想象的作文經(jīng)典[9篇]
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
現(xiàn)在的小汽車大大方便了人們的出走,可是我覺得這些小汽車對環(huán)境的危害太大了,還不夠先進。我要設計一種既能保護環(huán)境,又實用的高級小汽車。
現(xiàn)在的小汽車排出的都是黑煙,污染了我們藍藍的天空,污染了我們清新的空氣,也污染了我們美麗的地球。所以,我要設計一種能排出清新空氣的小汽車。這種小汽車排出的`清新空氣既能保護環(huán)境,又對我們人類的身體好,真是一舉兩得呀!
這種小汽車還能飛。如果,你長時間工作累了,困了,疲勞了,你就可以坐上這輛車。按一下起飛按鈕,然后,車窗會變成像飛機一樣的翅膀,飛向天空漫游了。休閑一會兒,你想停下來的話,你要按一下降落按鈕了,按了后小汽車小汽車慢慢降落,直到降落到地面上,窗戶才自動變回原形。
這種小汽車不錯吧,隨著科技發(fā)展,和我的學習進步,我一定能發(fā)明出這種小汽車的!
想象的作文 篇2
唐僧西天取經(jīng),一路斬妖除魔,歷盡艱險,取回真經(jīng),整理若干年,“以仁為懷”卷,“以善為本”卷……轉眼已過千年,他覺得西天所取的經(jīng),已沒新意。聽說民間在學習中央頒布的《公民道德實施綱要》。他決定下凡取經(jīng),順便了解民風民俗。
中秋月亮分外圓,這天,唐僧來到民間,一路上唐僧沒有孫悟空、豬八戒等保駕護航,卻處處受到熱情接待,一路平安到達我們新風村。
中秋之晚,燈火輝煌,鞭炮聲聲,煙花滿天;和家團圓,歡聚一堂,品茶賞月;歡聲笑語,不絕入耳。我家只有爺爺和我。咦?唐僧納悶極了,覺得奇怪,他們家的人呢?
唐僧來到我家門口,雙手合十:“善哉善哉。請問小施主,家家都在熱熱鬧鬧賞月,為何你家卻如此冷清,是何故?”我把唐僧請進屋內,遞上一杯茶,打開話匣子:“我爸爸是一位汽車駕駛員,中秋佳節(jié),為了千萬人能夠和家團聚,他早晨六點鐘就去上班了。爸爸不論是烈日當空的夏天,還是寒風呼嘯的冬天,都堅持去上班。雙休日別人都休息,惟獨爸爸加班。好不容易盼到了中秋節(jié),可他又要上班……”我說到這里,嘆了口氣,唐僧點了點頭。
“還好,我叔叔馬上要到家了。他是一位解放軍戰(zhàn)士,長年駐守邊疆。上次打電話說今年中秋節(jié)回家探親!
“鈴……鈴……鈴……”爺爺拿起話筒,原來是叔叔打來的電話。聽著聽著,爺爺皺起了眉頭,但不久又舒展開了,還不住地點頭,我問爺爺什么事,原來叔叔讓別的.戰(zhàn)士休息,自己留在那里值班。我聽了,情不自禁地說:“叔叔真壞.!”爺爺一聽,和藹地對我說:“你叔叔做得對,萬事總為別人著想,你可得學著點。”我吐了吐舌頭,不說話了。我對叔叔肅然起敬,唐僧在一旁不住地點頭。
“媽媽是一名醫(yī)生。本來是和我們一起過中秋節(jié)的,可是,到了中午,鄰居王阿姨急急忙忙地來到我家,不用說,一定又有事求我媽媽。果然,她剛進屋就吞吞吐吐地說:‘張醫(yī)生,我今天家里有點急事,想……想跟你調……調換一下值……值班時間,我要……’還沒等王阿姨說完。媽媽便搶著說:‘你放心地去辦事吧!我替你值班!瘚寢屢贿呎f一邊拿了件衣服出了家門……”唐僧連連點頭。
這時,爺爺在一旁插話了,他笑呵呵地說:“為了千家萬戶的歡樂,咱家不能團聚,又算得了什么!你們說呢?”
