你如何去面對。小王子就是一個(gè)真善美的化身。他一心一意的深愛著他的玫瑰花。憂傷的時(shí)候會在哪個(gè)小星球上不停挪動椅子看四十多次的日落。即使是面對死亡,他也只是覺得自己的軀體太重。沒有辦法帶回他的星球;蛘哒f,他根本就沒有死。他已經(jīng)在他的星球上對著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要抬頭看一看。滿天的.星星就如同他純潔無邪笑臉一般明朗、清澈。
這是一部寫給所有孤獨(dú)的人的童話,沒有曲折的情節(jié)和奢華的語言。在這個(gè)紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書中被權(quán)利禁錮的國王,或是成為那個(gè)只知道價(jià)值卻不在乎意義的商人?墒牵灰氵清楚自己在干什么,想要的是什么,你就還是一個(gè)如同小王子一樣單純的孩子。或者說,就是一個(gè)天使。我們都是生活在這個(gè)城市里寂寞的人類。
當(dāng)你仰望星空,想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿。那么,漫天的星星都會微笑,面對這么多的微笑,我們還有什么理由再去悲觀呢?讓我們也試著去對一切微笑吧!
小學(xué)想象作文 篇2
原來,早已知道皮里王會去支援矮子國,早已做好了埋伏。
士兵們掩護(hù)著皮里王,送出了許多的生命,這可把皮里王氣壞了 ,突然間,一件鎧甲和玉環(huán)向皮里王飛來,皮里王明白矮子國已被打敗。皮里王痛哭一頓,其他士兵也是如此。
回到磁鐵國,皮里王把不死鋼甲衣給了自己,把寶玉環(huán)給了妹妹阿荷。
“報(bào)——!鋼鐵國在外叫陣。”士兵慌慌忙忙地說。皮里王和阿荷帶著士兵們?nèi)ミ@就去應(yīng)戰(zhàn)。
鋼鐵國王得意地說:“皮里王,今天就是你的.死期啦!哈哈,哈哈!”
“還沒開始呀!那還不一定呢!吹大牛”皮里王說。
一個(gè)耀眼的光忽然出現(xiàn),差點(diǎn)就把全部的鋼鐵士兵的眼睛刺瞎了。皮里王的不死鋼甲衣變成了一個(gè)護(hù)腕,自動戴在皮里王的手上。
“哎,皮里王······”這可把皮里王嚇壞了。
小學(xué)想象作文 篇3
寫夢中的高科技的作文 多功能空調(diào)衣 在新聞發(fā)布中心,我的助手一出場,就引起全場的一陣騷動。這是我預(yù)料之中的事,因?yàn)楫?dāng)時(shí)室外已是零下30攝氏度,在滴水成冰的嚴(yán)寒天氣里,我的助手卻只穿一件“襯衫”!看他滿面紅光,絲毫找不到寒冷的痕跡,這對于一個(gè)個(gè)把自己裹在皮大衣里的人來說,怎能不引起震動呢? 看著人們驚奇的目光,我高興得像一只快樂的小鳥。我今天是應(yīng)邀前來展示我研制的多功能空調(diào)衣的——就是我助手身上的這種衣服。要知道,這種空凋衣是我花費(fèi)了多年的心血才研制成的。它的誕生能引起如此大的轟動,這正是我所企盼的。面對著要求采訪的記者和激動的人群,我興奮地介紹起多功能空調(diào)衣的作用。 “多功能空調(diào)衣無論是在酷熱的夏季,還是在寒冷的冬天,你只要按天氣的變化在專門配置的手表型的電子遙控器上輸入當(dāng)天的溫度,空調(diào)衣里的微型空調(diào)器就會隨著今天溫度的變化釋放出冷氣或暖氣。當(dāng)然,電子遙控器還可以當(dāng)做計(jì)算器和手表使用! 我剛講到這里,只聽一位記者問道:“這種衣服臟了怎么辦?能洗嗎?洗后衣服里的微型空調(diào)器會受到損失嗎?” “當(dāng)然能洗呀!”我說,“我在空調(diào)器里放了一層經(jīng)過無毒藥水浸泡軟的玻璃鋼保護(hù)膜。當(dāng)你使用空調(diào)器時(shí),保護(hù)膜就會自動打開,讓冷氣或暖氣通無阻地在衣服里來回流動。當(dāng)空調(diào)器不打開的時(shí)候,保護(hù)膜就起到保護(hù)空調(diào)器的作用,空調(diào)器就不會受損。洗衣服時(shí),要看衣服的主人是不是很細(xì)心,如果主人忘了關(guān)微型空調(diào)器,那空調(diào)器受損也是必然的。’ 這時(shí),一位記者問:“那你現(xiàn)在找到解決這個(gè)問題的辦法了嗎?” 我正想談?wù)勎覍鉀Q這個(gè)問題的設(shè)想,于是習(xí)慣地?fù)]動手臂邊比劃邊說起來哎呀,怎么有疼痛的感覺呢?睜眼一看,眼前的記者、助手、人群一下子消失得無影無蹤,桌子上只是一堆我平時(shí)愛看的書。啊!原來做了一個(gè)夢,剛才夢中揮手正碰在桌子上。 想起夢中的一切,我不由自主地讀起面前的書來。我暗下決心,在未來的歲月里,從書海中找到我的多功能空調(diào)衣。
