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想象的作文300字(范例6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的想象的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文300字 篇1
鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。今天它們開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。
鉛筆說(shuō):“我可以寫(xiě)字,所以我最有用!毕鹌ふf(shuō):“不對(duì),小主人寫(xiě)壞了字,我可以擦干凈,所以我最有用。”尺子在一邊說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),我才最有用呢,因?yàn),我可以把線(xiàn)畫(huà)得又直又漂亮……”。它們?nèi)齻(gè)就這樣爭(zhēng)辯著。
這時(shí),鋼筆來(lái)了,大家都讓鋼筆評(píng)評(píng)理,可鋼筆卻回答說(shuō):“你們都對(duì)也都不對(duì),因?yàn)槊總(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處、短處,我們大家要多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,我雖然能寫(xiě)出清晰的字,但我也有不足的地方!薄笆鞘裁?”鉛筆、橡皮、尺子不約而同的問(wèn)道,鋼筆回答說(shuō):“小主人寫(xiě)壞了字沒(méi)法擦!”
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有每個(gè)人的'長(zhǎng)處和短處,大家要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷提高自己,這樣才行。
想象的作文300字 篇2
我原本是一只生活在森林的小狗,只是在一次覓食中,我下了山,被別人夸為很漂亮的狗狗,之后則就迷迷糊糊的被帶到了別人的家里,用鏈子將我捆綁住。
我曾三番幾次的掙脫,但不僅沒(méi)起到效果卻又在身上添了幾道傷痕,每當(dāng)我看到身上的'疤痕又想起了往日的森林生活,我想回到自然中和我的家人團(tuán)聚,他們不能沒(méi)有我啊
你成天讓我吃狗糧,有時(shí)甚至是強(qiáng)迫我吃,可是你卻不曾知道,我想要自由。
都說(shuō)人類(lèi)和狗心靈相通,可是你的鞭子在我的身上肆意放蕩,你知道我有多么的痛,當(dāng)你在無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)隨意的擺弄我,那么請(qǐng)問(wèn)我是否在閑聊時(shí)與你賽跑呢
我生是大自然的一員,死也是大自然的鬼。
請(qǐng)您為我好的話(huà),就把我放生吧,也請(qǐng)您放生所有的同類(lèi),不然,你們必將接受到大自然的懲罰。
想象的作文300字 篇3
一到冬天我是也開(kāi)心也不開(kāi)心,開(kāi)心是因?yàn)槎斓泥]件箱里才會(huì)有很多的郵票。不開(kāi)心的是這么多的郵件,郵件員啥什么時(shí)候才能一個(gè)個(gè)送完呢?這事真的難搞定了呀!
村里人說(shuō):“咱們弄幾個(gè)機(jī)器人吧!要是有了機(jī)器人就不用那么不放心了,大家也不用擔(dān)心了郵件的安全了!
他們又說(shuō):“這些機(jī)器人這么聰明,看起來(lái)是個(gè)送郵票的好幫手呀!”可是村里的人還是不滿(mǎn)意,如果送郵件的過(guò)程中沒(méi)有了點(diǎn)怎么辦呢?它們還怎么幫助我們送郵票呀?我們可以利用太陽(yáng)能呀!真是個(gè)好點(diǎn)子?墒且窍掠觋幪斓牡脑趺崔k呢?那我們就把它改成吃生活用品的'機(jī)器人,只要它每吃一個(gè)生活用品,能工作24小時(shí)就好了。這真是個(gè)好愿望。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的努力和研究,真的發(fā)明了能夠送郵件的機(jī)器人。只要吃一件用過(guò)的廢棄的生活用品,他就能夠從早到晚的幫送郵件,再也不用擔(dān)心下雨陰天,或者沒(méi)有電的問(wèn)題了。這樣我們也能及時(shí)地收到我們的郵件啦。
想象的作文300字 篇4
從前有一個(gè)大家庭,它們非常有愛(ài),它們就是天空中的星星,月亮,太陽(yáng)……
有一天夜晚,月亮和星星出來(lái)了,月亮聽(tīng)見(jiàn)有一座屋子里在說(shuō)今天的月亮怎么這么圓,月亮聽(tīng)了非常開(kāi)心,跟星星說(shuō):“怎么樣,我厲害吧!毙切锹(tīng)了,非常的生死,說(shuō):“怎么可能,我一定會(huì)比過(guò)你的.!庇谑菦](méi)過(guò)一會(huì)兒它就走了。
它到家里,越來(lái)越生氣,過(guò)了一天,星星又回到了天空中,展示它最美麗的東西。地下的人卻說(shuō):“哇!今天的星星真美呀!”星星高高興興地說(shuō):“怎么樣,我是不是比過(guò)你了呀!”月亮不信,于是你不理我,我不理你的走了。
這件事情很快被太陽(yáng)公公知道了,太陽(yáng)公公就說(shuō):“你們要想一想,不管怎么樣,我們總是一個(gè)大家庭,所以你們不能你不跟我好,我不跟你好,否則這個(gè)大家庭就沒(méi)了,你們說(shuō)對(duì)吧?”星星和月亮聽(tīng)了,手拉手又做上了朋友,就這樣它們成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭!
