假如時(shí)光可以倒流作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的假如時(shí)光可以倒流作文，歡迎大家分享。
假如時(shí)光可以倒流作文1
耳朵里塞上耳機(jī)，耳畔是父母吵架的聲音，打開(kāi)電腦，靈感的閥門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，敲擊著鍵盤(pán)，聽(tīng)著音樂(lè)，哼著小曲，優(yōu)雅的文字從我這兒出現(xiàn)了。還是那樣，我一味的對(duì)著自己看著屏幕，根本就不知道自己要干什么。就這樣，這樣也是一種享受。慢慢的，我行為竟然不受大腦的控制，在文檔里打上了“假如時(shí)間可以倒流”這幾個(gè)吸引人的大字，我很是驚訝，由此展開(kāi)了一段暢想……假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)選擇在有空閑之際。做些有意義的事情。說(shuō)實(shí)話在過(guò)去，我太看薄時(shí)間了，認(rèn)為它對(duì)我這種閑人來(lái)說(shuō)并不重要�？涩F(xiàn)在作為忙人的我仔細(xì)想想，真的很后悔，當(dāng)初就應(yīng)該好好的珍惜在我眼中不重要的東西。如果說(shuō)我的偶像是誰(shuí)，我會(huì)毫無(wú)顧慮的對(duì)他說(shuō)：海倫·凱勒，因?yàn)楹悺P勒很堅(jiān)強(qiáng)，我記得她說(shuō)的一句話：要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。所以，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)更加的珍惜時(shí)間……
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)選擇在一班少鬧事。說(shuō)實(shí)話，我是個(gè)不懂事的孩子。當(dāng)初在一班的時(shí)候，總認(rèn)為自己做的是對(duì)的，一意孤行�？涩F(xiàn)在想想，我真的不應(yīng)該總是給語(yǔ)文老師添亂，現(xiàn)在想起那些事情我真的很后悔，我不該那樣的�，F(xiàn)在我不想談那些具體的.事例，不想說(shuō)出來(lái)。總之，假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)選擇，凡事都自己處理，不會(huì)去煩老師……
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)選擇在小學(xué)好好的學(xué)語(yǔ)文。在上小學(xué)的時(shí)候，我是很不喜歡語(yǔ)文的，就連作文，我都是東拉西扯，弄些不相干的話，一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)，現(xiàn)在想起來(lái)真的是……唉。我到初一的時(shí)候才漸漸的喜歡上語(yǔ)文，現(xiàn)在想起來(lái)我真的應(yīng)該在小學(xué)的時(shí)候打好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再打語(yǔ)文的基礎(chǔ)已經(jīng)遲了，需要很多的時(shí)間，而我到了初中就么有太多的時(shí)間了，所以，如果時(shí)光可以倒流，我真的希望自己可以好好的學(xué)語(yǔ)文……
假如時(shí)光可以倒流，我還會(huì)選擇做很多我應(yīng)該做的事情，這樣才不會(huì)有無(wú)力而又可憐的后悔，可惜時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流，從現(xiàn)在起，做我力所能及的事情。加油！
假如時(shí)光可以倒流作文2
曾與朋友一起種下時(shí)光，那結(jié)出來(lái)的果實(shí)，叫做回憶。
——題記
曾有朋友告訴我：當(dāng)初我們經(jīng)歷的那些過(guò)往，如今只能深藏在回憶中。思慮著他的話，我只身坐在窗邊，窗外的綠樹(shù)襯著遠(yuǎn)處的楓葉，顯得更加鮮紅，而走進(jìn)一看，風(fēng)樹(shù)枝上只剩零零落落有為數(shù)不多的葉子。相對(duì)之下，落葉到這兒顯得更多了不少，它們泛著枯黃，慢慢的變成養(yǎng)料滋養(yǎng)著樹(shù)木，因?yàn)檫@些落葉期待一年后，樹(shù)再次鋪滿紅葉，再次成為美好，它們的生命這樣輪回著。我們，也會(huì)像這樣的，只是憧憬美好，只是期待新生。青春的開(kāi)始，便像那新生的綠葉，那樣青澀，那樣幼小。從新生開(kāi)始，我值得我們只是一個(gè)勁兒的玩耍，玩那些現(xiàn)在已自認(rèn)無(wú)趣的游戲。家中有長(zhǎng)輩寵，校園有朋友鬧，一切都是天真無(wú)暇的，即使有爭(zhēng)吵，轉(zhuǎn)眼便會(huì)遺忘。
綠葉悄悄變黃，我們似乎有了煩惱，可也是轉(zhuǎn)眼遺忘，看誰(shuí)順眼就和誰(shuí)在一起，摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么簡(jiǎn)單，夢(mèng)想，從未在意能否成為現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在的我們記著從前單純的夢(mèng)想，只是微微的笑，嘲笑過(guò)去的無(wú)知，嘆息曾有過(guò)的美好。
成長(zhǎng)并未在這里止步，黃葉也沒(méi)有枯萎，而是染上嫩嫩的紅。我們意識(shí)到自己開(kāi)始成長(zhǎng)，卻從未留意成長(zhǎng)從未止步。夢(mèng)想更加絢麗，卻有著一份特殊的無(wú)奈，很多夢(mèng)想只是夢(mèng)想，它從未是理想，而這樣的我們?nèi)詾檫@甜甜的美夢(mèng)而努力著，奮斗著。我們開(kāi)始有了真正的煩惱，或是微不足道的`小事，或是正在萌發(fā)的感情，這些都會(huì)是青春的秘密，藏在一兩個(gè)人心中，成為專屬的秘密。煩惱多了，就會(huì)不禁感嘆曾經(jīng)，曾經(jīng)簡(jiǎn)單的幼稚、的快樂(lè)不復(fù)存在，我們總是追求著小小的幸福而回憶起兒時(shí)的時(shí)光，傻傻的笑。
