未來(lái)的想象作文6篇[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)的想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
先進(jìn)的拖把使用起來(lái)非常不方便。普通的.條狀拖把雖然能輕松拖到墻角之類的地方,但卻不能把毛屑拖凈;而扁方狀的吸屑拖把雖然能輕易把毛屑收集起來(lái),但遇到墻角桌底之類的地方就束手無(wú)策了,因此我想發(fā)明一種全能新型拖把。
這種拖把長(zhǎng)得像個(gè)毛刷子。在它把手的頂端有個(gè)小孔,專門用以接收聲控信號(hào)。使用時(shí),只要對(duì)它發(fā)出語(yǔ)音指令就可以了。當(dāng)你要拖樓梯時(shí),對(duì)它說(shuō)一聲“樓梯”,它就會(huì)變得碩大無(wú)比,可以同時(shí)拖六七級(jí)樓梯;而當(dāng)你要拖墻角時(shí),也只需要說(shuō)一聲“墻角”,它就會(huì)變得很小很尖,方便你拖墻角……而且,它在拖地時(shí),可以吸塵、濕潤(rùn)、打蠟一步做到,再也不用那么費(fèi)勁了。
除了多邊,它還有一個(gè)特殊功能:播放音樂(lè)。拖地時(shí)件令人無(wú)聊的事,但配上音樂(lè),那就不同了。不但能讓你拖起地來(lái)更舒服,還能得到藝術(shù)熏陶。使用時(shí),只需說(shuō)出歌名就可以了。拖把手柄中有一張智能芯片,里面存放了幾百首流行歌,還有許多經(jīng)典老歌,讓你可以古曲今歌齊欣賞。
顯然這是一個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我們努力,這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。眼間就過(guò)去二十年了。昔日的一位位老同學(xué)都功成名就:熱愛(ài)數(shù)學(xué)的賴燕文成為了大名鼎鼎的數(shù)學(xué)教授;具有音樂(lè)細(xì)胞的黃靜怡成為了貝多芬再世;酷愛(ài)詩(shī)詞歌賦的張麗蘭成為了著名的小說(shuō)作家無(wú)論他們做著什么工作,他們都沒(méi)有白費(fèi)當(dāng)年老師對(duì)他們的指導(dǎo),沒(méi)有辜負(fù)家人對(duì)他們的期望,因?yàn)樗麄兌紴閲?guó)家為社會(huì)為人民奉獻(xiàn)出了自己,為這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn)。而我,在未來(lái)的世界中,該是怎樣的一個(gè)角色呢?我躺在床上這樣想著。是一個(gè)瀟灑的歌唱家?還是一位受人尊敬的教授?小時(shí)侯,我常會(huì)這樣假想。然而,現(xiàn)在我成為了一個(gè)愛(ài)的奉獻(xiàn)者――一個(gè)表面平凡、普通、卻為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的愛(ài)的人。
"丁零零一陣鈴響,接著一陣優(yōu)美的旋律響了起來(lái)。我連忙起床梳妝打理,因?yàn)榻裉焓俏覀儍和浅闪⑽逯苣甑拇笕兆,我身為這座城市的市長(zhǎng),怎能遲到呢?悅耳的音樂(lè)城里響起,五顏六色的氣球掛在每個(gè)角落,孩子們?cè)诮稚献分疰音[,臉上全是幸福,歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩?粗麄兲煺鏌o(wú)邪的笑臉,令我情不自禁地回想起五年前:五年前,這座城市剛剛建立,就收留了不少?gòu)乃拿姘嗣嬉驗(yàn)樘鞛?zāi)人禍而流離失所,喪失家園的不幸流浪兒。雖然,他們來(lái)自不同的省市,但悲慘的身世都分外理解和體諒對(duì)方;蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多太多苦難的關(guān)系吧!他們的臉上總是充滿憂愁。但我們的任務(wù)就是?令這些可憐的孩子臉上重現(xiàn)笑容,為了讓他們忘記失去雙親,喪失家園的痛苦,我和其他工作人員煞費(fèi)苦心,時(shí)刻都在努力,我們要把這個(gè)城市變成一座真正的兒童城。這里就是他們的避風(fēng)港,就是他們的天堂。在這里他們不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,不用擔(dān)心食品的缺失,不用擔(dān)心在這里,他們可以重拾書本,重返校園,吃得好,睡得香,穿得好。我會(huì)和其他工作人員用我們的愛(ài)心來(lái)融化他們心中因?yàn)闉?zāi)難而形成的寒冰,溫暖他們孤獨(dú)寂寞的心靈。讓我們的希望化作火焰來(lái)點(diǎn)燃他們對(duì)生活的.熱情。讓這個(gè)城鎮(zhèn)變成第二個(gè)“男孩女孩城”
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一的愛(ài),世界將變成美好的人間……”是啊,未來(lái)的世界是和平的,是充滿希望的,更是一個(gè)愛(ài)的世界。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),使世界上每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)春天般的嬌艷的童年!
