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（必備）想象作文400字8篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的想象作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文400字 篇1
我是一張紙，我是為了人類而誕生的。雖然我只是一張紙，但是你知道我背后的故事嗎?請聽一聽我的喜怒哀樂吧! 喜：那一天，我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上，期待著我第一個主人。
我盼星星盼月亮，終于盼來了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我，快樂與興奮填滿了我的心。在那段時間里，我一直在小主人家里過著幸福的生活。
怒
小主人終于需要我了，可是我并不開心，因為我看到我的同胞們被小主人寫了幾下就扔進了垃圾桶，我生氣極了，我不明白小主人為什么這么做，只能在心里一個勁兒地生氣。
哀
盡管我怎么生氣，小主人還是照做不誤，我也免不了這次災難。只見他拿起筆，在我身上涂涂畫畫，然后把我無情丟掉，我的'心里充滿哀傷。
樂
我原本以為我的生活到此為止。可是我萬萬想不到的是，一位面善的老爺爺將我撿起來，一邊看一邊贊賞道：“這張紙是多么完美啊，是誰把你涂成這個樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接著用�！爆F(xiàn)在的我十分感激那位老爺爺，夸張的說吧，是那位老爺爺給了我第二次生命，也讓我體會到了我的價值。
現(xiàn)在，我又通過回收成了一張嶄新的白紙，這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次，我能與到一位像老爺爺這樣的主人。
想象作文400字 篇2
我非常愛看電視臺的新聞節(jié)目。瞧！那些記者們多神氣，多么有本領！每天都把全國，甚至世界各地的新聞及時地報道給我們。我時常夢見自己身跨攝像機，手拿采訪本，成了一名出色的記者。
假如我是記者，我首先要采訪普通的.農民，為他們說說心里話。農民伯伯非常辛苦，我們全社會都應來關心他們，幫助他們。
假如我是記者，我要像《焦點訪談》的記者叔叔那樣，調查采訪重大貪污詐騙案件。批判壞人壞事，把那些丑惡嘴臉公布于公眾。告訴人們壞人就在我們身邊，我們要提高警惕，保護祖國母親的肌膚不被腐蝕。
假如我是記者，我將到奧運賽場上去。當國歌響起的時候，我要第一個把這激動人心的喜訊傳到祖國。傳到世界各地，為祖國榮譽助威。
假如我是記者，我還要到遙遠的伊拉克去，那里的百萬兒童還處于貧窮和戰(zhàn)爭的痛苦之中。我要將他們的遭遇告訴全世界的人們。人人都獻出一點愛，讓世界大家庭從此變成溫暖的人間。
假如我是記者。哪里需要我，我就到哪里去。我愿意為祖國的利益和榮譽而奔走，為世界人民的疾苦熱吶喊。
想象作文400字 篇3
“叮咚，叮咚"有人在按門鈴，我連忙去開門。一看，原來是媽媽。我大聲叫道：“你不有鑰匙嗎？干嗎還讓我開門？”因為媽媽要給你一個驚喜，什么驚喜？你瞧�！巴�！”是兩張動物園的門票。
媽媽你現(xiàn)在就帶我去，說著，我們就出發(fā)了。過了一會兒，我們終于到了，我迫不及待地沖了進去。只見里面山清水秀，空氣新鮮，景色美麗，動物住在里面一定很舒服！那里的山又高又大，連綿起伏，好像插入了云霄。那里的水清澈見底，可以看見奇妙的'水底世界：漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲，還有一條鱷魚，正在水里悠閑地游來游去。我便走上前有禮貌地與鱷魚交流了起來。雖然鱷魚是一種極其兇猛的動物，但“動物交流”機會是動物變得很溫順，還可以互相交流。通過交流，我知道了關于鱷魚的許多稀奇的事，鱷魚還送給了我?guī)讞l小魚兒。