篇七:想象作文-黑洞之旅
想象作文-黑洞之旅
杰克是一名冒險(xiǎn)家,他天上、地下、海底都走遍了,只剩下遙遠(yuǎn)的外太空沒有去過了。于是他找到了航天局局長李先生:“李先生我想去外太空冒險(xiǎn),不知您是否愿意贊助我一艘宇宙飛船。”“杰克先生,我是您的忠實(shí)崇拜者,我當(dāng)然愿意贊助您,請問您要去哪里因?yàn)槲覀冃枰鶕?jù)您所去的地方來決定用那種型號的飛船!薄凹热皇敲半U(xiǎn)就要去較為危險(xiǎn)的地方,恩就去近距離觀察一次黑洞吧!”局長大吃一驚:“黑洞!你瘋了嗎那里可是很危險(xiǎn)的!”誰知杰克不屑一顧,仍然堅(jiān)持要去。局長拿他沒辦法只好允許了。就這樣杰克去坐著宇宙飛船觀察黑洞了。
宇宙飛船到了黑洞附近,因?yàn)樗俣忍,擺脫不了黑洞的吸引力,一下子被黑洞吸了進(jìn)去,杰克連驚嚇帶碰撞,暈了過去不知道過了多久,杰克恍惚間聽見有一個(gè)甜美而興奮的聲音傳來:“他醒了!”他發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒適的大床上,周圍的墻壁都是粉紅色的,床單也是粉紅的,好溫馨啊!床的周圍圍了許多人,每個(gè)人都關(guān)切的.望著他!拔以谀睦铩苯芸藛!澳阍诤诙蠢,我們都是以前被吸進(jìn)來那些科學(xué)家的后代!苯芸俗叱隽四情g屋子,當(dāng)看到眼前的景象時(shí),杰克驚呆了:高樓大廈、奇花異卉、珍禽異獸不僅景色優(yōu)美,而且空氣清新,沒有絲毫污染的痕跡,簡直就是天堂!經(jīng)過打聽,他才知道, 原來以前的那些科學(xué)家們帶到這里的那些地球上的物質(zhì)都被保護(hù)起來并且發(fā)展了。而在地球上,這些物質(zhì)都已經(jīng)因人類破壞環(huán)境而消失了。
后來杰克抵擋住了黑洞里的誘惑,借助那里的高科技回到了地球。他把他的經(jīng)歷寫成了一本書,立刻引起了很大的哄動:有人說是假的亂編的,有人問那里是不是真的有花草樹木, 有人問那里有些怎樣的珍禽異獸。杰克后來干脆開了一個(gè)新聞發(fā)布會,解答了所有的問題。
杰克后來又帶領(lǐng)一些科學(xué)家組成了一個(gè)考察隊(duì),專門去黑洞考察,看看到的到底是什么原因,可以讓人類在黑洞里生存?疾旖Y(jié)果讓人們大吃一驚:黑洞居然有一個(gè)出口在地上,只有乘坐飛船才能出入,否則你無論如何也掉不到這個(gè)黑洞口里去。如果從這個(gè)洞口坐著飛船往洞里飛,就會飛到另一個(gè)宇宙去,回頭看會發(fā)現(xiàn)你不是從黑洞飛出,而是---“地球”!那個(gè)宇宙里也有金星、木星、水星還有一個(gè)“黑洞”?疾礻(duì)本想再去那個(gè)黑洞看一看,但又怕進(jìn)去出不來,所以就暫時(shí)放棄了。
最后,杰克決定住在黑洞里不返回地球了。
小學(xué)想象作文 篇4
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,我喜歡上課,因?yàn)槔蠋煏v哪些地方發(fā)生什么事情,也會講一些動物的知識,但是也有不愛上的課程,像是英語,如果上課可以一直玩游戲,那該有多好。
如果上課可以坐在云上面看風(fēng)景,一邊吃零食,一邊上課,那該有多好,還可以清楚的觀察鳥的體型、羽毛跟爪子,如果有帶照相機(jī),就可以拍下來,拍得一清二楚,也可以和同學(xué)一起分享觀察鳥的.心得,但是最重要的是可以跟大自然做朋友。
如果上課可以做外太空的飛行船,就可以去冒險(xiǎn),當(dāng)一位外太空小偵探,大家都會想跟你拍照,可以讓全世界的人都知道你,更可以看到有趣的事情,也能拍到你看到的東西做紀(jì)念,分享你的冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)。
如果上課可以請明星來教大家唱歌跳舞,那以后可能可以當(dāng)歌星,也能賺錢孝順父母,報(bào)答他們現(xiàn)在照顧我們的恩情。她也能教我們化妝、做指甲,這些是她厲害的地方,我要全部學(xué)起來,同學(xué)們?nèi)绻吹矫餍,一定會驚訝得不得了!而且會想要天天請她來教課呢!