聽了爺爺?shù)脑,想到《公民道德修養(yǎng)讀本》,爸爸、媽媽、叔叔不正是在愛崗敬業(yè)為了他人嗎?我拿著煙火,準備去敬老院和那里的爺爺奶奶們一起過中秋節(jié)。
唐僧也起身感嘆到:“這次我取到了人間真經(jīng),那就是公民道德‘經(jīng)’,這經(jīng)勝西天所取的經(jīng),人間勝‘仙境’!”說罷離開了我家,繼續(xù)他的人間之行……
想象的作文 篇3
夏天的一個早晨,小羊跑出家門,來到了綠油油的草地上玩耍,草地上的小草們今天都精神了,看起來好鮮美呀!小羊實在忍不住了,大口大口地吃了起來。突然,一只饑餓的大灰狼從密密的草叢里鉆了出來,惡狠狠地盯著小羊羔,流著口水說:“今天運氣真好啊,肚子正餓著呢,就有一只小羊羔送上門來了,哈!”說完就張開血盆大口撲向了小羊。
小羊嚇得渾身發(fā)抖,心里害怕地想:“怎么辦啊,我可不想被大灰狼吃掉!”眼看著大灰狼朝自己撲來,小羊忽然想出了一個辦法,它馬上躺在地上捂著肚子,蜷著腿,邊打滾邊叫:“哎喲,我的肚子好疼呀!”看到這,大灰狼愣住了,吃驚地問:“小羊,你怎么了?”小羊吃力地說:“我...我...好像吃了有毒的`草,快不行了,你吃了我吧!”
大灰狼聽了小羊的話之后,想:“這只小羊吃草中毒了,我吃了它的也會中毒的,唉,到嘴的羊肉又不能吃,真可惜呀!”于是就垂頭喪氣地走了。小羊看見大灰狼已經(jīng)走遠了,才不緊不慢地從地上起來,高興地想:“大灰狼真好騙呀,我回家嘍!說完就歡快地跑回了家。
想象的作文 篇4
中午,麻老太在窗戶邊,對著陽光穿針。
吃過驚蟄后的粽子,天氣也漸漸暖和起來。有座小島上的三月泡熟了。昨天去摘三月泡,麻老太的褂子被樹枝勾住,扯開了一道口子,得好好縫補一下。
麻老太用手蘸了點水把線頭捻了捻,然后對著針孔穿了過去。
哎呀,偏了,又偏了,還是偏了!
麻老太生起氣來,她把針插進地里,說:長呀長呀,長成一棵樹,光有枝干沒有花。
于是,這根委屈的針真的長成了一棵樹,一棵造刺樹,渾身都長滿了尖刺,孤孤單單長在窗戶下。
哎喲,窗戶下長著一棵造刺樹,你想想,多麻煩。造刺樹都長到窗戶里面來了。不小心走近了,就會被刺到。那刺喲,又硬又長,能扎進衣服里,疼死了。
麻老太都不記得被扎過幾次。這是她最喜歡的一扇窗戶,在屋子的南邊,向陽,又舒服又亮敞。她越生氣,這樹的刺就長得越硬。
嗤啦——這不,她不過想迎著太陽穿針縫衣服——沒有一件衣服沒被它扎破過了——可一靠近,得,又被刺到了,一掙扎就扯出了一道口子。
哎呀呀,針,針,好針,你別當樹了,還是當針吧。她說。
可是造刺樹什么變化都沒有。當久了樹,雖然光有枝干不開花,可也比關在黑乎乎的`針線盒里好玩啊。
哎呀呀,針,針,好針,你把刺都開上花吧。
