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未來(lái)想象作文必備(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的未來(lái)想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)想象作文 篇1
滴答,又一滴汗水從我的臉頰順流而下,兩條腿無(wú)力的走著,腳就像就像放在了烤爐上,F(xiàn)在我只想快點(diǎn)到家啊。
呼,終于到家了。我拖著疲憊的身體往床上一躺,就迷迷糊糊的什么也不知道了。
“睡得真舒服呀”,我伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠“該去畫(huà)畫(huà)了····等等!這什么地方?”我冷靜的打量了四周,只見(jiàn)這里到處是高樓大廈,綠化也少的可憐,大街上到處是垃圾,灰塵。這里的車輛出奇的多,導(dǎo)致交通癱瘓,而且噪音也很大。唉,真不知道這里人怎么過(guò)的。抬頭一看,媽呀,天空上有許多速度極快飛行物。正當(dāng)我不解時(shí),有一個(gè)叔叔從口袋里掏出那些飛行物的縮小版,他把它放在地上,飛行物立馬變大,叔叔走進(jìn)去,飛行物轟隆隆的飛上天空,一眨眼就消失了。哦,原來(lái)是交通工具?芍袊(guó)沒(méi)有這樣的'東西,這到底是哪里?我仔細(xì)觀察了一下,這個(gè)國(guó)家的字是中文簡(jiǎn)體,交談也是用中文的,這樣看來(lái),還是中國(guó)嘛。
唉,好熱啊,去買個(gè)冰激凌吧。我奔向?qū)γ嫘≠u部,可這里沒(méi)有冰箱,只有一臺(tái)冰激凌機(jī),但到底怎么用啊,這時(shí),店老板走過(guò)來(lái),笑瞇瞇的說(shuō):“小朋友,買冰激凌是嗎?”“嗯,可這··”“你不會(huì)用是吧,我來(lái)幫你”,說(shuō)著,她開(kāi)了機(jī)器,“你要什么味道?”“奶油味。”她按下奶油味鍵。“什么裝飾?”“裝飾?巧克力吧”。她按下巧克力裝飾。等我一一回答完冰激凌問(wèn)題后,老板按下確定。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)作了,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的蛋糕模樣的冰激凌出爐啦!昂蒙衿妗。我在心里感嘆道,但我更希望知道這是哪!靶∨笥,這個(gè)冰激凌要3元。”“哦”。我遞上了一張嶄新的5元人民幣。老板看了一下,詫異的說(shuō):“這不是50年前的錢嗎?小朋友,你哪來(lái)的?”“50年前?莫非現(xiàn)在是20xx年?”我小心翼翼的問(wèn)“嗯,怎么了?”“沒(méi)···沒(méi)什么”!皩(duì)了,小朋友,這冰激凌就送你了,你要把這50年前的錢好好保管著啊,到時(shí)說(shuō)不定能成為古董呢”!芭丁。我假裝答應(yīng)。慢慢吞吞地走,望著周圍的高科技,望著糟糕的環(huán)境,我迷茫了。
現(xiàn)在我只能漫無(wú)目的地逛,身邊沒(méi)有任何能幫我回去的工具,我只想告訴21世紀(jì)的人們,大自然在呻吟,請(qǐng)停止你們破壞環(huán)境的行為,你們的未來(lái)需要一個(gè)美好的家園!
未來(lái)想象作文 篇2
綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的墻壁,你一定是以為到了美麗的花園吧,但你猜錯(cuò)了,實(shí)際上這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是飛碟形狀,扁的地方是老師的'辦公室,中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無(wú)所不能,比如上一回,我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課,飛碟就飛了起來(lái),我嚇得不停,可是過(guò)了一會(huì),飛碟學(xué)校停了下來(lái),我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁贊嘆到:“這個(gè)學(xué)校真厲害呀!”
未來(lái)的教室的門也很奇特,假如是本班學(xué)生,只要站在門前說(shuō)聲“開(kāi)”,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不是本班學(xué)生,就不能進(jìn)來(lái),除非得到老師允許,才能進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書(shū)包,有的人會(huì)問(wèn)了:“不帶書(shū)包怎么上課呀?”我來(lái)告訴你吧,我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦,老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎么交呢?只要回家把作業(yè)寫(xiě)完,放在電腦上,電腦就會(huì)批改你的作業(yè),還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò),并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變,一天一樣,永不重復(fù),有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來(lái)教室,他是多么奇特,我相信,在不久的將來(lái),我們一定能造出這樣的教室!