想象的作文300字 篇5
聯(lián)想是什么?是幻想?是夢(mèng)想?是希望?
如果上帝給我一雙聯(lián)想的翅膀,我會(huì)在想象的天空中自由翱翔。
我飛過(guò)高山峻嶺,忽然下起了小雨。這雨滴非?蓯(ài),五顏六色的,落到哪兒哪兒就變了色。雨后的世界是五彩繽紛的,在陽(yáng)光的照耀下映出了彩虹!彎彎曲曲的盤(pán)在山腰間就像一座盤(pán)山彩橋!牛郎和織女從上面飛奔過(guò)去,緊緊依偎在一起,在這美麗的世界享受愛(ài)情的甜蜜。
我繼續(xù)往前飛。
我飛過(guò)蔚藍(lán)的大海,看見(jiàn)魚(yú)在海里游來(lái)游去,后面還跟著許多閃著彩光的小魚(yú)兒呢!它們要游到海底最深處那座美麗的水晶宮殿。人魚(yú)和小魚(yú)一樣能夠在海洋里自游的游來(lái)游去,和鯊魚(yú)捉迷藏、跟藍(lán)鯨嬉戲、人類(lèi)和動(dòng)物之間是那么的'和諧!
在我聯(lián)想世界一切都是美好的,但有些聯(lián)想是要人類(lèi)用智慧去創(chuàng)造它。
聯(lián)想是什么?聯(lián)想就是我們明天一個(gè)個(gè)美好的未來(lái)和希望。聯(lián)想是什么?聯(lián)想是科學(xué)的起源。作為新一代的我們,是不是也應(yīng)該用我們那無(wú)限而又美好的聯(lián)想來(lái)改變明天的世界呢?
讓我們從今天開(kāi)始把美好的聯(lián)想世界創(chuàng)造出來(lái)吧!
想象的作文300字 篇6
昨天,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)帶我來(lái)到一個(gè)神奇的教室,我到門(mén)口時(shí),門(mén)居然自動(dòng)打開(kāi)了,這個(gè)教室好大呀!我們的學(xué)校是三個(gè)人或四個(gè)人一起坐同桌,這一個(gè)教室是一個(gè)同學(xué)一張課桌,而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上,顯示誰(shuí)是幾號(hào),我趕快找到了自己的號(hào)入座了。
這個(gè)教室的白板上有兩個(gè)收音器,收音器把同學(xué)們的讀書(shū)聲、回答或提出問(wèn)題的聲音和老師講課的聲音收集起來(lái),轉(zhuǎn)化成電能,這樣就一舉兩得,既讀書(shū)學(xué)習(xí)了,又能創(chuàng)造綠色的能源,太神奇了。
教室還有一個(gè)神奇的地方,就是上課時(shí),有哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,白板上會(huì)出現(xiàn)第幾號(hào)同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講的字幕,同時(shí),那個(gè)同學(xué)的椅子就自動(dòng)帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧!
我們今天的作業(yè)是背課文,我不喜歡背課文,每次背課文至少要背半個(gè)小時(shí)。但這次例外,這一篇看似不好背的`課文,卻像放電影一樣排好隊(duì)帶我來(lái)到了語(yǔ)文樂(lè)園,課文設(shè)計(jì)成了游戲,從前往后,逐步過(guò)關(guān),等游戲結(jié)束所有的關(guān)都通過(guò)了,課文也就會(huì)背了。
我做的這個(gè)夢(mèng)神奇吧?你做過(guò)相似的夢(mèng)嗎?我真想在這樣一個(gè)神奇的教室里上課。希望未來(lái)有這一種神奇的教室出現(xiàn)。
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