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想象的作文300字(常用6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的想象的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文300字 篇1
在豬媽媽的細(xì)心照料下,頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂樂、蹦蹦、喜喜玩得可開心了,他們每天都按時(shí)來到向日葵地里,他們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲,頓頓非常聰明,他還和伙伴們玩起了租友情的游戲,頓頓每天出租一個(gè)小時(shí)的友情給伙伴們,這樣頓頓不僅有了朋友,還有了很多的錢,他用這些錢買了紙、筆和墨水,讓小伙伴到自己的家里,畫出他們美麗的家園和快樂的童年。頓頓經(jīng)常帶領(lǐng)她們?nèi)ド缴喜梢肮經(jīng)常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結(jié)拜成兄弟,在一起學(xué)習(xí)、在一起做好事……
頓頓不僅是一個(gè)聰明好學(xué)的.孩子,他還很樂于助人。有一次,他和幾個(gè)伙伴在水塘邊玩,他們玩的太高興了,竟然忘了身后的水塘,一不小心樂樂掉進(jìn)了水里,大家慌張的不知如何是好,他們拼命地喊:“救命呀!有人落水了,救命呀!有人落水了!鳖D頓卻毫不猶豫的跳進(jìn)水里,將樂樂救了上來。
頓頓每天都是這樣快樂的生活著,但是……
想象的作文300字 篇2
五十年后的我還好嗎?一天又一天,一年又一年,五十后的我到底是個(gè)怎么樣的人呢?
那時(shí)的我可能已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的爺爺了。
我向往五十年后還能健康地活在這個(gè)世界上,但如果我病了呢……
五十年后的我究竟是一個(gè)過著什么生活的人,我想那時(shí)我應(yīng)該是一個(gè)慈祥的老頭子了。
科學(xué)家說以后沒有太陽,如果是真的,那我又會(huì)怎么樣呢!
如果我突然想起今天我的經(jīng)歷那我又會(huì)不會(huì)流淚呢。
回憶起童年的那些玩具,回憶起兒時(shí)的伙伴,回憶起媽媽帶我去的游樂園,回憶起小時(shí)候我把我?guī)Т蟮耐馄,回憶起小時(shí)候常常要去的'小賣部,還有那老板娘溫柔的笑容,回憶……
我真想見到五十年后的我,問他過得怎么樣,是否開心,太陽還在嗎?還想起這時(shí)的他嗎?以及太多太多,你為回憶傷心了多少呢?還記得小時(shí)候把自己帶大的外婆嗎,還記得兒時(shí)的伙伴嗎……
也可能那時(shí)我已經(jīng)和唐僧取經(jīng)去了。五十年后的我,還好嗎?是否過得開心呢?誰也不知道!
想象的作文300字 篇3
我們住在文具盒里,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們和睦相處,我們的小主人在我們的幫助下,一直是優(yōu)秀生。
有一天,文具盒里來了一位漂亮的不速之客,她穿著一條粉紅的裙子,頭上頂著一個(gè)可愛的娃娃,走一步,娃娃就搖一下。大家好奇地圍上來。驚奇問:“這是誰呀?怎么這么漂亮!”可這位不速之客卻高傲地說:“我叫圓珠筆,是小主人的新寶貝,小主人可愛惜我了。”
第二天,小主人打開文具盒,根本不用我們這些老朋友,那起圓珠筆便開始寫起來?墒,我們一會(huì)就發(fā)現(xiàn)小主人一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,寫幾個(gè)字就和筆上的.娃娃玩一會(huì)兒,作業(yè)做得很慢,成績也下滑了。