造刺樹的刺都沮喪地垂下去了;,它不會開呀!它以前是一根針,從來沒有當過開花的樹,不會開花呀。
麻老太想了想,又說:針,針,好針,把你繡過的花開到刺尖尖上吧。
這可是根好針,繡過那么多花,它都記得呢。每個刺尖尖上開出了一朵花,它有那么多刺,所以開出了那么多花。什么花都有,梔子花、扁豆花、南瓜花、月季花、茄子花、辣椒花大大小小開滿了花。
這些花散發(fā)出濃郁的花香。在這甜甜的花香里,造刺樹的枝條變得越來越柔軟,刺成了細小的枝條,葉子在花朵之間冒了出來,填滿了花朵間的空隙。
麻老太的南窗,成了一扇開滿花的窗。
想象的作文 篇5
今天學校體檢測試視力,結果我們班大多數(shù)人都需要佩戴眼鏡矯正視力。由此觸動我想要發(fā)明一種神奇的多功能筆的愿望,以期來幫助同學們養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,讓我們的成長多姿多彩。
聽說多功能筆早就有面世的了,所以我要設計的多功能筆必須得有所創(chuàng)新才行。我的多功能筆外形很別致漂亮,它可以伸縮,可長可短,可以折疊,可以握在手里,也可以戴在手腕上。它的外殼是用特殊材料做成的,它的底子是無色透明的,筆的主人喜歡哪種顏色可從赤橙黃綠青藍紫這七種顏色里選。根據(jù)個人喜好自己調試,按顏色按鈕則可。我的多功能筆最大的高科技就是裝有小型芯片,像個小電腦。里邊裝有很多程序和先進功能,筆的主人讀了多功能筆的文字說明以后就可以學會操作。
這種筆的第一種功能是能有助于矯正我們視力和坐姿,還能提醒我們把握眼睛和筆之間的距離。在它身上裝有感應系統(tǒng),能自動測試眼睛與桌面的距離,若發(fā)現(xiàn)距離不科學不利于保護眼睛時,筆就會自動閃燈報警提醒。因為我班大多數(shù)女生愛美,所以我把提示燈的外形設計成各種形狀的無顏六色的.小燈。如:兔子形的,眼睛會放紅光;玫瑰樣的,會發(fā)粉色光芒;可愛卡通人物的,外面會發(fā)出彩色光芒。
由于進入初中后學習緊張,很多同學經(jīng)常忘記時間或把握不好時間。有的同學雖然有手表有時也喜歡忘記戴。 所以,這款多功能筆的第二個功能就是能當手表或鬧鐘用。
設想,我們可以用一種橡皮膠似的特殊東西做材料,里面添加一些讓它成形的物質,并在這里面安裝一個能顯示時間的芯片裝置,甚至還可以設置響鈴在早晨的時候提醒我們早起,不要上學遲到。當然這個鈴聲可以是音樂,也可以是話語諸如“小主人起床啦,早起的鳥兒有蟲吃“;也可以設置成雄雞啼曉”喔喔喔“的叫聲,活潑有趣,讓高科技的活力把我們從沉睡中喚醒。這樣這支筆外形不僅能是筆直的,而且還能變成環(huán)形的,戴在手上,這樣既好看又實用多好!