離開了鱷魚朋友，我就跑上了一個小山坡。仰頭一望，看見了各種鳥兒正在空中自由自在地飛翔著。一群可愛的大熊貓都在的上玩耍著，嬉戲著。
不知不覺，我來到了一個通道口，想進去看看什么，就乘電梯升了上去。哦，原來這個通道是一根根粗大的管子。為了讓動物們更好的生活，就把小商店和小吃店都建在這里。我升到了最高處，買了兩塊巧克力，一邊吃，一邊往下看�！巴郏 本吧婷姥�！動物園的所有景色都盡收眼底，真是美不勝收。
時間不早了，我只能依依不舍的離開了動物園，乘著小艇向家駛去。
想象作文400字 篇4
一天，鼠小弟帶著它的跟班，出去散心。
守衛(wèi)貓咪發(fā)現(xiàn)了，急忙打電話給大熊貓司令：“報告司令，我發(fā)現(xiàn)了一群老鼠的蹤跡，是否攻擊？”“先問一問在鼠群里的臥底——田鼠，如情況合適，我批準攻擊�！贝笮茇埶玖钫f道。小貓咪答道：“保證完成任務！”緊接著，小貓咪悄悄發(fā)了一條短信問田鼠：田鼠，鼠群里現(xiàn)在是什么情況？此時的田鼠正在刷朋友圈，接到這條短信后，急忙答道：老鼠群里的微信炸開了鍋，它一條，你一條，害得我晚上都睡不好覺……原來如此，守衛(wèi)貓咪果斷出擊，可是，小貓咪沒遇料到，自己群里也有臥底呀，這時，老鼠大軍早已接到信息，布置好了戰(zhàn)斗時的天羅地網。
小貓咪洋洋得意地直奔鼠洞，剛到鼠洞門前，發(fā)現(xiàn)洞內沒有一只老鼠的蹤影。正在奇怪，突然身后竄出一只大老鼠，老鼠轉過身吹響了口哨，喊道：“貓守衛(wèi)，好久不見��！”小貓咪喵嗷一聲朝著老鼠的方向撲去，大老鼠一閃，急忙朝南方跑，轉眼就不見了蹤跡。小貓咪居然撲了空，氣得嗷嗷直叫。這時，左邊又跳出來一只十分靈活地小老鼠，小貓咪紅著眼睛猛撲過去，誰知小老鼠左躲右閃，又逃跑了。就這樣，來了好幾個回合，小貓咪就累得沒了力氣，趴在地上喘粗氣。老鼠們一個個站在貓的`背上，臉上洋溢著勝利的喜悅，哈哈大笑道：“貓，想不到你也有今天呀！”
這個故事告訴我們，做事不要像故事中的小貓一樣魯莽，要量力而行。
想象作文400字 篇5
地球我生存的空間，地球是我生命的發(fā)源地，地球在我的心目中是我的最無私的，是最理解我們人類的。
地球在生活中與我們息息相關，地球大家賴于生存的空間，我想和你說說話，和你聊聊天，說出你的心里話，說出你的心聲。
我和地球聊聊天，地球你辛苦了，地球你是我見過的最優(yōu)秀的球體，你把所有的人包圍在你的最大的雨傘下，你讓我感到了溫暖，讓我感到了無私。地球卻說，這是我的責任，這是我的義務，這是我應該做的。我問地球，我說你的胸懷怎么這么寬闊啊，地球告訴我說，你們都是我的朋友，我對待朋友向來都是坦誠相待的，沒有什么。我問地球，我說地球你怎么能有這么高的覺悟呢。地球告訴我說，因為我把自己的力所能及的事情看的.很簡單，我能做的我盡量把他做好。一句沒什么，一句責任，讓我看到了地球的無私。在對話中我能看到地球在我的生活里是付出了多少，但是從來不會說什么，我想知道的就是這么無私的地球能給人類這么大的關懷和理解。那么生活在地球上的我們是不是應該謝謝他，保護他，讓地球在大家的保護下很好的生活，讓地球在大家的保護下能心情更好，能更好的發(fā)揮出自己的陽光來。
和地球聊聊天，讓我了解了地球的無私，地球的奉獻精神，讓我能更多的想到的是大家一起來保護地球，保護這個賴于生存的空間吧。
想象作文400字 篇6
夏夜里，皎潔的月光配合著璀璨的星光點綴著無際的天空。忽然浩瀚的'星空消失在了我的眼前，一個手持羽扇的老人出現(xiàn)在了我的眼前。