終于有一天,小主人的媽媽把圓珠筆收起了,讓小主人繼續(xù)用我們做作業(yè)。在我們這些老朋友的幫助下,小主人做作業(yè)很認(rèn)真,成績也提高了,還當(dāng)了班長呢。
想象的作文300字 篇4
我屬馬,我更愛馬,一匹匹千里馬在草原上馳騁,那馬群奔跑的場面時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中,浮現(xiàn)在我的眼前,我幻想我有一匹寶馬,今天,爸爸給我?guī)Щ亓艘黄ヱR。
馬全身通紅,沒有一根雜毛,就根紅束一樣的顏色,就連鞍鐙也都是紅色的。它跑起來像就一團(tuán)火一樣,它速度飛快無法讓人看到馬的四蹄,就好像連肚皮也貼在了草地上一樣,令人無與倫比,所以我給它取名叫“迅雷”。
早上我的`迅雷通過長安街來到了天安門北過的安定門,安定門巍峨雄偉,古香古色,讓我們涌不對建造安定門的能工巧匠們鼓掌,直到馬兒驚嘆的一聲長嘶,才把我從幻想的天地中拉出來。
我們又來到了東方明珠塔,塔高約468米,亞洲第高、世界第三高。從遠(yuǎn)處望著它,像一座普通的白塔,近處望著它,四只粗大的“腿”蹬著地,尖尖的“嘴巴”頂著天都碰到白云了。東方明珠塔的“珠子”大小不一、錯(cuò)落有致的十一“顆”球體,從藍(lán)天串聯(lián)到如茵的草地,與底下的大珠子遙相呼應(yīng),描繪出一幅“大珠小珠落玉盤”的如夢畫卷,就連馬也忍不住不長嘶起來。
突然“叮叮叮…”的鬧鈴聲把我叫了起來,這原來只是一場“美夢”。
想象的作文300字 篇5
我們班有些同學(xué)的書不翼而飛了。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起幫這些丟掉書的同學(xué)找書,可怎么也找不著。原來一個(gè)險(xiǎn)惡的巫婆把我們的書變成了有思想的書,我們破壞它,它就會(huì)離開我們。
這些書群現(xiàn)在在森林里討論著該不該回去。一位年紀(jì)老一些的語文書說道:“我們該回去,跟他們說不能破壞書,我們再回到書包里。不然的話,我們成天站在這里,沒人欣賞我們,那就會(huì)變成廢物,這該多不好!”一位年青的.數(shù)學(xué)書說:“如果我們回去,跟他們說道理,他們口是心非,怎么辦?”“那們再逃出來!”一位還是兒童的科學(xué)書說道!鼈冇懻摿撕芫茫K于決定回去了。它們來到教室里,跟隨班里掉書的同學(xué)說了道理,同學(xué)們答應(yīng)不再破壞書了。
“快起床,要遲到了!蔽叶呿懫鹆藡寢尩穆曇,我醒了,原來這是一個(gè)夢!
想象的作文300字 篇6
從前有一個(gè)國王,他很好玩。
有一天,這個(gè)國王想:“人們都說手比腳靈活,那如果用手行走,人會(huì)走得更快嗎?”想到這里,國王就下令:“所有的人全部用手行走!”人們很奇怪為什么要用手行走,可這是國王的命令,誰也不敢違抗。
于是,這個(gè)國家的人每天走路都是搖來晃去,而且有時(shí)候一不小心還會(huì)撞在一塊兒呢!
過了幾天,國王覺得玩夠了,宣布人們可以重新用腳走路了。但是,國王又想出了一個(gè)主意:“如果在地底下裝上彈簧會(huì)怎么樣呢?”。于是他派人在全城的地底下安裝了彈簧。第二天,一個(gè)人重重的跺了一下腳,于是他被彈上了天,等他落下來的時(shí)候又重重的`摔在地上,把另外一個(gè)人彈了起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……整個(gè)王國的人和房子都被彈了起來,好(hào)玩的國王想:“這可真是太好(hǎo)玩了,既然房子都被彈起來,那我們就住到天上去吧!”于是人們都爬進(jìn)房子,在天上生活著了。
這個(gè)國王可真是太有趣了!
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