未來(lái)的想象作文 篇3
從小我就喜歡汽車,愛(ài)看各種各樣的汽車,但是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在城市里的汽車越來(lái)越多,馬路上總是被堵得水泄不通。因此在未來(lái),我想發(fā)明水陸空全能汽車。
水陸空全能汽車是由防火、防電、輕型的材料組成的,它的形體比現(xiàn)在的汽車大一點(diǎn)。你可別看那輕薄的車門,里面可藏著巨大的翅膀。
如果遇到堵車,司機(jī)只要按下一個(gè)按鈕翅膀就會(huì)從車門里彈出來(lái),就像大雁一樣的翅膀張開,這時(shí)司機(jī)再按下一個(gè)按鈕車就會(huì)飛起來(lái)。在空中車不僅飛得快,我們還能看到高樓大廈,縱橫交錯(cuò)的立交橋和車水馬龍、人山人海的街道……
在海里,水陸空全能汽車會(huì)把輪子變成螺旋槳,這樣不但能推動(dòng)車子在水里前進(jìn)。還能讓整輛車潛入水底。車?yán)镞安裝了一種特殊的過(guò)濾器,把一點(diǎn)水轉(zhuǎn)化成氧氣讓車?yán)锏?人能呼吸。在海中我們能看到海馬、水母、各種魚……仿佛置身于美麗的海底世界。
當(dāng)然了,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最緊迫的任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí)知識(shí)將來(lái)才能發(fā)明水陸空全能汽車。
未來(lái)的想象作文 篇4
我想設(shè)計(jì)一款校服,原因是現(xiàn)在的校服存在很多問(wèn)題。首先是面料問(wèn)題,我們一出點(diǎn)汗,校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上,難受極了?钍揭埠芾贤粒δ芤矄我,只告訴別人,我是小學(xué)生。
我設(shè)計(jì)的這一款校服,面料很好,又透氣又舒服,有許多功能按鈕,穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎,除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。
帽子很好看,是粉紅色的,側(cè)面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),帽子的頂上有一個(gè)箭頭似的指路器,只要你對(duì)著話筒說(shuō)出你要去的地方,指路器的電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你的位置和你要走的地方的位置,你就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的,功能也很多。左胸上有一個(gè)不仔細(xì)看?窗傻降陌粹o,這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震,你想跳下來(lái),只要按一按這個(gè)按鈕,你的.頭頂會(huì)出現(xiàn)一頂降落傘,把你送回地面;右胸上有一個(gè)口袋大小的季節(jié)調(diào)整器。緑色的按鈕按一下,會(huì)變成春裝。紅色的按鈕是下裝;黃色的按鈕是秋裝,白色的是冬裝;在領(lǐng)結(jié)的末端有一個(gè)小的幾乎看不見的按鈕,按一下,就有潛水的功能了,按兩下。就變回原樣了;在中下擺這里,有一個(gè)跟衣服顏色一樣的按鈕。當(dāng)下雨時(shí),按一下它,衣服上方就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘來(lái)為你遮雨。
裙子的功能最有用了。左腰上有一個(gè)危險(xiǎn)報(bào)警器。只要附近有危險(xiǎn),警報(bào)器的聲音會(huì)傳進(jìn)你的耳朵和公安局或消防隊(duì)。在右腰上有一個(gè)地震儀,它嫩在地震前預(yù)報(bào)地震。‘末末末年末末月末日末分會(huì)發(fā)生末級(jí)地震的。響聲立刻傳遍了整個(gè)震區(qū),使每個(gè)人都聽見并做好防震工作。
跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說(shuō)出密碼,它就會(huì)帶你高高飛起,直到你說(shuō)停,它才會(huì)降落。不過(guò),如果你說(shuō)停的地方是大海,你又沒(méi)有啟動(dòng)潛水裝置,它就會(huì)停在水面上,直到你啟動(dòng)了潛水裝置為止。
哈哈!我仿佛已經(jīng)看見了未來(lái),我設(shè)計(jì)的校服被穿在大街小巷的小學(xué)生身上了!