“諸葛爺爺，你怎么會在這里呢？”我叫道。那個老人一回頭，竟然是蜀漢丞相——諸葛亮。老人笑著說：“小生有沒有興趣與我一起散步呢”“好�。。 蔽壹恿似饋恚耗芘c蜀漢丞相諸葛亮一起散步多么榮幸�。�！“諸葛爺爺，您號稱“臥龍”為什么會為劉備勞碌終生呢？？”“其實我本來是能在隆中安享晚年的，但主公三顧茅廬請我出山輔佐蜀漢。我又怎能不嘔心瀝血為蜀漢呢？可是我沒能完成主公的大業(yè)啊！唉��！”老人說道“這不是您的問題您當年在隆中幾句話便分析了天下大事，本來蜀漢是可以百年興隆的�？墒呛笾鹘檫h賢，聽信宦官蠱惑這才導致了蜀漢百年基業(yè)與丞相的努力功虧一簣。”老人說“聽你一句話我的心情好多了，后生可畏��！小輩，再見了�！闭f著，便消失在我眼前。
諸葛爺爺消失了，那浩瀚的星空又重新出現(xiàn)在了我眼前。
想象作文400字 篇7
夢中的趣，雖然沒有親身的體驗，也沒有記錄的照片。但是，夢中的趣也不會比顯示中的趣遜色。
如果你夢見自己在一片美麗的大草原時，隨時都可以出現(xiàn)意想不到的事情，自己突然可以心想事成：身旁突然冒出了個林俊杰；天上的特大巨鷹把你叼起，讓你看到整個大草原的'全景……而現(xiàn)實不會�，F(xiàn)實中，就是單純的大草原，頂多被游牧民族請去吃飯。
又比如，你夢見自己即將去火車站的九又四分之三站臺，向霍格華茲迎去時，隨時會讓你遇見伏地魔。在火車車箱也隨時可以碰到哈利波特，赫敏和羅恩三人組。而現(xiàn)實不會�，F(xiàn)實中，只是單純的火車站。沒有九又四分之三站臺，沒有伏地魔，也沒有哈利波特等人。
雖然，夢里跑出個千萬里，醒來依然在床上。但是他卻可以讓你暫時擺脫這個現(xiàn)實所帶給你的壓力，讓你走進一扇充滿傳奇色彩的大門。讓你在這個超越現(xiàn)實的空間里，盡情享受這個空間所能給予你的一切。忘掉世俗的煩惱。
“夢”這個東西，是一個十分神奇的物質。它可以帶你周游世界：看看美國的邁阿密；法國的普羅旺斯；埃及的金字塔……他可以帶你貫穿不可思議的夢幻世界。如：與終結者T-800共同保護莎拉；與赫敏一起引開狼人的注意……經過這么多驚險的波折，這種夢里所包含的趣，不是取之不盡，用之不竭的嗎？
趣，不僅僅停留在現(xiàn)實中的吃，喝，玩，樂或者發(fā)現(xiàn)當中。它是一種類似與空氣的物質�？床灰姡恢瑓s時時刻刻都在你身邊，等待你的發(fā)現(xiàn)。
想象作文400字 篇8
在宇宙的邊緣，有一個神奇的星球——沃斯特星。那是一個比地球大一點的星球，上面有著和人類一樣的高級動物，但它們的皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學生就無法寫作業(yè)，所以，每天一放學小學生們就會自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字，中游是文字，下游是符號。
日復一日，年復一年，字河里面的字越來越少，幾乎用手指都可以數(shù)得清。國王一看，立刻下了一道命令，不管是學校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個不小的`數(shù)目，所以在以后很長一段時間里，小學生輕松了許多。
國王每天從字河里拿出一個字放到了國庫里，但來要字的卻越來越少，漸漸地，國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個星球上的學生不用寫作業(yè)，也不用做數(shù)學題了。
現(xiàn)在字河還是在那個星球上流動著。
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