曾見(jiàn)過(guò)一句話：小時(shí)候，簡(jiǎn)單是快樂(lè)的；長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是快樂(lè)的。正值青春期的我們從不懂珍惜，直到失去才后悔莫及。如果時(shí)光可以倒流，我多想回到當(dāng)初，回到當(dāng)初的青澀，當(dāng)初的懵懂，去珍惜當(dāng)初的時(shí)光�？�，沒(méi)有如果我們現(xiàn)在在唯一能做的，那就是學(xué)會(huì)珍惜，珍惜美好的青春時(shí)光，讓我們不留遺憾，讓那青春般的楓樹(shù)綻放出最美麗的楓葉，那像火焰般的美麗。
假如時(shí)光可以倒流作文3
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)推開(kāi)記憶厚重的大門(mén)，循著先人匆匆的腳步，在煙水茫茫又金戈鐵馬的歷史長(zhǎng)河里，重走一遍中華文明的漫漫之旅。
聽(tīng)！耳畔傳來(lái)了嘻嘻嗦嗦的鉆木聲，那是山頂洞人在取火呢，看他們無(wú)論大人小孩，都圍著星星點(diǎn)點(diǎn)的火花歡呼雀躍著�；穑屗麄兏鎰e了寒冷，告別了黑暗，也告別了生冷的食物。
瞧！遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)身影，那弓著背背著草簍邊走邊尋草藥的一定就是神農(nóng)吧。那炎帝、黃帝，還有那蚩尤，他們團(tuán)坐在一起似乎商議著什么，完全感受不到書(shū)卷里的殺伐之氣。
看！那一堆人聚在一起做甚呢？他們一會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤，一會(huì)兒又三兩成群惺惺相惜。其中幾個(gè)看起來(lái)很是眼熟，那倒騎著青牛的一定是老子了，后面跟著三千門(mén)生的必定是那孔圣人，還有那清瘦的墨子，那一襲貴族裝扮卻難掩落寞的韓非。原來(lái)我來(lái)到了百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。
滾滾的戰(zhàn)車(chē)駛過(guò)，烈馬嘶風(fēng)，高高的封禪臺(tái)上，始皇帝建立了大一統(tǒng)的中國(guó)。但連年的征伐和接二連三的偉大工程掏盡了國(guó)力，漁陽(yáng)鼙鼓，阿房宮的`大火把他千秋萬(wàn)代的夢(mèng)想燒成了灰燼……前方那個(gè)英姿颯爽的少年郎不正是冠軍侯嗎？“匈奴不滅，何以家為”激勵(lì)著一代又一代人，至今仍在我們耳邊唱響，封狼居胥，勒石燕然。
走過(guò)了漢的質(zhì)樸雄渾，我的腳步變得輕快起來(lái)，我來(lái)到了率性不羈，自然曠遠(yuǎn)的魏晉。這里的靈魂個(gè)個(gè)鮮活自由，氣韻飛揚(yáng)，五柳先生籬邊的菊花開(kāi)得好美��！
唐宋無(wú)疑走到了文化的巔峰，李白杜甫這一對(duì)雙子星把千年的夜空照耀得透亮，還有那白居易，蘇軾，還有那不遑多讓的李清照，他們?nèi)盒氰�，都久久洞明在天際。我看到他們對(duì)酒當(dāng)歌的飄逸，看到他們對(duì)理想不倦的追求，也看到他們命運(yùn)多舛，顛沛流離�？蔁o(wú)論居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，他們都滿懷著赤子之心，牽掛著這片土地上的生民。雖然成吉思汗的鐵騎無(wú)情碾碎了文明，可它們很快倔強(qiáng)的重新組合起來(lái)，即便在之后明清兩代的肅殺壓抑中，依然開(kāi)出了許多美麗的花朵。
啊！天安門(mén)上那聲震驚世界的宣告把我拉出了歷史的長(zhǎng)河，只是疾疾的走了一遍，我就震撼如斯。歷史的偉大在于它是一個(gè)民族最堅(jiān)實(shí)的脊梁，文明的精彩更源于它飽經(jīng)苦難后的鳳凰涅槃。之前的歷史無(wú)比壯闊，之后的歷史需要我們?nèi)ヅ?shū)寫(xiě)。
假如時(shí)光可以倒流，我想在未來(lái)的某一天，一定會(huì)有一個(gè)如我一般的少年，循著我今天走過(guò)的路，尋到我和我的小伙伴們。
假如時(shí)光可以倒流作文4
“假如時(shí)光可以倒流，我一定努力學(xué)習(xí)！”“假如時(shí)光可以倒流，我一定好好珍惜！”“假如時(shí)光可以倒流，我一定不與父母賭氣！”假如時(shí)光可以倒流…我不需要時(shí)光的倒流！
那天，晴空萬(wàn)里�？諝庵�，彌漫著絲絲甘甜，風(fēng)輕柔柔的，搖動(dòng)著小花，仿佛點(diǎn)綴出了一片彩虹。穿過(guò)草叢，沿著周?chē)G色遍布的小道復(fù)前行。耳邊隱隱約約傳來(lái)孩子的哭聲，小心謹(jǐn)慎，惹人憐愛(ài)。我隨著哭聲，覓到了那個(gè)小孩，那是一名約七八歲的小姑娘，只見(jiàn)她躲在樹(shù)后，身著紅裙，兩個(gè)小辮子垂在肩上，嚶嚶嚶的哭泣著。
“小妹妹，你怎么了？”我俯下身子，關(guān)切的問(wèn)道。她抬頭看向了我，無(wú)邪靈動(dòng)的大眼睛略顯紅腫，鼻子抽搐了一下，突然緊皺眉頭嘴角下拉：“我……我的小狗沒(méi)了”突然間，我的心里變得輕快了許多，面對(duì)這個(gè)因狗狗丟了而痛哭流涕的小孩子，我忍俊不禁。
“好啦別哭了，我陪你找它好不好呀，現(xiàn)在天氣熱了，它應(yīng)該不會(huì)跑很遠(yuǎn)”我對(duì)她笑了笑，胸有成竹的說(shuō)。誰(shuí)知她更為傷心，哭訴著：“姐姐，我的小狗它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，如果我保護(hù)好它，它會(huì)開(kāi)心的生活下去，都，都怪我……”我的心里咯噔一下，霎時(shí)，腦中一片空白，我為我剛才說(shuō)的'話而產(chǎn)生莫名的后悔，更因小狗的不幸遭遇，女孩的自責(zé)而感同情與憐憫。女孩哭的更嚴(yán)重了，她哭泣著說(shuō)：“假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)好好珍惜與它在一起的時(shí)光，我會(huì)多陪它一起玩我會(huì)多給它買(mǎi)一些好吃的……我好想它”可惜再也不會(huì)了，女孩的一番話戳到了我的傷心點(diǎn)，是啊，假如時(shí)光可以倒流，我也一定會(huì)做好那些令我遺憾的事情，我竟想與她同哭一場(chǎng)。我看著女孩兒弱小的身軀，哭泣的無(wú)法控制自我的樣子，我感到心痛，我輕輕的撫摸著她的小辮子，不覺(jué)中我也沉浸在我的遺憾與悲傷中，我不禁在想‘假如時(shí)光可以倒流……’