不僅如此,我的多功能筆還有第三種神奇的功能,那就是它的心靈雞湯功能。當你心情不悅時,就把筆的提示燈向下按,就會放出一些甜美歡快的歌曲,這樣可以使你很快恢復活力;如果聽音樂還不足以把你從心靈悲傷中解脫出來,你還可以選擇聽那些經(jīng)典的心靈雞湯文,把你從頹廢中喚醒,激勵你奮起;更絕的是把你喜歡的座右銘和想對自己說的話錄在多功能筆里,在想聽時就放給自己聽,激勵自己前進。
既然是多功能筆,它的第四種功能就是帶有多種筆尖,粗細你可自己選擇;筆的顏色,紅的、黑的、藍的,你可以根據(jù)需要選擇。這種筆在學習上既可以讓你寫出一手好字,又可以防止你眼睛近視;又擁有手表計時功能;又有音樂欣賞、美文安撫功能;而且它的外形美觀,小巧精致,便于攜帶。
這就是我想發(fā)明的一種多功能筆,希望它能被實驗成功,并且價廉物美。想起這款多功能筆的這些神奇功能,我不禁無比開心。希望它能夠幫助更多的同學不近視,能夠讓更多同學時刻把握好時間,能夠讓更多同學的生活充滿陽光,時時充滿活力。
想象的作文 篇6
想象作文的語文教案
通過創(chuàng)編童話故事,激發(fā)學生展開想象,能有創(chuàng)意地表達想象中的事。
教學準備:課件
教學過程:
一、創(chuàng)設情境
同學們,今天這節(jié)課我們編一編童話故事,當一回童話作家。
。c擊課件,出示天使畫面)
請大家把自己想象成這兩位小天使,張開想像的翅膀,閉上眼睛,飛呀飛,大家飛過浩瀚的大海,飛過巍巍的群山,飛過茫茫的田野,飛過綠綠的草地,我們來到了動物童話王國。
二、創(chuàng)編故事
。c擊課件,出示動物畫面)
1、大家看,這么多的動物聚在一起,有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安,動物們可能在干什么?(能說一項就說一項,能說二、三項也行)
。ㄈ展庠、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領、早鍛煉)
2、動物王國正在搞什么活動呢?聽森林廣播站正在播一則新聞。(親愛的動物朋友們,早上好!這里是森林廣播站,現(xiàn)在為你播送新聞,我們動物王國一年一度的動物比本領大賽今天已經(jīng)拉開帷幕,今年參賽選手之多,場面之火爆,大大超過了往年。首先上場的是大像伯伯和猴哥。)
3、哦,原來動物們正在進行比本領大賽呢!
首先上場的是大象與猴子,我們先來介紹一下比賽選手。
我們來當一回解說員,大家都知道體育節(jié)目的解說員宋世雄吧,現(xiàn)在我們進行賽世雄活動。
4、解說前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目,節(jié)目中說:各位觀眾每位同學自己準備一下。指名說(觀眾朋友,大家好,森林電視臺為大家現(xiàn)場直播動物比本領大賽,首先介紹一下參加本次大賽的選手是)
還有很多同學想說,請大家與同桌說說。
5、同學們,動物童話王國的動物可真多呀。任意選擇兩種動物,想想它們會比什么?同桌可以互相討論。
你選的是誰跟誰比賽,比什么?(比美、比機靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計算)。、
6、根據(jù)自己的設想大膽地想一想,它們會怎么做?
。ㄏ胍幌耄
7、把最精彩的一個比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結果不分勝負,可畫成連環(huán)畫形式(一幅或兩幅)(畫一畫),畫好之后說一說童話故事。(說一說)
8、誰愿意把你的.畫展示給大家看,把你的故事講給大家聽,其他同學認真聽,等會兒請你評一評。(評一評)
指名說故事。一個好的解說員還要學會評論,評一評,編得怎樣?
9、找一個伙伴或老師把自己的故事講給他們聽,請老師幫忙指點,請教的時候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學們,我們給這個故事擬個題目
。ㄒ允虑榈膬热轂轭},以事情發(fā)生的地點為題,以人物語言為題,以事情結果為題,以人物為題)
這就是我們這節(jié)習作課的題目。
2、下面我們就把這個故事編完整寫下來。
3、同學們,動物王國的動物在感謝你們的指導,把這首動聽的曲子送給你們。
四、編寫故事
想象的作文 篇7
早上,陽光燦爛,碧空如洗。蝴蝶小美、螞蟻小明和毛毛蟲小軍到草叢里去玩。
突然,他們在草地里發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼,他們把它搬到公園里,左思右想,誰也想不到把它做成什么好。忽然,小美想出了一個辦法,說:“我家里有塊木板,我們把它做成蹺蹺板吧!”說完她迅速地飛回家拿來了一塊木板,把雞蛋殼當作基石,再把木板放在中間,小明和小軍一起在上面玩,小美在旁邊給小軍加油,小軍還嘻嘻哈哈地說:“小明,你又吃胖了,我都搖不動你了。”
過了一會兒,小明看見小美在天上飛,他仔細想了想,就跑回家拿了一塊布和幾根繩子,在他們三個的努力下,小明和小軍終于乘著熱氣球飛上了藍藍的.天空。小明和小軍高興地手舞足蹈,因為這是他們第一次飛上天空哦!