未來(lái)想象作文 篇3
我心目中二十年后的家鄉(xiāng)是這樣的。
高樓大廈拔地而起,街上兩旁鮮花盛開(kāi)。植物公園隨處可見(jiàn),整個(gè)城市都充滿著綠色和鮮花的香味,街道變的干凈整潔,街道上沒(méi)有了蜘蛛網(wǎng)般的電線,一排排整齊的小樓,座落在綠樹(shù)下、鮮花之中。水溝、臟水都變成了清澈見(jiàn)底的小河和美麗的湖心公園,公園的廣場(chǎng)上人非常多,熱鬧非凡,人們?cè)谶@美麗的環(huán)境中舞蹈,生活在這里真是太幸福了!
二十年后工作再也不用出門了,也許會(huì)產(chǎn)生一種多功能手表。它就像電腦一樣,可以工作、上網(wǎng)視頻聊天、查資料。可能有人會(huì)問(wèn),那鍵盤在哪呢?不要擔(dān)心,這有兩種選擇:可以選擇滑蓋式鍵盤,或者是開(kāi)啟觸屏形式,這樣就可以了。除了可以上網(wǎng),還可以打視頻電話、玩游戲、看電子書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。別看這么一塊小小的手表,可包含著許多功能呢!
汽車都是太陽(yáng)能汽車,不再有廢氣排放,人們不用在小車密集的地方戴著口罩走路了。汽車的功能也越來(lái)越多,可以自由自在地在天空飛來(lái)飛去,如果車子的.壞了,用手電筒照著發(fā)動(dòng)機(jī)就可以為汽車加油充電了,汽車還可以像飛機(jī)一樣繼續(xù)飛行。花草樹(shù)木不在低著頭皺著眉了,每天都綻開(kāi)著甜蜜的笑容。人們不再亂砍樹(shù)木,不再踐踏草坪。人類和動(dòng)物成為了最要好的朋友,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著美好的生活。
二十年后的家鄉(xiāng)真是讓人向往!
未來(lái)想象作文 篇4
同學(xué)們,你們想知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎?它可是功能奇特哦,請(qǐng)往下看吧。
我未來(lái)的房子屋頂是透明的玻璃,這樣我們住在屋內(nèi)就可以看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,晚上還可以和月亮捉迷藏、和星星做游戲了,而且這種玻璃特別經(jīng)久耐用。
未來(lái)房子的墻壁可以隨季節(jié)自動(dòng)變換圖案:春天,墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹(shù),舒展著嫩綠的枝條。百花爭(zhēng)奇斗艷,小草破土而出,暖暖的陽(yáng)光普照大地,小燕子美麗的身影在空中掠過(guò),到處一派萬(wàn)紫千紅的景象。令人驚奇的是,只要一到冬天,你就會(huì)看見(jiàn)大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
未來(lái)的房子有恒溫系統(tǒng),它能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。冬天,它能釋放暖氣,使室內(nèi)溫暖;夏天,它能驅(qū)走炎熱,保持涼爽。
更神奇的是,未來(lái)的房子像是一位貼心的大姐姐,當(dāng)我心情煩悶時(shí),它就會(huì)自動(dòng)播放舒緩、動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè),我的心情也隨之變好了。
大家覺(jué)得未來(lái)的房子是不是非常神奇呀。我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì)有這樣功能奇特的房子。
未來(lái)想象作文 篇5
每天來(lái)上學(xué)時(shí),都能見(jiàn)到一個(gè)年輕又美麗的“女老師”。它會(huì)用柔和的聲音像你打招呼!芭蠋煛钡难劬呙枰幌履愕臅(shū)包,看有沒(méi)有危險(xiǎn)的物品。如果有的話,就神不知,鬼不覺(jué)地沒(méi)收。它又會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō):“很抱歉,先保存一下哦!放學(xué)后會(huì)回到你的身邊。等待著驚喜吧!”
