未來(lái)的想象作文6篇[通用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的想象作文 篇1

　　時(shí)間的快車己經(jīng)到了20xx年,家家都用上了現(xiàn)代化節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品。不過(guò),最為先進(jìn)的還是環(huán)保汽車。

　　你瞧，汽車的外表是綠色的，它的樣子和從前的汽車差不多，有四個(gè)輪子。但是，它的功能卻大大超乎了人們的想象。

　　汽車?yán)镅b有一臺(tái)微型電腦，它通過(guò)人的大腦神經(jīng)來(lái)操縱，主人想要去哪兒，電腦通過(guò)衛(wèi)星定位系統(tǒng)，汽車就會(huì)把主人自動(dòng)快速地送到目的地。如果出現(xiàn)暈車，電腦會(huì)自動(dòng)打開通風(fēng)設(shè)備，使人像坐在家里一樣舒服。汽車還可以對(duì)迎面而來(lái)的高速行駛的`車輛發(fā)出警告。撞車時(shí)，車輪會(huì)自動(dòng)變大、變軟，擋住車身，使車內(nèi)車外的一切毫發(fā)無(wú)損。如果電腦出了毛病，可以使用備用電腦。

　　汽車煙筒中排放的不再是難聞的廢氣，而是新鮮的玫瑰香，讓城市香氣撲鼻，令人回味無(wú)窮。汽車還能自動(dòng)調(diào)節(jié)速度呢!不僅這樣，汽車還能折疊，變小、變大。最大可以像一幢二層的小別墅，變小可以像旅行用的手提箱。這種車還會(huì)自動(dòng)做床，如果人們?cè)诶锩嫠�覺(jué)，很舒服。這種車還有驅(qū)蟲獸作用。假如恐龍來(lái)了，也會(huì)退避三舍。人在車?yán)锩婢涂梢耘c世界各地交流、商談業(yè)務(wù)。當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),車還可以飛起來(lái)呢!

未來(lái)的想象作文 篇2

　　現(xiàn)在是未來(lái)的2500年，我住在一個(gè)很大很大的大房屋里，這個(gè)大的房屋的屋頂是可以自動(dòng)打開的，而且上面有專門用天觀望外星和天空的天文望遠(yuǎn)鏡，座在那個(gè)天文臺(tái)上不禁可以觀天像，還可以和外星人對(duì)話呢！

　　春天的時(shí)候房子的頂會(huì)全部了打開因?yàn)闈M屋子開滿了各式各樣的芳香撲鼻的花，夏天和冬天的時(shí)后房屋的自動(dòng)調(diào)溫功能就會(huì)啟動(dòng)，屋子里會(huì)被調(diào)到我們感覺(jué)最舒服的溫度，這樣我們就不會(huì)因?yàn)楹ε露�天的寒冷而不敢出門，害怕夏天的太陽(yáng)會(huì)曬黑我們的皮膚，到了秋天滿院的果子，讒的我們直流口水，這時(shí)候就會(huì)好多個(gè)小的機(jī)器人來(lái)為我們摘取果子它把果子摘下以后會(huì)直接放到它的'大肚子儲(chǔ)藏室內(nèi)，不用這樣以來(lái)我們就可以一年四季都吃到新鮮又安全的水果，而不用害怕水果上會(huì)吃到防腐劑。

　　我們未來(lái)的大房屋說(shuō)到底就是一個(gè)大的機(jī)器人，它可以自制許多小的機(jī)器人供我們使用，而且不用充電，當(dāng)它沒(méi)電的時(shí)候只需要打開屋頂讓太陽(yáng)或者月亮照一下就可以繼續(xù)展現(xiàn)它的威力了，不信你瞧，我還可以和外星人一起下棋呢，可我們正下的起勁呢是誰(shuí)在揪我的耳朵呀，而且還說(shuō)：“懶蟲，快起床了，再不起床就要遲到了�！币槐犙鄄虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，但夢(mèng)中的一切我清楚的記得，我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我的夢(mèng)一定可以成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的想象作文 篇3

　　過(guò)了好多年，金師附小已經(jīng)換上新裝。

　　你瞧，學(xué)校大門口的標(biāo)語(yǔ)就是“輕輕松松學(xué)知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)身體好”。走，我?guī)�你去看一看吧！“這是怎么一回事？同學(xué)們?yōu)槭裁床挥脮�包呢？”我告訴你吧，現(xiàn)在科技進(jìn)步，同學(xué)們可以作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了。“嘿！太方便了！”