不知過(guò)了多久，忽然，她漸漸地停止了哭泣，慢慢地抬起了頭，看相周?chē)男』�，那些花兒悠哉悠哉的曬著太�?yáng)，女孩被淚水全然打濕的睫毛在陽(yáng)光下格外閃耀，“我要讓花兒代替它活下去，它明天會(huì)看到更美好的世界”在她的眼神中，我看到了堅(jiān)定，看到了她挑戰(zhàn)未來(lái)的決心。我愣住了，為我先前的悲傷感到羞愧，是啊，明天會(huì)更好。女孩站了起來(lái)，紅色的連衣裙格外鮮艷，仿佛給予了她無(wú)窮的活力，使她成為了成長(zhǎng)道路上的一位勇士。
女孩的一番話使我的內(nèi)心像春風(fēng)撫皺春水，余波未平…對(duì)于那些有遺憾的事情，現(xiàn)在的努力比時(shí)光倒流更勝一籌。我大踏步往前走去……
假如時(shí)光可以倒流作文5
又是一年春好時(shí)，鶯飛草長(zhǎng)，萬(wàn)物崢嶸。假如時(shí)光可以倒流，我愿意再回到家鄉(xiāng)，輕撫你那在暖風(fēng)中蕩漾的柔發(fā)，我親愛(ài)的柳樹(shù)！
我的家鄉(xiāng)在南方，沒(méi)有北國(guó)冬日里“惟余莽莽”的氣勢(shì)。冬天一走，春日的信號(hào)便是河邊婀娜的柳樹(shù)。嫩綠、翠綠、深綠、墨綠，一點(diǎn)一點(diǎn)積聚和迸發(fā)，每天都給你無(wú)盡的驚喜，待到看她蓬發(fā)如蓋，你必是心曠神怡。
春天少見(jiàn)暴雨，卻最為我們所期冀。幾道驚雷宛如游龍吟嘯，嚇得孩子們放下手中的玩具，拔腿便奔向父母的懷抱。可若上前端詳，便能發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的`欣喜，雨愈歡騰，這欣喜便愈亮眼�！稗Z隆隆……”雷公炸響最后一個(gè)悶雷，便與電母攜手一同歸去。這時(shí)，各家各戶的孩子便掙脫了父母的懷抱，撒開(kāi)腳丫子，不約而同地向一處跑去。
此時(shí)的河岸，最最熱鬧。孩子們丟開(kāi)鞋子，挽起褲腿，在泥地里搶著撿拾雨水打落的柳枝，小心翼翼地將這些柳枝平鋪在沙地上，那模樣，仿佛是得著了什么價(jià)值連城的珍寶呢。
耐心等柳枝都去了水，孩童們便歡呼著一擁而上。女孩子心靈手巧，將柳枝三彎兩繞，便成了漂亮的柳條帽，再將三五朵不知名的野花點(diǎn)綴其間，美得不可方物；有的孩子喜歡安靜，把柳條的嫩枝輕輕抽離，制成柳哨，悠悠哨聲便從嘴邊彌散開(kāi)去，不知入了誰(shuí)家少年的夢(mèng)；好動(dòng)的孩子則用柳枝當(dāng)馬鞭，手高高揚(yáng)起復(fù)又落下，儼然成了馳騁草原的英勇小騎士；而我們，則以柳樹(shù)為楚河漢界，以柳枝為武器，沖殺突擊，蕩倚沖冒，直到“尸橫遍野”，才肯驕傲地“鳴金收兵”……
春末夏初，柳樹(shù)要開(kāi)花結(jié)果了。如羽似絨的柳絮根本經(jīng)不住誘惑，只要清風(fēng)略加鼓動(dòng)，她便順勢(shì)在風(fēng)中翩躚起舞。我們便在夏夜里坐在柳樹(shù)下，望著飄飛的柳絮，看著繁星，搖著蒲扇，在老輩人憶往昔的故事或慨嘆中昏昏欲睡……
如今再回到家鄉(xiāng)，撲面而來(lái)的卻是城市的氣息，鋼筋大廈，水泥馬路。兒時(shí)的那棵柳樹(shù)早已被連根拔起，連同那些溫暖的回憶。
假如時(shí)光可以倒流，我愿意再回到你的身邊，聽(tīng)你訴說(shuō)你的眷戀與不舍，重溫那些已泛黃的童年，從此再不分離——我親愛(ài)的柳樹(shù)，我親愛(ài)的家鄉(xiāng)！
假如時(shí)光可以倒流作文6
假如盛年重來(lái)，假如選擇某個(gè)世紀(jì)，某個(gè)時(shí)代，某段歷史，你又愿意怎樣去選擇，怎樣去面對(duì)，又用怎樣的心態(tài)去看待你所面臨的光陰呢！你是否會(huì)和現(xiàn)在一樣虛度光陰呢！
——題記
假如時(shí)光可以倒流，我可以選擇某個(gè)世紀(jì)，我會(huì)毫不猶豫地去白堊紀(jì)。去看看恐龍家族，看看它們的真面目，去探究恐龍的秘密，去觀察肉食恐龍和植食恐龍的不同點(diǎn)與相同點(diǎn)，去研究恐龍為什么會(huì)滅絕，在觀察觀察它們的生活習(xí)性與生長(zhǎng)的環(huán)境，還要探究是什么從天而降的災(zāi)難使它們滅絕？最后做個(gè)精細(xì)的總結(jié)，為科學(xué)家們揭開(kāi)恐龍神秘的面紗，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
假如時(shí)光可以倒流，我可以選擇某段歷史，思量片刻，我想到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，同時(shí)也想到了秦始皇的故事。傳說(shuō)秦始皇獨(dú)裁統(tǒng)治，又嫉賢妒能，怕人造反，因?yàn)槿说搅畾q以上更有經(jīng)驗(yàn)，便頒布了“六十歲不死就活埋”的法令。逼得六十歲以上的老人東躲西藏，恨不得早點(diǎn)逃之夭夭。假如我是一位大臣，我一定會(huì)挺身而出，及時(shí)大膽地向秦始皇發(fā)出意見(jiàn)，并給秦始皇一份奏折：向他提出，招才納士，只要有才，只要為國(guó)做貢獻(xiàn)，哪怕微不足道也一樣行，(年齡不限)。而不是拒才人千里之外，或許秦朝就不會(huì)是短短200年的歷史了。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)毫不遲疑地選擇，到革命時(shí)代去當(dāng)一位小小的指揮員，去為戰(zhàn)斗的'勝利出一份力，用自己學(xué)來(lái)的布陣法，運(yùn)籌帷幄，給試圖侵略祖國(guó)的人一個(gè)下馬威，送試圖吞并祖國(guó)的國(guó)家一個(gè)措手不及。合理指揮為國(guó)捐軀的勇士以及戰(zhàn)士，讓他們把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致，而且把危險(xiǎn)縮小到幾乎沒(méi)有。
花敗了，留下了滿院的清香，霧散了，留下了滿天的濕沉。假如時(shí)光可以倒流，我一定要斬釘截鐵地回到小時(shí)候，回到童年，回到學(xué)齡生涯，去彌補(bǔ)我曾經(jīng)的淘氣，不懂事………
假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)去做那樣對(duì)父母不敬的事。即使父母也有自己不對(duì)，我們也應(yīng)該多多理解他們。而不是像他們耍脾氣�！盀貘f有反哺之育，羔羊有跪乳之恩”的典故我一定會(huì)銘記在心。
不把靜止當(dāng)做仇人，不把飛逝當(dāng)成朋友。珍惜時(shí)間，不甘虛度光陰。過(guò)去已經(jīng)無(wú)法挽回，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，就更應(yīng)該激發(fā)斗志，努力。盡量不做無(wú)法彌補(bǔ)的事。
假如時(shí)光可以倒流作文7