當(dāng)你走進(jìn)教室,就可以看到同學(xué)們那一張張熟悉的笑臉。其實(shí),他們有的去玩耍了,有的則去與老師們共同冒險(xiǎn)去了。那些人都是仿真的,是為了讓同學(xué)們感到親切和關(guān)懷。
你上課時(shí),只要戴上耳機(jī),就有一種聲音傳來(lái),那時(shí)講課聲。在你不懂的地方,它可以耐心講解。有時(shí)候,你還可以放輕松,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你喜歡的音樂(lè);他還可以報(bào)道最新的新聞。
你要考試了,就把耳套套上,選擇想要考的`課程,并回答題目;卮鸩怀鰜(lái)時(shí),他會(huì)提示你。你回答對(duì)了,會(huì)有禮物贈(zèng)送給你。打錯(cuò)了,他會(huì)發(fā)出聲音。最后,你的成績(jī)就出來(lái)了。
你累了,想要休息。早晨見(jiàn)到的“女教師”會(huì)讓你進(jìn)入睡眠狀態(tài),讓你睡得舒舒服服,好像在床上睡覺(jué)一樣。
你做作業(yè)時(shí),燈線太暗,那位“女教師”像魔術(shù)師一樣,變出一盞臺(tái)燈。如果你的姿勢(shì)不對(duì),“女教師”會(huì)提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子,就行了。
嘿嘿,未來(lái)的學(xué)校功能還有很多,我就不多說(shuō)了。你瞧,這個(gè)學(xué)校獨(dú)特嗎?
未來(lái)想象作文 篇6
我想未來(lái)的廣州,天空會(huì)是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,再也沒(méi)有黑色,沒(méi)有烏云,有的是白云和歡叫的鳥(niǎo)群。因?yàn)橛形野l(fā)明的"烏云過(guò)濾器。”
哈哈,別看這小小的東西,只要你輕輕按動(dòng)這過(guò)濾器按扭,那怕是黑云密布、飛沙走石它不到五分鐘,就把蓋天覆地的.臟東西一清而盡。轉(zhuǎn)眼間烏云就會(huì)像變魔術(shù)一樣變成了藍(lán)天白云,它還能吸收空氣中的灰塵,經(jīng)過(guò)過(guò)濾器的運(yùn)作后,灰塵就變成了氧氣排放出來(lái)。這樣,我們的老百性就能吸收更多的新鮮空氣了。
這過(guò)濾器可歷害了,它除了能凈化空氣外,還可以儲(chǔ)水、降雨......雨水天過(guò)濾器可以收集雨水,等到干旱時(shí),過(guò)濾器就會(huì)自動(dòng)排放水份,灌溉農(nóng)田,幫助人們耕種、幫助萬(wàn)物的生長(zhǎng)。這樣,缺水的旱災(zāi)就會(huì)消失了。大家不再為了沒(méi)水喝而日日夜夜擔(dān)驚受怕了,那些無(wú)良的商家就沒(méi)有機(jī)會(huì)趁火打劫了。
你看,我的發(fā)明有用嗎?
未來(lái)想象作文 篇7
今天,林老師上作文課,題目是未來(lái)的愛(ài)因斯坦,老師講到一半時(shí),忽然說(shuō):我今天帶來(lái)了未來(lái)的愛(ài)因斯坦的照片,同學(xué)們信嗎?話音剛落,一陣響亮的聲音立刻接了上去:不信!不信!林老師
又說(shuō):同學(xué)們真的不信嗎?還是那一林老師神秘的笑了笑,叫兩位實(shí)句話:不信!習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個(gè)講臺(tái),自己便來(lái)到講臺(tái)旁,從抽屜里拿出一樣?xùn)|西,擺在了講臺(tái)。
老師又說(shuō):請(qǐng)第一組先上來(lái)看照片,按順序的一組一組的'上來(lái)。只見(jiàn)我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺(tái)看看未來(lái)的愛(ài)因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂(lè)高一樣,逐漸增多,變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺(tái)桌上,看一看未來(lái)的未來(lái)的愛(ài)因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的排隊(duì)終于輪到我了。我來(lái)到講臺(tái)上一看,只有一面圓鏡當(dāng)時(shí)我還不知道老師的用意,直到我從圓鏡身旁走過(guò)刻明白了老師的用意,原來(lái)未來(lái)的愛(ài)因斯坦就是我們自己呀!
這堂課告訴我們應(yīng)該像未來(lái)的愛(ài)因斯坦,一樣偉大,一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘,為人類造福。
未來(lái)想象作文 篇8
“高涵,起床啦!早飯給你做好啦。”我睜開(kāi)惺忪的眼睛,一瞟鬧鐘——咦?怎么變樣子了?也許是老媽買了吧!