到了下午,烏云密布,突然下起了傾盆大雨,小美最害怕淋濕身子了。小明和小軍急忙想了個辦法,他們連忙把雞蛋殼翻轉過去,小美急忙飛了進去,這就是他們的“小房子”。
天黑了,星星困得直眨眼,他們找到了一片葉子當成了被子,他們舒舒服服地睡著了,連星星都睡著了。
小朋友們,你看,一個平平常常的雞蛋殼,他們三個卻做出了一個個好玩的東西。由此看出,認真就能把一件事做成,細心就可以把事情做好。
想象的作文 篇8
一個風和日麗的的上午,小螞蟻麗麗獨自出去散步,一路唱著跳著,十分快活。
它蹦著跳著,不知怎么的,就撞到一塊軟綿綿的東西,麗麗忙停下腳步,眼睛瞪得向銅鈴一樣大,嘴巴圓成了“O”字形了。咦,這是什么東西?它從上往下打量著,又用舌頭舔了舔,驚奇的發(fā)現(xiàn)“哇。這是一塊小面包哎!”難道只是人們特地為我準備的美餐嗎?
它高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫。我得趕緊的把它搬回家。麗麗前腳一蹬,開始“哎呦,哎呦”的往前推,但是面包渣紋絲不動。麗麗并沒有泄氣,繼續(xù)使出吃奶的勁兒往前推著,面包渣還是不動,麗麗一邊喘氣,一邊休息,心想:為我看光我一個人不行了,我得去請哥哥姐姐來幫忙了。
它匆忙跑回洞里,說:“哥哥姐姐,我發(fā)現(xiàn)一塊面包,我搬不動,你們快來辦公我吧!”
于是它帶領著一群螞蟻一起來到面包渣前,有的用夾子從面包渣上掰下一小塊,搖搖擺擺的往前走,有的集成一小群,使勁在后面推,還有的在左右兩邊死死地攥著…
最終,它們齊心協(xié)力地吧面包渣運回了洞里,美滋滋的享受著這來之不易的.“戰(zhàn)利品”同時我也深深感到:雖然螞蟻這么弱小,但是它們團結起來的力量是強大的。
想象的作文 篇9
其實不瞞你說,在你來到這里之前,我就聽說過很多有關你的幽默事跡。
也許你從來都不在乎別人是怎么談論你的,但是來到這里之后你就不得不去在乎了,因為你的名聲可以很大程度上影響你的舉止言行!據(jù)影響你做事情的順利程度。
在很久以前,我也和你一樣,把我著同樣一種想法,覺得你自己做什么事情,身正不怕影子斜,根本就不用害怕別人去說什么去構造什么,清者自清,可是后來發(fā)現(xiàn)原來事情其實并不是這樣一回事,本來沒有的事情,別人也可以定的黑白給你構造出來。
所以在這之后的你只要想在這個江湖上混你必須要學會更多的東西讓自己能夠自保。
也許在你們從來沒有看清楚的角落當中,那些從來被我們忽視在一邊的東西不被重視的東西,到最后反而成為了主角。
只不過你從來都沒有注意過的時光,到最后也突然變成了我們最為珍重的回憶。
可能事情發(fā)生就是這樣充滿了戲劇性,但是你卻從來都不知道,原來每個人在你身邊都是有自己的`使命的。他們的出現(xiàn)只是為了教會你一課。我記得那個時候你還是非常喜歡雞湯的,非常喜歡那些勵志故事,覺得那些充滿了陽光和積極的氣氛。
可是不知道什么時候,你的心就已經(jīng)慢慢的發(fā)生變化了。
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