時(shí)光如水，匆匆流過(guò)；時(shí)光如一匹奔馳的馬，轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一分一秒，稍縱即逝……
我的姥爺是一個(gè)脾氣很好的人，他很疼愛(ài)我和哥哥。小時(shí)候，我和哥哥喜歡坐在姥爺跟前聽(tīng)他講許許多多的故事，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了就不像先前一樣那么喜歡了。但是和姥爺?shù)母星閰s一點(diǎn)沒(méi)變，依舊喜歡一位姥爺身邊，大概是姥爺自小就特別疼愛(ài)自己的原因吧。
姥爺好端端的一個(gè)人，一生沒(méi)有做過(guò)什么不好的事情，同村里的人都很信任他，到老，卻被疾病纏了身。那年初冬，姥爺又再次因病住進(jìn)了醫(yī)院，也是最后一次。
姥爺?shù)牟》渴莻�(gè)單間，一般都是姥姥在病床前照顧姥爺，因?yàn)殡x醫(yī)院比較近，我和媽媽經(jīng)常去醫(yī)院看姥爺。有一次媽媽和姥姥出去有事，我在醫(yī)院陪姥爺，時(shí)間一分一秒過(guò)去，看見(jiàn)姥爺無(wú)聊的樣子，我倆便拿起平板玩起了游戲，一老一小，那是一個(gè)不亦樂(lè)乎。在我的調(diào)教下，姥爺逐漸轉(zhuǎn)化為了一名“游戲高手�！迸R走時(shí)，我把平板留給了姥爺，好讓姥爺打發(fā)這病床上無(wú)趣的`時(shí)間……。
日子一天天過(guò)去，本來(lái)想讓姥爺出院過(guò)新年的一家人失了算盤(pán)，剛到過(guò)年的節(jié)骨眼兒上，姥爺病情不太好，只好在醫(yī)院里過(guò)新年了。初三那天，我和爸爸去別處親戚家串門(mén)，媽媽則去醫(yī)院和姥姥照顧姥爺。那天剛起床心里便悶悶的，右眼皮一直跳個(gè)不停，告訴爸爸媽媽后他們說(shuō)應(yīng)該是沒(méi)休息好，并沒(méi)有多在意。在親戚家吃午飯的時(shí)候，吃了幾口便撂下筷子，不想再吃了。緊接著爸爸接到了一個(gè)電話，剛才臉上的笑意消失了，我意識(shí)到有什么事。我問(wèn)爸爸他并沒(méi)有告訴我，穿好衣服跟親戚告了別便急忙帶我回家。路上我問(wèn)爸爸怎么回事，他一開(kāi)始死活不說(shuō)，后來(lái)才告訴我，我姥爺病情突然惡化，他走了。我知道爸爸為什么不告訴我了，可能怕我特別傷心難受吧。爸爸把我送到離姥爺家不遠(yuǎn)的地方，說(shuō)他到縣城還有點(diǎn)事便走了。我一路小跑，走進(jìn)姥爺家門(mén)，他就在那里躺著……
姥爺就這樣走了，舍下了他最疼愛(ài)的外甥女和外甥。媽媽和姥姥給姥爺收拾遺物時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)承載著我和姥爺?shù)目鞓?lè)的平板，我拿起來(lái)遞給了媽媽，媽媽明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，和其他遺物放在了一起。
每次過(guò)年，我心里都不得勁，那個(gè)疼愛(ài)我的人，不再陪在我身邊了。假如時(shí)光可以倒流，我要好好珍惜和姥爺在一起的時(shí)間，我還要和他一起過(guò)新年。假如可以有假如，那該多好……
假如時(shí)光可以倒流作文8
秋風(fēng)乍起，一片樹(shù)葉悄悄離開(kāi)枝頭，輕飄飄地打著旋兒，寂寂地飄落在樹(shù)邊道路上深深的車(chē)轍里。
葉子落了，寂寂地掉到地上，化為塵土。奶奶走了，如同一片樹(shù)葉，悄悄的飄遠(yuǎn)了……我的心里空落落的。
翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，看著在奶奶懷里撒嬌的我，看著抱著我的笑瞇瞇的奶奶，我不自覺(jué)地?fù)崦棠痰哪�，淚水就像斷了線的珠子灑了下來(lái)。
奶奶，我好想回到有您的日子。您走后，家人們聚在一起吃飯的日子就更少了，家里再?zèng)]有了其樂(lè)融融的景象。
每次我回到老家，靠著那破敗的墻，環(huán)顧四周，我以為我還能看到您忙碌的身影，看著您砍柴、生火，看著您煮菜，看著您牽牛去吃草，然后我跟在您身后，聽(tīng)著您吆喝牛的聲音和呼喚我的乳名，看著您對(duì)我笑……
可是現(xiàn)在，親愛(ài)的奶奶！我在想您，您知道嗎？現(xiàn)在我只能看著那照片，回憶跟您在一起的時(shí)光，像流星的光輝，照耀著我疲憊的夢(mèng)寐，時(shí)時(shí)帶給我以慰藉。
小時(shí)候，在老家納涼的日子，我總喜歡靠著奶奶，跟著奶奶。那時(shí)候，大人們?cè)谝贿吜闹�，我和奶奶坐在井蓋上，風(fēng)溫柔地吹著，樹(shù)葉沙沙的響，螢火蟲(chóng)的光芒顯得格外耀眼，我抬起頭，呆呆地望著滿天繁星，微微張開(kāi)嘴，傻乎乎的問(wèn)“奶奶，天上的星星到底有多少呀？”奶奶輕輕地摸著我的頭，笑著說(shuō)，孩子，天上的星星就和地上的孩子一樣多，數(shù)也數(shù)不清，人老了，就會(huì)變成星星，在天上啊，守護(hù)著她愛(ài)的人……我的'心里一陣酸楚，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著奶奶，眼眶濕潤(rùn)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我不要您老，我不要您變成星星，我要您一直在我身邊，可以嗎？”奶奶笑了，抱了抱我。
在時(shí)光軸里，我拼了命在原地打轉(zhuǎn)，時(shí)光卻不由分說(shuō)。時(shí)間匆匆，我漸漸長(zhǎng)大了，我的奶奶卻老了。
奶奶病了，她開(kāi)始連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，只能靠吃藥來(lái)多活幾天。日子開(kāi)始倒著數(shù)了，那天，她握著我的手，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要聽(tīng)話，你要好好學(xué)習(xí)，奶奶可能等不到你出嫁那一天了，那一天，我走了，我會(huì)變成星星，我會(huì)在天上看著你的……”那一刻，我哭了，哭得很傷心，奶奶吃力地摸了摸我的頭，沒(méi)說(shuō)什么。
日子終了，奶奶走了，她走的時(shí)候，輕喚著我的名字，而我卻不在她的旁側(cè)，我的心好似被什么東西絞著痛。
奶奶走了，真的走了，愛(ài)我的奶奶離開(kāi)了。又是秋風(fēng)乍起時(shí)，無(wú)論我多想回到以前，回到有奶奶的日子，可是回不去了……我的心空落落的。奶奶我答應(yīng)您“我會(huì)乖乖聽(tīng)話，我會(huì)好好吃飯，我會(huì)努力學(xué)習(xí)……”