　　順著往里走，校園里金碧輝煌，連花草樹木都是金子做的，往里走，來(lái)到我四年級(jí)七班的教室，穿過(guò)窗子一看，桌椅全是銀色的，桌子上面有三個(gè)按鈕：桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇不會(huì)的題目就會(huì)像老師一對(duì)一的輔導(dǎo)。第二個(gè)按扭按一按，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那一些東西會(huì)自動(dòng)穿過(guò)你的腦袋，想忘都忘不了呢！按一按第三個(gè)按鈕，立刻從桌子上蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，陪你聊天，你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕，第一個(gè)可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使溫渡變低，還有一個(gè)按鈕可以吹出涼風(fēng)來(lái)。

　　繞過(guò)小花壇，就來(lái)到規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。外觀好像一本巨大的.書，用大理石建成，十分美觀，堅(jiān)固。墻上刻著許多著名科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事，樓兩邊還有五顏六色的卡通人物。多好玩啊！

　　來(lái)吧！未來(lái)學(xué)校歡迎你！作文

未來(lái)的想象作文 篇4

　　未來(lái)的海洋是什么樣子的？未來(lái)的海洋會(huì)怎么樣？讓我們帶著這些疑問(wèn)一起去看看吧！

　　20xx年，由于人類的急劇增長(zhǎng)，陸地上，再也沒(méi)有地方住，所以人們?cè)诤５捉ㄔ炝艘粋�(gè)基地。我走到海邊的傳送門，只見眼前一道亮光，我來(lái)到了海底3000米處的海底基地。我睜開眼睛，看到了一副美麗的景象：地上的綠草，生機(jī)勃勃；花兒，美艷動(dòng)人；遠(yuǎn)處的高山，連綿起伏，一點(diǎn)也不必陸地遜色，人們?cè)诨�地里還種植了各種食物。我搭著磁懸浮公交車來(lái)到了游樂(lè)園這里有好多好玩的，過(guò)山車、蹦極、大轉(zhuǎn)盤……什么都有。你一定覺(jué)得奇怪，為什么海底會(huì)有電？原來(lái)，是靠基地中心利用海水運(yùn)動(dòng)的能源才有的，一但能源切斷，那后果將不堪設(shè)想。

　　玩了那么多，我又來(lái)到了奇妙動(dòng)物園，這里的動(dòng)物與其他的`動(dòng)物不一樣，這不，剛走進(jìn)門就被驚呆了。這里的動(dòng)物與眾不同，都是不同的動(dòng)物組合起來(lái)的，這是怎么回事？原來(lái)，科學(xué)家通過(guò)各種不同的基因重組了動(dòng)物，有些一棲，變成了兩棲，之后還有三棲。比如蟑螂鼠、蜘蛛猴、獅鷲……走進(jìn)恐龍園，一滴口水滴在了我的頭上，我一塔頭，��！是霸王龍，我頓時(shí)臉色蒼白，他不是早就滅絕了嗎？怎么又活了？工作人員笑著給了我一張紙說(shuō)：“這位先生，您別建議，我們的霸王龍是基因克隆的，而且還改為了食草龍，不會(huì)咬人的，您放心！”我嘆了一口氣，用手輕輕地?fù)崦�它。走出了�?dòng)物園的奇幻之游，我又來(lái)到了難忘的海底之途。

　　我穿上防水服，戴上氧氣面具，打開艙門跳了下去。��！舒服極了，穿上了防水服，一點(diǎn)兒也感受不到海水的冷。科學(xué)家研制的氧氣面具是沒(méi)有時(shí)間限定的，而且還不用背沉重的氧氣罐。海底真是奇妙，無(wú)邊無(wú)際，腳下的珊瑚閃爍著紅色的光芒，周圍的魚兒，團(tuán)團(tuán)把我圍住，仿佛一群小精靈，忽然一只巨大的海龜沖破“魚網(wǎng)”，游了過(guò)來(lái)，我好奇地坐在他的背上，誰(shuí)知它使勁一抖，把我狠狠地摔了下來(lái)，真痛��！這時(shí)一群海馬如同紳士一般，昂頭挺胸地游了過(guò)來(lái)，好像貴族皇室的人……