如果上課像泡溫泉那么舒服,如果課本像鉆石那么閃亮,如果椅子像軟綿綿的棉花一樣柔軟,那么大家一定不想要放學(xué)回家。
小學(xué)想象作文 篇5
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我在科學(xué)院工作,近期以來我們發(fā)明了許許多多的東西,比如:磁浮汽車,飛天魔毯等高科技東西.就在最近我們又了時(shí)空穿梭機(jī),正在實(shí)驗(yàn)階段.就在我檢查時(shí),我不小心按下了按鈕,飛到了一個(gè)陌生地方,我向周圍看了看,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里.
我走出了黑乎乎的山洞向前走了走,遇見了幾個(gè)野人,他們正在吃生肉,我看了嚇倒在了地,我正準(zhǔn)備離他們遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他們正在向我靠近.我膽顫心驚:他們該不會要吃掉我吧?還沒等我起來我就被抓進(jìn)了山洞里,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我回到了沒有火的時(shí)代啊!這時(shí),我有一個(gè)大膽的想法:教野人鉆木取火,想著我隨手拿起旁邊的樹干和樹枝,把樹枝頭削細(xì),然后放了些草在上面,接著在樹干上鉆啊鉆,剛開始是冒出了煙,最后竟然鉆出了火.其中一位野人拿了一塊肉在上面烤了烤,然后咬了一口,說“....”_____一大堆我聽不懂的話.隨后,所有野人都學(xué)我的'樣子鉆木取火.哈哈!那我豈不是成為了普羅米修斯嗎了,野人們放了我,并且和我成為了好朋友.
第二天,科學(xué)院的人發(fā)現(xiàn)我不見了,坐著飛船來載我回家了,我才依依不舍的上了飛船和工作人員回了科學(xué)院。
小學(xué)想象作文 篇6
未來的學(xué)校是個(gè)夢幻般的地方。
未來學(xué)校的大門是高科技,不像以前的門需要門衛(wèi)看守那么麻煩,未來學(xué)校的大門叫語音門,能識別全校師生的語音只要學(xué)生或老師隨便說一句話。門就會開,還會說:”希望你在這段時(shí)間里過得快樂!钡悄吧苏f一句話,語音門不但不會打開,而且會說:”對不起,我不認(rèn)識您。”進(jìn)了校園,只要按一下墻壁上的綠色按扭就能剎那間到達(dá)自己所在的`教室。教室內(nèi)外猶如大自然,智能環(huán)境系統(tǒng)能根據(jù)季節(jié)變化調(diào)變校園景色,在這樣美麗的風(fēng)光中學(xué)習(xí)真是一種享受。
未來學(xué)校,教學(xué)設(shè)備也是高科技的。老師用的黑板是電子黑板,只要對電子黑板說出寫的內(nèi)容無論是詞語、數(shù)字圖形。電子黑板就會立即顯示出來,掛在墻上的電子屏幕,只要上課它就會自動顯示這節(jié)課要講的重點(diǎn)內(nèi)容。提醒大家認(rèn)真聽,如果想刪除,只要說一聲“NO”內(nèi)容就會消失,這樣既不用我們吃粉筆沫又環(huán)保快捷。還有天花板,它上面有星座,到了夜晚不僅明亮如星空,還可以幫助大家認(rèn)識星座。
這就是未來的學(xué)校!
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