假如時(shí)光可以倒流作文9
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”時(shí)光飛逝，萬(wàn)物變遷。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。小學(xué)六年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。它不知不覺(jué)的走著，帶走了小學(xué)六年的光陰。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住這六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。我一定要養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣：一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。上課一定要多回答問(wèn)題，鍛煉我的口頭表達(dá)能力。作文要認(rèn)真對(duì)待，再也不寫(xiě)的一塌糊涂。我一定要堅(jiān)持讀英語(yǔ)，讀課外書(shū)，多寫(xiě)日記，讓我各方面全面發(fā)展。老師讓背誦的課文一定背過(guò)，不能敷衍。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。有一次上微機(jī)課，我們學(xué)到了如何正確使用電腦，不料，很快就學(xué)完了。于是，老師留給我們一個(gè)任務(wù)，只要完成任務(wù)，就可以自由上機(jī)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這個(gè)任務(wù)竟然是打一篇英文作文。我的心不禁一顫，雖然我打字不是用“一陽(yáng)指”，但打起字來(lái)也夠嗆�？粗鴦e人“噼里啪啦”地打字，我真是羨慕萬(wàn)分，望洋興嘆。不禁想到：“假如時(shí)間可以倒流，我學(xué)好了計(jì)算機(jī)，也就不會(huì)淪落今天的地步��！”
假如時(shí)間可以倒流，我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我看到電視上籃球運(yùn)動(dòng)員的英姿、羽毛球運(yùn)動(dòng)員的拼搏、足球運(yùn)動(dòng)員的熱情、跑步運(yùn)動(dòng)員的艱辛、乒乓球運(yùn)動(dòng)員的.自信時(shí)，我總是暗暗想到：“要是我像他們那樣該多好��！”只可惜以前我對(duì)體育不太重視，不光瘦，而且還經(jīng)常感冒。假如時(shí)間可以倒流，我一定要努力鍛煉身體，就算當(dāng)不了體育健兒，也要有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要改掉馬虎的毛病。正是馬虎，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈；正是馬虎，讓我第二學(xué)月月考“名落孫山”。假如時(shí)間可以倒流……
古人常嘆：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！奔偃鐣r(shí)間可以倒流，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜每一分每一秒，讓以前的遺憾不再纏繞自己；對(duì)，就是現(xiàn)在，讓每一分每一秒過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，充充實(shí)實(shí)；讓我們不要再做一些無(wú)畏的假想，告別曾經(jīng)，展望未來(lái)吧！
假如時(shí)光可以倒流作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了20××，迎來(lái)了新的一年——20××年�；赝@過(guò)去的一年里，有辛酸、有汗水、有歡樂(lè)、有著許多許多令人后悔、令人難忘的事情。假如時(shí)光能夠倒回20××，那該是多好呀！我可以把這一年里令人后悔、不滿、傷心的事情都做得完美，使每一件事都變得愉快！
假如我能有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，能夠隨意的返回到20××年的任何一個(gè)時(shí)間段，那該是多么的令人愉快呀！
假如時(shí)光能夠倒流，我想讓我做好那件事，因?yàn)槲乙恢倍己芎蠡�，沒(méi)有把那件事做好，是自己沒(méi)能夠玩兒的開(kāi)心。
那是一個(gè)禮拜六的上午，媽媽吃完早飯餐，早早的就出門(mén)去買(mǎi)菜了。臨走前，媽媽特意囑咐我：“迪迪，今天上午要乖乖的在家里完成倪老師的作業(yè)以后才能看課外書(shū)，知道了么？”我的心早都已經(jīng)在課外書(shū)的海洋里遨游了，哪兒還有心思聽(tīng)媽媽講話呢?我滿口答應(yīng)了下來(lái)，媽媽見(jiàn)了，這才放心的出去買(mǎi)菜了。
我坐下來(lái)，剛聽(tīng)讀了一會(huì)兒英語(yǔ)，便坐不住了，拿起床頭的書(shū)就津津有味的看起來(lái)。我一進(jìn)入書(shū)的.海洋里便不能自拔。我跟著一起探索419暗室，我和舒克貝塔一起乘坐五角飛碟，和機(jī)器猴力力士一起拯救地球……
就在我和蛇王阿奔一起冒險(xiǎn)時(shí)，一陣電話鈴打斷了我的思緒——“叮鈴鈴~，叮鈴鈴~……”我急忙跑去接電話，一看，是媽媽的手機(jī)：“喂，媽媽！”“迪迪，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”因?yàn)樾奶摚壹泵卮鸬溃骸翱鞂?xiě)完了！”“快點(diǎn)兒寫(xiě)，寫(xiě)完了好下樓玩兒會(huì)兒！”
“嗯，知道了！”掛了電話，再抬頭看看表，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。在不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多鐘頭了！