未來(lái)的想象作文 篇5
要是能有一件多功能的衣服不就可以解決冬暖夏涼的問(wèn)題了嗎?于是我想發(fā)明一種多功能的衣服來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
未來(lái)的衣服要具有冬暖夏涼的功能,夏天太陽(yáng)照著大地十分悶熱,人們都大汗淋漓只要穿上冬暖夏涼的衣服,保證你會(huì)感到全身涼爽,想剛洗了涼水澡似的,冬天寒風(fēng)刺骨人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺(jué)得冷,如果穿上這種特制的衣服就會(huì)使人們感到非常暖和。
這種衣服外觀跟現(xiàn)在人們穿的衣服外觀差不多,只不過(guò)在衣服了兩邊分別裝有一個(gè)比紐扣大一點(diǎn)的按鈕,一個(gè)是專門負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)衣服的顏色和大小的,另一個(gè)是專門負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)衣服的溫度的這種衣服如果臟了只要把它放入水中泡上一分鐘就干凈了因?yàn)橐路锏乃形镔|(zhì)都是防水的。
這雖然只是我的一種想象,但是我相信總會(huì)有一天我們會(huì)制造出這種神奇的.衣服。
未來(lái)的衣服350字我們穿的衣服各種各樣,而我設(shè)計(jì)的衣服卻與眾不同。
在將來(lái)的某一天,百貨商場(chǎng)準(zhǔn)備出手我設(shè)計(jì)的衣服。這款獨(dú)特的衣服外表與普通的衣服差不多,但它的功能比較特殊。無(wú)論遇到什么樣的天氣,都會(huì)隨著溫度的升、降而自行調(diào)節(jié)。如果是炎熱的夏天,衣服會(huì)像空調(diào)一樣調(diào)節(jié)到合適的溫度,才會(huì)停止制冷狀態(tài)。如果是寒冷刺骨的冬天,衣服的溫度會(huì)像暖氣一樣上身,即使是穿一條裙子也不會(huì)冷。如果是下雨天氣,衣服的帽子里自動(dòng)會(huì)伸出一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。如果你去郊外游玩迷路了,就可以按衣服上的粉色導(dǎo)航按鈕,它會(huì)像機(jī)器人一樣幫你辨別方向。
你想知道這件衣服為什么會(huì)有那么多神奇的功能嗎?能調(diào)節(jié)溫度是因?yàn)橐路睦準(zhǔn)且粋(gè)感應(yīng)溫度系統(tǒng),相當(dāng)于一個(gè)簡(jiǎn)單的溫度計(jì)。衣服制冷加熱的地方又在哪兒?它在旁邊的兩個(gè)口袋里,不仔細(xì)觀察根本找不到它像太陽(yáng)能一樣吸收太陽(yáng)的熱量冰保存起來(lái)冷其實(shí)吸收了冬天到了冷空氣保存起來(lái)的還有一把能變大縮小的傘,不需要的時(shí)候縮小,用時(shí)它就會(huì)變大伸出來(lái),并安裝了微小的導(dǎo)航系統(tǒng),再也不怕迷路了。
怎么樣?想買這件衣服嗎?有了這種衣服,你再也不用擔(dān)心天氣突然變化了。
未來(lái)的想象作文 篇6
“叮零零,叮零零……”我睜開雙眼,看見鬧鐘,呀!已經(jīng)7點(diǎn)了。我急忙從床上蹦下來(lái),匆匆的洗漱完,拿了三塊面包片,直奔學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,你們會(huì)看到一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有幾條不銹鋼串起的許多的小月亮。我坐在小月亮上,只要說(shuō)出五五班,小月亮就會(huì)即平穩(wěn)又快速的送到,小月亮又嗖地一下滑下去接其他的同學(xué)了。
走進(jìn)教室,教室的墻面和地面都是用特殊的材料的水晶制成的。不管你怎么拍、敲都不會(huì)碎,而且耐磨和防滑,你可以放心的走在上面。我們用的桌椅也很神奇。桌子的右角有一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)小屏幕,如果有難題就可以點(diǎn)一下屏幕,屏幕便會(huì)自動(dòng)打開,解決完難題就按紅色的按鈕,屏幕就關(guān)閉了。椅子也是多功能的,比如寫字時(shí)姿勢(shì)不正確,那么椅子會(huì)幫助糾正,防止近視。
噢,對(duì)了,教室里沒(méi)有老師,在講桌上放著一臺(tái)高科技電腦。電腦就是我們的老師,教我們所學(xué)的知識(shí)。旁邊還有一個(gè)電腦批改機(jī),批改作業(yè)的時(shí)候就把作業(yè)本放進(jìn)電腦批改機(jī),如果你的作業(yè)全對(duì)了,就可以得到一個(gè)“優(yōu)”。如果你的.作業(yè)有錯(cuò)就會(huì)發(fā)出滴滴的聲音,并會(huì)指出你的錯(cuò)誤。同學(xué)們坐在教室里不會(huì)感到熱或冷,因?yàn)榻淌依镅b上了自動(dòng)調(diào)溫器。調(diào)溫器會(huì)感應(yīng)人最舒適的溫度進(jìn)行轉(zhuǎn)換。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),真是一種享受!
時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們都回家了,這就輪到全方位自動(dòng)吸塵器了。只要哪有紙屑和贓物,就可以分門別類地自動(dòng)清理。
我相信,只要我們努力,不久的將來(lái)這樣的校園肯定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。
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