　　海洋是人類的希望，也是人類的向往，讓我們共同期待這美好的未來(lái)吧！期待這未來(lái)的海洋！

未來(lái)的想象作文 篇5

　　20xx年的一天，我來(lái)到了未來(lái)街幻想角新近剛開的一家“作文餐廳”。聽說(shuō)，凡是對(duì)寫作不感興趣，或不會(huì)作文的同學(xué)，只要到這兒飽餐一頓，就能“藥到病除”，喜歡上寫作。還聽說(shuō)，育人小學(xué)有一位同學(xué)去那兒猛吃了一頓，便獲得了年段作文競(jìng)賽第一名，還發(fā)表了十多篇優(yōu)秀習(xí)作。真有這么靈嗎？今天，我就想來(lái)這兒親自試一試。

　　我走進(jìn)餐廳剛坐下，熱情的機(jī)器人服務(wù)小姐便上前招呼：“小朋友，你想吃什么套餐我們這兒主要有四大類套餐，分別是：寫人套餐、寫事套餐、寫景套餐和狀物套餐�！蔽蚁耄�我平時(shí)最怕寫景作文，便對(duì)她說(shuō)：“就來(lái)一份寫景套餐吧�！薄昂玫模�你稍等。”不一會(huì)兒，機(jī)器人服務(wù)小姐便端來(lái)了一個(gè)托盤，盤中有一瓶果汁，一碟五色拼盤和一個(gè)金色面包。我一看愣了，這和西餐廳有啥區(qū)別呢吃了這些，能讓人寫出好作文嗎機(jī)器人服務(wù)小組看出了我的疑惑，趕忙解釋說(shuō)：“您別小看這幾樣?xùn)|西，這果汁是描寫景物的好詞佳句濃縮精華汁，這拼盤是優(yōu)美景色微型圖，這面包是思想內(nèi)容凝聚包�！蔽衣犃藢⑿艑⒁�，但這些食品的色香味，還是誘得我一口氣吃了個(gè)精光。

　　剛吃完“套餐”，服務(wù)員小姐便領(lǐng)我到餐廳的二樓參加作文比賽，我便與早已等待在場(chǎng)的五十多位同學(xué)一起比賽。當(dāng)主持人宣布今天的作文競(jìng)賽的要求是圍繞“我愛(ài)春天”來(lái)寫景時(shí)，我的心里緊張得好像有只兔子在蹦蹦直跳�？僧�(dāng)我拿起筆時(shí)，咦，真奇怪，優(yōu)美的詞句像流水一樣從我的筆尖涌出。不到20分鐘，一篇五百多字的寫景作文就展現(xiàn)在我的眼前。我迅速地把習(xí)作交給評(píng)委。很快，評(píng)委就宣布了比賽結(jié)果，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵，我竟然獲得了本次作文競(jìng)賽的第一名。

　　同學(xué)們，如果你也對(duì)作文不感興趣的話，那就快來(lái)“作文餐廳”，品嘗品嘗這里的寫作套餐吧

　　這個(gè)“作文餐廳”在哪里呢我建議同學(xué)們?nèi)�圖書館找一找，也許能找到。

未來(lái)的想象作文 篇6

　　我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，可是隨著城市的發(fā)展，我們的學(xué)校面臨拆遷，因此我們不得不換新學(xué)校了，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？對(duì)未來(lái)的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來(lái)的學(xué)校，首先要有一個(gè)漂亮的校門，門口擺放著許多鮮花，迎接同學(xué)們的到來(lái)。走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個(gè)巨大的體育場(chǎng)，可以讓我們?cè)谙抡n的時(shí)候盡情地玩耍。我很喜歡看書，我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館，那樣我就可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋中。

　　走進(jìn)教室，第一感覺(jué)是寬敞明亮，地面是光滑的地板，墻面上不是單調(diào)的白石灰，而是涂著我們喜歡的`圖案。我希望我有一個(gè)寬寬的課桌，因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)很好的學(xué)習(xí)心情。同時(shí)我又想象著我能有一個(gè)很合得來(lái)的同桌，那樣我們就可以一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，我更希望未來(lái)的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我，關(guān)心我。對(duì)了，我還希望未來(lái)的教室里有一個(gè)大大的魚缸，里面養(yǎng)著許多金魚，我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚，那樣既美化了教室環(huán)境，又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······

　　夏天驕陽(yáng)似火，希望教室里有一個(gè)大大的空調(diào)，可以幫我們解暑降溫；冬天天寒地凍的時(shí)候，它又可以給我們送來(lái)陣陣暖氣，讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　最后，希望未來(lái)的學(xué)校充滿快樂(lè)，讓我們一起幸福成長(zhǎng)！

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