我趕緊把書(shū)歸回原位，開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，指針隨著時(shí)間老人的腳步聲滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我的作業(yè)也寫(xiě)完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身去繼續(xù)我的冒險(xiǎn)旅程時(shí)，媽媽又打電話叫我下樓吃飯。結(jié)果也就可想而知了，這個(gè)上午，我玩兒也沒(méi)玩兒成，學(xué)也沒(méi)學(xué)好，真是賠了夫人又折兵！
回望我的20××，我不能夠自豪地說(shuō)：“我問(wèn)心無(wú)愧。”因?yàn)�，在許多時(shí)候，我就像那只三心二意的小貓一樣，總是無(wú)法靜下心來(lái)做自己該做的事情。
假如時(shí)光能夠倒流，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的的完成倪老師的英語(yǔ)作業(yè)。然后，就可以痛痛快快的出去玩兒了，也就沒(méi)有后顧之憂了！
假如時(shí)光能夠倒流，我要把那些令我后悔的事情都做好。可是，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，世上永遠(yuǎn)沒(méi)有后悔藥，所以我要在新的一年里，努力做好每一件事，靜下心來(lái)，認(rèn)真釣到屬于自己的魚(yú)，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天！
假如時(shí)光可以倒流作文11
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一天天地過(guò)去，我每天都在想：假如時(shí)光可以倒流，那該有多好��！假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)讓那件事發(fā)生，那是一件令我非常后悔的事情。那天，同學(xué)說(shuō)，英語(yǔ)老師第三節(jié)課要進(jìn)行一次考試。我聽(tīng)了這個(gè)消息，很慌張。因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，回家后又為了看電視而沒(méi)去背誦英語(yǔ)單詞，著急得不得了。在我著急的時(shí)候，腦海里突然產(chǎn)生了一種念頭：把不懂的知識(shí)抄在手上。可是想了想，覺(jué)得這樣做還是不好，正下被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，告訴了老師該怎么辦？但是一想到考不好就會(huì)被媽媽挨罵，所以只好那么做。我拿了一支筆，下課的時(shí)候，同學(xué)都出去玩了，我就立馬抄在手上。第三節(jié)上課了，英語(yǔ)老師拿了試卷來(lái)，她把試卷發(fā)下去后，對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)：“開(kāi)始考試。”我心里想：幸虧我早有準(zhǔn)備，這次一定能考好。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考試結(jié)束了，我剛想去廁所洗掉那些抄在手上的.知識(shí)，沒(méi)想到老師說(shuō)她要當(dāng)場(chǎng)評(píng)試卷。一張張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)出來(lái)了，有些考得好，有些考不好。突然，老師那團(tuán)皺著的眉頭終于散開(kāi)了出來(lái)，她滿面笑容，站起來(lái)對(duì)全班說(shuō)：“吳佳含同學(xué)考了100分，而且是全班唯一的一個(gè)，大家為她掌聲鼓勵(lì)�！币魂囮囌坡曧懥似饋�(lái)，大家對(duì)我投來(lái)了羨慕的眼光。我走上講臺(tái)，去拿試卷。老師卻直盯著我的手看，“慘了，被老師看到了！”我心里想，我馬上把手放到后面，可是卻被坐在第一排的同學(xué)看見(jiàn)了，突然有個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，吳佳含作弊，她把答案抄在手上！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味。早知道就不要這么做了，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：”下課后到我辦公室重考。”我回到位置坐下的時(shí)候，同學(xué)們那羨慕的眼光卻變成了鄙視的眼光。下課后，我去老師辦公室重考，老師給我評(píng)了試卷，才考85分�？粗酋r紅的100分變成85分，我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地流了下來(lái)。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，不會(huì)去作弊。但是，世上沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi)，時(shí)光也永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，如果每個(gè)人不做錯(cuò)事，每個(gè)人把每件事做好，就不會(huì)希望時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流作文12
時(shí)間就像流水，匆匆地奪去了我小學(xué)五年的時(shí)光，回想以往發(fā)生的事，我的心像刀割一樣痛……
“假如時(shí)光可以倒流該多好�。 蔽颐刻於荚诼裨惯@句話。腦中不時(shí)映現(xiàn)出發(fā)生的事:狂風(fēng)肆虐，空氣中夾雜著一絲泥土的氣息，我依偎在小桌旁，心情非常的低落。難道真的是她嗎？為什么她會(huì)這樣？為什么？只聽(tīng)“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了，我無(wú)精打采地開(kāi)了門(mén)，一看，原來(lái)是她！空氣好像瞬間凝固住了似的，我僵持在那里一動(dòng)也不動(dòng)。已經(jīng)有幾天沒(méi)見(jiàn)到她了，但我好像沒(méi)有什么心情去理她。因?yàn)槲夷X海中又浮現(xiàn)出了那一幕:那天，我交完作業(yè)回到座位上，發(fā)現(xiàn)她正在撿拾地上的文具盒的“尸體”。當(dāng)她見(jiàn)到我時(shí)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“剛才不知是誰(shuí)把你的文具盒摔碎了，我就幫你把它撿了起來(lái)�！蔽遗瓪鉀_沖地對(duì)她說(shuō)了一句:“這可是我的生日禮物,它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大，你竟然把它摔碎了！”她一臉無(wú)辜地走了，見(jiàn)到她這個(gè)樣子，我更是氣憤。