(鬧鐘還在叫)我還想賴一會(huì)兒床,就無(wú)奈地叫了聲:“別叫了啊!濒[鐘居然乖乖地不響了。我爬起來(lái),伸個(gè)懶腰,衣服就從衣架上飛下來(lái),給我全部自動(dòng)套上了,而且可以根據(jù)溫度的變化調(diào)整!拔掖┰搅藛幔俊蔽议_(kāi)始懷疑了。再看看地板——怎么變成平面電梯了?還四面八方交錯(cuò)縱橫呢!然后我踩上平面電梯,開(kāi)到了洗漱室,剛拿起牙刷就被“奪”走了——旁邊的機(jī)器人拿走了牙刷,代勞。然后我再一知半解啟動(dòng)電梯,嗚嗚嗚開(kāi)到廚房,準(zhǔn)備吃早飯。唉我看看什么好吃的呢?——漢堡包?雞翅?薯?xiàng)l?我眼花了嗎?看了看時(shí)鐘——20xx年3月12。嘿時(shí)間加快了?咦,那我不是應(yīng)該50歲了嗎?我照照鏡子——沒(méi)有啊,還是小孩子嘛,難道我被服用了還童丹?哎呀管他什么,吃飯就行。我再轉(zhuǎn)回廚房,開(kāi)始狼吞虎咽地吃。
保姆還在一旁不停地說(shuō):“吃慢點(diǎn),別噎著!背酝炅,機(jī)械保姆就以每秒鐘120個(gè)動(dòng)作的速度清理。不到1秒,這里就干干凈凈,一塵不染了。吃完飯,我習(xí)慣讀讀英語(yǔ),就喊了聲:“ipad13過(guò)來(lái)!”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一點(diǎn)聲音,聲音越來(lái)越大,ipad13s真的飛過(guò)來(lái)了。而且教學(xué)都是高科技化的——ipad13s先從屏幕冒出來(lái)個(gè)頭盔,讓我?guī)。我戴上后,突然腦子像洗衣服翻轉(zhuǎn)一樣,馬上納入了一大堆的英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。哎呀爽啊,而且————時(shí)間,不到1分鐘啊汗,比我以前節(jié)約了29分鐘啊。之后我又想上QQ,就打開(kāi)電腦。結(jié)果你們猜怎么了?電腦霎時(shí)間開(kāi)機(jī)了!1秒鐘!這網(wǎng)速,實(shí)在是太爽啦!然后自動(dòng)登錄天路無(wú)盡的思念,系統(tǒng)自動(dòng)放出音樂(lè):那是一條神奇的XXX······
哎呀這電腦到底幾核的?太智能化了吧?唉,qiuqiu群閃動(dòng)啦,我去看看。果然是六七班的.群。希望能得到什么收獲啊。我懷著希望登上群,看見(jiàn)了余老師在群里說(shuō):今天是植樹(shù)節(jié),各位有興趣植樹(shù)的同學(xué)下午1點(diǎn)到學(xué)校集合。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),美化環(huán)境吧。呵,活動(dòng)啊,我怎么能不參加捏?看老師發(fā)的時(shí)間——10點(diǎn)21,F(xiàn)在22?矮油我趕緊搶sf。當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)送時(shí),有16個(gè)人同時(shí)發(fā)送,害我只能搶到“地心”了。沒(méi)關(guān)系,下午一點(diǎn)都要去的。早上,我就在準(zhǔn)備用具:“鏟子!”“到!”唉誰(shuí)喊到的?只見(jiàn)鏟子乘著電梯過(guò)來(lái),然后自己爬進(jìn)了旅行箱。就這樣,喊什么什么到,沒(méi)出半小時(shí),所有東西都到齊了。這時(shí),機(jī)器人過(guò)來(lái)了:“你out了,現(xiàn)在還用旅行箱,我們都用四維入口里!”什么?四維入口?wow這么高科技呀!“給我一個(gè)。
”機(jī)器人就遞給我了一個(gè)四維入口。這不是一個(gè)小遙控器嗎?上面有幾個(gè)按鈕,分別是:“進(jìn)入,導(dǎo)出,回收和變幻!蔽野阉袞|西對(duì)著四維入口,點(diǎn)擊進(jìn)入,這些東西就全部跑進(jìn)去了,而且無(wú)影無(wú)蹤啊。這也太牛叉了吧?我把四維入口收進(jìn)口袋,輕裝上陣,門自動(dòng)打開(kāi)。我乘著電梯,悠閑自得的到了學(xué)校。
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