“我沒(méi)有摔碎你的文具盒，真的`！”她滿臉不痛快地說(shuō)。哼，真的沒(méi)有嗎？可這是我親眼看見(jiàn)的！我氣憤地想�！罢娴膯�？”我?guī)е唤z半信半疑的眼神望著她。當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，連自己也沒(méi)有想到，我會(huì)對(duì)她這么不信任。在那一刻，我的心痛了起來(lái)，恨不得打自己一下，但是這是事實(shí)，我只希望她能承認(rèn)錯(cuò)誤！“我根本就沒(méi)有摔碎，你為什么怪我!”豆大的淚水從她兩個(gè)眼角掉落下來(lái)。已經(jīng)失去理智的我才不聽(tīng)她說(shuō)的辯解。“不可能，我親眼看到的！”她見(jiàn)我不相信，只好眼含淚水地走了。過(guò)了幾天，事情終于水落石出了，當(dāng)我知道真相的那一刻，心如刀割一般痛。怎么會(huì)？怎么會(huì)？我羞愧，我自責(zé)，我悲憤……我不該不信任她的，要知道，我們可是多年的好朋友。當(dāng)初，我們一起許下諾言，一定要有福同享，有難同當(dāng)；不管發(fā)生什么事，一定要相信對(duì)方�？晌夷�，我先失約了，在發(fā)生那件事時(shí)，我沒(méi)有選擇相信她，而是選擇懷疑她！我一直以為是她變了，可是事實(shí)卻擺在面前，是我變了！我很傷心，我很后悔。從那以后，我再也看不見(jiàn)她的笑容，再也沒(méi)有人在我身邊鼓勵(lì)我，我永遠(yuǎn)的失去了那個(gè)朋友，都是因?yàn)槲业牟恍湃�！在那時(shí)，我終于知道：沒(méi)有信任，就沒(méi)有友誼！假如時(shí)光可以倒流，我一定要回到那一個(gè)晚上；假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)去傾聽(tīng)，會(huì)去相信她；假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)去珍惜我們之間的友誼！假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)遵守諾言!
誠(chéng)然，生活學(xué)習(xí)是沒(méi)有假如的，所以我們要趁現(xiàn)在，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)積極向上、誠(chéng)實(shí)善良的人。
假如時(shí)光可以倒流作文13
即使你沉睡了十年、一百年、一千年，世界仍在前行。十年過(guò)去了，一百年過(guò)去了一千年過(guò)去了，人們依舊在談?wù)撝鴲?ài)、死亡和孤獨(dú)。有一天你突然醒來(lái)，如同你每次醒來(lái)時(shí)那樣。但這一次，世界已經(jīng)變得不一樣了。 — – ——題記
昨夜的一場(chǎng)雨，將這個(gè)城市徹底拉入冬天，陰冷的空氣潮濕得仿佛能擰出水來(lái)。每到這個(gè)季節(jié)，就感覺(jué)心縮成一團(tuán)，整個(gè)人躲進(jìn)了回憶里。記憶中的畫(huà)面泛著微黃的暖光，那么朦朧，那么美好，一不小心便失了神，模糊了記憶與現(xiàn)實(shí)的邊界。假如時(shí)光可以倒流，你，會(huì)回到那溫暖的記憶中去嗎？記憶中的那條小河那么清澈，溫柔得將整座城緊緊擁抱，也為我們的青春筑起一道圍墻，抵擋歲月無(wú)情的侵蝕。午后，我們并肩坐在河邊的大平石頭上，望著天上的風(fēng)箏。你看，那只小燕長(zhǎng)得好奇怪，就像一只蝌蚪。你在看。那只禿鷹好肥哦，胖得像一只豬。陽(yáng)光下的我們無(wú)憂無(wú)慮，嬉鬧著，仿佛天地為我們獨(dú)尊。美好的回憶，何以忘卻！
可惜，幻想中就是幻想，現(xiàn)實(shí)總是會(huì)給幻想一記重拳。望著桌上滿滿的，沒(méi)有一絲空隙的作業(yè)堆，我欲哭無(wú)淚。內(nèi)心深處發(fā)出最真誠(chéng)的呼喚：“回去吧，回到記憶中你最渴望的`生活中去吧�！笔前。洃浿械氖澜鐩](méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，又何必在這里受苦呢。
但是，凋零的花兒終會(huì)開(kāi)放，北歸的雁陣終會(huì)南遷。即使我回到過(guò)去，也終會(huì)長(zhǎng)大，終會(huì)面臨考試，終會(huì)再次遇到同樣的問(wèn)題。到了那時(shí)，我又該何去何從呢？再好玩的游戲終會(huì)玩膩，再好吃的菜都會(huì)吃膩，再溫暖的記憶也終會(huì)忘卻。它是我的過(guò)去，也是我的現(xiàn)在；它是我的治愈，也是我的力量。即使現(xiàn)在，當(dāng)我感覺(jué)到前途迷茫，缺乏力量時(shí)，我也會(huì)翻開(kāi)記憶的筆記，在其中尋找曾經(jīng)讓我熱血沸騰的字句——那些字句即使屬于我的，也不完全屬于我。仿佛它們已經(jīng)有了自己獨(dú)立的生命�，F(xiàn)實(shí)中，雖是累，但也有我想守護(hù)的人！是的，我的答案是不會(huì)。
有些瞬間總讓人想起青春歲月，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的災(zāi)難，也不會(huì)獲得更深刻的快樂(lè)和痛苦。也許世界的最終沒(méi)有同我們期待的那樣，也許終其一生，我們也沒(méi)能成為我們想成為的樣子。但那些路，我們總要走過(guò)，忘記所有的離別，記住每一次出發(fā)，路在前面，如同詩(shī)筆未落的凈紙。
再見(jiàn)，再見(jiàn)。
假如時(shí)光可以倒流作文14
斗轉(zhuǎn)星移，兩年時(shí)光已匆匆溜走。或許，是從沙漏里流過(guò)的吧。臨窗前，捧一杯咖啡，落苦已彌漫，窗外的風(fēng)把我的發(fā)絲吹亂，更把我的思緒放飛于窗外，我似乎又回到了那個(gè)使我追悔莫及的時(shí)刻，心中那道不敢觸及的傷痕又一次撕心般的裂開(kāi)，斑駁的記憶浮現(xiàn)在我的腦�！�
我不禁有想到了那個(gè)雨天，窗外的雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛灑著。教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我正絞盡腦汁地思考著一道附加題，可寫(xiě)寫(xiě)擦擦寫(xiě)了半天，總是想不出來(lái)。轉(zhuǎn)頭，身后的她正微笑著滿臉輕松的答題，顯然，這張考卷對(duì)她來(lái)說(shuō)小菜一碟。
想到這，我便妒火中燒，自從她轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，班里許多只有一個(gè)名額的比賽，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久沒(méi)做了，我的怒火愈燒愈旺，一失足，掉進(jìn)了委屈，妒忌的深潭。于是，我顫抖著手將幾個(gè)答案寫(xiě)在了紙上，腦海中，似乎浮現(xiàn)出老師打那張寫(xiě)滿答案的紙條時(shí)，臉上的'震驚與失望，還有同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍，充滿諷刺的話語(yǔ)……想到這，我不由得笑了出來(lái)，這時(shí)，老師應(yīng)該是脖子酸痛，低下頭去。我咬咬牙，乘機(jī)把紙條揉成團(tuán)，扔了出去，紙團(tuán)好似一只燕子，準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)湎蛩淖雷樱?dāng)紙團(tuán)碰到她桌子的那一剎那，我的心猛地顫了一下，腦袋嗡嗡作響。我心里好似蹦出兩人小人，一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼。他們爭(zhēng)得面紅耳赤：“她總是獨(dú)占第一，必須給她一個(gè)教訓(xùn)！給她點(diǎn)顏色瞧瞧！”魔鬼理直氣壯的說(shuō)，天使也不甘落后：“你可不能這么做！她平時(shí)可把你當(dāng)成最好的朋友呀！”聽(tīng)了天使的話，腦海中浮現(xiàn)出她在我腳扭到時(shí)候扶我一步步艱難的小心翼翼的身影，下課時(shí)，我們捉迷藏的歡笑；操場(chǎng)上我們躺在跑道上的談的一件件心事……可就在這時(shí)，她好奇地打開(kāi)紙團(tuán)，老師抬頭了，目光正好……
后來(lái)，她被當(dāng)做作弊處理，我如愿以償?shù)刈狭说谝幻膶氉�，可我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，心里只回蕩著一句話：如果時(shí)光可以倒流，我愿回到想題的那一刻！可是她再也回不來(lái)了，只傷心地留下那一句——我看錯(cuò)你了……
窗外，雨淋到我身上，臉上的，不知是雨水還是淚水……
假如時(shí)光可以倒流作文15
我的奶奶已經(jīng)離開(kāi)我們?nèi)チ耍チ艘粋�(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那地方遙遠(yuǎn)得活人根本無(wú)法到達(dá)。奶奶的容貌我們無(wú)法看到，奶奶的聲音我們無(wú)法聽(tīng)到，奶奶留給我們的一切記憶只能用回憶的方式去感受。如果時(shí)光能夠倒流，我愿意珍惜與奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愿意用心去感受奶奶的恩情和溫存，愿意盡自己的一切去孝敬奶奶。
我常年在外面讀書(shū)，回到家還要寫(xiě)作業(yè)做家務(wù)，和奶奶說(shuō)話的時(shí)間不多，對(duì)奶奶的態(tài)度也是漫不經(jīng)心、不冷不熱，現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔啊。每次回到家，奶奶都會(huì)說(shuō)：“圓圓，回來(lái)了！來(lái)，一起包餃子。”聽(tīng)到奶奶說(shuō)包餃子，我就心煩，有一種奔潰的感覺(jué)。我不明白為什么每次回家奶奶都要叫我包餃子�，F(xiàn)在終于明白了，那是家里條件不好，沒(méi)有更好的吃的，每次回家，奶奶都要包一頓餃子，變個(gè)花樣犒勞一下我。閑暇時(shí)間，我趴在炕上看書(shū)，奶奶就斜靠在我的旁邊靜靜地觀看，看著看著，奶奶就迷迷糊糊地睡著了，嘴巴里發(fā)出“呼呼”的鼾聲。為了減少奶奶的干擾，我就跳下炕，打開(kāi)電視，把聲音調(diào)小一些，這樣既可以遮蓋奶奶的鼾聲，也不會(huì)吵到奶奶，廣告時(shí)段的大音量，就把奶奶吵醒了，奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)，人老了，睡覺(jué)不安穩(wěn)。
每次離家時(shí)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我去上學(xué)了�！蹦棠潭紩�(huì)在忙碌中停下手中的活，跟我走出大門(mén)，站在門(mén)口，目光緊緊地跟隨著我，直到我走遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)了，奶奶才會(huì)依依不舍地收回目光，繼續(xù)投入到自己的勞作中。
最后一次從學(xué)校趕回家見(jiàn)到奶奶時(shí)，奶奶已經(jīng)雙目緊閉，安靜地睡在冰涼的地板上，曾經(jīng)奔涌的.血液凝滯不動(dòng)，曾經(jīng)溫?zé)岬钠つw失去了溫度。我跪在奶奶的身邊，才發(fā)現(xiàn)奶奶干瘦蒼白的臉上皺紋密布無(wú)法數(shù)清楚；奶奶那始終忙碌、包過(guò)無(wú)數(shù)餃子的雙手瘦骨如柴，斑痕累累。奶奶身體的每一個(gè)部位都顯示了歲月將奶奶帶去天堂的理由。
現(xiàn)在，奶奶只身一人去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂，我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出與奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起奶奶慈祥的面龐和溫暖的笑容，想起奶奶教我包餃子的情景和語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，我終于明白了奶奶待我的種種好處和深情用意。假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)回到奶奶身邊，陪伴奶奶，孝敬奶奶，彌補(bǔ)自己以前的缺憾。
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